始业教育教案(人教版)

[小学始业教育教案]始业教育教案[小学始业教育教案]始业教育教案篇一 : 始业教育教案始业教育教案第一课时教育内容:安全及行为规范教育教育目标:1.了解学生寒假生活。

[)2.强调安全的重要性。

3.明确学习常规，引导学生进入正常的学习状态。

过程记录:一、说说我的寒假生活1.导语:同学们，进入2015年了。

在这个春节里你有没有什么难忘的事情跟大家说一说的呢,2.指名交流。

3.结合寒假布置的作业，表扬完成出色的学生，加以鼓励。

二、安全教育1.校园安全。

2.交通安全。

学生接送车，骑自行车，上下学路上注意交通安全及上下接送车安全教育等。

3.防溺水安全教育。

4.预防春季传染病教育宣传。

三、行为规范教育1.新学期，引导学生再次学习《小学生日常行为规范》，强调日常行为规范的正确养成。

2.注重小学生文明礼貌教育。

3.强调个人卫生教育。

四、小结第二课时教育内容:班规落实及学习寄望教育目标:1(重温回顾班级公约，学习罗恩-卡拉克的55条班规2(说说新学期的决心、行动与希望。

,]过程记录:一、谈谈寒假作业反馈寒假作业情况，奖罚分明。

二、我的班级我做主1.谈一谈咱们的班规。

3.展示班规，警示学习。

三、奔向学习新要求1.教师提出新学期学习新要求2.提供九个学习好习惯，寄望于学生:提前预习;专心听讲;爱提问题;及时改错;勤查资料;惜时勤劳;仔细审题;勤于动笔;认真书写。

四、小结篇二 : 14开学始业教育1开学始业教育教育目标:1、进行暑假生活、学习实践活动总结。

2、组织学习学校的“语文课堂常规要求”，并进行当堂训练。

3、重申学校的规章制度、班规，引导学生进入正常的学习状态。

4、对学生进行安全教育，新学期从安全开始。

课前准备:1、利用报到注册这一天的下午，认真检查每一位学生的各科暑假作业，了解假期生活学习情况。

2、打印“小学语文课堂常规要求”，并张贴上墙。

教育过程:一、暑假生活总结、表彰1、请同学们畅所欲言，说说暑假中发生的有意义、有趣的事。

一年级始业课（语文）教案一：谈话导入同学们好，今天你们正式成为兰炼一小一年级一班的学生了，从幼儿园到学校，你们走向了一段新的学习生活，老师将和你们一起度过六年快乐的小学生活。

