大学生课堂情况调查报告思修社会实践报告
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对大学生课堂状态的调查研究报告
本文运用调查所得的数据资料,以重庆师范大学四个年级160位在校本科生为样本,从性别、年级、是否逃课,对待选修课态度,课堂积极性,对老师的反映度等方面,描述和分析了大学生课课堂学习状况特点。
一、引言
自1999 年5 月,教育部宣布大幅度扩大高等教育招生规模,我国高等教育进入一个扩张发展的时期以来,大学生的培养质量一直成为社会各界普遍关注的热点问题。相对于初等应试教育,高等学校大学生学历学位教育倾向于学生知识层面与技能的培训,与课堂教学效果紧密相关,因而如何提高高校的课堂教学效果,如何培养起大学生的自主学习能力,提高课堂学习效率,成为影响高校教学质量的重要因素。如何提高课堂学习效果,成为当前教学研究中的一个热点问题。
例如大学生逃课现象就可以反映学生对课堂的不重视程度。在中国期刊网上,有不少关于大学生逃课的研究调查,在这里先做一下简要回顾:胡启先、易发建等人对当前大学生对学习的厌学行为的详细调查,从不同年级、不同性别作了对比,发现了他们之间的差异。逃课反映了一种课堂状态,而大学生的课堂状态与他们的学业有密切关系,大学生在课前准备状态,课中听课状态和课后巩固状态都存在严重不足,根本没有充分利用老师这个宝贵资源,因此提高大学生的课堂学习效率,发挥的大学生的自身主题作用,探索切实可行的方法的策略,具有重要的意义。 二、方法
第一,从基本四个方面研究
(1)从学生自身的学习努力程度、对学习的投入进行考察,以了解学生学习的基本状况;
(2)考察学生群体行为对个体学习的影响;
(3)考察教师的教学对学生学习的影响;
(4)了解学校的办学环境对学生学习的影响。
第二,基本概念
社会角色:指与人们的某种社会地位、身份相一致的权利义务,是人们对特定身份的人的期望,是构成社会群体或组织的基础。
社会化因素:指那些使人社会化的制度或其他结构环境。这些环境包括学校家庭等,本次研究主要研究群体与学校这个社会环境的关系。
2011学年第一学期上海立达职业技术学院
《思想道德修养与法律基础》课社会实践调查报告参考题目
(字数1000字左右)
1、校园社会公德遵守情况调查,哪些方面做得好?哪些方面还有待改进?
2、大学生理想信念调查。
3、关于“八荣八耻”方面,结合本校实际情况哪些方面做得好?哪些方面要注意?
4、网络文明道德调查。
5、微博客与大学生网络文明道德行为
6、经济全球化与民族精神、时代精神的发扬。
7、大学生财富观调查。
8、新时期学校党团活动现状调查。
9、关于大学生恋爱问题,结合本校实际情况,谈谈您对这个问题的看法和建议。
10、走访(调查)用人单位需要什么样的大学生。
11、大学生诚信调查,结合本校实际情况,哪些方面做得好?哪些方面还存在问题?
12、大学生对“啃老族”现象的评价。
13、校园文明礼仪情况调查。
14、志愿者动机调查。
15、调查了解校园里有哪些文明的行为习惯?哪些不文明的行为习惯?维护校园良好的公共秩序我们需做哪些努力?
