病句与排序
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2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习病句排序一、病句知识点一、用词不当(1)班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻,但完全是出于对她的关爱。
(2)只要把经济发展成果合理分配到群众手中,才能得到广大群众的拥护,才能促进社会和谐稳定。
[解析]句(1)感情色彩不当,“尖刻”是贬义词,用在这不适合,应改为中性词“尖锐”;句(2)是关联词语用错,“只要”与“就”连用,“只有”与“才”连用,应将“只要”以为“只有”。
)二、搭配不当(3)一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延,中国目前旱情形势十分严厉。
(4)苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。
(5)2008年夏季的北京,鸟语花香,景色宜人,是举办奥运会的最佳时期。
[解析]句(3)主谓搭配不当,“形势”不能“严厉”,可改为“严峻”;句(4)动宾搭配不当,动词“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系,可将“事迹”改为“形象”;句(5)主宾搭配不当,“北京”与“时期”搭配不当,可将“时期”改为“城市”。
三、成分残缺(6)在液晶电视售后服务方面及消费者保护领域,对保修的概念与包修的概念认识不太清楚。
(7)学校已从教学、生活方面为复转军人中专学历班充分准备和周密安排。
(8)《上海市中小学2008学年度课程计划及其说明》中明确要求切实减轻本市中小学生过重的课业。
[解析]句(6)缺少主语,应在“对”之前加上“消费者”;句(7)缺少谓语,应在“充分准备”前加上“做了”;句(8)缺少宾语中心词,应在句末加上“的负担”。
四、语序不当(9)新闻出版业树立科学的发展观,就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质量之间的关系。
(10)作为日益影响着我们学习和生活的网络,它对我们充满了新鲜和好奇。
(11)旺旺网一名热心网友了解到西平小学的情况后,在网上发起了募捐活动,得到网友很多的积极响应。
[解析]句(9)逻辑语序不当,“妥善处理”“正确认识”前后有承接关系,前后颠倒,只须将位置互换即可;句(10)主客颠倒,应将“它对我们”改为“我们对它”;句(11)定语与中心词位置颠倒,可将“很多”调到“网友”之前。
2024届高三语文复习【病句辨析之多项定语排序不当】及试题练一、两种常见句型1.(定)主+ [状]谓<补> +(定)宾2.[状(修饰全句的)] + (定) 主+ [状] 谓<动补> + (定) 宾<宾补>二、病句修改之多项定语排列顺序不当1.定义定语是名词性成分前边起修饰作用的成分,表示“谁(的)、什么样(的)、多少”等意义,通常带结构助词“的”。
多层定语的一般次序是:(1)表领属性的或时间、处所的(“谁的”);(2)指示代词或量词短语(表示“多少”);(3)动词或动词短语(表示“怎么样”);(4)形容词或形容词短语(表示“什么样的”);(5)名词或名词短语(表示“什么”)。
2.口诀:3.课堂练习①两位有三十多年教龄的我们学校的语文优秀教师①新的一件他的羊毛大衣①我先来到展厅后面一座小山上,映入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗型上盖,它保护着古墓的发掘现场。
①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。
4.类型辨析下列各句中,病句类型属于“多项定语语序不当”的句子是()A 、在科技发展的道路上,科学工作者正发扬着他们每个人身上蕴藏着的无穷的科学精神。
B 、从7 月16 日开始,都昌县城管局在万里大道、迎宾大道开展违规占道行为的为期40 天的专项整治活动。
C 、邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20 世纪上半叶的动荡之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。
D 、脸色铁青的西班牙国家队主教练博斯克默默地在与荷兰队13 日的比赛结束前起身,走到自己的替补队员身前,轻轻地抚摸了一下每个人的脑袋,平复他们此时天塌地陷的心情。
①下列各句中,病句类型属于“多项定语语序不当”的句子是()A.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了中国所有的两栖爬行动物种类。
B.国际刑事警察组织推出一款可以鉴别商品真伪和属地、名为“国际刑警组织全球登记册”的应用程序,由美国谷歌公司开发,可以通过扫描商品代码鉴定真伪。
病句类型单句病句一语序不当1. 短语排列顺序不当学生、领导和老师参加了开学典礼。
改:领导老师和学生、参加了开学典礼。
注:并列短语可按下列方法排序:(1)依时间先后排序如:秋收、秋耕、秋种,都要忙完了。
(2)依空间距离排序如:牧民们骑着骏马,健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。