作为一名小学生，你们要知道学校的常规要求，要遵守学校的各项纪律，努力学习，锻炼身体，培养良好的学习习惯、行为习惯和礼貌习惯，争取做一名优秀的小学生。

二：一年级常规要求（一）学习习惯要求：1上课能安静听讲，举手发言，不随便说话，不玩东西，坐姿端正。

2、按时完成作业，每天读书（课外书）10—20分钟，作业家长要签字，要实实在在起到督促和帮助作用。

3、每天带8---10只铅笔，买质量好的削笔器，教会孩子削铅笔。

4、给孩子买一个握笔器（不要硬的），帮助孩子正确握笔。

5、在家常做口语练习：如自我介绍（姓名、几岁、家住哪里、自己喜欢和擅长的事）。

说一说你的学校等。

6、买一本同步描红字帖，买一本《弟子规》，小册子最好。

7、每位同学交一本课外书（拼音读本），建立班级图书角。

（二）关于生活习惯、礼仪习惯、能力培养1、孩子要早睡早起，吃好早餐，从容来校上学，不能带零食、水果、饮料，只需带一瓶白开水。

2、爱劳动，多干活，锻炼自理能力，自己能做的事情自己做，学会打扫教室。

每人准备一块抹布。

3、学会整理书包，学会按课表换书。

回家将校服、黄帽、红领巾等放到固定位置。

4、培养礼仪好习惯，到校问老师好，和同学互相问好，回家问父母好，在外对人有礼貌。

5、准备一个小板凳，活动集会常用。

6、平时多锻炼身体，练习跳绳、拍皮球、跑步等。

培养孩子课外特长。

7、文具越简单越好，不要太花哨，铅笔要同花色，橡皮写名字，尺子短一些，要带波浪线的。

（三）关于校内外安全1、不能在教室、走廊玩耍、奔跑，玩耍要去操场。

2、上厕所不能奔跑、要守秩序，不推搡、不拥挤3、每周一必须穿校服，参加升旗仪式。

4、学校收交学费，交零钱，把钱号记号，钱装在信封里带来。

5、家长接送孩子，一定要认识的人（亲人）接，家长孩子给老师打招呼，说再见。

初中数学始业课教案教学目标：1. 让学生了解初中数学的学习内容、特点和重要性。

2. 培养学生对数学的学习兴趣和自信心。

3. 引导学生掌握数学学习的方法和技巧。

教学重点：1. 初中数学的学习内容、特点和重要性。

2. 数学学习的方法和技巧。

教学难点：1. 初中数学的学习内容、特点和重要性。

2. 数学学习的方法和技巧。

教学准备：1. PPT课件2. 教学素材教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示初中数学的学习内容、特点和重要性，让学生对初中数学有一个整体的认识。

2. 学生分享自己对数学学习的感受和困惑。

二、学习内容、特点和重要性（10分钟）1. 教师通过PPT详细介绍初中数学的学习内容，包括代数、几何、概率等基础知识，以及函数、方程等高级知识。

2. 教师分析初中数学的学习特点，如逻辑性强、抽象度高等，并解释其原因。

3. 教师强调初中数学的重要性，如对高中数学的学习打下基础、培养逻辑思维能力等。

三、学习方法和技巧（10分钟）1. 教师介绍数学学习的方法和技巧，如预习、复习、做笔记等。

2. 教师引导学生掌握数学学习的方法和技巧，如如何理解数学概念、如何解决数学问题等。

四、学习计划和目标（5分钟）1. 教师引导学生制定学习计划，明确学习目标和步骤。

2. 学生分享自己的学习计划和目标，互相鼓励和监督。

五、总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次课程的内容和收获。

2. 学生分享自己的学习感受和困惑，教师给予解答和指导。

教学延伸：1. 教师可以根据学生的学习情况和需求，进行针对性的辅导和指导。

2. 教师可以组织数学学习小组，让学生互相讨论和交流，提高学习效果。

教学反思：本节课通过介绍初中数学的学习内容、特点和重要性，以及数学学习的方法和技巧，帮助学生对初中数学有了整体的认识，培养了学生的学习兴趣和自信心。

但在教学过程中，需要注意以下几点：1. 教学内容要简洁明了，不要过于繁琐。

2. 教学方法要生动有趣，激发学生的学习兴趣。

幼儿园始业教育教案幼儿园始业教育教案【篇一：始业教育教案】始业教育教案第一课时教育内容：安全及行为规范教育教育目标：1.了解学生寒假生活。

2.强调安全的重要性。

3.明确学习常规，引导学生进入正常的学习状态。

过程记录：一、说说我的寒假生活2.指名交流。

3.结合寒假布置的作业，表扬完成出色的学生，加以鼓励。

二、安全教育1.校园安全。

（包括乘车安全教育、饮食安全教育、课间安全教育等）2.交通安全。

学生接送车，骑自行车，上下学路上注意交通安全及上下接送车安全教育等。

3.防溺水安全教育。

4.预防春季传染病教育宣传。

三、行为规范教育1.新学期，引导学生再次学习《小学生日常行为规范》，强调日常行为规范的正确养成。

2.注重小学生文明礼貌教育。

3.强调个人卫生教育。

四、小结第二课时教育内容：班规落实及学习寄望教育目标：1．重温回顾班级公约，学习罗恩-卡拉克的55条班规2．说说新学期的决心、行动与希望。

过程记录：一、谈谈寒假作业反馈寒假作业情况，奖罚分明。

二、我的班级我做主1.谈一谈咱们的班规。

3.展示班规，警示学习。

三、奔向学习新要求1.教师提出新学期学习新要求（分别从上课、作业及课内、课外展开提出）2.提供九个学习好习惯，寄望于学生：（1）提前预习；（2）专心听讲；（3）爱提问题；（4）及时改错；（5）勤查资料；（6）惜时勤劳；（7）仔细审题；（8）勤于动笔；（9）认真书写。

