部编一年级上册 语文 学年度第一学期教学进度表
- 格式：doc
- 大小：47.00 KB
- 文档页数：3
2018学年度第一学期教学进度表
周次 教学内容 主要教学知识点
1 入学准备：我是中国人1； 了解语文课堂常规
了解本学期所学内容
培养学习语文的兴趣
2 入学准备：我是中国人（2）； 我是小学生（5） 知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。初步知道我国是个多民族的国家。
认识同学和老师。
初步感受成为小学生的喜悦。
3 入学准备：我是小学生（2）
口语交际：我们做朋友（1）
入学准备：我爱学语文（3）
识字1天地人 认识同学和老师。
2.初步感受成为小学生的喜悦。
了解语文学习的基本内容和意义。
初步感受语文学习的快乐
4 口语交际：我说你做（1）
识字2金木水火土
识字3口耳目 学会说话，学会发出指令。
学会倾听。
通过听读等方法，认识生字，认识田字格，学写汉字。读准字音。
借助图画，识记生字。会写横折、撇、弯钩。
5 识字4日月水火
识字5对韵歌
口语交际：用多大的声音（1） 初步了解象形字的构字特点，识记生字。
按笔顺正确书写“禾、火”等字。
通过听读、看图想象等方法，识记生字。读准“风、虫”的字音。
了解不同场合应该用不同音量说话。
6 国庆 中秋
7 语文园地一（3）
快乐读书吧（1）
汉语拼音1（2） 引导学生了解汉字多一笔或少一笔的不同，可以引出形近字的比较。
体会阅读的快乐，产生阅读的期待，乐于和大家分享课外阅读成果。
a o e的正确认读和四声练习。
8 汉语拼音2（3） 拼音加油站1（1）
汉语拼音3 （3） 汉语拼音4（2） i uü yi wu yu的正确认读
韵母、声母和音节的初步区分。
声母bpmf和单韵母组成音节的正确拼读。
声母d t n l和单韵母组成音节的正确拼读。
9 拼音加油站2（1）汉语拼音5（2） 声母gkh和韵母组成的两拼音节、三拼汉语拼音6（2） 拼音加油站3（1）
汉语拼音7（2） 音的正确拼读。
声母gqx和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。
声母zcs和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。
10 汉语拼音8（3） 拼音加油站4（1）
语文园地二（3） 声母zh ch sh r和韵母组成的两拼音节、三拼音节。
形近声母的辨析与音节词的拼读。
已学生字的认读巩固
11 汉语拼音9（3） 汉语拼音10（2）
拼音加油站5（1）汉语拼音11（3） 复韵母ai ei ui的认读、拼读。
复韵母ao ou iu的认读、拼读
复韵母ie üe er和整体认读音节ye yue
的正确认读。
12 拼音加油站6（1）汉语拼音12（3）
拼音加油站7（1）汉语拼音13（2） 前鼻韵母和整体认读音节yuan yin yun的正确认读。
2.后鼻韵母和整体认读音节ying的正确认读。
13 语文园地三（3） 拼音加油站8（1）
课文1（2） 课文2（2） 正确朗读课文，背诵课文。
认识偏旁，认识自然段。
读准“船 两”等生字字音，会写横折钩和竖弯钩。
14 课文3（2）课文 4（2） 语文园地四（3） 正确朗读课文，背诵课文。
读准“南、莲”等生字的字音。会写竖钩和竖弯。
认识折文等3个偏旁。
15 语文快乐宫1（3）识字 6（2）识字7（2） 识字8（2） 正确朗读古诗，背诵古诗。通过偏旁归类、反义词识字等方法，识记生字。认识走之、斜刀头2个偏旁。
了解量词“头、群、颗、堆”的意思。会写笔画竖折折钩。
掌握常见学习用品名称。
16 识字9（2） 识字10 （2）语文园地五（3） 课文 5（2） 尝试用会意字的构字特点，实记生字。学会笔画卧钩。
识记“前后左右”在生活情景中辨别这4个方位，并用这4个词来表达方位。
17 课文6（2） 课文7（2） 课文8（2）
语文园地六（3） 学习问句的语气，注意人字头和八字头的区别。
借助具体事物认识逗号和句号，读好儿化音。
18 课文 9（2） 课文10（2） 课文11（2） 语文园地七（3） 正确朗读课文，感受即将远足的快乐、期盼之情。
会写“己 衣”等字。 能合理搭配“的”字词语。
19 课文12（2） 课文13（2） 感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
了解乌鸦喝水的过程，认识反问旁。
20 课文14（2） 口语交际：小兔运南瓜（1） 语文园地八（3） 语文快乐宫2（3） 借助图画、生活经验，了解一年四季的不同特点。
21 期末考查 巩固所学字词句
22 学期结束工作