(3)依范围大小排序如:至少,也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。
(4)依程度轻重排序如:千百年来,人们一直怀恨他们,憎恨他们,诅咒他们。
(5)依情感流程排序如:她没有法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她。
(6)依时局变化排序如:和谈失败了,欺骗不行了,战争揭幕了。
(7)依数目常规排序如:用墨如泼,汩汩滔滔,随十、百、千字亦在所不惜。
(8)依法定位置排序如:党委、人大、政府和政协齐心合力抓经济,带领人们奔小康。
(9)依对应承接排序如:小琳的爸爸是医生,妈妈是教师,哥哥是军人,他们分别在自己的岗位上救死扶伤,教书育人,站岗放哨。
2 名词修饰语顺序不当(1)许多附近的老人、妇女和孩子都跑来看他们。
改:附近许多的老人、妇女和孩子都跑来看他们。
(2)里面陈列着各式各样过去用的东西。
改:里面陈列着过去用的各式各样东西。
注:多项定语与中心语的正确次序是:(1) 表领属性的或时间处所的(2)指称或数量短语(3)动词或动词短语(4)形容词或形容词短语(5)名词或名词短语。
另外,带“的”定语放在不带“的”定语前。
还可识记为:“我的两个削好的大红苹果”3 主客颠倒数学对我不感兴趣改:我对数学不感兴趣4.句子成分顺序不当(1)定语和中心词位置颠倒我国棉花的生产,长期不能自给。
改:我国生产的棉花,长期不能自给。
(2)定语与状语混淆,位置不对大家对他的升学问题交换了广泛的意见。
改:大家对他的升学问题广泛交换了的意见。
二搭配不当1主谓搭配不当他那锐利的眼睛投向人群。
改:他那锐利的目光投向人群。
2动宾搭配不当心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
2023中考真题精选——排序、病句、词语运用【题型分析】句子排序、修改病句、词语准确运用,这也是各地中考试卷都有的题型。
各地试卷风格不同,此类题型有些地方是和语段阅读结合一起,也有的地方是单列题目。
如何解答这类题目,本号前文已有专门文章,参看《中考冲刺复习:专题(5)病句修改》(可点击跳转查看)。
因此,结合本地试卷特点,有针对性准备是制胜之道。
本号罗列2023各地中考真题,参考借鉴,必有受益。
【代表题型】【2023云南】按新闻稿的要求,下列内容排序正确的一项是()北京时间4月12日,在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的2023年亚洲摔跤锦标赛女子65公斤级决赛中,_____________,_____________,_____________ ,_____________,_____________。
在接受记者采访时,龙佳表示将会再接再厉,为国争光。
①形势不利的龙佳没有放弃,充分发挥自身技战术水平,反超对手②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心,龙佳战胜了对手,勇夺冠军③龙佳以全胜战绩闯入半决赛,又以良好的竞技状态击败对手,顺利进入决赛④来自云南的中国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军⑤在决赛中,对手吉竹真弘显示出强大实力,曾一度领先龙佳A. ②⑤①③④B. ④⑤②①③C. ②③⑤①④D. ④③⑤①②答案:D【2023长沙】下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话,其中有语病的一句是()(2分)①5月30日上午,九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。
②当神舟十六号载人飞船发射成功时,同学们欢呼雀跃,激动万分。
③接着,大家畅谈了自己的感受,纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想,取决于自己努力学习。
④通过这次活动,同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。
A. ①B. ②C. ③D. ④答案:C (“能否”使用不当,应改为“能”)【2023泸州】下列句子中加点成语使用错误的一项是()。
辨析病句——寻找词语标志法病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。
“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是语文的重要内容之一。
在这一考点上,题型主要有两种:一是辨析语病,二是修改病句。
类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
尽管我们讲得不少?熏训练得也很多,但这一考点的出错率却一直居高不下。
怎样才能快捷有效做这类题呢?我们知道任何事物都具有一定的规律,语言出现错误也有一定的规律。
一般情况下,我们可以通过语感初判法,结构分析法,造句类比法来辨析,但操作起来不是非常快捷,如果我们掌握一些规律,记住一些标志,便能快捷地发现语病。
一、词语标志(一)否定词如果语句中有否定词出现,要注意以下问题:1.“拒绝”类动词即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等。
