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网络安全心理分析深入理解网络犯罪动机近年来，随着互联网的普及和技术的不断发展，网络安全问题愈发凸显。
在网络安全的研究中，除了技术层面的防护，理解网络犯罪动机对于解决网络安全问题也至关重要。
通过深入研究网络犯罪者的心理，可以更好地预测和预防网络犯罪行为。
本文将对网络安全心理进行分析，探讨网络犯罪动机的来源和心理机制。
首先，网络犯罪动机的来源是多方面的。
一方面，经济利益是网络犯罪的主要动机之一。
网络犯罪者通过非法入侵、恶意软件攻击等手段获取他人的隐私信息或财产，以此来谋取经济利益。
例如，黑客利用技术漏洞对银行账户进行盗取，非法获取巨额财富。
此外，网络犯罪者还可能追求权力和控制。
他们通过攻击重要的网络系统或个人电脑，以获得对他人的控制，满足自己的权力欲望。
另一方面，网络犯罪动机也与个人心理有关。
有些网络犯罪者对技术的迷恋和掌控感有着极强的求知欲，他们通过网络攻击来测试自己的技术水平，以展示自己的能力和聪明才智。
还有一些人出于对挑战的渴求和刺激的追求而从事网络犯罪活动。
对他们来说，网络犯罪是一种高风险、高回报的冒险行为，能够带给他们非凡的刺激感。
其次，网络犯罪动机的心理机制需要进一步探讨。
一方面，利益驱使是网络犯罪行为的主要动因之一。
人们不断追求经济利益，而网络犯罪者的目的正是通过非法手段获取巨额财富。
与此同时，对犯罪成果的获取可能会进一步滋养他们的动机，使其变得更加嗜血和不可收拾。
另一方面，心理因素在网络犯罪动机中也起到重要作用。
网络犯罪者往往具有一定的心理扭曲，他们对社会存在不满或某种心理创伤。
通过网络犯罪可以满足他们对权力和控制的渴望，从而在虚拟世界中获得满足感和成就感。
此外，网络犯罪者还可能对他人的隐私和个人信息抱有强烈的好奇心，通过侵犯他人隐私来满足自己的好奇心和探索欲望。
为了更好地理解网络犯罪动机，我们需要从方法论的角度出发，进行深入研究和分析。
一方面，可以通过心理学实验和调查研究的手段，探寻网络犯罪者的心理特征和行为模式。
青少年网络犯罪的心理学原因分析和预防摘要：网络是把双刃剑，它在传播知识、丰富人们生活的同时，也带来了一些不安定因素，对网民尤其是青少年，产生了很大的负面影响，甚至使部分青少年走上了违法犯罪.道路。
本文试图运用所学心理学知识，对青少年网络犯罪的心理学原因进行分析。
针对青少年的心理特征和网络犯罪的成因从心理学角度给予预防措施。
关键词：网络犯罪；心理健康；法律中图分类号：d924 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-02-0-02一、网络犯罪的定义及变现形式网络犯罪是一类犯罪的总称，其基本类型有两种：针对网络的犯罪和网络扶持的犯罪。
（一）针对网络的犯罪的表现形式1、网络窃密。
利用网络窃取科技、军事和商业情报是网络犯罪最常见的通过用以支付的电子货币、账单、银行账目结算单、清单等来达到窃取公私财产的目的。
2、制作、传播网络病毒。
网络病毒的迅速繁衍，对网络安全构成最直接的威胁，已成为社会一大公害。
3、高技术侵害。
这种犯罪是一种旨在使整个计算机网络陷入瘫痪、以造成最大破坏性为目的的攻击行为。
4、高技术污染。
高技术污染是指利用信息网络传播有害数据、发布虚假信息、滥发商业广告、侮辱诽谤他人的犯罪行为。
