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水力学知识点总结1. 水的基本性质水是自然界中非常重要的物质，它具有一系列独特的物理、化学性质。
如水的密度、粘度、表面张力等重要性质对水力学研究有着重要的影响。
2. 水动力学水动力学是研究流体的运动规律及其与物体之间的相互作用的科学。
水动力学是水力学的基础，分为静水力学和流体力学。
静水力学研究静止的流体，而流体力学则研究流体的运动。
3. 流体静力学流体静力学是研究静止流体中的压力、浮力和力的平衡问题。
在水力学中，流体静力学主要用于水库、坝体等结构的压力分析。
4. 流体动力学流体动力学是研究流体运动及其产生的压力、阻力以及对物体的作用力。
在水力学中，流体动力学主要应用于河流、渠道等流体动力学性质的研究。
5. 流态力学流体力学是研究流体运动状态与性质的学问。
在水力学中，流态力学主要应用于分析水流的速度、流量、流向、涡流情况等。
6. 水流的稳定性水流的稳定性是水力学中的重要概念，它指的是水体流动时所产生的稳定的流态特性，包括流态的平稳性、安定性和可操作性等。
7. 水力工程水利工程是利用水资源进行灌溉、供水、发电等利用的工程。
水利工程设计要考虑水力学的各种知识，如水流的稳定性、水利工程的结构和设备等方面。
8. 水道工程水道工程是为了改善河流、渠道等水道的通航、排涝等目的的工程项目。
在水道工程设计中，水力学知识对水流速度、水位变化、水力坡等方面有着重要影响。
9. 水电站在水力学中，水电站是一个重要的应用领域。
水力功率的计算、水轮机的设计、水库的水位控制等都需要水力学知识。
10. 河流水文学河流水文学是研究河流的水文特性、水位变化规律、涨落情况等方面的科学。
水文学是水力学中应用最广泛的一个分支，水利工程、水资源评价等方面都需要水文学的知识。
11. 液压机械液压机械是以流体静力学和流体动力学的理论为基础，利用液体作为传动介质的机械装置。
水力学的理论基础对液压机械的设计、制造和使用都有着重要的影响。
12. 水资源评价水力学的知识还被应用于水资源评价领域，通过水文学、水文模型等方法来评价水资源的分布、利用、保护等问题。
一、引言水力学是研究流体运动规律和流体与固体相互作用的一门学科，它在工程实践中具有重要的应用价值。
为了更好地理解水力学原理，提高实际操作能力，我们参加了为期两周的水力学实训。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 目的：通过本次实训，使学生掌握水力学的基本原理和实验方法，提高学生运用理论知识解决实际问题的能力。
2. 意义：实训有助于巩固课堂所学知识，培养学生动手能力和团队协作精神，为今后从事相关领域工作奠定基础。
三、实训内容与过程1. 实训内容：（1）流体力学基本实验：流速分布实验、水头损失实验、明渠恒定流水力要素测定实验等。
（2）水工建筑物实验：闸门开启实验、水轮机实验、水工建筑物模型实验等。
（3）水力学软件应用：利用Fluent等软件进行流体流动仿真。
2. 实训过程：（1）实验前的准备工作：认真阅读实验指导书，了解实验原理、目的和步骤；预习实验内容，掌握相关理论知识。
（2）实验操作：严格按照实验步骤进行操作，注意实验仪器的使用方法和注意事项；观察实验现象，记录实验数据。
（3）实验数据处理：对实验数据进行整理、分析，运用数学方法进行计算，得出结论。
（4）实验报告撰写：根据实验结果，撰写实验报告，总结实验过程中的收获和体会。
四、实训收获与体会1. 理论与实践相结合：通过本次实训，我们深刻体会到理论知识在实际应用中的重要性，同时也明白了理论联系实际的重要性。
2. 提高动手能力：在实验过程中，我们学会了使用各种实验仪器，掌握了实验操作技能，提高了动手能力。
3. 团队协作精神：在实训过程中，我们学会了与同学沟通交流，共同完成实验任务，培养了团队协作精神。
4. 发现问题与解决问题：在实验过程中，我们遇到了各种问题，通过查阅资料、请教老师和同学，最终解决了这些问题，提高了自己的问题解决能力。