这类词本身含有否定意义,用在句中起否定句意的作用,如果忽视这一用法,在句中又用否定词,就会造成语病。
如:为了防止不再发生这类交通事故,交警人员加强了交通监管。
(应把此句中的“不”去掉)2.多重否定注意不要误用三重否定。
例1、几年来,他无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。
(句中的“无时无刻”意为“任何时候都”,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”)(2009年北京联考卷)一名韩国官员透露,有关成员国已经达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
解析:句中的“防止”是一重否定,“不要”又是一重否定,合在一起造成否定不当,删去“不要”。
例2、(2009年浙江联考卷)奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫不例外地感受到了心灵的震撼。
解析:“无不毫不例外”多重否定不当,改为“都”,与前面的“无论”照应。
3、反问句反问句的特点是运用疑问的形式来表示肯定或否定意思,肯定形式的反问表示否定的内容,否定形式的反问表示肯定的内容。
病句及句子排序病句的类型与修改常见的病句类型一、搭配不当——包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如:1、晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
(主谓搭配不当,“舞姿”不会回响,可在后加上“还浮现在我的脑中”。
)2、李校长工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。
(动宾搭配不当,“接待”的只能是人,不能是“来信”。
)3、深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
(主宾搭配不当,可将“时候”改为“地方”或将“深秋”与“岳麓山”对调。
)4、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛的交换了意见”。
)即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。
(关联词搭配不当,将“即使”改为“虽然”。
)二、成分残缺——常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语。
例如:1、经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。
(缺主语,应去掉“使”。
此类题在中考中出现特多。
)2、无法准确判断上网者是否未成年人。
(缺谓语,在“是否”后加上“是”。
)3、我们要尽快提高全民族的科学文化。
(缺宾语,在句末加上“水平”。
)三、重复多余——句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分。
多为语意堆砌。
沦为一个毫无作为一事无成的庸人。
(“毫无作为”和“一事无成”语意重复,应删去其一。
)四、语序不当——语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有:词语的前后顺序排列不当,修饰语和中心语位置颠倒,多层修饰语语序不当,定语状语错位,关联词位置不当。
例如:1、华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。
(词语的前后顺序排列不当,应将“使用”和“研制”调换位置。
)2、北京环保餐具联合组织在追查以滑石粉、碳醋钙甚至废塑料为原料的主要“毒餐盒”。
(定语和中心语的位置颠倒,“主要”与“原料的”调换位置。
1、结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是今年发展环境虽然有可能好于去年,但是面临的形势极为复杂。
国际因素和国内因素相互影响,经济社会发展中“两难”问题增多。
我们必须正确判断形势,决不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行根本好转。
①经济增长内生动力不足,自主创新能力不强,结构调整难度加大。
②气候变化、粮食安全、能源资源等全球性问题错综复杂。
③世界经济有望恢复性增长。
同时,世界经济复苏的基础仍然脆弱。
④我国经济回升向好的基础进一步巩固。
但是,仍然存在一些突出的矛盾和问题。
2、结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是瞿塘峡、巫峡、西陵峡总称三峡。
①:长江之中险滩暗礁,急湍奔流;江水两岸峰奇峦秀,色彩斑斓,素有“四百里画廊”之誉。
②:神农在此尝过百草,大禹在此劈山治水;这里是巴楚文化的发源地,也是著名的三国古战场。
它是人与自然相互交流融合塑造的世界奇观,也是华夏不同文化相互交流融合塑造的世界奇观。