四、小结【篇二：始业教育】一．自我介绍小朋友们好！首先我祝贺大家不再是幼儿园的小不点，你们光荣地成为了一个小学生。

从今天开始，你们要在这间104班的教室里，认真学文化学本领了。

我是你们的语文老师，也是班主任。

我姓什么呢？先保密。

老师先在黑板上写几个字，看哪些小朋友认识？小朋友们以后喊我什么呀？对了，傅老师。

咱们集体问好一下——小朋友们好！（请同学齐声向老师问好，老师也应答“小朋友们好！”或“你们好！”）以后傅老师将要教大家的语文，可是你瞧只靠傅老师一个人大家是学不好的，第一是小朋友自己的努力，第二是爸爸妈妈的帮助，第三是王老师的指导，只有我们三个人联起手来一起努力，小朋友们才能越来越聪明。

听课习惯养成，汉语拼音“a”教学目标：1．通过听故事明白上课的基本要求，能向小伙伴学习，初步了解良好的学习习惯对今后学习生活的重要性。

2．在有趣的故事情境中学习汉语拼音字母“a”，掌握该单韵母四声朗读。

教学过程：一、创设情境，带领孩子们进入动物学校的课堂中。

今天，老师邀请了几个新伙伴和我们一起学习，小朋友们欢迎吗？介绍学习伙伴：小黄狗、小猫咪和兔妞妞。

二、听故事，随机播放课件，学习正确的听课方式。

1、树立学习榜样，明确课堂坐姿。

（听故事第一段）（1）听，上课的音乐响起来了！小黄狗用最快的速度回到自己座位上，坐得端端正正地等待着下一位来上课的山羊老师。

再看看小猫咪和兔妞妞，他们俩在一旁玩得可起劲呢！正在这时，山羊老师来了，他看到小黄狗静静地在等待老师，就高兴地表扬了他，还奖给小黄狗一根香喷喷的肉骨头呢！（2）夸奖坐姿端正的小动物，并结合班级奖励机制给予肯定。

（3）教师示范并描述正确的坐姿：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在课桌上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。

（4）学习课堂坐姿儿歌：上课音乐响起来，小朋友们进教室，放好小手快坐正，眼望前方静静心。

2、学习分析辨别，了解正确的听课方式。

（听第二段故事）山羊老师开始上课了，小黄狗一双眼睛一直看着老师，两只小耳朵竖得直直的，努力地把山羊老师上课讲的知识都记在心里。

小猫咪的眼睛也是一动不动地看着老师，不过他的心里啊在想：呆会儿下课到哪里去抓条鲜美的小鱼来吃呢？兔妞妞可坐不住啊，一会儿玩玩铅笔，一会儿摸摸自己身上软软的白毛衣服。

（请学生猜猜谁学到的知识最多，说说自己的理由，老师随机归纳，出示儿歌。

）老师讲课认真听，上课专心最重要，要想发言先举手，积极动脑真聪明，人人都能勤学习，专心致志棒棒棒！3、联系故事结果，知道认真听课的重要性。

（听第三段故事）快下课了，山羊老师问小动物们：“你们谁能把老师刚才讲的内容用自己的话告诉大家？”小猫咪和兔妞妞使劲地想呀想呀，可就是想不起来。

二下始业教育教案(纸质)一、教学目标2. 培养学生认真听讲、主动提问、积极参与课堂活动的好习惯。

二、教学内容1. 学习习惯的重要性2. 如何认真听讲3. 怎样主动提问4. 积极参与课堂活动5. 时间管理与作息规律三、教学过程2. 通过案例分析，让学生了解如何做到认真听讲、主动提问、积极参与课堂活动。

3. 教授时间管理方法，指导学生制定合理的作息时间表。

4. 布置作业：让学生根据自己的实际情况，制定一个月的学习计划和作息时间表。

四、教学评价1. 观察学生在课堂上的表现，评估其学习习惯的养成情况。

2. 检查学生制定的学习计划和作息时间表，看是否切实可行。

一、教学目标1. 让学生认识到道德品质的重要性，树立正确的价值观。

2. 培养学生诚实守信、团结友爱、尊重他人、勇于担当的品质。

二、教学内容1. 道德品质的重要性2. 诚实守信的表现3. 团结友爱的意义4. 尊重他人的原则5. 勇于担当的精神三、教学过程1. 讲解道德品质的重要性，引导学生树立正确的价值观。

