2014年6月福建省高中会考历史试题

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;.. 2014年6月福建省普通高中学生学业基础会考历史试题

（考试时间：90分钟；满分：100分）

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

第Ⅰ卷（选择题60分）

一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。）

1．图1所反映的我国古代政治制度是

A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制

2．“朝为田舍郎，暮登天子堂。”这一情形的出现主要得益于

A．世袭制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制

3．《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”“这场战争”指的是

A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争

4．对图2年代尺解读最全面、最准确的是

A．北伐战争时期 B．抗日战争时期 C．人民解放战争时期 D． 新民主主义革命时期

5．照片凝固了历史的瞬间。图3所示的会议通过了

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》

B．《中华人民共和国宪法》

C．《告台湾同胞书》

D．《关于香港问题的联合声明》

6．1984年邓小平提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。”这体现了他在实现国家统一问题上的战略构想是

A．改革开放 B．“一国两制” C．八项主张 D．“九二共识”

7．新中国成立之初，采取的外交力针有

①“另起炉灶抛” ②“一边倒” ③“打扫干净屋子在请客” ④“求同存异”

A．①②③ B．②⑤④ C．①③④ D．①②④

8．1972年，周恩来对尼克松说：“你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊。”这次“握手”表明 A．中美打开了交往的大门 B．中美关系开始走向向正常化

C．中美正式建立外交联系 D．中美已解决了历史遗留问题

9．伯里克利说：“我们的制度是别人的模范，……因为政权是在在全体公民的手中，……每个人在法律上是平等的。”这里的“制度”是指

A．君主制 B．贵族制 C．民主制 D．内阁制

10．与图4相关的重大历史事件是

A．共产主义者同盟成立 B．《共产党宣言》发表

C．巴黎公衬成立 D．俄国十月革命

11．1948年，为协助欧洲走上复兴之路，美国的举措是

A．发表“铁幕”演说 B．实施马歇尔计划 C．提出杜鲁门主义 D．建立北约组织

12．看到“1961年”、“南斯拉夫”、“非集团”等关键词，你能联想到的历史事件是

A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．首届不结盟国家会议 D．联合国千年首脑会议

13．鸦片战争后，中国传统经济结构的变动主要表现为

A．轻工业停滞不前 B．重工业快速发展 C．商品经济日益萎缩 D．小农经济开始解体

14．一战期间是中国民族资本主义发展的黄金时期，促使这一局面出现的外部因素是

A．洋务运动的诱导 B．政府放款对民间办厂的限制

C．群众性的反帝爱国运动 D．欧洲列强暂时放松了对华的经济侵略

15．图5是小正同学创作的漫画。该漫画所反映的历史事件是

A．土地改革运动 B．“大跃进”运动

C．人民公社化运动 D．文化大革命运动

16．民国时期，在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜礼；在称呼上用“先生”、“同志”取代“老爷”、“大人”。其变化的原因不包括

A．西方方文化的影响 B．政府政策的推动 C．民主思想的传播 D． 社会性质的变化

17．促使资本主义世界商场最终形成的关键因素是

A．新航渐辟 B．殖民扩张和掠夺 C．第一次工业革命 D．第二次工业革命

18．为应对20世纪30年代的经济危机，罗斯福总统实施

A．重商主义政策 B．自由放任政策 C．国家干预经济政策 D．福利主义政策

19．1921年到1925年，苏俄（苏联）农业生产得到恢复发展。其主要原因是

A．战时共产主义政策的实行 B．新经济政策的实施 C．工业化的开展 D．农业集体化的推行

20．春秋战国时期，各种思想流派异彩纷呈。其中主张加强君主集权的学派是 '.

;.. A．道家 B．法家 C．儒家 D．墨家

21．以下是—扮不完整的某历史人物表，据信息判断此人是

姓名 籍贯 所处朝代 主要主张 著作

？ 福建 明朝 ①“穿衣吃饭，即是人伦物理”

②反对盲从孔子 《藏书》

《焚书》

A．李贽 B．王夫之 C．顾炎武 D．黄宗羲

22．中国书法艺术绚丽多姿。鲁艺同学在练习行书时可临摹的作品是

23．1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，掀起了新文化运动。这场运动的旗帜是

A．实业救国 B．民主共和 C．自由民主 D．民主科学

24．近代中国向西方学习，经历了从器物刭制度再到思想文化的过程。主张从“制度’’层面学习西方的人有

①林则徐 ②魏源 ③康有为 ④梁启超

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

25．先进理论引领社会前进。新三民主义直接引领了

A．五四运动 B．国民大革命 C．土地革命 D．红军长征

26．邓小平建设中国特色社会主义理论被确立为党的指导思想是在

A．中共七大 B．中共十二大 C．中共十四大 D．中共十五大

27．1956年，毛泽东在中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣"的方针。其中“百家争鸣”主要针对