5. 培养创新意识：在实训过程中，我们尝试运用所学知识解决实际问题，培养了自己的创新意识。
五、存在问题与建议1. 存在问题：（1）实验时间较短，部分实验未能深入进行。
学习《水力学》心得学习《水力学》是一门对水流动和水压力进行研究的学科。
在学习这门课程的过程中，我深刻地体会到了水的力学性质和其在工程中的应用。
以下是我的学习心得：首先，学习水力学需要具备一定的数学基础。
在学习过程中，我发现很多水力学的理论和公式都需要用数学来进行描述和计算。
尤其是微积分和偏微分方程的知识，对于理解和应用水力学理论至关重要。
因此，我在开始学习水力学之前，先系统地回顾了高等数学和微积分的相关知识，以便更好地理解水力学理论。
其次，实践是学习水力学的关键。
水力学是一门应用性很强的学科，理论知识需要通过实践才能真正得到验证和应用。
学习过程中，我积极参与实验和实习的课程，通过观察和操作真实的水流系统，学习了水流的流态、流速、流量等基本概念。
这种实践中的学习，让我更加直观地理解了水力学的理论知识，并能够将其应用于实际问题的解决中。
另外，学习水力学还需要掌握一些计算方法和工具。
在处理水力学问题时，我们通常需要进行一些计算和分析。
因此，熟练掌握使用计算机软件进行水力学计算和模拟是非常重要的。
我在学习过程中，广泛使用了MATLAB、ANSYS等软件进行水力学模拟和分析，这些工具的应用极大地提高了我的学习效率和问题解决能力。
最后，学习《水力学》需要持之以恒的学习态度。
水力学是一门知识面广、内容深的学科，理解和掌握其中的理论和方法需要长期的积累和学习。
我在学习过程中，充分利用课堂、实验、实习等各种学习资源，不断巩固和扩展水力学知识。
同时，我也参加了一些相关的学术研讨会和专业论坛，与专家学者进行交流和讨论，拓宽了对水力学的认识和理解。
总的来说，学习《水力学》是一项具有挑战性的任务，但也是一次非常有收获和意义的学习经历。
通过学习这门课程，我不仅深入了解了水力学的基本理论和原理，还学会了如何将其应用于实际工程中。
这对我今后从事相关工作和研究都具有非常重要的指导意义。
水力学总结水力学是研究流体力学中水流运动规律的学科，广泛应用于水利工程、环境工程等领域。
本文将对水力学的基本原理和应用进行总结。
一、水力学基本原理首先，要了解水力学，我们需要了解一些基本概念和原理。
核心原理之一是质量守恒定律，即在封闭系统中，质量不会凭空消失，也不会凭空产生。
在水力学中，我们通常研究的是连续介质的流动，因此质量守恒定律在水流运动中起着重要的作用。
其次，动量定理也是水力学中重要的原理之一。
根据牛顿第二定律，物体受到的合外力等于其质量乘以加速度。
在水力学中，我们通常将流体视为连续介质，在分析水流运动过程的时候，需要考虑其加速度、速度以及受力情况。
另外，能量守恒定律也是水力学中的重要原理。
在水力学中，我们通常将流体的能量分为位能、压力能和动能三种形式。
根据能量守恒定律，流体在运动过程中，总能量不会凭空消失，也不会凭空产生，能量只能从一种形式转化为另一种形式。
二、水力学应用水力学在各个领域都有广泛的应用。
以下将列举一些常见的应用领域和具体案例。
1. 水利工程水利工程是水力学应用最广泛的领域之一。
在水利工程中，水力学的主要任务是为水电站、水库和灌溉系统等设计提供理论支持和技术指导。
通过水力学的分析和计算，可以确定合适的水闸、水轮机和水渠等设备的参数，并优化设计方案，提高水利工程的效率和可靠性。
2. 水资源管理水资源是人类赖以生存和发展的重要资源，合理管理和利用水资源对于维护生态平衡和促进经济可持续发展至关重要。
水力学在水资源管理中起着重要作用，通过对水流动特性的研究和分析，可以制定科学的水资源利用方案，合理分配水资源，提高水资源利用效率。
3. 污水处理随着城市化进程的加快和工业生产的不断发展，污水处理成为一项紧迫的任务。
水力学在污水处理中的应用主要包括污水的输送、调蓄和处理等方面。
通过对污水流动的分析和研究，可以优化设计污水处理设备，提高处理效果，减少环境污染。
4. 自然灾害预防水力学在自然灾害预防中也发挥着重要的作用。