2. 通过故事分享，让学生了解诚实守信、团结友爱、尊重他人、勇于担当的具体表现。

3. 组织小组讨论，让学生分享自己的道德品质表现，互相学习、互相鼓励。

4. 布置作业：让学生结合自己的实际情况，选择一个道德品质进行重点培养，并记录一个月的进步情况。

四、教学评价1. 观察学生在日常生活中的表现，评估其道德品质的养成情况。

2. 检查学生记录的进步情况，看是否有所提高。

一、教学目标1. 让学生认识到团队合作的重要性，学会与他人合作。

二、教学内容1. 团队合作的重要性2. 团队合作意识的培养3. 团队协作能力的提高三、教学过程1. 讲解团队合作的重要性，引导学生学会与他人合作。

2. 通过小组活动，让学生体验团队合作带来的成果，培养团队合作意识。

3. 教授团队合作技巧，指导学生如何在团队中发挥自己的优势，提高团队协作能力。

4. 布置作业：让学生结合自己的小组活动，总结团队合作的心得体会，并思考如何更好地提高团队协作能力。

初中开学始业教育教案年级学科：七年级道德与法治课时：1课时教材版本：人教版教学目标：1. 让学生了解初中生活的特点，树立正确的学习观念。

2. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。

3. 增强学生的团队协作意识和沟通能力。

4. 提高学生的自我管理和自我约束能力。

教学内容：1. 初中生活的特点2. 正确的学习观念3. 良好的学习习惯和行为规范4. 团队协作和沟通能力5. 自我管理和自我约束教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师以热情洋溢的讲话，欢迎同学们进入初中生活，激发学生对初中生活的期待和向往。

2. 学生分享他们对初中生活的理解和期待。

二、初中生活的特点（10分钟）1. 教师简要介绍初中生活的特点，如学习科目增多、学习难度加大、自主学习能力要求提高等。

2. 学生讨论初中生活与小学生活的不同之处，引导学生认识到初中生活的新挑战。

三、正确的学习观念（10分钟）1. 教师讲解正确的学习观念，包括积极主动学习、自主学习、终身学习等。

2. 学生分享自己的学习观念，讨论如何树立正确的学习观念。

四、良好的学习习惯和行为规范（10分钟）1. 教师讲解良好的学习习惯和行为规范，如按时作息、认真听讲、积极参与等。

2. 学生讨论如何养成良好学习习惯和行为规范，分享自己的经验和感悟。

五、团队协作和沟通能力（10分钟）1. 教师讲解团队协作和沟通能力的重要性，如合作完成作业、积极参加集体活动等。

2. 学生进行团队协作游戏，培养团队协作和沟通能力。

六、自我管理和自我约束（10分钟）1. 教师讲解自我管理和自我约束的重要性，如合理规划时间、遵守纪律等。

2. 学生分享如何进行自我管理和自我约束的方法，讨论如何在初中生活中做到自律。

七、总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次课程的重点内容。

2. 学生分享自己的收获和感悟，反思如何在初中生活中做到正确的学习观念、良好的学习习惯和行为规范、团队协作和沟通能力、自我管理和自我约束。

初中始业教育教案年级学科：七年级语文课时：1 课时教学目标：1. 让学生了解初中学习生活的基本要求，明确学习目标。

2. 培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。

3. 引导学生树立正确的价值观和人生观。

教学内容：1. 初中学习生活的变化2. 学习目标和要求3. 学习方法和技巧4. 价值观和人生观的引导教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍初中学习生活的变化，让学生对即将开始的学习生活有一个初步的了解。

2. 引导学生谈论自己对初中学习生活的期望和担忧，让学生感受到教师对他们的关注和支持。

二、讲解（15分钟）1. 教师详细讲解初中学习的目标和要求，让学生明确学习的内容和标准。

2. 介绍学习方法和技巧，如如何制定学习计划、如何高效听课、如何进行复习等，让学生掌握学习的方法和技巧。

3. 引导学生树立正确的价值观和人生观，让学生明白学习不仅仅是为了应付考试，更是为了自己的成长和未来。

三、讨论（15分钟）1. 教师提出几个与学习相关的问题，引导学生进行讨论，让学生在讨论中思考和交流。

2. 学生分享自己的学习经验和方法，让其他学生从中学习和借鉴。

四、总结（5分钟）1. 教师对始业教育的内容进行总结，让学生巩固所学。

2. 鼓励学生积极参与学习，努力实现自己的人生目标。

教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对初中学习生活的认识和态度。

2. 课后与学生交流，了解他们对始业教育内容的掌握程度。

3. 关注学生在日常学习生活中的表现，评估始业教育的效果。

备注：教师应根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和过程，以达到最佳教学效果。

始业教育教案范文教案一：《小草成长》教学目标：1.了解植物的生长发育过程，通过观察小草的成长，培养学生的观察力；2.了解植物对光线、水分和营养的需求，培养学生的养护意识；3.通过动手实践，培养学生的动手能力和合作意识。