（二）网络扶持的犯罪的主要表现形式1、网上盗窃。
通过伪造信用卡、制作假票据、篡改电脑程序等手段来欺骗和诈取财物的犯罪行为。
2、网上诈骗。
一类发生在银行等金融系统，一类发生在邮电通信领域。
前者的主要手段表现为通过计算机指令将他人账户上的存款转移到虚开的账户上，或通过计算机网络对一家公司的计算机下达指令，要求将现金支付给实际上并不存在的另一家公司，从而窃取现金。
在邮电通信领域，网络犯罪以盗码并机犯罪活动最为突出。
3、网上色情。
网上教唆或传播犯罪方法。
网上教唆他人犯罪的重要特征是教唆人与被教唆人并不直接见面，教唆的结果并不一定取决于被教唆人的行为。
这种犯罪有可能产生大量非直接被教唆对象同时接受相同教唆内容等严重后果，具有极强的隐蔽性和弥漫性。
犯罪心理学之青少年犯罪分析详解在当今社会，青少年犯罪已成为一个备受关注的问题。
青少年正处于身心发展的关键阶段，他们的犯罪行为不仅对自身的成长和未来造成了严重的影响，也给社会带来了巨大的危害。
为了更好地预防和减少青少年犯罪，我们有必要从犯罪心理学的角度对其进行深入分析。
一、青少年犯罪的特点1、犯罪类型多样化青少年犯罪不再局限于传统的盗窃、抢劫等类型，还涉及到网络犯罪、校园暴力、毒品犯罪等新型领域。
2、团伙犯罪增多青少年往往因为缺乏独立思考和判断能力，容易受到不良同伴的影响，形成犯罪团伙，共同作案。
3、犯罪手段暴力化一些青少年在犯罪过程中手段残忍，不计后果，给受害者带来了极大的身体和心理伤害。
二、青少年犯罪的心理成因1、家庭因素家庭是孩子成长的第一课堂，不良的家庭环境是导致青少年犯罪的重要原因之一。
例如，父母关系不和谐、家庭暴力、过度溺爱或忽视孩子等，都可能使孩子产生心理问题，从而走上犯罪道路。
（1）父母的教育方式不当有的家长对孩子过于严厉，动辄打骂，使孩子产生逆反心理；有的家长则对孩子过于放纵，缺乏有效的管教，导致孩子无法树立正确的价值观和行为准则。
（2）家庭结构的不完整单亲家庭、重组家庭等不完整的家庭结构，可能使孩子缺乏关爱和安全感，容易产生自卑、孤僻等心理问题，进而引发犯罪行为。
2、学校因素学校是青少年成长的重要场所，学校教育的缺失或不当也可能导致青少年犯罪。
（1）学业压力过大过重的学业负担可能使一些学生产生厌学情绪，甚至通过逃学、作弊等不良行为来逃避压力，进而发展为犯罪。
（2）校园欺凌现象在学校中，一些学生可能会遭受同学的欺凌，长期处于被欺负的状态可能导致他们产生报复心理，从而实施犯罪行为。
（3）教育内容和方法的单一一些学校过于注重知识的传授，而忽视了学生的品德教育和心理健康教育，使学生在面对复杂的社会环境时缺乏应对能力。
3、社会因素社会环境对青少年的成长有着深远的影响。
（1）不良文化的影响网络、影视、游戏等媒体中存在的暴力、色情等不良内容，容易对青少年的心理产生负面影响，使其模仿不良行为。
网络犯罪的心理学分析有哪些在当今数字化的时代，网络犯罪日益猖獗，给社会带来了巨大的威胁和损失。
要深入理解网络犯罪现象，从心理学的角度进行分析是至关重要的。
网络犯罪者的心理因素多种多样，包括但不限于以下几个方面。
一、动机与需求（一）经济利益驱动许多网络犯罪分子的首要动机是追求经济利益。
在现实生活中，他们可能面临经济压力、贫困或者对财富的过度渴望。
网络为他们提供了一个看似“低成本、高回报”的途径来获取钱财。
