跆拳道发言稿

跆拳道优秀家长发言稿

跆拳道优秀家长发言稿

篇一:

跆拳道家长代表发言 尊敬的各位教练、各位家长:

大家好～

我是xxx同学的家长。今天，作为新生家长代表在此发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表各位新生家长向悉心呵护、关爱孩子们的各位教练表示最诚挚的敬意和衷心的感谢～ 孩子的每一点进步，都和教练们的辛勤努力是分不开的。自从xxx参加了跆拳道训练，不仅明显的提高了身体素质，而且也增强了自信心。同时，跆拳道训练会给他一个和同龄人一起生活的“大家庭”氛围，培养他的团结合作精神，大大提升了与人沟通的能力。跆拳道的精神是“礼仪、廉耻、克己、忍耐、百折不屈”，希望通过跆拳道的学习，能够让孩子们成为品德高尚、勤奋好学、吃苦耐劳的好孩子。

在此，我再次向为了孩子们而付出辛勤劳动的教练们表示衷心的感谢! 祝愿所有的教练和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满～谢谢大家。篇二:

跆拳道表演 家长发言 各位家长及跆拳道的小学员们:

大家好，首先祝大家五一快乐。

我是柳尊的妈妈。今天站在这我很高兴。让孩子学习跆拳道并且在这方面取得的收获让我感到我的选择是正确的～提高身体素质是对孩子的未来负责，同时也是提 对教练说声谢谢，谢谢白教练。因高他个人技能的一种良好形式。在这里我要衷心

为孩子的进步是与教练的辛勤培育和耐心细致的引导分不开的。 柳尊是从2017年9月开始学习跆拳道的，到现在也将近两年了。我个人认为他的收获还是不小的，他在教练的带领下参加了三次跆拳道比赛，均获得了名次。我个人认为名次是次要的，关键是让他增长了见识，开拓了眼界。跆拳道虽然起源于韩国，但他是我们中国武术的创新和发展，大家都知道中国是礼仪大国，而跆拳道则将中国的礼仪文化发挥的淋漓尽致。同学们你们现在将咱们跆拳道的精神大声的说出来好吗:

跆拳道发言稿

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跆拳道家长发言稿

各位家长及跆拳道的小学员们：

大家好！我是少儿一班****的妈妈，今天，作为学员家长代表在此发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表各位学员家长向细心呵护、关爱孩子们的各位教练表示最诚挚的敬意和衷心的感谢！

接触跆拳道是一次非常偶然的机会，本来是上来玩儿充气床的，我女儿的身体素质相对弱一些，刚开始只是抱着锻炼体能的目的试试看，本以为她坚持不下来，但是自从上开课后，每天在家说的最多的就是要上跆拳道课，像生物钟一样定点起床、穿道服、上课。我们每天都在感受着孩子一点一滴的变化，主动帮忙做家务、主动学习、阅读、就连最喜欢的动画片都能克制在半小时内。道馆还对孩子进行“财商教育”，让他们从小懂得挣钱的不易，才能更加珍惜。孩子的每一点进步，我相信都和教练们的辛勤努力是分不开的。孩子们的收获让我感到我的选择是正确的！

跆拳道虽然起源于韩国，但他是我们中国武术精髓的创新与发展，大家都知道中国是礼仪之邦，而跆拳道则将中国的礼仪文化发挥的淋漓尽致。“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”，就这十二个字，它不仅是跆拳道精神，更是一种生活态度，其实很多时候，孩子是家长的榜样，我们要让这种精神一代代传承下去，这十二个字，不仅激励孩子，也同样激励我们在座的每一个人，提醒和鼓励我们大家要积极向上、永不退缩。

学习跆拳道，不仅让孩子们学会了知孝感恩、礼义廉耻、还培养了他们吃苦耐劳的品质，既锻炼了身体，又增加了胆识。最后我想说的是，再次感谢我们的每一位教练，“不抛弃、不放弃每一位热爱跆拳道的孩子”，从你们的身上让我看到了细心、耐心、激情、执着的职业精神。祝跆风跆拳道馆更上一层楼、桃李满天下；也预祝我们今天的小学员们能顺利晋级、给我们的孩子们加油、鼓劲！