教学重点：1.小草的生长发育过程；2.植物对光线、水分和营养的需求。

教学准备：1.种子、土壤、花盆等；2.阳光充足的地方。

教学过程：1.引入（5分钟）：教师让学生观察自然中的植物，如树、花朵等，并问学生植物是如何长大的。

2.导入（10分钟）：教师通过图片或实物让学生观察种子和小草，并向学生提出问题：“当种子遇到水和阳光后会发生什么变化？”“小草是如何生长的？”引导学生思考。

3.实验（15分钟）：教师将种子放入花盆中，让学生一起浇水，并放置在阳光充足的地方。

教师利用这段时间复述和引导学生小草的成长过程。

4.探究（15分钟）：教师引导学生观察、记录小草的生长情况，包括发芽、长叶子、长茎干等，并帮助学生总结小草的生长过程。

5.讨论（10分钟）：教师带领学生讨论植物对光线、水分和营养的需求，引导学生思考为什么小草在阳光充足的地方生长得更好。

6.总结（10分钟）：教师帮助学生总结小草的生长过程和植物对光线、水分和营养的需求，并强调植物的生长需要我们的关心和爱护。

7.延伸活动（15分钟）：教师让学生自己种植小草，并要求学生每天观察和记录小草的生长情况，实践培养学生的养护意识和观察力。

教学反思：通过这堂课，学生不仅了解了植物的生长发育过程，还培养了观察力、养护意识、动手能力和合作意识。

同时，通过自主种植小草，激发了学生的兴趣，使学生更加主动参与学习，提高了学习效果。

教案二：《启蒙科学实验：水能传导》教学目标：1.了解植物的组成部分和生理功能；2.掌握水在植物中的传导过程；3.培养学生的科学实验能力和动手能力。

教学重点：1.植物的组成部分和生理功能；2.水在植物中的传导过程。

教学准备：1.鲜花；2.食用染料（如食用蓝色素）；3.一组细长的白废棉线。

始业教育教案第一篇：始业教育教案始业教育教案第一课时教育内容：安全及行为规范教育教育目标：1.了解学生寒假生活。

2.强调安全的重要性。

3.明确学习常规，引导学生进入正常的学习状态。

过程记录：一、说说我的寒假生活1.导语：同学们，进入2015年了。

在这个春节里你有没有什么难忘的事情跟大家说一说的呢？2.指名交流。

3.结合寒假布置的作业，表扬完成出色的学生，加以鼓励。

二、安全教育1.校园安全。

（包括乘车安全教育、饮食安全教育、课间安全教育等）2.交通安全。

学生接送车，骑自行车，上下学路上注意交通安全及上下接送车安全教育等。

3.防溺水安全教育。

4.预防春季传染病教育宣传。

三、行为规范教育1.新学期，引导学生再次学习《小学生日常行为规范》，强调日常行为规范的正确养成。

2.注重小学生文明礼貌教育。

3.强调个人卫生教育。

四、小结第二课时教育内容：班规落实及学习寄望教育目标：1．重温回顾班级公约，学习罗恩-卡拉克的55条班规2．说说新学期的决心、行动与希望。

过程记录：一、谈谈寒假作业反馈寒假作业情况，奖罚分明。

二、我的班级我做主1.谈一谈咱们的班规。

3.展示班规，警示学习。

三、奔向学习新要求1.教师提出新学期学习新要求（分别从上课、作业及课内、课外展开提出）2.提供九个学习好习惯，寄望于学生：（1）提前预习；（2）专心听讲；（3）爱提问题；（4）及时改错；（5）勤查资料；（6）惜时勤劳；（7）仔细审题；（8）勤于动笔；（9）认真书写。