流体力学水力学知识点总结一、流体力学基础知识1. 流体的定义：流体是一种具有流动性的物质，包括液体和气体。
流体的特点是没有固定的形状，能够顺应容器的形状而流动。
2. 流体的性质：流体具有压力、密度、粘性、浮力等基本性质。
这些性质对于流体的流动行为具有重要的影响。
3. 流体静力学：研究流体静止状态下的力学性质，包括压力分布、压力力和浮力等。
流体静力学奠定了流体力学的基础。
4. 流体动力学：研究流体在外力作用下的运动规律，包括速度场、流线、流量、动压、涡量等。
流体动力学研究的是流体的流动行为及其相关问题。
5. 流动方程：流体力学的基本方程包括连续方程、动量方程和能量方程。
这些方程描述了流体的运动规律，是解决流体力学问题的基础。
6. 流体模型：流体力学的研究对象是真实流体，但通常会采用模型来简化问题。
常见的模型包括理想流体模型、不可压缩流体模型等。
二、水力学基础知识1. 水的性质：水是一种重要的流体介质，具有密度大、粘性小、表面张力大等特点。
这些性质对于水力学问题具有重要影响。
2. 水流运动规律：水力学研究水的流动规律，包括静水压力分布、流速分布、流线形状等。
3. 基本水力学定律：包括质量守恒定律、动量守恒定律和能量守恒定律。
这些定律是解决水力学问题的基础。
4. 水流的计算方法：水力学中常用的计算方法包括流速计算、水头损失计算、管道流量计算等，这些方法是解决水力学工程问题的重要手段。
5. 水力学工程应用：水力学在工程中具有广泛的应用，包括水利工程、水电站设计、城市供水排水系统等方面。
6. 液体静力学：水力学中涉及了静水压力、浮力、气压等液体静力学问题。
这些问题对水力工程设计和建设具有重要影响。
三、近年来的流体力学与水力学研究进展1. 流固耦合问题：近年来，液固耦合问题成为流体力学与水力学领域的重点研究方向。
在这个方向上的研究主要涉及流固耦合现象的模拟、流固耦合系统的动力学特性等方面。
2. 多相流动问题：多相流动是指不同相的流体在空间和时间上相互混合流动的现象。
水力学总结水力学是研究液体在运动过程中的力学性质和现象的学科。
它在工程领域中具有广泛的应用，涉及到水流、河流、水库、水管等各个方面。
本文将从流体力学的基本概念、水流的特性、水力学方程及应用等方面进行总结。
一、流体力学的基本概念流体力学是研究流体运动规律的学科。
它包括两个基本方面：流体静力学和流体动力学。
流体静力学研究静止流体的性质和力学问题；流体动力学研究流体运动的性质和力学问题。
流体动力学又可分为稳定流和非稳定流。
稳定流是流体在河流或水管中的运动，其流速、密度、温度、压力等参数在时间和空间上基本保持不变。
非稳定流是指流体在运动过程中速度、压力等参数随时间和空间变化的流动。
二、水流的特性水流是一种常见的流体流动现象，其特性和行为不仅影响着自然界的河流湖泊，也直接关系到工程中的水力设施设计。
1. 水流速度：水流速度是指单位时间内流经某一截面的水体的体积。
水流速度受到地形、水深、水体粘度等因素的影响。
水流速度的快慢直接影响着水的能量传递和流动的性质。
2. 水流压力：水的压力是指水对单位面积所施加的力。
水流压力随着水流速度和水的密度而变化。
在实际应用中，水流压力常用于水力机械的设计和水力学的研究。
3. 水流阻力：水流在运动过程中会受到阻力的作用，阻力大小与水的流速和流动形式有关。
了解水流的阻力特性对于河流和水流工程的设计和管理非常重要。
三、水力学方程水力学方程是描述水流运动的基本方程，它们包括质量守恒方程、动量方程和能量方程。
1. 质量守恒方程：质量守恒方程描述了水流的质量变化，它表达了水体在空间和时间上的连续性。
质量守恒方程常用于研究水体的供应、排放和污染治理等问题。
2. 动量方程：动量方程描述了水流的运动状态，它与水流的速度、压力和流速分布有关。
动量方程在工程中广泛应用于水力机械、水泵设计等方面。
3. 能量方程：能量方程描述了水流在运动过程中的能量变化。
它包括水流的势能、动能和内能等不同形式的能量，能量方程常用于水流的力学特性分析和水力设施的设计。
水力学课程的教学心得7篇第1篇示例：在水力学课程的教学中，我认为重点要放在培养学生的分析和解决问题的能力上。