例如，通过网络诈骗、盗窃个人信息进行非法交易、利用黑客技术窃取企业财务数据等。
（二）寻求刺激与挑战对于一些人来说，网络犯罪是一种寻求刺激和挑战的方式。
他们对常规的生活感到无聊，渴望通过突破法律和技术的限制来获得兴奋感。
这种心理类似于极限运动爱好者追求冒险的心态，但在网络犯罪中，这种行为是违法且有害的。
（三）复仇与怨恨个人在现实生活中遭遇了不公正待遇、被欺负或者与他人产生严重冲突后，可能会选择通过网络犯罪来进行报复。
例如，对对方的网络账户进行攻击、散布恶意谣言等。
（四）社交认同与归属感在某些网络犯罪团体中，成员之间会形成一种特殊的“社交圈子”。
加入这个圈子能让犯罪分子获得一种归属感和被认同的感觉。
他们相互交流经验、分享成果，甚至互相鼓励和支持犯罪行为。
二、人格特征（一）低自我控制网络犯罪分子往往表现出较低的自我控制能力。
他们难以抵制诱惑，无法有效地控制自己的冲动和欲望。
在面对网络上的机会时，很容易就跨越法律的边界。
（二）反社会倾向具有反社会人格特征的人更容易从事网络犯罪。
他们对社会规则和他人的权利缺乏尊重，不在乎自己的行为对他人造成的伤害。
（三）高智商与技术能力虽然不是所有网络犯罪分子都是高智商，但许多成功实施复杂网络犯罪的人具备较高的智力和技术能力。
这使得他们能够理解和利用网络系统的漏洞。
（四）自恋与傲慢有些犯罪分子自恋且傲慢，认为自己的技术能力超越了法律和执法机构，相信自己能够逃避惩罚。
三、认知偏差（一）道德合理化网络犯罪分子常常为自己的行为寻找道德上的借口，使其看起来“合理”。
网络攻击的社会心理学分析与预防随着互联网的普及和便捷性的增加，网络攻击现象也随之显现，给个人、组织和社会带来了严重的威胁。
为了更好地理解网络攻击的社会心理学原因以及如何有效地预防这些攻击，本文将对网络攻击的社会心理学进行分析，并提出相关预防措施。
一、网络攻击的社会心理学分析要深入理解网络攻击的社会心理学原因，我们需要考虑个体心理、群体心理和社会心理等方面的因素。
个体心理层面网络攻击者可能受到以下个体心理因素的影响：1. 欺凌与报复心理：攻击者可能遭受过网络欺凌或受到其他网络用户的冒犯，从而产生复仇心理。
2. 占有欲与嫉妒心理：攻击者可能因为嫉妒他人的成功或资源而产生攻击行为，试图通过破坏他人来满足自己的占有欲。
3. 知识的误用：某些攻击者可能拥有高超的技术知识，但由于缺乏道德约束或不当的责任感，将技术用于攻击而非建设。
4. 自我认同与虚荣心：攻击者可能通过网络攻击来获得自我认同感或提升自己的虚荣心。
群体心理层面网络攻击也可能受到群体心理因素的影响：1. 匿名性带来的冲动：网络攻击可以在虚拟世界中隐藏真实身份，这种匿名性可能让攻击者更容易放弃道德规范，产生攻击冲动。
2. 群体认同与集体行动：攻击者可能受到类似思想或信仰的群体影响，形成攻击行动的集体力量。
3. 群体决策与归因错误：群体中的攻击行为可能被个体归因于集体决策，使得攻击者减轻责任感。
社会心理层面网络攻击的社会心理学原因还与社会因素有关：1. 社会不公与不满心理：攻击者可能通过网络攻击来对抗社会不公或表达自己的不满情绪。
2. 社交认同与影响力：攻击者可能试图通过攻击行为来获得社交认同或影响力。
3. 传播链式反应：网络攻击行为可能被其他用户模仿，形成传播链式反应，加剧攻击现象的扩散。