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跆拳道

作者：曾衍

来源：《青春期健康》2013年第12期

有一部韩剧叫《无法阻挡的highkick》，“high kick”就是跆拳道中高踢腿的意思。跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法闻名于世，被世人称为“踢的艺术”。如今青少年运动健身已渐成时尚，而跆拳道作为一项既可强健身体又锻炼意志的体育项目，成为了时尚的主流。

什么是跆拳道呢？跆（tae），其意为脚踢，摔撞；拳（kwon），是力量的象征，表示以拳头击打，以武斗智斗勇；道（do），指道义，是一种艺术方法，这是跆拳道追求的最高境界。跆拳道是把人类生存的本能意识，用肢体有力的动作表现出来的一种方式。同时，它更要求人们把精神的欲求具体化，因此又是一项高尚的竞技体育运动项目。

跆拳道段位和级别

跆拳道的等级通过腰带的不同颜色来体现，不同颜色代表着不同的等级。而每个国家的设定也有所不同（例如美国的设定则共有11级），经过长时间的训练后，练习者的等级将会由色带升到黑带，其表示白色的对立，相对白色技术已经熟练，意味着黑暗中也能发挥自身能力。黑带分为九段，而每一个国家的道带级别也不一定是相同的。

跆拳道等级划分严格。跆拳道代表的是一种向上的精神，培养的是坚韧的性格，其中有一些东西是值得一直追求下去的，而不是练上一年就放弃。

跆拳道的练习方法

随着跆拳道在我国的深入发展，跆拳道越来越为我国大多数青少年所认可，很多青少年人群投入到跆拳道训练中来，训练问题无疑是特别重要的一点，学员应掌握正确的练习方法。

1.分解、慢速、快速重复练习。运动员在学习新动作后，一般不要立即就做完整的技术动作练习，而要采用分解的方式，将完整的技术进行分解，在分解动作的同时也可慢速度的模仿练习。快速重复练习则适用于运动员基本熟练技术动作后，使技术达到动力定型。

小班跆拳道教案

学校; 任课老师; 时间;60分钟

教学目标 1. 训练孩子的体能，增强灵活性，柔韧度及协调素质，增强青少年体质。培养孩子们不怕苦不怕累的体育精神。

2. 增强孩子对跆拳道的兴趣爱好，培养孩子的勇敢，顽强的品质和团队合作的合作精神。并增强孩子的自信心。

教学任务 1.熟悉跆拳道老师，能与老师热情而礼貌地打招呼。

2.准备热身活动

3.跆拳道口令

4.熟悉跆拳道基本知识

5.预备姿势

6.抱拳礼（通过教学使之意识到讲礼仪，知礼仪的重要性）

7.基本步型（并步、开立步、准备姿势、实战姿势）

8.下叉（横叉、竖叉）

9.专项基本功（正踢、侧踢、里合、外摆）

主要练习 1. 左脚跟搁在肋木上，脚尖沟紧，上体向前下做振压动作

2. 双手前平举，原地蹲起。

3. 正压腿、测压腿 4. 学习基本步型：并步、开立步、准备姿势（实战姿势）、

5. 学习基本步法：前进步、后撤步

6. 专项素质练习

7. 柔韧素质练习

8. 学习前踢技术

9. 教师讲解、示范1—2次； 学生按要求进行模仿练习3—4次，教师指导，并纠正错误动作。 重复练习至熟练。

教学重点及难点 重点；激发孩子们对跆拳道的学习兴趣。

难点；教孩子们学习正踢、侧踢、里合、外摆基本方式与细节步骤。

跆拳道武术课程具体安排

课次 必练习的基础 教学计划安排

1 1. 课前热身动作。

2. 集体慢跑

3.专项素质小步跑， 听要求快速集队，体验“快、静、齐”的集队要求。练习之前必要的热后踢跑。 前踢跑，高抬腿，侧身交叉跑。 左右开合练习。

4.小兔子跳不倒翁等配合训练的游戏

4.跆拳道基本功（压腿）

5.抱礼拳 身动作

2 增强孩子们对学习武术的乐趣，快乐中学习，学习中成长。

3 了解并正确做抱拳礼，以及意识到讲礼仪，知礼仪的重要性。

4 幼儿学做武术动作。

重复练习，注意动作要领。

5 在练习中进行律动游

结伴练习。