水力学是一门涉及复杂的流体运动规律和水力工程实际应用的学科，学生需要掌握一定的数学和物理知识，并且能够将这些理论知识应用于实际工程中。
在教学过程中，我注重引导学生通过理论学习和实际案例分析，培养他们的分析和解决问题的能力。
我会设计一些实际工程案例，让学生进行分析和讨论，帮助他们将理论知识与实际工程相结合。
通过这种方式，学生不仅能够掌握水力学的理论知识，也能够培养解决实际问题的能力，提高他们的综合素质。
水力学课程的教学是一项非常重要的工作，需要教师在教学中注重培养学生的分析和解决问题的能力，重视实验教学，激发学生的创新和探索精神。
通过这些努力，才能够更好地提高学生的学习效果，使他们成为具有水力学理论知识和实际操作能力的优秀水利工程人才。
希望我的教学心得和经验能够对其他水利工程专业的教师有所启发和帮助，共同努力提高水力学课程的教学质量，为我国水利工程事业的发展做出更大的贡献。
第2篇示例：水力学是土木工程专业中非常重要的一门课程，主要研究液体在地表和地下流动的规律，是土木工程师必须掌握的基础知识之一。
在教授水力学课程的过程中，我总结了一些教学心得，希望可以帮助更多的学生更好地掌握这门课程。
在教学水力学课程时，我注重将理论知识与实际工程应用相结合。
水力学是一个既有理论性又有实践性很强的学科，理论知识只有应用到实际工程中才能真正发挥作用。
我会通过案例分析、工程实例等方式，让学生了解在真实工程项目中水力学知识是如何应用的。
这样不仅可以增强学生对理论知识的理解，还可以培养学生的实际运用能力。
在教学过程中，我重视培养学生的问题解决能力。
水力学是一个很复杂的学科，其中涉及到许多数学和物理知识，学生可能会在学习过程中遇到各种难题。
我会鼓励学生多与同学讨论，多提问，主动思考问题，培养他们独立解决问题的能力。
在解决问题的过程中，学生会逐渐提高他们的分析和解决问题的能力，对于未来工作起到积极的促进作用。
学习《水力学》心得《水力学》学习心得一、课程介绍《水力学》是土方工程专业的专业基础课程之一, 主要介绍水在土地上和土地下运动的基本规律和计算方法, 包括流体力学的基础知识、水力学方程的推导和应用、水流的介质作用和破坏等内容。
水力学的学习对于土方工程专业的学生来说具有重要意义, 对于理解和掌握土壤水文、地下水运动、水工建筑物设计等方面都有很大的帮助。
二、课程学习在学习《水力学》的过程中, 我按照“理论学习-实践应用-综合思考”这样的学习思路进行, 结合教材和教师讲解进行学习。
首先, 我对流体力学的基本概念和基本方程进行了学习, 并通过课堂练习和习题课提高了对基本方程的理解和应用能力。
其次, 我学习了各种流量公式和水流的基本特性, 并在实验课中进行了实践操作, 通过实验数据的测量和处理, 加深了对水流特性的理解。
最后, 我学习了水力学计算方法和工程应用, 并在课程设计中应用了所学的知识和方法, 对一些实际问题进行了分析和计算, 提高了独立思考和解决问题的能力。
三、学习收获通过学习《水力学》, 我对流体力学的基本概念、原理和方程有了较全面的认识, 对流体在实际工程中的应用有了更深入的了解。
在学习过程中, 我掌握了一些基本的水力学计算方法, 如流量计算、水压计算等, 也学会了一些常见的水力学工程问题的解决方法。
通过实验和课程设计, 我提高了实际操作和问题解决能力, 培养了团队合作和沟通能力。
另外, 通过课程的学习, 我也认识到水力学在土方工程设计和施工中的重要性, 培养了对水利工程的兴趣和能力。
四、课程反思《水力学》作为一门专业基础课程, 内容较为复杂, 需要理论和实践相结合。
在学习过程中, 我发现自己有些理论基础薄弱, 对某些抽象概念理解起来比较困难。
在实践应用上, 我也发现实验操作和数据处理上存在一些问题。
因此, 在今后的学习中, 我需要加强对基础理论的学习, 巩固数学和物理等相关知识, 提高对抽象概念的理解和应用能力。
学习《水力学》心得《水力学》是工程专业的一门重要课程，它是研究液体在流动状态下的力学规律的学科。
在学习这门课程的过程中，我从理论知识到实际应用都有了较为深入的了解。
