历史材料与解析：
第3课 从汉至元政治制度的演变
中央集权的发展
1.西汉的郡县制度
监御史，秦官，掌监郡。汉省，丞相遣史分刺州，不常置。武帝元封五年（公元前96）初置部刺史①，掌奉诏条②察州，秩六百石，员十三人。成帝绥和元年（公元前8）更名牧，秩二千石。哀帝建平二年（公元前5）复为刺史，元寿二年（公元前1）复为牧。
郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……景帝中二年（公元前148）更名太守。郡尉，秦官，掌佐守③典武职甲卒，秩比二千石。……
县令、长，皆秦官，掌治其县。万户以上为令，秩千石至六百石。减万户④为长，秩五百石至三百石。……乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。啬夫职听讼，收赋税。游徼循禁贼盗。列侯所食县曰国，皇太后、皇后、公主所食曰邑，有蛮夷⑤曰道。凡县、道、国⑥、邑千五百八十七，乡六千六百二十二，亭二万九千六百三十五。
──［东汉］班固《汉书》卷一九上《百官公卿表》
【解读】这条资料集中反映了西汉的地方行政制度：①汉承秦制，除西汉末短暂的几年外，西汉都是实行郡县两级制。②郡守为郡的行政长官，都尉掌管地方武装。③郡之下为县，少数民族聚居的地方称为“道”，列侯所食的县称曰“国”。皇太后、皇后、公主所食的封邑称曰“邑”。县与“道”“国”（侯国）、“邑”为同级的行政区划单位。④县、“道”“国”“邑”之下为乡。乡、里为基层行政组织。⑤西汉末曾一度改刺史为州牧。设州刺史时，州为监察区，不是行政区，州刺史的级别也较低（相当于县令）。设州牧时，州既是监察区，也是行政区，州牧位崇权重。⑥设州牧时，地方行政制度为州、郡、县三级制。
【注释】①部刺史：即州刺史。②诏条：此处特指有关部刺史职责的六条诏令。③守：此处指郡守。④减万户：不满万户。⑤蛮夷：此处指少数民族。⑥国：此处特指侯国，与诸侯王的“国”不同。诸侯国之“国”，时称王国，与郡同级。
2．西汉的郡县两级制 尹湾六号汉墓一号木牍正面（顶端有《集簿①》两字。行数为笔者所加）：（第1行）县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二。其廿四有堠②。都官二③。（第2行）乡百七十，□④百六，里二千五百卅四，正二千五百卅二人。（第3行）亭六百八十八，卒二千九百七十二人；邮卅四，人四百八。如前⑤。
西安市第66中学2010——2011学年度第一学期期中历史试题
（命题范围：必修Ⅲ 思想文化部分） 第1卷
一、选择题：（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，25题共50分）
1．“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”——《老子》。以上言论反映的思想是
A．唯物论思想 B．辩证法思想 C．无为而治思想 D．民本思想
2．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是
A．孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B．三种主张都与当时社会状况密切相关
C．三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D．三种主张都强调重视百姓的力量
3．宋明理学的积极影响方面有
①重视人的主观能动性
②注重人的气节、品德
③讲求自我节制、奋发图强
④强调人的责任感和使命感
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
4．明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们
①反对君主专制独裁
②主张“工商皆本”，强调经世致用
③主张推翻帝制，建立人民主权的国家
④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思想体系
A．②③ B．①②③ C．①② D．①②③④
5．四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志，是因为四大发明
A、是西方早期资产阶级反封建的有力武器
B、在推动人类进步的过程中作用巨大
C、发明的过程比较艰难
D、领先西方时间长，足以令中华民族骄傲
6．下图以“虎”、“象”、“鹿”、“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采以上ABCD分别代表了四种字体，依次排列正确的是
A．小篆、甲骨文、隶书、行书
1 人教版高二历史必修三第17课教学案
主备人李荣建 审核人刘军 时间2015-8-15 编号
课 题 第17课 毛泽东思想 课 型 新授课
学习
目标 1.毛泽东在工农武装割据、新民民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及主张；
2.毛泽东思想对近代中国的深远影响。 重点
难点 重点：毛泽东思想形成和发展各阶段的理论成果的主要内容
难点：理解毛泽东思想的科学内涵及其深远影响。
学法
指导 归纳比较、自主学习、合作探究、史料分析、图说历史、史论结合。
学 习 过 程 教与学
备忘
预
习
指
导 一、革命道路的探索
1．大革命准备时期（1924-1927年）
（1）准备
① 五四运动时期，到北平结识陈独秀、李大钊
等人，阅读 书籍。②在湖南创办《 》，宣传马克思主义。③
年，参加中共一大。
（2）文章：从共产党创建到 时期，毛泽东进行了广泛调查研究，运用
基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况，撰写了《 》《 》等文章。
（3）思想：坚持 对民主革命的 和依靠 进行革命斗争的主张。
（4）意义：标志着毛泽东想开始 。
2.国共十年对峙时期（1927-1936）
国民革命失败后，中共进入 领导 夺取政权的时期。
（1）思想：鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训，毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的 ”的革命思想，以及“ ”等理论。
第23课世界经济的区域集团化
一．概念
经济区域集团是指在一定区域范围内，地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。
二．主要的区域集团化组织
（一）欧洲联盟
1.欧洲国家走向联合的原因
（1）相似文化传统和心理认同感；
（2）近代欧洲各国的冲突和战争不断,激起人们对欧洲统一的愿望；
（3）二战后西欧普遍衰落,地位下降；
（4）美苏争霸局面下,只有联合才能摆脱美国的控制,应对苏联的威胁；
（5）经济发展,联系日益密切；
（6）法德和解。
2.形成过程
（1）1951年，欧洲煤钢共同体 （2）1957年，欧洲经济共同体
（3）1957年，欧洲原子能共同体（4）1967年，欧洲共同体（性质：经济实体）
（5）1992年，《欧洲联盟条约》 （6）1993年，欧洲联盟（性质：经济政治实体）
3.意义
（1）经济：促进欧洲各国经济的发展,增强了实力
（2）政治：提高了欧洲的国际地位
（3）国际关系：推动了世界多极化趋势
（二）北美自由贸易区
1.背景（原因）) 2.过程 3.宗旨 4.特点 5作用 6.存在的问题
（三）亚太经合组织
1.背景 2.过程 3.宗旨 4.性质 5.特点 6.成就
三．世界经济区域集团化形成的原因
1.现代科技、生产力和分工的发展，使各国经济依赖程度加强；
2.世界经济多极化日趋发展；
3.冷战结束后，经济竞争日趋激烈各国需要加强合作以应对国际竞争；
4.各地区经济的发展客观上要求打破国界限制，消除分歧与障碍，加速生产要素的自由流通，促进经济的发展。
四．区域集团化对世界经济的影响
积极影响：
1. 推动了国际经济技术合作的发展；
2. 进一步推动贸易自由化，有利于形成以各个区域经济组织为主体的世界经济格局的多极化和世界政治格局的多极化；
3. 从整体上看，也促进着世界经济中的依赖关系。
消极影响:
1. 具有排他性，不利于商品、资金、技术和服务在区域集团间的流动；