二、网络攻击的预防措施为了有效预防网络攻击，我们可以采取以下措施：1. 加强网络安全意识：提高个人和组织的网络安全意识，加强对网络攻击行为的辨识和警惕。
2. 定期更新安全软件和系统：保持计算机和设备的操作系统、浏览器等软件的最新版本，及时修补漏洞。
当代大学生网络犯罪心理及预防对策探析摘要：预防犯罪首先应预防犯罪心理的形成。
从心理学角度对大学生网络犯罪现象进行分析, 揭示其犯罪心理的成因, 据此可提出有针对性的预防策略。
预防和减少大学生网络犯罪是一项全社会的系统工程, 家庭、高校、社会有着不能忽视的责任。
关键词：大学生; 网络; 犯罪心理; 预防对策一、大学生网络犯罪的概况网络犯罪是一种新的高科技犯罪现象, 是行为主体以计算机或计算机网络为犯罪工具或攻击对象, 故意实施的危害计算机网络安全的, 触犯有关法律规范的行为[1]。
在网络犯罪的人群中, 18 岁至 25 岁的占了45%。
这充分说明, 以高智商为特征的大学生群体应该称得上是网络犯罪中的“易感人群”[2]。
这一群体的网络犯罪主要表现为: 一是危害互联网运行安全的犯罪行为, 比如侵入特定计算机信息系统等。
二是利用互联网破坏市场经济秩序或社会管理秩序的行为。
如利用网络制作、复制、传播色情淫秽物品。
三是利用互联网危害人身权利及合法财产权利的行为。
如 2001年 5 月 4 日, 北京工商大学计算机系的学生卢淳, 利用侵入手段在网上盗窃、贩卖上网账号非法牟利, 致使某信息技术上网账号被人盗用, 累计损失共 40 余万元[3]。
二、大学生网络犯罪心理探析(一)大学生犯罪心理分析犯罪心理是行为人在准备或实施犯罪过程中表现在内部的各种心理现象的总和[5]。
从心理学角度分析, 大学生犯罪的心理特征最主要表现在: 第一, 犯罪动机复杂。
犯罪动机是激起和推动犯罪人实施犯罪行为的内在动因。
犯罪动机是犯罪行为的动力性因素。
根据近几年来发生的各类大学生犯罪案件, 可以归纳出几种主要的犯罪动机: 物质欲望、报复、人际交往受挫、心理异常等导致犯罪。
第二, 消极的价值观念。
价值是指态度的对象对人的意义。
人们对于某个事物所具有的态度, 取决于事物对人们的意义大小, 即事物所具有的价值大小6[。
]大学生之所以实施犯罪, 是极端的利己主义等消极价值观念以及对待法律的消极价值观念共同作用的结果。
运用犯罪心理学分析未成年人犯罪的成因关键词]：未成年人犯罪特点、原因心理分析社会分析青少年犯罪预防一、青少年犯罪案件的现状和特点从近几年情况来看，未成年人犯罪中已有70%是团伙犯罪。
主要是团伙盗窃、抢劫等案件，团伙内成员分工明确，有的已经形成比较稳定的集团，基于共同的故意,共同实施某一犯罪的案件，如团伙盗窃案件，被告人中有的望风，有的实施作案，有的负责联系销赃，所得赃物销售后，得到的赃款共用。
由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。
当前，有的未成年人犯罪团伙拥有严密的组织系统、作案纪律和防侦破措施，已经形成黑社会组织的雏形。
青少年犯罪向暴力型犯罪转化。
主要表现在实施故意伤害、抢劫、强奸等案件，有的手段极其残忍。
并且暴力犯罪日益突出，不断向着严重化达到方向发展。
犯罪年龄低龄化，由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。
近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。