下面是我学习《水力学》的心得和体会。
首先，在学习《水力学》的过程中，我深刻感受到了水力学在工程实践中的重要性。
无论是水利工程、水电工程还是排水工程，水力学都是其中的核心要素。
通过学习本课程，我了解到了水力学在工程设计和施工中的作用，例如在水坝的设计中，需要考虑水流的力学特性，以保证水坝的稳定性和安全性。
这让我意识到，水力学不仅是理论上的学科，更是与工程实践紧密相连的学科。
其次，学习《水力学》也让我对流体力学有了更深入的认识。
流体力学是研究流体力学性质和流体运动规律的学科，它是水力学的基础。
通过学习《水力学》，我学习到了流体力学的基本理论，包括流体静力学、流体动力学和流体流动的控制方程等。
这些理论的学习使我对流体的运动和变化有了更加清晰的认识，为后续学习和工程实践打下了坚实的基础。
另外，学习《水力学》也让我对数学和物理学的应用能力有了提高。
水力学是一门应用学科，它需要运用数学和物理学的知识解决实际问题。
在学习过程中，我需要运用微积分、偏微分方程和向量分析等数学工具，以及力学和热学等物理学知识，来分析和计算流体的力学行为和性质。
这要求我熟练掌握相关的数学和物理学知识，并能够将其灵活应用于实际问题中。
在学习《水力学》的过程中，我也深刻体会到了实验的重要性。
实验是验证理论和提高实践能力的重要手段。
水力学实验是通过建立模型和进行观测来验证理论、验证设计方案和改进设计的方法。
通过参与水力学实验，我能够更加直观地了解和感受流体的运动和变化，深化对水力学理论的理解，并提升解决实际问题的能力。
同时，在进行实验过程中，我也体会到了实验操作的重要性，如掌握仪器操作技能、注意实验安全、准确记录实验数据等。
这些实验中的细节对于提高实践能力和培养科学精神都至关重要。
水力学总结1、 水力学的定义水力学是研究以水为代表的液体的机械运动规律及其实际应用的一门科学。
2、作用于液体上的力分为质量力和表面力。
（1）质量力：指作用在液体上的每一质点上，其大小与受作用的液体的质量呈正比。
质量力包括重力与惯性力。
若隔离体中的液体是均匀的，其质量为m,总质量力为F ，则单位质量力mFf =，沿x 方面的质量力mF f Xx =，沿y 方向的质量力mF f Yy =，沿z 方向的质量力mF f Zz =。
k f j f i f f z y x++=∴式中i 、j 、k 分别为x 、y 、z 轴方向的单位矢量。
在重力场中，单位质量的质量力在各坐标轴上的分力分别为：g mmgf f f z y x -=-===,0,0式中负号表示重力的方向是垂直向下的，正好与Z 轴方向相反。
单位质量力具有加速度的量纲LT -2，单位：m/s 2。
（2） 表面力：作用在隔离体表面上的力称为表面力，其大小和受力作用的表面面积成正比。
表面力是相邻液体或其它物体作用的结果。
表面力可分解为垂直于表面的法向力压力和平行于作用面的切向力切力。
3、牛顿内摩擦定律：→==dy du dt d μθμτ4、ρμν=，dpd dp V dV pρρα//=-=，pE α1=在绝大多数实际工程中（除水击和水中爆炸等外）都把水当成不可压缩液体来处理，即→=C ρ常数。
液体的粘性切应力和动力粘度的大小主要取决于分子内聚力的大小；气体的粘性切应力和动力粘度的大小主要取决于分子动量交换。
当温度升高时，分子间距增大，内聚力减小，液体的动力粘度减小；见表1-2。
当温度升高时，气体分子的动量交换加剧，动力粘度增大；见表1-3。
5、表面张力：由于分子间的吸引力，在液体的自由表面上能够承受极其微小的张力，这种张力称为表面张力。
6、接触角的定义：曲面和管壁交接处，曲面的切面与管壁在液体内部所夹部分的角度。
7、p=APA ∆∆→∆0lim。
8、压强p 的两个特性：（1）垂直性：p 垂直指向受压面。
（2）各向等值性 9、液体平衡微分方程01=∂∂-xpf x ρ， 01=∂∂-ypf y ρ （2—1） 01=∂∂-zpf z ρ 其综合式：)(dz f dy f dx f dp z y x ++=ρ10、等压面的概念：静止液体中压强相等的点组成的面称为等压面。