四、小结第二篇：始业教育教案课题：开学始业教育教学内容：学习一些安全知识，文明礼仪，行为规范等教育。

教学目标：①通过学习各类安全知识、让学生充分了各种安全常识。

②使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

③通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

教学重难点：树立安全观念、增强安全意识。

十源学校三年级始业教育教案教育目标：1、使学生明确课堂学习常规，引导学生进入正常的学习状态2、重申学校的规章制度、班纪班规，养成良好的学习习惯。

3、对学生进行安全教育，通过学习各类安全知识、让学生充分了各种安全常识。

教育重点：1、安全教育。

2、各种行规教育。

教育过程：一、寒假生活总结、表彰1、请同学简要说一下寒假中发生的有意义、有趣的事。

2、总结寒假作业情况，表扬与批评。

3、希望个别还没完成寒假作业的同学尽快完成。

二、重申学校规章制度、班纪班规1、班级全体同学学习新《中小学生守则》和《小学生行为规范》2、制定班纪班规三、安全教育（一）校园安全（1）进出教室要有秩序、不要推挤（2）在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外（3）上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑(4)注意教室内的课桌椅、柜子、门窗，搬动、打扫时应注意，不要伤到自己的手；课间可以走动，但一定不可以在教室打闹，否则会容易受伤。

(二)交通安全(1)禁止乘坐非法营运车辆：①禁止乘坐“无驾照”、“无牌照”、“无行驶证”的“三无车辆”。

②不乘坐黑车、病车。

( 2)过马路时，要“一停、二看、三通过”，( 3)不在马路上嬉戏，不翻越护栏。

( 4)未满12 周岁儿童不允许骑自行车(三)森林防火教育( 1 )引起森林火灾的原因：自然因素：高温、雷电。

人为因素：1、林区吸烟 2 、野炊、烧烤。

3、祭祀时焚烧纸钱，燃香点烛、烟花爆竹。

4 、烧荒、烧田埂等。

( 2)讨论怎样防止森林火灾？及逃生教育(四)食品卫生和春季传染病预防教育1 、食品卫生安全教育：( 1 )正确洗手，是饮食安全第一步。

湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

( 2)路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

( 3)不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶2、如何预防春季传染病：（1）注意保持良好的个人卫生，不随地吐痰、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻。

（2）经常开窗通风，勤洗手，勤洗澡，勤晒被褥；（3）多参加户外运动，呼吸新鲜空气，增强体质。

始业教育教案课程集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#课题：开学始业教育教学内容：学习一些安全知识，文明礼仪，行为规范等教育。

教学目标：①通过学习各类安全知识、让学生充分了各种安全常识。

②使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

③通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

教学重难点：树立安全观念、增强安全意识。

继承传统美德，养成良好习惯。

教学时数：1课时。

教学器材：课件、教学过程：谈话导入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。

但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故、象不久前老师家里就差点起了一场火灾、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）安全教育1用电安全随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。

因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（2）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(3)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

（4）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（5）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。

2防火安全：(1)、牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。

火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号、如：（什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是XX）(2)、要派人来主要路口迎接消防车。

（3）煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

（4）小心使用打火机不玩弄打火机。

3饮食安全1科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。

始业教案三（2）班
教育内容：安全及行为规范教育;班规落实及学期寄望
教育目标：
1.了解学生的寒假生活
2.强调安全的重要性
3.明确学习常规引导学生进入正常的学习状态。

4.重温班规
6.说说新学期的寄望
教学流程：
一、、说说我的寒假生活
1.导语：同学们进入2016年了。

在这个春节米有没有什么南王的事情跟大家说一说呢？
2.指名交流
3.结合寒假作业，表扬完成出色的学生加以鼓励。

二、安全教育
1.校园安全（包括，上下学，下下课，集会等）
2.交通安全
3.防溺水安全教育
4.预防春季传染疾病教育宣传
三、行为规范教育
1.新学期引导学生再次学习《小学生日常行为规范》，强调日
常行为的重要性。

2.重视小学生文明礼貌教育
3.强调个人卫生教育。

教学流程：
四、谈谈寒假作业
反馈寒假作业情况，奖罚分明
五、我的班级我做主
1.谈谈班规
2.展示班规，警示学习
六、学期寄望
1.提出学期要求（分别从课内课外，作业，上课等）
2.提出学习习惯（包括预习上课复习作业等）
七、小结。