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一.实习目的
本次实习的目的在于通过语言表达与肢体动作的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的适应能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、表达与解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力与综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境与社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力与专业技能,餐饮主要专注于员工的语言表达与肢体动作表达能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会餐饮行业对服务员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、合作能力、协调能力与分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容
作为饭店的服务生工作二周。
主要工作内容为:打扫端茶倒水点餐随身服务还有餐后洗刷工作。
三、实习总结或体会
在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务;服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。
大一思修社会实践报告
大一思修社会实践报告4篇
大一思修社会实践报告1
NO.1――求职:得来全不费功夫
想当初,老师充分征求我们的意见,而我们几乎以压倒性的优势选择了社会实践----走出校园去找一份工作,也许是头脑发热,也许是年轻气盛,也许是新鲜好奇,反正这是我们的选择。但是在听了老师对社会实践的具体要求后,我们就开始发现我们真是给自己出了一道难题。首先,我们要六个人要走都走,要留都留;第二,我们要找一两天之内的短期工;第三,我们的工作要有创意,要学以致用,用在一定程度上体现大学生的价值;还要注意安全,还不能发传单;最后,最好能拿到报酬。我们5女1男,上哪去找符合上述条件的工作?去餐馆?没什么意思,千篇一律,不能学以致用;去进货?锻炼不了什么能力,再说,挣同学的钱也不算什么本事,没准还要亏本,那,我们去干什么?正在我们一筹莫展之际,无意间经过教四的黑板,蓦然回首,那纸条却在最显眼处“人大一机构招聘环境意识调查员,要求周六周日做,信息公司提供岗位培训,报酬:20元/份,有意者请短信至”署名是校团委社会实践部。人大?环境意识?社会调查?还有培训和诱人的工资,还是校团委联系的业务,也不需要什么特殊技能,天哪!真是天上掉馅饼,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!这个工作基本符合老师的所有要求,简直是上天大发慈悲,暗中相助啊,于是我们迫不及待地报了名。社会实践报告范文
NO.2――培训:乱花渐欲迷人眼
三天后12月9日,星期五从下午1点到6点我们接受了宇江信息公司的上岗培训。刚开始来的同学特别多,但在公司主管说明了工作要求后,人闪了一大半,因为我们要连续做两个双休日,而且是入户调查,还得一问一答,详细记录,根本不是我们原来想的在大街上随便拉个人,让他填一张表那么简单。不过我们有任务要完成,不能退缩。过了一会儿,信息公司的人搬来了录音笔和青蛙式收音机,地址编号本,问题出示卡,调查问卷,调查员培训材料,最后是访问员聘用合同。我们被这么多的东西整晕了,怎么这么麻烦?之后那位主管开始发话:“我们公司受人民大学一位教授的委托,招聘大学生帮助我们完成‘北京市民环境意识’的调查问卷,我这里是前期抽取的北京100个小区的详细地图和该小区各幢居民楼的地址编号本,你们要抽取一个小区然后到那儿入户调查,为了确保调查结果的真实性,公司要求你们每组都要随身携带录音笔以记录你们的工作过程。每天最少要做完5份。我们是做正规的学术调查,所以要保证抽取调查对象的随机性,你们进门后,要首先询问这家人中年满18周岁的北京市常住居民的个数,然后再找出这家地址编号的最后一位数字,在随机调查表上通过横竖交叉的方法得出访问对象的编号,1代表符合条件的人中年龄最大的那一个,以此类推。如果被确定的对象正好外出或是无法接受调查(如聋哑,痴呆等等)你们就必须放弃,再去找下一家,你们的谈话是全程录音的,如果作假一经发现问卷作废,扣除工资。还有因为我们的录音笔是贵重物品,你们要拿自己的有效证件(身分证或学生证)或100元人民币做抵押才能带走。还有你们出去要负责好个人的安全,一旦出现意外公司概不负责。最后要跟大家说明的是你们的工资和押金会在此项目结束之日即2006年1月15号发放,你们交回的问卷我们经核对无误后按份算工资,证件和押金也是15号退还。如果大家对我刚才的要求没有异议,就请交出证件或押金,然后签合同,做现场模拟,抽地址,领礼品,今天的培训就结束了,你们明天就可以上岗了。”好长的一篇话,我们第一次感到了作为雇佣劳动力的悲哀,突然想到电视里矿工与老板签的“生死合同”,但是为了得到这份工作,我们也只能同意了,自己多长心眼就是了。我们也隐约感到了这份工作并不轻松,但是已经快黑了,都饿了,也没怎么多想就交了证件或100元,之后,我们签了生平第一份属于我们自己的合同,看着信息公司的大红色的公章和我们的签名,我们感到的除了兴奋,还有一丝沉重的感觉。作完现场模拟后,我们便怀着对未知明天的向往冲向食堂。社会实践报告范文