二、关于未成年人犯罪成因的分析任何现象的产生和存在都有其特定的原因和条件。
作为一种复杂的社会现象，未成年人犯罪也不例外。
制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。
因此为了探究未成年人犯罪的原因，有必要运用多种学科作为工具进行全方位、多角度的分析。
（一）、主观因素青少年因其生理和心理诸因素都处于“变化活跃期”也可以说是“热变化”状态，加上其生活经历也比较简单，对现实生活中出现的各种“情景”都很难有正确的把握，这样只要“一不小心”就很容易导致出现“冲动”或者是“颓废”两种极端心态。
具体表现为：1.未成年人身心矛盾（1）精力过剩与调节能力低的矛盾未成年人生理机能迅速发育，使他们的活动量增大，日常学习生活之余仍有大量过剩的精力和体力，但是由于他们心理水平的提高相对缓慢，缺乏足够的调节和控制过剩精力的能力。
青少年犯罪心理动因分析及其预防摘要：青少年犯罪问题是全世界普遍关注的社会问题。
在我国，青少年人数占我国人口的四分之一，自20世纪90年代以后，我国青少年犯罪出现长时间的高峰，这严重影响到了我国社会的稳定和精神文明建设。
青少年犯罪问题解决得如何，关系到青少年的健康成长和我国的长治久安和未来。
本文从青少年的个性结构特征，环境影响，网络、家庭因素，个体主观方面等几个部分，分析了青少年犯罪的心理因素，最后就如何最大限度的预防和减少青少年犯罪，提出了相应的措施和方法。
关键词：犯罪心理青少年犯罪心理因素预防措施一、青少年犯罪心理形成的客观因素1.1 性机能早熟由于改革开放以来经济的飞速发展，家庭的生活水平普遍明显提高，饮食结构得到了相应改善。
特别是酸性营养的摄入，使得今天青少年生理成熟较之父辈提前了两年左右。
同时，由于生活条件的改善，独生子女家庭的增多，他们又相应地得到了更多的来自父辈的关爱甚至是溺爱，因此，使得青少年的心理成熟期反而相应推迟。
这种身心成熟的时间差距的拉大，势必给当今青少年带来性意识上的困惑，以及不受性道德制约的性攻击行为的增加。
1.2 来自社会的负面影响目前，我国的社会主义市场经济正在建立的过程中，因而存在着不完善不健全之处。
正是由于这些不完善，不健全，加之市场经济其本身不可避免的负效应，造成了很多的空隙和漏洞，使犯罪（包括青少年犯罪）的条件与可乘之机增多。
例如市场经济的竞争性，必然会造成一些企业亏损或破产，致使一些人下岗，失业，从而导致社会不安定因素的增加。
当许多工人在品尝下岗，失业的痛苦的同时，青少年们也正忍受着待业的煎熬。
当青少年人的热情、意志在茫然的等待中被消磨时，"成人感"受挫易使他们产生悲观失望、自卑等不健康心理，同时感到被社会抛弃，产生"破罐子破摔"的心理。
1.3 网络的影响网络作为一种"立体媒体"，因其极大的信息量及快捷方便的操作，已逐步从大中城市走向乡镇，从乡镇走向农村走入普通家庭，走到我们身边。
青少年网络犯罪的心理学原因分析和预防王新意（河南教育学院教育系，河南郑州，450014）内容摘要：网络是把双刃剑，它在传播知识、丰富人们生活的同时，也带来了一些不安定因素，对网民尤其是青少年，产生了很大的负面影响，甚至使部分青少年走上了违法犯罪.道路。
本文试图运用所学心理学知识，对青少年网络犯罪的心理学原因进行分析。
针对青少年的心理特征和网络犯罪的成因从心理学角度给予预防措施。