二下始业教育教案(纸质)一、教学目标2. 培养学生自觉遵守课堂纪律，养成按时完成作业、认真听讲、主动请教的好习惯。

3. 提高学生自我管理能力，培养学生独立思考和自主学习的能力。

二、教学内容1. 学习习惯的重要性2. 良好学习习惯的培养方法3. 课堂纪律要求及注意事项4. 自我管理能力的培养三、教学方法1. 讲授法：讲解学习习惯的重要性、良好学习习惯的培养方法等。

2. 讨论法：组织学生就良好学习习惯的培养展开讨论，分享自己的经验和感悟。

3. 实践法：引导学生动手实践，如制定学习计划、整理书包等。

四、教学步骤1. 导入：引导学生谈论自己的学习经历，引发学生对学习习惯的思考。

2. 讲解：讲解学习习惯的重要性、良好学习习惯的培养方法等。

3. 讨论：组织学生就良好学习习惯的培养展开讨论，分享自己的经验和感悟。

4. 实践：引导学生动手实践，如制定学习计划、整理书包等。

五、作业布置1. 学生回家后，与家长共同制定一个合理的学习计划，并按照计划执行。

一、教学目标2. 培养学生诚实守信、团结互助、尊重他人、勇于担当的良好道德品质。

3. 提高学生道德素养，培养学生正确的价值观和人生观。

二、教学内容1. 道德品质的重要性2. 良好道德品质的培养方法3. 诚信、团结、尊重、担当等道德品质的内涵和要求三、教学方法1. 讲授法：讲解道德品质的重要性、良好道德品质的培养方法等。

2. 案例分析法：分析道德品质优秀的人物案例，引导学生学习他们的优点。

3. 角色扮演法：组织学生进行角色扮演，体验不同道德品质的表现。

四、教学步骤1. 导入：引导学生谈论自己的道德品质表现，引发学生对道德品质的思考。

2. 讲解：讲解道德品质的重要性、良好道德品质的培养方法等。

3. 案例分析：分析道德品质优秀的人物案例，引导学生学习他们的优点。

4. 角色扮演：组织学生进行角色扮演，体验不同道德品质的表现。

五、作业布置2. 家长监督学生践行良好道德品质，及时鼓励和表扬学生的进步。

十源学校三年级始业教育教案教育目标:1、使学生明确课堂学习常规，引导学生进入正常的学习状态2、重申学校的规章制度、班纪班规，养成良好的学习习惯。

3、对学生进行安全教育，通过学习各类安全知识、让学生充分了各种安全常识。

教育重点：1、安全教育。

2、各种行规教育。

教育过程：一、寒假生活总结、表彰1、请同学简要说一下寒假中发生的有意义、有趣的事。

2、总结寒假作业情况，表扬与批评。

3、希望个别还没完成寒假作业的同学尽快完成。

二、重申学校规章制度、班纪班规1、班级全体同学学习新《中小学生守则》和《小学生行为规范》2、制定班纪班规三、安全教育(-)校园安全(1)进出教室要有秩序、不要推挤(2)在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外(3)上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑(4) 注意教室内的课桌椅、柜子、门窗，搬动、打扫时应注意，不要伤 到自己的手；课间可以走动，但一定不可以在教室打闹，否则会容易受伤。

(二) 交通安全(1) 禁止乘坐非法营运车辆：①禁止乘坐“无驾照”、“无牌照”、“无行驶证”的“三无车辆”。

②不乘坐黑车、病车。

(2)过马路时，要“一停、二看、三通过”， (3)不在马路上嬉戏，不翻越护栏。

(4) 未满12周岁儿童不允许骑自行车(三) 森林防火教育(1 )引起森林火灾的原因：自然因素：高温、雷电。

人为因素：1、林3、祭祀时焚烧纸钱，燃香点烛、烟花爆竹。

4 、烧荒、烧田埋等。

(2) 讨论怎样防止森林火灾？及逃生教育(四) 食品卫生和春季传染病预防教育1 、食品卫生安全教育：(1 )正确洗手，是饮食安全第一步。

湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前 便后不忘做5病菌不入口。

区吸烟2 ;炊、烧烤。

土(2)路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

(3)不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶2、如何预防春季传染病:(1)注意保持良好的个人卫生，不随地吐痰、咳嗽、打喷嚏时捂住口(2)经常开窗通风，勤洗手，勤洗澡，勤晒被褥；(3)多参加户外运动，呼吸新鲜空气，增强体质。