小学语文练习作6

小学语文练习作业

六年级语文题 姓名： 评分：

填上合适的关联词：我们（ ）要学会动脑，（ ）要学会动手。 缩句：他们在岩石上、小路旁，把家乡带来的各种蔬菜种子，连同自己的希望，一起播种了下去。

判断题：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（ ） 填关联词语并造句：革命先烈（ ）敌人毒刑拷打，（ ）吐露党的机密。

填关联词语并造句：（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。 把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”

陈述句与反问句互改：要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 我国人口数量在世界上排第（ ）位；现任国家主席是（ ）。

改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我早已不管他了。” 填上合适的关联词：（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。

按原文填空：我们爱我们的民族，________________________。 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：

刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

小学语文练习作业

六年级语文题 姓名： 评分：

他非常着急。（改成比喻句） 把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________

修改病句：我们要及时改正并发现作业中的错误。 把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

2004年奥林匹克运动会的举办地是（ ） A、北京

B、罗马 C、希腊 D、美国 反义词：漫长— 名不虚传— 平坦—

懒惰—

填写合适的量词：< 粒 缕 艘 番 片 层 株 支

摞 > 一（ ）歌曲 一（ ）柳树 一（ ）涟漪 改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。

在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华虚度。 填关联词语并造句：（ ）无数劳动人民的血汗和智慧，（ ）这前不见头，后不见尾的万里长城。

把反问句改成陈述句：谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？ 改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。

将句子改为第三人称转述：小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 扩句：月光洒满了大地。_____________________________

思索，就是跟自己争论。

小学语文练习作业

一年级语文题 姓名： 评分：

选词填空：< 做 坐 座 > 语文课上，同学们读（ ）在（ ）位上认真地（ ）作业。 把句子写完整：_______________ 的船儿

_____________ 尖。

照例添空： 很高很高的山 很（ ）很（ ）的小草 很（ ） 很（ ）的冬瓜 填上合适的词：（听）故事 （ ）书 （ ）花灯

（ ）地板

照例添空： 漂亮漂漂亮亮 干净___________

平安___________ 公平___________ 括号里填上反义词： 错－（ ） 退－（ ）

静－（ ） 假－（ ）

整理、排列句子，并加标点： 每天 在家 功课 都

复习 小红 照例添空： 又大又圆 又___又___ 又___又___

照例添空： 高兴高高兴兴 长短___________

山水___________ 三两___________ 句子加上标点符号： 不行 你就得现在完成作业

例：千+口=舌 土 +（ ）= 埋 闷

— 心 =（ ） 舌 + 甘 = （ ）

闯 —（ ）= 门 合 + 手 = （ ）

跌 — 足 = （ ） 填上合适的词： 一（座）山 两（）书 一（）歌 五（）星

句子加上标点符号： 你看他们玩得多开心啊 造句：十分

读书百遍，其义自见 ——《三国志》

【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案

1．在我们的生活里，或许只是点点滴滴的平凡小事，或许只是句很普通的话语，或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴，却往往令你感动。请同学们围绕“感动”，抓住人物动作、语言、神态、心理活动，通过一件事来写一篇作文，让文章感动自己，感动亲人，感动读者。

要求：①题目自取。②围绕题目，通过一件事，抓住感动来描写；做到事例具体，语句通顺，感情真实，段落分明，书写整洁。字数400字以上。文中一律不出现真实的人名和校名。

【答案】 略

2．时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把《再见了，……》这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。

要求：内容具体，感情真挚。

【答案】 【参考例文】

再见了，母校

六年前，拽着爸爸衣角的我，满怀憧憬，第一次踏进了校门；六年前，背着书包的我，走进教室，睁大渴望知识的双眸；六年前，端坐于座位上的我，正式开启了我今生的学习之路……光阴似箭，转眼间六年已过。回头望着美丽的校园，心头不禁涌上阵阵眷恋之情。

六年里，我的眼前总会蹦出快乐的身影，都是你——亲爱的同学，无时无刻不在陪伴我的生活。是你，让我在快乐时，学会与他人分享；是你，让我在悲伤时，得到友情的抚慰。六年的时光，我们在共同进步，共同长大。有人说，友情就像玩具，拥有时，不知珍惜；离别时，才知宝贵。我却要说，友情就像一杯水，拥有时，平淡无奇；离别时，滋味甘醇。即将分别了，朋友，请让我对你说一句：“请珍重！

六年中，我的耳畔总会响起熟悉的教诲，都是您——亲爱的老师，无时无刻不在哺育我的成长。是您，用心血和汗水浇灌着祖国的花朵；是您，用岁月和青春点燃了祖国的希望！六年的时光，换来了我们健康茁壮地成长，而您的额头却增添了多少道皱纹，鬓角多出了多少根银丝。即将分别了，老师，请让我对您说一句：“谢谢您！”