二年级下册 美术 课件 第6课《六面怪脸》(湘美版2014秋)(共19张PPT)课件

湘美版二年级下册第六课
面具
古代：祭祀场合或者宗教仪式的辅助用具， 即法器，用来沟通人神或天地。
现代：舞会、狂欢类节目用于遮住面孔增 加神秘色彩；有趣、好玩、装饰物。
小组合作讨论
1、拆拆看它是由什么形状的纸折成的？
2、想想正方形的纸是怎样变成“六面”
的？
六面的制作过程和方法
•折
•剪
•粘
贵州傩戏面具
京剧脸谱
怪 脸 的 特 征：
• 五官突出 • 造型夸张 • 色彩鲜明
温馨提示：
• 一、制作
• 先在“六面”上确定五官的位置 • 再把“六面”铺平描画、剪贴怪脸特征 • 最后粘贴好
• 二、安全、卫生
• 剪刀的正确使用、碎纸片及时收到垃圾盒
活动任务：
试着用多种材料制作几个可爱的六面怪脸
作品欣赏
我的创意我最棒

最后用彩色笔画上怪怪的图案,一个怪 脸完成了
做一做：完成一副“六面怪脸”作 品
制作步骤：1、折 2、剪 3、贴 4、装扮
制作方法： 剪贴 镂空 穿插 描绘 制作材料： 彩纸 羽毛 麻绳 绘画工具
学 生 作 品 集：
“六面怪脸”：外沿为六边形、内接三角 椎体具有六个面的怪异面容。
思考：“六面怪脸”怪在哪里？
1、五官突出
2、造型夸张
3、色彩鲜明
折一折：动手试着折出 “六面怪脸”？
1、将正方形纸对折
2、将四个角向中心折
3、将中折线剪开一半
4、将纸折成立体的三角,在 其小正方形后贴上胶.
描绘装饰
五中的怪异面具
：中国历代各民族的祭祀，可谓千姿百 态，异彩纷呈，祭祀是按着一定的仪式 ，向神灵致敬和献礼，以恭敬的动作膜 拜它，请它帮助人们达成靠人力难以实 现的愿望。比如说消灾免难、风调雨顺 、五谷丰登、人畜兴旺、平安吉祥等带 来良好愿望。
想一想： 这些面具为什么
叫“六面怪脸”？
中国戏曲脸谱
：中国戏曲脸谱是汉族传统戏曲独有的，不同于其 它国家任何戏剧的化妆造型艺术。戏曲脸谱每个历 史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式， 就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸 谱”。从戏剧的角度来讲，它是性格化的;从美术的 角度来看，它是图案式的。在漫长的岁月里，戏曲 脸谱是随着戏曲的孕育成熟，逐渐形成，并以谱式 的方法相对固定下来。中国戏曲脸谱与人物角色相 配当，也是一种化妆效果，有着独特的迷人魅力、 较高的欣赏价值和审美意义。

②免疫功能抑制：长期应用肾上腺皮 质 激素或免疫抑制剂；
③先天性低γ球蛋白血症。
5．A／G倒置 可以是清蛋白降低或
球蛋白增高，见于严重肝功能损伤及M蛋 白血症，如慢性肝炎、肝硬化、原发性 肝癌、多发性骨髓瘤、原发性巨球蛋白 血症等。
(二)血清蛋白电泳
[参考值范围] 醋酸纤维素膜法
清蛋白 0.62 ～ 0.71(62％ ～ 71％) α1球蛋白 0.03 ～ 0.04(3％～4％) α2球蛋白 0.06 ～ 0.10(6％ ～ 10％) β球蛋白 0.07 ～ 0.11(7％ ～ 11％) γ球蛋白 0.09 ～ 0.18(9％ ～ 18％)
在肝脏疾患时，通常进行的过筛试验有：
1. 凝血酶原时间(PT)测定 它反映血浆因
子Ⅱ 、V、 Ⅶ 、X含量，PT延长是肝硬化失代 偿期的特征，也是诊断胆汁淤积，肝脏合成维生
素K依赖因子Ⅱ、Ⅶ、X是否减少的重要实验室 检查。在暴发性肝炎时，如PT延长、纤维蛋白 原及血小板都降低，可诊断为DIC。
2．活化部分凝血活酶时间测定(APTT)
前清蛋白半衰期较其他血浆蛋白短(约2天) ，因此它比清蛋白更能早期反映肝细胞损害。 它的血清浓度明显受营养状况及肝功能改变的 影响，常用放射免疫扩散法测定。
[参考值范围]
1岁 100mg／L 1～3岁 168～281mg ／L 成人 280—360mg／L
[临床意义]
1.降低 ①营养不良、慢性感染、晚期恶性肿瘤 ；②肝胆系统疾病：肝炎、肝硬化、肝 癌及胆汁淤积性黄疽。对早期肝炎、急 性重症肝炎有特殊诊断价值。
4．肝促凝血酶原激酶试验(HPT) HPT
能反映因子II、Ⅶ 、X 的综合活性，试验灵敏 度高，但由于其灵敏度太高，故与预后相关性 较差。

• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩 排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
龟博士
Hale Waihona Puke 六面怪脸怪在哪里对比相同之处和不同之处
（1）夸张变形 （2）色彩鲜明
装 饰 方 法 一 添 画
装 饰 方 法 二 ： 粘 贴
装饰方法三：穿插
学 生 作 业
让我们一起把我们独特的面具
展示出来吧!
• 同学们，老师相信你们都有一双善于观 察的眼睛，都有善于创造的双手，生活
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩 排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第 四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡 慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
中的美无处不在，我期待着大家收获更 多的惊喜！
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着 说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。