1 生日魔术棒
一、教学内容分析
1、生日魔术棒的作用：是指给出五列数字棒,让别人说出自己的出生月份和日期分别出现在哪几列，拥有魔术棒的人就可以说出这个人的生日。
2、生日魔术棒的原理：当某人的生日月份出现在哪几列，那这几列的第一个数连加起来的和就是这个人的出生月份，日期也是如此计算。例如：某位学生生日的月份和日期都只出现在第三列和第四列，那么就用4+8=12，即这位学生的生日是12月12日。
3、本节课主要教学任务：就是要让学生体会到这个生日魔术棒的神奇以及给学生揭露这个魔术棒的表层奥秘。
4、教学组织形式：本节课的教学组织形式为班级授课制穿插小组讨论式（4小组）。
5、教学环境：所有教学活动将在三年级教室进行。
6、课时要求：本节内容课时要求为1课时。
以下是这节课的所涉及的五列数字棒：
一 二 三 四 五
1 3
5 7
9 11
13 15
17 19
21 23
25 27
29 31 2 3
6 7
10 11
14 15
18 19
22 23
26 27
30 21 4 5
6 7
12 13
14 15
20 21
22 23
28 29
30 31
8 9
10 11
12 13
14 15
24 25
26 27
28 29
30 31 16 17
18 19
20 21
22 23
24 25
26 27
28 29
30 31 2 二、学生分析
由于这个生日魔术棒涉及到31以内（1、2、4、8、16）的连加快速口算，所以不适于低年级的学生，本节课就主要针对三年级的学生进行设计。在已经熟练百以内加减法的基础上来计算着五个数的加法是比较容易的。而且三年级学生在经过小学两年的学习之后，慢慢地，对各种知识充满着求知欲和好奇心，这种魔术棒的学习形式会吸引更多学生热情地参与进来。
三、教学目标分析
（一）知识与技能
1、通过看、听、练等学习环节，懂得运用这五列数字棒来“感知”别人的生日
韩顺平老师全套php精华
播放列表第1讲. 第0讲 开山篇第2讲. 第001讲 html介绍 html运行原理①第3讲. 第002讲 html运行原理②
html文件基本结构 html元素和属性第4讲. 第003讲 符号实体 url说明 超链接 发送电邮第5讲. 第004讲 图像 表格 实际应用-菜谱 课堂练习-课程表第6讲. 第005讲 无序列表 有序列表 框架第7讲. 第006讲 浮动窗口 表单及表单控件①第8讲. 第007讲 表单及表单控件②第9讲. 第008讲 多媒体页面 标签汇总① 地图映射第10讲. 第009讲 多标签汇总② 线包字效果 测试题第11讲. 第010讲
div css开山篇第12讲. 第011讲 初识css 类选择器 id选择器 html选择器第13讲. 第012讲 通配符选择器 父子选择器第14讲. 第013讲 选择器使用细节 块元素和行内元素 盒子模型 盒子模型经典应用①第15讲. 第014讲 盒子模型经典应用② 作业布置第16讲. 第015讲 div css作业评讲①第17讲. 第016讲 div css作业评讲②第18讲. 第017讲 div css作业评讲③(1)第19讲. 第018讲 浮动第20讲. 第019讲 网站推荐 定位第21讲. 第020讲 仿sohu首页面布局 可爱屋首页面第22讲. 第021讲 解答学员问题第23讲. 第022讲 可爱屋首页面(浏览器兼容)评讲第24讲. 第023讲 动态网页技术介绍 php基本介绍第25讲. 第024讲 php快速入门 bs和cs介绍第26讲. 第025讲 web服务器介绍 apache服务器安装第27讲. 第026讲 apache服务器使用及配置① 启动和停止 端口配置第28讲. 第027讲 apache服务器使用及配置② apache目录结构第29讲.
