初二政治做意志坚强的人试题
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初二政治做意志坚强的人试题
1. 小明由于身材不高，不能如愿当上飞行员，造成这种挫折的因素是 ( )
A．家庭因素 B．主观因素 C．心理因素 D．社会因素
【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对造成挫折的原因的认识，主要考查学生的理解能力，因为身材不高当不上飞行员，属于主观因素，其中ACD不符合题意，正确答案选B。
2. “我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给我们的启示有
①人生难免有挫折 ②挫折对人具有双重影响 ③只有经历挫折才能笑对人生 ④我们要以乐观的心态面对挫折
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对挫折的认识，主要考查学生的理解能力。对于启示题，从怎么做的角度回答，材料中笑对生活，体现了积极的生活态度，表明人生难免有挫折，挫折具有两面性，我们要以乐观的心态面对，其中③观点绝对，是错误的，所以正确答案选D。
3. “在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。”这告诉我们( )
A．保持乐观心态才能航行
B．人生难免有挫折，挫折是人生的一部分
C．坚持正确的人生方向，需要坚强的意志
D．只要不经历挫折就能避免受伤
【答案】B
【解析】材料中的这句话说明了人生难免有挫折，B的说法正确且符合题意，应入选。A的说法正确，要战胜人生挫折，必须保持乐观的心态，但不符合题意；C说法正确，但材料中没有体现坚强的意志；D的说法错误，人生难免有挫折，面对挫折最重要的是要保持乐观的态度，战胜挫折。
4. 因为上七年级学习英语时没有打好基础，这次月考，小智的英语成绩不太理想，他非常难过。导致小智遭受挫折的因素是 ( )
A．个人知识水平的限制 B．个体生理因素
C．自然因素 D．社会因素
【答案】A
【解析】小智因为没有学习好英语才导致成绩不理想，因此导致这种挫折的因素是个人知识水平的限制。A说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法也是导致挫折的因素，但不符合题意。
5. 人的生命如洪水奔腾，不遇岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。从中我们可以悟到 ( )
①挫折可以提高生命的韧性②挫折可以增强生命的抗挫性③挫折可以促成生命实现更高远的目标④只要是挫折，都能增加生命的意义
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
【答案】C
【解析】解答此题宜采用排除法。材料中的这句话说明了人生难免有挫折，也正是因为有挫折，人们在战胜挫折的过程中才能不断提高生命的抗挫能力。①②③的说法正确且符合题意；④的说法错误，夸大了挫折对于生命的意义，应排除。故该题选C。
6. 面对挫折，有的人意志消沉，无法自拔；有的人斗志昂扬，并最终获得成功。这表明 ( )
A．对挫折不同的态度会产生不同的结果
B．有了自强不息的精神就一定能战胜挫折
C．挫折是人生的一部分，是成功的垫脚石
D．要正确认识挫折，采取恰当办法克服挫折
【答案】A
【解析】材料中说明了面对挫折，不同的态度会导致不同的结果。A说法正确且符合题意，应入选。B的说法夸大了自强精神对于战胜挫折的作用；C的说法是片面的，挫折是人生的一部分，对于意志坚定的人来说，是成功的垫脚石；对于懦弱的人来说，挫折是人生的绊脚石。D的说法正确，但说明的是怎样战胜挫折，不符合题意。
7. 数学课上，老师布置了一道难度较大的题。围绕这一难题，部分同学做出以下反应，你赞同的是( )
①小辉觉得这题太难，就直接放弃 ②小慧也觉得题难，就和同桌相互讨论共同把问题解决了
③深思熟虑下，毛毛还是无法解决这一问题，就向老师请教
④东东觉得题难，直接把同桌的作业本拿来抄
A．①④ B．②③④ C．①②④ D．②③
【答案】D
【解析】面对困难和挫折，我们应保持积极的心态，采取措施战胜困难。②③的做法是正确的；①④中同学的做法是错误的，不利于战胜困难。故该题应选D。
8. 辽宁省凌源市实验小学六年级（二）班学生刘洺硕，3岁时，父亲离家后出走。3年后，母亲患上眼疾，双目失明。从此，他每天清晨5点起床，烧火做饭，喂妈妈吃完饭后才去上学。家里的一日三餐要心中有数，每天的开销要精打细算，刘洺硕和母亲相依为命，不辞辛劳地做着同龄人甚至成年人都做不来的事。成绩优秀，更是老师“好帮手”的他被辽宁省文明办、省教办、团省委和省妇联共同评为“辽宁省未成年人小道德模范”。
据此，你所在的学校决定开展一次宣传教育活动。现请你参与，并完成下列任务。
⑴请你为这次宣传教育活动拟定一个主题。
⑵刘洺硕被评为“辽宁省未成年人小道德模范”说明负责任对未成年人成长有什么意义？
⑶请你就如何向刘洺硕学习向同龄人建言。
【答案】⑴示例：“自立自强，勇担责任”等。⑵负责人有利于未成年人获得他人的信任和认可，得到实际利益，赢得自尊自信，增长才干，构建和谐的人际关系。⑶直面挫折，自立自强；努力学习，认真履行受教育义务；勇担责任，孝敬父母；等等。
【解析】（1）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对承担责任的意义的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，承担责任对未成年人的意义，从获得他人信任、自尊自信增长才干、人际关系等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生的综合分析能力，要求学生结合材料中人物的事迹，从如何面对挫折，积极承担责任，认真履行受教育义务等方面回答，言之有理，角度多元化即可得分。
9. 苏步青教授早年读书时，经常因学习成绩差受到老师和同学的轻视，就连写的优秀作文也被认为是抄袭。他早年在学习中遇到的挫折，主要来自（ ）
A．个人因素 B．内在因素 C．社会因素 D．自然因素
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对造成挫折的原因的认识，主要考查学生的分析运用。材料中受到他人的轻视，被人误解等，属于社会因素造成的挫折，其中ABD不符合题意，正确答案选C。
10. 网络流行语：人生就是茶几，上面摆满了杯具（悲剧）和洗具（喜剧），人生的茶几上摆满了杯具（悲剧）这启示我们（ ）
A．人生就是痛苦的过程 B．挫折和逆境具有两重性
C．人都不可避免遭受挫折 D．人生要么是悲剧，要么是喜剧
【答案】C
【解析】此题以比喻的形式考查学生对挫折的认识，主要考查学生的理解运用。材料中人生摆满杯具，即意味着人生充满挫折，挫折是人生的一部分，其中A观点错误；BD不符合题意，正确答案选C。
