上海高中三年考试安排

2018年上海高中学业水平考试等级性考试科目时间安排

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2018年上海高中学业水平考试等级性考试科目时间安排

上海2018年普通高中学业水平考试实施意见近日公布，2018年高中学业水平考试合格性考试和等级性考试科目全部开考。开考科目由市教育部门组织统一命题、统一评卷，市和区招生考试机构负责考试的组织和实施工作。高三年级语文、数学、外语合格性考试，学生可通过参加普通高等学校春季高考或统一高考的语文、数学、外语考试获得成绩，替代相应科目的合格性考试成绩。合格性考试成绩合格的考生方可报考相应科目的等级性考试。参加过本市高中学业水平考试的往届生若已取得该科目的合格成绩，可直接报考该科目的等级性考试。考生可根据高校招生要求和自身兴趣特长，在6门等级性考试科目中自主选择3门参加考试。考生首次参加统一高考时，其选定的等级性考试不得超出3门科目，且均只能参加一次考试，报考后不可更换考试科目。考生若再次参加统一高考，3门等级性考试科目可更换，也可选择同一科目再次考试，但必须先注销有效期内前一次相关科目的等级性考试成绩。

学业考等级性考试科目时间安排

5月5日(星期六)

9:00―10:00 化学

13:00―14:00 思想政治

15:30―16:30 物理

5月6日(星期日)

9:00―10:00 历史

13:00―14:00 地理

15:30―16:30 生命科学

2017上海高考改革新政考试时间安排

一 基本情况

1.考试模式：3+3+综合素质评价

2.语 数 英，每门150分，英语增设口试

3.理 化 生 政 史 地——6选3,按名次百分比折算成分数，计入总分，每门40-70分

4.综合素质评价,难以落实，有待政策完善,注重课外实践活动，将与自主招生挂钩

5.高考总分=150×3+70×3=660分

二 等级考的分数折算

5等11级，级差均为3分，A+、E各占5%，其余均占10%

三 考试时间安排

1.高一第二学期末，2015年6月底， 2门合格考：地理、信息技术

2.高二第二学期末，2016年5月下旬，1门等级考：地理（加试的学生），5门合格考：物理、化学、生物、政治、历史

3.高三第一学期末，2017年1月，1门高考（英语）

4.高三第二学期末，2017年5月下旬，5门等级考：理 化 生 政 史（参加2-3门），

5.2017年6月7-8日，3门高考（语文 数学 英语）

6.2017年6月-7月，高校自主招生

上海高考改革：高考英语一年考两次

上海高考改革：高考英语一年考两次

口语考试来了，该如何应对?两场考试，该如何明智选择?上海师范大学基础教育中心和外语学院日前邀请本市部分一线教师和专家围绕“基于高考改革的高中外语教学研讨会”举行座谈。

■全员选考两次，还须认清要求

新高考方案公布后，市二中学在高一年级做了一次调查，校长王民政坦言，同学们感到比较迷茫。调查结果发现，100%的学生全部选择了参加两次外语考试。大部分同学的计划是—在第一次考试前完成一轮复习，然后参加考试作为练兵，第二次考试再冲刺;只有不到1/3的同学认为第一次会全力以赴，争取考出佳绩，可以为复习其他学科腾出精力，但第二次考试机会也肯定不会放弃。

徐汇区教师进修学院英语教研员孟莎说，高考命题的细小变化，都可能引来课堂的连锁反应。以前，为了应对语法选择题，一些学校采用了重复机械化训练方法，有学生笑言，“不看题目都能选择答案”。去年开始，高考试卷取消了单纯的语法选择题，而将这一部分内容融入阅读理解中，课堂上的机械化操练少了，真正用于阅读和表达的时间增加了。她希望，高考改革能真正引导师生摆脱功利，掌握语言能力。

特级教师、市英语名师基地主持人何亚男认为，选择次数和机会增加了，将来高校对学生的英语成绩要求也不同，对学校英语教学提出了多元化多层次的要求。如何遵循语言学习规律，“以不变应万变”是值得每个学校思考的问题。

■提高口语能力启发主动学习

“提高外语能力，大量的输入和一定量的输出必不可少。”特级教师、七宝中学英语学科组组长施国华强调。按照本市高中课程标准，高中生三年的听说量不少于90小时，阅读量不少于25万个单词。为了实现这一目标，七宝中学通过英语报刊阅读教学，要求每个学生每星期至少看5篇英语短文。此外，高中三年，每个学生在英语学习方面将获得四次体验：一次公共演讲、一次自编自导的戏剧表演、一次小组讨论、一次英语辩论赛。每次公共演讲前，学生会拿到6个题目，例如，以老师、校长、家长等不同身份，准备一次开学演讲。正式演讲前从6个题目中抽取一个。“为了校内一节课的时间，校外可能要准备一个月。”施国华说，让学生主动学习，才能激发他学好外语的热情。

1 / 8 上海市普通高中学业水平考试实施办法（试行）

为适应本市深化高中课程改革和高校考试招生综合改革的需要，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二〔2014〕10号）的相关要求和精神，并与《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府发〔2014〕57号）相配套，特制订本办法。

一、指导思想与原则

坚持素质教育导向，实行全面考核，促进学生按国家规定学好每一门课程，实现全面发展。坚持分类考查，增加学生的选择性，促进学生发展学科兴趣和个性特长。坚持深化高中课程改革，促进高中教育特色多样发展。坚持统筹兼顾，与高校考试招生、高中学生综合素质评价等改革整体设计，促进高中和高校进一步提高人才培养和选拔水平。

二、考试科目与类别

高中学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、劳动技术和艺术13门。

高中学业水平考试包括合格性考试和等级性考试两类。语文、数学、外语、信息科技、体育与健身、劳动技术和艺术7门科目只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目分设合格性考试和等级性考试。 2 / 8 三、考试内容与方式

（一）合格性考试

各科目合格性考试内容限定在上海市普通中小学各学科课程标准规定的普通高中基础型课程内容范围内。

语文、数学、外语3门科目合格性考试采用书面笔试方式，时间均为90分钟；其中，外语科目笔试不含听力，另设听说测试（采用人机对话方式），时间为30分钟。思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目合格性考试采用书面笔试方式，时间均为60分钟；其中，物理、化学和生命科学3门科目合格性考试另设技能操作测试，时间均为15分钟。信息科技科目合格性考试采用上机考试方式，时间为60分钟。

体育与健身、劳动技术和艺术3门科目不统一组织合格性考试，由学校依据相关学科课程标准要求，以学生平时表现为依据，综合评定合格性考试成绩。