第028讲 apache服务器使用及配置③ apache虚拟目录第30讲. 第029讲 apache服务器使用及配置④ apache虚拟主机 web访问时序图第31讲. 第030讲 apache服务器使用及配置⑤ 作业点评 提出apache和php整合的需求第32讲. 第031讲 php开发环境的搭建和使用① appserv套件安装第33讲. 第032讲 php开发环境的搭建和使用② 自定义安装第34讲. 第033讲 php开发环境的搭建和使用③ 安装并配置discuz论坛第35讲. 第034讲 解答学生问题--一个ip绑定多个域名第36讲. 第035讲 php运行过程时序图
1 第16讲 布局技术-模板、库二
1.1教学目标：
知识目标
1. 熟练掌握如何在表单网页中插入表单域。
2. 检查表单行为的运用。
3. 理解Spry验证文本域、Spry验证文本区域组件、Spry验证复选框、Spry验证选择组件。
4. 使用Spry框架组件制作具有验证功能的表单。
技能目标
1. 掌握快速制作表单页面的方法。
2. 能够创建不同形式的表单页面来满足用户间的交互。
品质目标
培养学生认真细致、踏实进取的精神
1.2教学重点：
1. 理解Spry验证文本域、Spry验证文本区域组件、Spry验证复选框、Spry验证选择组件。
2. 使用Spry框架组件制作具有验证功能的表单。
1.3 教学难点
1. 理解Spry验证文本域、Spry验证文本区域组件、Spry验证复选框、Spry验证选择组件。
2. 使用Spry框架组件制作具有验证功能的表单。
1.4教学方法：讲练结合，任务驱动、分子任务操练
1.5课时安排：2课时
1.6教学对象分析：
这个班学生具有基本专业技能，不仅仅是要教会他们方法，最重要的是教会他们的规范的动手能力与各种事件多方法的灵活处理能力，在保证全班同学教学进度一致的情况上，培养学生较好的专业基础与创新创作意识。
1.7教学过程：
一、激趣导入，揭示课题
对于一个网站的多个页面文件，经常出现布局一致的情况，甚至网页的一些部分是完全相同的，比如导航栏、标题栏等，利用Dreamweave中的模板可以方便快捷地创建大量风格统一、布局一致的网页，运用方便灵活的库文件，可省去设计者大量的重复工作。
二、使用表单
页面不但要向用户提供信息，而且要与之进行交流。在页面中，表单充当了信息接收者的角色。访问者可以使用诸如文本域、列表框、复选框以及单选按钮之类的表单对象输入信息，然后单击某个按钮向服务器提交这些信息。
0.1 表单概述
使用表单可以制作简单的交互式页面，收集来自用户的信息，是网站管理者与浏览者之间沟通的桥梁。收集、分析用户的反馈意见，做出科学的、合理的决策，是一个网站成功的重要因素。有了表单，网站不仅是“信息提供者”，同时也是“信息收集者”。表单常用于
涪陵职教中心21财会1、2
刘清平 Excel在会计中的应用 重庆市涪陵职业教育中心
学科教案本
20 19———2020 学年度 第二 学期
学校（School）
学科（Subject）
年级（Grade）
教师（Teacher） 第1讲
课时内容 会计凭证表页面设计 授课时间 90分钟 课时 2
教学目标 1、学会工作表的建立
2、学会插入艺术字
3、学会使用超链接
4、学会保护工作表
教学重点 工作表的建立、超链接的使用
教学难点 超链接使用
教学设计 1、 教学思路：
（1）导入课程
计算机在我们生活、学习、工作中都有方方面面的应用，通过掌握计算机在学习、工作当中的应用，能够使我们提升学习质量、工作效率，为我们带来极大的便利，今天我们就一起来学习excel在会计中的应用。
（2）讲授新课
1）页面背景的设计；
2）页面标题的设计；
3）设置页面到各个工作表的链接；
4）页面的美化；
5）保护工作表。
（3）巩固课程
使用Excel软件进行会计凭证表页面的设计。
2、 教学方式：任务驱动法
3、 教学类型：上机操作
4、 教学资料及工具：2机房 教学内容 1、页面背景的设计
（1）打开“项目一会计凭证的制作”工作薄，选择“页面”工作表；
（2）在【页面布局】选项卡上【页面设置】组中单击【背景】；
（3）选择自己喜欢的图片，单击【插入】按钮；
（4）取消【页面布局】选项卡上【工作表选项】组中“网格线”’的“查看”选项；
（5）工作表背景设置完成。
2、页面标题的设置
（1）打开“项目一会计凭证的制作”工作薄，选择“页面”工作表；
（2）在【插入】选项卡上【文本】组中单击【艺术字】，弹出【艺术字库】；
（3）选择喜欢的艺术字样式单击；
（4）输入文字“会计凭证系统”；
（5）完成页面标题设计。
3、设置页面到各个工作表的链接
（1）在【插入】选项卡上【插图】组中单击【形状】按钮；