关键词：网络犯罪心理健康法律正文：一.网络犯罪的定义及变现形式网络犯罪是指以计算机网络为工具或以计算机网络资产为对象，运用网络技术和知识实施的犯罪行为。
网络犯罪是一类犯罪的总称，其基本类型有两种：针对网络的犯罪和网络扶持的犯罪。
（一）针对网络的犯罪的表现形式有1.网络窃密。
利用网络窃取科技、军事和商业情报是网络犯罪最常见的通过用以支付的电子货币、账单、银行账目结算单、清单等来达到窃取公私财产的目的。
2.制作、传播网络病毒。
网络病毒的迅速繁衍，对网络安全构成最直接的威胁，已成为社会一大公害。
3.高技术侵害。
这种犯罪是一种旨在使整个计算机网络陷入瘫痪、以造成最大破坏性为目的的攻击行为。
4.高技术污染。
高技术污染是指利用信息网络传播有害数据、发布虚假信息、滥发商业广告、侮辱诽谤他人的犯罪行为。
（二）网络扶持的犯罪的主要表现形式有：1.网上盗窃。
通过伪造信用卡、制作假票据、篡改电脑程序等手段来欺骗和诈取财物的犯罪行为。
2.网上诈骗。
一类发生在银行等金融系统，一类发生在邮电通信领域。
前者的主要手段表现为通过计算机指令将他人账户上的存款转移到虚开的账户上，或通过计算机网络对一家公司的计算机下达指令，要求将现金支付给实际上并不存在的另一家公司，从而窃取现金。
在邮电通信领域，网络犯罪以盗码并机犯罪活动最为突出。
3.网上色情。
国际互联网是一个“无主管、无国界、无警察”的开放网络，即所谓的“网络无边，法律有限”。
网上教唆或传播犯罪方法。
网上教唆他人犯罪的重要特征是教唆人与被教唆人并不直接见面，教唆的结果并不一定取决于被教唆人的行为。
这种犯罪有可能产生大量非直接被教唆对象同时接受相同教唆内容等严重后果，具有极强的隐蔽性和弥漫性。
此外，网络犯罪还有网上洗钱、网上赌博网上侵犯知识产权、侵犯隐私权、网上恐怖、网上报复、网上盯梢等多种形式。
青少年时期，是人的社会化过程的关键时期。
人的社会化过程并不是一次能完成的，各个年龄阶段都有其特定的社会化问题青少年期的社会化过程中，生理发育和心理发展，内部心理结构的动力以及主观需要和客观现实性之间的矛盾解决得好，其社会化过程的方向正确，青少年的身心就会得到健康成长；反之，其社会化过程就会偏离正确的方向，形成不完全社会化或错误的社会化，极易走上违法犯罪的道路。
由于青少年是网络使用的主要人群，青少年上网比率高、网龄长，上网次数频繁、上网时间长，网络依赖性强、认同度高，网络犯罪已成为青少年犯罪的一个中演现象。
要想预防犯罪，最好的办法就是预防犯罪人之犯罪心理的形成，因此对于预防网络犯罪这种新类型的犯罪活动来说首先应当研究其犯罪心理成因。
对于预防网络犯罪活动特别是青少年的网络犯罪。
更应研究其犯罪的心理成因。
二．青少年网络犯罪的心理学原因分析（一）青少年网络犯罪的心理学外因1．立法和执法的相对落后及各国司法的标准不一助长了网络犯罪心理的形成“法不禁止即自由”，在法律未及加以规定之处为所欲为，想要对其惩处却苦于缺乏法律依据：更多的人因此认为自己的行为不是犯罪。
我国的立法以及执法水平相对落后及对网络犯罪的打击力度不够，无疑助长了网络犯罪心理的形成。
2．人们对网络犯罪行为的不当评判变相鼓励了网络犯罪网络无边，法律有限。
长期以来，人们一直受媒体的灌输，认为电脑黑客都是一些异常聪明的年轻人，对他们的犯罪行为人们进行谴责的却不多。