11、等压面方程：0=++dz f dy f dx f z y x12、在同一容器内的液体中确定等压面的条件：（1）同种液体内或两种液体的交界面处 （2）必须在连续液体内。
两个条件必须同时满足。
13、静水压强基本方程：gh p z z g p p ρρ+=-+=000)(由该式可看出四点：（1）静液中任一点处的压强是其表面上的压强0p 与该点由于液重而产生的压强之和。
（2）表面压强0p 可大小不变地传递到液体中各点处—帕斯卡原理。
（3）当0p 一定时，静液中的压强随水深线性变化—绘静水压强分布图。
（4）同种类的连续静液中，任一水平面上的压强相等。
14、绝对压强，相对压强、真空度、真空高度、测压管高度、测压管水头和压强的计量： （1）绝对压强的定义：以完全没有气体存在的真空状态为零点开始计量的压强称为绝对压强，以符号/p 计。
（2） 对压强的定义：以当地大气压作为零点开始计量的压强称为相对压强。
以符号p 计。
从现在开始，如果不是特殊强调，全部指的是相对压强。
相对压强也称为计示压强或表压强。
（3）真空度的定义：绝对压强值小于当地大气压时则出现真空，此时的相对压强为负值，取其绝对值称为真空度，以符号v p 计。
p p p v -==，所以v p 必为正值。
（4）真空高度以v h 计，gp h vv ρ=。
（5）测压管高度的定义：当测点的压强大于当地大气压时，从测点到测压管中液面的高度称为测压管高度gph ρ=1工程大气压=mmHg Pa O H m 73698067102==⋅ 1标准大气压=mmHg Pa O H m 76010132533.102==⋅ 15、静止液体内，任意两点的测压管水头C gpz H P =+=ρ；运动液体内，同一过流断面上任意两点的测压管水头C gpz H P =+=ρ 16、液体的相对静止： 若液体相对于地球虽有运动，但液体各质点间及质点与边界之间的相对运动不存在或可忽略，这种运动称为“相对静止”。
17、等加速直线运动时液体的相对静止：gh p x z g p x g az g p z x g a g p gz ax p p ρθρρρρ+=+-=+-=--+=--+=00000)tan ()()()(式中：h —压强为p 的那点在自由液面下的水深即淹深。
18、作用在平面壁上的静水总压力P （注意要建立坐标系，在图中画出P 的方向，标出D y ）：（1）图算法：根据静水压强分布图求受压面上的总压力P ，设压强分布图的面积为A ，受压面垂直于纸面的宽为b,则Ab P =即其总压力为静水压强分布图这个棱柱体的体积。
而作用点在此棱柱体的重心上。
方向是垂直指向受压面的。
此法常用于受压面为矩形平面时。
（2）积分法：P=A p A gh A y g c c c ==ραρsin ；Ay I y y c cc D += 该式只能用于同种液体内。
如果不是同种液体，则必须要用合力矩定理求作用点；不是同种液体时，只能用合力矩定理求D y 。
方向是垂直指向受压面的。
矩形：2hy C = 123bh I C =。
圆形：r y C = 44r I C π=在多数工程问题中，受压面具有与oy 轴相平行的纵向对称轴时，例如矩形、等腰三角形、圆形、椭圆形等，则写明c D x x =；19、作用在曲面壁上的静水总压力P ：（1）水平分力x P 与y P 的大小和作用点的求法以及压力P 的方向与平面壁上的求法相同（注意要建立坐标系，在图中画出P 的方向，对于圆弧，则要标出D h 。
（2）gU P z ρ=总压力的大小：P=22z x P P +（2—20） 方向：x z P P =αtan （2—21），xz P P arctan =α； P 的作用线与AB 曲面的交点为作用点。
对于圆弧，则要求出D h 。
βsin r h D =20、压力体的体积V 的确定：①受压面本身。
②通过受压面边界向自由水面或其延长面作垂面。
③自由水面或其延长面。
以上三种面构成的封闭体即为压力体。
要注重Z P 的方向。
21、①拉格朗日法（也称质点法）：定义：把液体质点作为研究对象，跟踪一个质点，描述它运动的历史过程，并把足够多的质点的运动情况综合起来，就可以了解整个运动方程。