A．政治领域 B．艺术领域 C．学术领域 D．经济领域

28．1995年，中共中央、国务院作出了《关于加强科学技术进步的决定》。与之相关的决策是

A．恢复高考 B．提出“三个面向”的方针 C．实行义务教育 D．实施“科教兴国”

29．下列科学家与其成撇正确的是

A．牛顿——进化论 B．爱因斯坦——相对沦

C．爱迪生——改良蒸汽机 D．普朗克——经典力学体系

30．19世纪前期，被誉为“资本主义社会百科全书”的作品是

A．《唐璜》 B．《战争与和平》 C．《红与黑》 D．《人间喜剧》

二、材料解析题（本大题有5 小题，每小题8 分，共40 分）

31．近代史上，农民阶级、资产阶级级和无产阶级前仆后继，谱写了一系列反帝反封建的壮烈诗篇。阅读材料，回答问题。

材料一：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡划分寡……凡天下田，天下人同耕，

此处不足，则迁被处，彼处不足，则迁此处…… ——《天朝田亩制度》

材料二：1912年1月1日，孙中山在南京正式就职，宣告中华民国临时政府成立。……蠲除工商业各项限制；

鼓励华侨投资，……2月12日清帝退位，……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华

民国临时约法》…… ——陈旭麓主鳊《中国近代史词典》

材料三：㈠ 消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；

㈡ 推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立…… ——中共“二大”通过的党纲

⑴ 指出材料一的土地分配原则。（1分）

《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领？（1分）

⑵ 根据材料二，概括辛亥革命的历史功绩。（4分）

⑶ 根据材料三并结合所学知识，概述中共“二大”的历史作用。（2分）

32．在近代西方代议制度形成和发展的过程中，英美两国各具特色。阅读材料，回答问题。

材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；

未经议会同意，国王不能征税；

未经议会同意，国王不能在和平时期招募和维持常备军。 ——《权利法案》

材料二：

⑴ 据材料一，指出英国颁布《权利法案》的目的是什么？（2分）

⑵ 材料二中的图6反映了英王统治的什么特点？（2分）

图7体现了美国联邦政府权力构建的什么原则？（2分）

⑶ 根据以上材料并结合所学知识，分别指出英美两国的政体。（2分） '.

;.. 33．中国古代劳动人民创造了高度发达的农耕文明。欣赏画卷，回答问题。

⑴ 据图8指出我国古代农业的的耕作方式是什么？（2分）

图8、图9反映出我国古代农业经济的什么特点？（2分）

⑵ 图10丝绸之路始于哪个朝代？（1分）

图11突出反映了宋代哪个行业的发展盛况？（1分）

⑶ 在农耕经济高度发展的基础上，明清时期出现的新经济因素是什么？（2分）

34．欧洲一体化顺应时代发展潮流，对世界格局产生了重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一：虽然欧洲各国有共同点文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争

一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战

争不再对任何国家有益。 ——马文·佩里主编《西方文明史》下卷

材料二：欧洲一体化事记（部分）

1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体合并为欧共体。

1979年，欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。

1993年，欧盟正式成立，从此欧共体结成欧洲经济政治联盟。

2002年，欧元正式启用。

问题：⑴ 据材料一，概括欧洲走向联合的原因。（2分）

⑵ 材料二体现了欧洲一体化进程的什么特点？（2分）

⑶ 欧共体的形成与发展反映了当今世界经济发展的趋势是什么？（2分）

对资本主义世界经济格局产生了怎样的影响？（2分）

35．思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读材料，回答问题。

材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！

在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料二：马丁·路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。……信徒得救不靠

行为，全凭信仰。 ——《路德选集》

材料三：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯

了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ——卢梭

⑴ 材料一反映的核心思想是什么？（2分）

⑵ 据材料二，指出马丁·路德的主张是什么？（2分）

⑶ 据材料三，归纳卢梭的主要观点。（1分）

⑷ 以上材料分别反映了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动？（3分）