这种社会认识促使了很多青少年试图侵入别人的网络“展示才华”，它一方面促使网络安全技术不断发展，另一方面又使网络不断面临安全的威胁。
3．互联网本身的缺陷为网络犯罪行为提供了技术条件互联网本身具有跨地域、跨国界特性，没有空间限制。
因此，网络色情无法杜绝。
即使禁止了一国的色情网站，也不能有效地将他国的色情网站禁之门外。
网络信息散布迅速，基本上没有时空限制，影响范围极其广泛，层次极其繁多。
而在网上来源网址可以假造，犯罪者身份有可能隐藏起来，加以网络犯罪证据极为有限，其证明力又大打折扣，而且极易被毁灭，所以追诉犯罪的证据问题变得非常关键。
4．被害人方面的表现也纵容了网络犯罪行为很多网站的安全性不够，又存在侥幸心理。
而有些被侵入或者破坏的公司又担心自己在顾客中失去信誉·大多选择了“吃哑巴亏”，对“黑客”们制造的损失选择无奈地“默默承受”而很少向有关政府部门报案，警方追查也不合作，使得犯罪隐案增加，纵容了此类犯罪。
至于受害的普通用户，在受了攻击之后，或者出于对警察对诉讼的抗拒心理或者是不愿意找“麻烦”或者其它原因，更多的是自我补救或者单纯抱怨了事，而不是诉诸法律，这实际上是“保护”了犯罪分子，使其更加肆无忌惮，既然打了不还手，那不打白不打，这让其犯罪心理愈加膨胀、难以遏制。
（二）、网络犯罪心理形成的内因心理因素是指青少年主体原有的心理结构中存在一些不良心理因素，如个性倾向、性格结构中的不良因素等，又吸收了主体外的不良因素，从而内化为犯罪心理。
错误的人生观，封建帮派式的江湖义气和追求感官刺激的享乐主义通过网络为载体在当今社会中危害着青少年。
对网络的高依赖性和高认同度又强化了这种错误的人生观。
1.不成熟的认知结构网络犯罪的青少年几乎没有罪恶感。
在这种高隐蔽性的环境下很少有青少年认为他们的行为已经构成了犯罪。
他们的认知不能控制情绪的影响，往往会感情用事，一旦有了犯罪倾向，就难以抑制。
2.冒险性和易受暗示性犯罪前都感到不同程度的恐惧，但是为了吃喝玩乐，便会横下心，敢冒风险，认为只要考虑周到，并没有生么了不起的；违法犯罪时，只想到快得手，豁出去了，爱怎么着就怎么着；发现后，能摆脱就摆脱，摆脱不来了就听天由命。
审讯时，或者先编瞎话，实在不行就说点真话，还显得态度较好，或是以不回答来回答一切，以不承认来对付一切。
刚进少年管教所时，他们打算"牢内损失牢外补，出去后接着干"；犯罪青少年的冒险心理，虽然有的也能得逞一时，但只能使他们在犯罪的泥坑里越陷越深，终究也逃不出法网。
另外，青少年在青春期产生了清冽的自我意识和独立意识，希望能摆脱成人的依赖，网络恰好给他们提供了一个相当适宜的外界环境。
青少年犯罪心理的形成，体现了个体对外界因素的积极的能动的反映。
人的心理是人的大脑对客观现实的能动反映同样犯罪心理的形成也是主体大脑对客观环境因素能动的反映，任何外在因素对个体的作用，都是通过个体的消化吸收而表现出来。
因此，外界影响与主体行为之间的关系不是被动的、机械的，而是积极的、主动的青少年犯罪心理形成的过程，是不良心理支配产生不良行为，而不良行为又可作用于原有的不良心理，使之强化，犯罪心理支配犯罪行为，而犯罪行为又作用于原有的犯罪心理，使犯罪心理不断得到强化而趋于巩固。
3.犯罪人具有强烈的好奇心与表现欲好奇心和表现欲是促成网络犯罪心理形成的重要原因。
好奇是人类的天性，而计算机及网络所提供的虚拟空间使得人们完全抛开现实社会中的形象，彼此陌生，提供了一个满足人们好奇心的理想空间。