②欧拉法 定义：是以充满液体的整个空间为对象，研究流场中各空间点上运动要素的时间、空间变化，把不同液体质点通过各空间点处所产生的运动要素的时变过程综合起来从而构成了整个流动的时间、空间变化规律。
所以欧拉法也称为流场法。
22、恒定流时，时变加速度为零。
均匀流时，位变加速度为零。
恒定流时，流线与迹线重合。
23、流线（1）定义：在不同的固定空间点上，液体质点在任意同一瞬间的流动方向线称为流线。
（2）流线的特性：流线不能相交。
流线不能转折，即不能有拐点。
恒定流时，流线的形状不变。
（3） 流线方程：zy x u dz u dy u dx == 24、过流断面：垂直于元流或总流全部流线的横断面称为过流断面。
25、有压流、无压流与射流：1、有压流：凡过流断面的全部周线均与固体壁面相接触的液流称为有压流。
如自来水管。
2、无压流：凡过流断面的部分周线为自由表面的液流称为无压流（或明渠流）。
如下水道。
3、射流：凡过流断面的全部周线都为自由表面的液流称为射流。
26、不可压缩液体连续性微分方程：0=∂∂+∂∂+∂∂zu y u x u zy x27、恒定总流的连续性方程： ⎰=AudA AV 2211A V A V =∴或21Q Q =28、理想流体运动微分方程x x x du u dx xpdx f =∂∂-ρ1 y y y du u dy ypdy f =∂∂-ρ1 z z z du u dz zpdz f =∂∂-ρ1 29、理想液体元流的伯努利方程，又称为能量方程：C gu pz =++22γ30、实际液体元流的能量方程：/212222211122-+++=++W h gu p z g u p z γγ 31、水力坡度012/>--=-==dLH H dL dHdL dh J W 32、测压管坡度P J ，它是一个可正可负的值。
)(γp z dL d dL dH J P P +-=-= 33、毕托管：h g u ∆=2φ34、均匀流过流断面上压强分布规律服从水静力学分布规律，即：C p z p z =+=+γγ221135、恒定不可压缩单位重量液体的伯努利方程：21222222111122-+++=++W h gp z gp z υαγυαγ列伯努利方程时，选渐变流过水断面上的计算点列方程。
AdAu A33υα⎰=在明渠中用此方程时，计算点选在水面，在管流中用此方程时，计算点选在管中心。
36、21222222111122-+++=++W h gp z gp z υαγυαγ31233332111122-+++=++W h gp z gp z υαγυαγ37、如果两个计算断面之间装有水泵或水轮机等水力机械时，能量方程应改写为如下形式：21222222111122-+++=∆+++W h gp z H gp z υαγυαγH ∆—机械能，对于机械能输入（如水泵），H ∆取正值，对于机械能输出（如水轮机），H ∆取负值。
38、文丘里流量计：h k Q ∆=6.12μ实，式中：1)(2442121-=d d g d k π39、动量方程（注意要建立坐标系，在图中一定要画出V 、P 、G 及阻力T 、的方向）：)(1122x x xQ F υβυβρ-=∑)(1122y y yQ Fυβυβρ-=∑（6） )(1122z z zQ Fυβυβρ-=∑AdAuA22υβ⎰=列动量方程方程时，选渐变流过水断面及控制体列方程。
40、水头损失的定义：单位重量液体机械能损失称为水头损失。
41、沿程水头损失的定义：当固体边界条件一定，液体在管路中作均匀流动时，液体受到沿程不变的阻力作用，这个阻力称为沿程阻力。
由于沿程阻力作功而引起的水头损失叫沿程水头损失 42、局部水头损失的定义：由于液流所经过的边界急剧改变形成的水头损失称为局部水头损失。
从水池到水管的局部水头损失：5.0=ξ；从水管到水池的局部水头损失：1=ξ43、层流与紊流的判别：圆管层流流态：2000=<C e e R R ，圆管紊流流态：2000=>C e e R R非圆管临界雷诺数：500,==νυRR C e R C 。
