计算机技能大赛总结

第1页共13页 技能大赛总结模板

经过一个月的刻苦训练，全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队。

对于我们来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心情无比振奋，斗志激昂。这次比赛，为我们提供了一个广阔的平台，使我们的专业知识更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是，通过指导老师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。

感悟一：饮水思源

首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动，为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者，感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持，感谢他们给我们这次机会，感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予我们帮助的老师们。

感悟二：整装待发

在比赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证第2页共13页 并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

感悟三：众志成城

这次的比赛比的不仅是是我们的理论知识、动手能力和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的，只有团队结合在一起，才会爆发出无比的力量。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，给予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出，我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，而且不断地模拟比赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅提升了我们专业知识，而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。

1 阿拉善职业技术学院（乌斯太校区）

计算机基础技能比赛方案

一、大赛宗旨

目前我校各专业均开设有《计算机应用基础》课程，为体现职业教育特色，培养学生的动手能力，提高学生计算机操作水平，增强对计算机的兴趣，促进计算机教学的改革；因此，学院乌斯太校区基础部数理教研室决定在全校区范围内举办本次大赛。

二、大赛项目

一年级组：

二年级组：

三、参赛对象

所有在校班级

四、比赛相关说明

本次比赛的主要规则如下：

（1）本次比赛分一年级组和二年级组两个组进行。

（2）初赛：

一年级组由现正在开设《计算机应用基础》等计算机类课程的班级由计算机任课教师在课堂上组织选拔，每班确定 2 3-5名选手参加本次大赛的决赛。

二年级组由各班班主任选拔确定本班参赛学生名单。

（3）决赛：

由各班选拔出选手统一进行决赛。

1）题型为主观操作题，主要测试参赛者综合运用xp系统、办公软件的水平，考察参赛者计算机解决综合性操作类问题的能力。

2）题量为2道操作题，考察参赛者解决复杂问题的能力，和参赛者的创造性发挥能力。试卷满分为100分。

3）比赛方式为上机操作，地点在本校区计算机教室。

4） 时间为2小时， 每场派2名监考教师。

五、报名时间：

一年级组：各任课教师将所带班级名单汇总到数理教研室高志强老师处。

二年级组：各班学习委员将参赛学生名单报数理教研室包金海老师处。

报名工作于 月 日结束。

六、决赛时间

根据校区教学情况另行决定。

七、奖励办法

（一）本次大赛按中专组和大专组设置不同奖励办法：获奖者颁发奖状和奖品（奖金）。 3 一年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

二年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

八：经费预算

1、每个考场制作横幅一条，,100元/条*2=200元

2、奖品：

一等奖：300元，二等奖：200元，三等奖：100名，优秀奖：50元。

2016年技能高考计算机专业考试总结

宜都市职教中心 姚 华

随着国家对专业技能型人才的需求和关注，普通高考的形式已经不能完全适应未来人才的需求，为加大对中等专业学校毕业生的职业再教育和引导，培养社会急需的人才，国家推行建立工业强国、制造业大国的基础上，拓宽学生升学的通道，让更多的学生和人才进入大学继续深造，近年来湖北开始统一进行高等学校对口招收中职毕业生招生考试改革试点，率先实施以技能考核为重点的中等职业学校毕业生升入高等院校的办法，力图在中等职业教育与高等职业教育、职业教育与普通教育之间搭建起沟通衔接的“立交桥”。湖北省通过三年的试点、两年的正式实施，已在全省全面推开以技能为主、文化为辅的面向中职学生的技能高考，本人很荣幸参加了第一年的试点、近两年的复习备考工作，特别是2016年的技能高考取得了技能操作考试全省前三名，并且应会部分总分340分，我校有彭钲皓、刘祖耀、肖峰等6位同学取得了满分且全专业平均分达335分的优异成绩，成绩出来了后，利用闲暇时间进行了一个总结，现将总结情况归纳如下：

一、初步的基础知识和必备的基本技能是取得优异成绩的基础

2013级学生进校后是由两位计算机专业教师担任班主任，并承担专业课的教学，从上《计算机基础》的第一节课开始，就按照《中等职业学校计算机教学大纲》和《全国计算机一级MS OFFICE考试大纲》给学生上课，从计算机基础知识到计算机操作技能，都按照这两个大纲来给学生上课和引导学生对重点知识的理解和掌握，再加上为参加全国计算机一级MS

OFFICE考试进行了一周的系列模块强化练习，从而为学生参加技能高考并取得优异成绩打下了的基础。本届学生中有几个学生因为要参加宜昌市、湖北省技能大赛，学校安排专业教师和企业专业培训教师对他们进行了专业辅导和强化练习，使得这几个学生在同一级学生中起到了一定的带头作用，同时这几个学生在平时上课中也充当“小老师”，在上机时也辅导其他同学，使得这届学生在计算机操作技能方面整体水平有较大提高，并根据计算机等级考试成绩和文化成绩对部分文化基础差、操作能力差的学生动员到中职班学习并就业，使本届学生在文化知识和操作技能方面都比较均衡，没有相对来说特别差的学生，也就是整体水平较高，因而技能高考能取得如此优异成绩。

盐城师范学院体育学院第二届计算机技能大赛活动总结

体育学院第九届“计算机技能大赛”活动总结

为了丰富我校大学生的学习生活，增强计算机应用技能，提高学生的刻苦钻研的精神，树立真确的科学发展观，现特举办盐城师范学院计算机技能应用大赛。为了传达师院的精神，我体育学院举办了计算机技能应用大赛预选赛。

一、领导重视计划详密

在接到学校第八届“创新杯之计算机技能大赛”的通知后，我院领导十分重视，成立了团总支及各班主任老师为成员的领导小组，讨论制定了本次的活动计划，并指导学生进行实施。从而为我院的本届计算机技能大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位分工明确

为提高本届计算机技能大赛在我院的参与率。我院以团总支，学生会为宣传骨干，广泛深入地进行宣传。学生会成员全方位、多层次、多渠道传达并部署本届计算机技能大赛期间的各项工作，从很大程度上推进了本届计算机技能大赛的深入开展。

此次计算机技能大赛，我们实行了项目负责制，即将每项活动都分解到学生会有关部门的负责人，由负责人具体组织各项活动的落实。如生活部负责报名登记；治保部负责赛场布置；网络部比赛期间的照片拍摄；宣传部负责宣传稿件的撰写和发送，秘书处负责所有活动的统计工作；学生会正、副主席则负责所有活动的协调与安排等等。

三、积极参与各具特色

我院团总支，学生会全体成员从搜集材料，出卷，批卷，登分等整个活动中，都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与，起到了很好的带头作用，而学生的热情更高，大家踊跃参加。四、结合特点展现特色

在本届计算机技能大赛比赛期间，他们深厚的计算机应用功底不时博得观众的热烈掌声。我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动，他们能展现自己的特长，结合自己的特点，令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对计算机产生了浓厚的兴趣，而得到奖的选手对自己更加坚定了信心！

通过本届计算机技能大赛，展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神，扎扎实实开展各项工作，为校、院的科技文化建设再做新的贡献。