英国心理学家保罗·泰勒认为，目前网上聊天的匿名状况助长了现在的混乱，因为在此掩护之下大家都可以不遵守社会传统和规定，尽情地发泄心中的不快。
4.犯罪人过于自信、在诱惑面前缺乏抵抗力几乎所有的计算机犯罪人对自己的作案手段、技术和作案能力都极为自我肯定和欣赏，自信心膨胀，加上认为作案后不会被发现的侥幸心理，使得他们在巨额利益的诱惑下铤而走险。
三．青少年网络犯罪的预防（一）网络犯罪心理环境预防1．完善法律制度，加强行政管理我国的网络立法工作还处于起步阶段，1996年2月，国务院颁布的《计算机信息网络国际连网管理暂行规定》是目前为止专门为计算机网络管理制定的效率最高的法规。
《中华人民共和国刑法》也在许多条例中，对打击计算机犯罪及违反信息安全犯罪行为作出的规定，是定罪处罚的主要依据。
但由于网络犯罪的立法工作与一般常规犯罪的立法不同，具有较强的专业性。
所以，要制定一部完善的有关网络犯罪的法律必须要有法律专家、网络技术专家等共同来完成，且网络具有较快的升级更新特征，所以这部法律还必须有一定的超前性和预见性。
政府管理中对预防计算机犯罪比较有效的措施是：加强对计算机信息的保护工作、加强信息技术行业管理，制定计算机职业标准规定并加强对行业违规的处罚、堵塞漏洞：普及计算机知识，在社会中培养并促进计算机道德：鼓励计算机犯罪的受害人克服顾虑揭发计算机犯罪，鼓励计算机罪犯采取合作的态度修复损害：加强培养与训练司法机关中与计算机犯罪作斗争的专门人才。
2.加强网络道德的宣传和教育社会、学校和家长要对青少年进行有关教育，让计算机技术的普及和计算机道德伦理的教育同步进行。
网络是虚拟的，但行为人的行为是真实的，网络是自由的，但人必须受到约束。
3．加强网上犯罪特侦力量，净化网络环境网络犯罪是一种高智能、高科技犯罪，此类犯罪案件犯罪现场一般时空分离或犯罪后立即毁灭证据，犯罪行为人作案手段隐蔽，这些因素决定了计算机网络犯罪侦查具有相当的难度。
在一些重点行列建立网络监控站，实施重点部位的网络监控，保持对网络犯罪打击的一种高压态势。
这样对青少年网络犯罪可以起到震慑作用。
（二）网络犯罪心理个体预防1.加强青少年自身的道德修养和自律防止青少年网络犯罪，保护他们的健康成长，根本问题是要加强他们自身的道德修养。
其实，既有的道德观念与计算机道德观念本质上并不存在矛盾，如果在计算机及网络中能够用现有的道德去约束，也不可能发生网络犯罪。
现在的问题是道德观念淡化，法律意识淡薄，难以约束一些在计算机及网络中的行为，因此需要加强道德修养，通过实践，懂得基本的对与错、是与非、善与恶、美与丑，形成良好的网络道德规范，从而能够自觉遵守和维护网络道德。
2.通过法制教育加强法律意识教育政府和媒体应对公众进行有关法规、法律和公共道德的教育，要使广大青少年认识到网络犯罪具有极大的社会危害性，是要受到法律的严厉打击的。
3.从心理学方面完善青少年人格，预防网络犯罪犯罪心理学已证明，犯罪人的人格是导致个体犯罪行为和心理发生的重要决定因素之一。
因此，培养和塑造人的健康、成熟和稳定的人格，消除和矫正消极人格倾向和不良人格特征，是我们预防和控制个体犯罪心理与行为的最根本措施。
青少年是国家的未来，是民族的希望。
根据青少年的身心发展特点，多开展适合青少年兴趣爱好的集体活动。
这不仅能使他们的精力得到正当使用，培养青少年良好的个性心理品质，也是克服青少年精神空虚，预防青少年网络犯罪心理形成的有效措施。