A.①它是神奇的自然画卷和文化艺术走廊②它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿B.①它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿②它是大自然鬼斧神工造就的山水画卷C.①它是大自然鬼斧神工造就的山水画卷②它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿D.①它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿②它是神奇的自然画卷和文化艺术走廊3、结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。
不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等。
这种种头脑上的缺陷,都可以通过求知来疗治。
①同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。
②不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过运动来改善一样。
③总之,“知识能塑造人的性格”。
④例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。
2023-2024学年八年级语文下学期期末复习十二讲(全国通用)第03讲句子(病句辨识与修改、句子衔接与排序、标点符号)考点一:常见病句的类型 (1)考点二:辨识病句的方法 (3)考点三:修改病句的原则 (3)考点四:修改病句的步骤 (4)考点五:修改病句七个“不放过” (4)考点六:句子成份 (6)考点七:句子的衔接与排序 (7)考点八:常见标点符号的用法 (8)考点九:几种常用标点符号的特殊用法 (12)考点十:标点符号易错类型 (13)考点一:常见病句的类型常见的语病类型有成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、结构混乱、不合逻辑。
1.成分残缺或赘余。
(1)成分残缺成分残缺主要有缺主语、缺谓语、缺宾语、缺状语、缺介词、缺关联词等。
如:①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。
缺主语,多用了介词“通过”,使原来的主语变为状语,应去掉“通过”。
②只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
“有”后缺宾语中心语,应在“肯吃苦”后加上“的决心”。
(2)成分赘余成分赘余主要有主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、定语及定语中心语赘余、状语赘余、补语赘余等。
如:①刘绪晨的成长和发展,使他认识到平凡人也可以做出不平凡的事。
主语中心语“成长”和“发展”意思相近,可去掉“和发展”。
②回到中国已经四个多月过去了。
谓语“已经四个多月了”,结构和意思都已完整,“过去”多余,要删去。
③走进美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。
“停下脚步”和“驻足”语义重复,应去掉一个。
2.语序不当语序是指句子中各种成分的排列顺序。
汉语中各种句子成分的排列顺序是相对稳定的。
不同的语序可能表达不同的意义。
语序不当主要有:关联词语位置不当、多项定语语序不当、多项状语语序不当、分句成分顺序不当。
如:①我们认真研究听取了大家的意见。
“研究听取”颠倒了先后关系,应改为“听取研究”。
②故宫博物院最近展示了两千多年前新出土的文物。
多层修饰语语序不当导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展示了”后,并在“文物”前加“的”。
2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子(病句、句子衔接与排序)1.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下面语句有语病,请修改。
语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
【答案】示例一:语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
示例二:把“只要”改为“只有”。
【详解】本题考查病句修改。
关联词语搭配不当,“只要”和“才”不是一对关联词,根据句中的“多读多写,日积月累”和“真正学好语文”之间是属于条件关系,判断应该把“只要……才”改为“只有……才”。
2.(2024·新疆·中考真题)参观博物馆后,学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。
下面是小博演讲稿中的一段话,其中有三处错误,请你任选一处作修改。
博物馆作为历史的守护者和记录者,不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方,①还是传承和保护人类文明的重要场所,②是历史、现在和未来的桥梁。
在这里,我们可以更深入地了解历史和文化,同时也可以更好地洞察自己的内心世界。
③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!我选处,改为:。
【答案】示例一:①将“传承”和“保护”互换位置,或者改为:“还是保护和传承人类文明的重要场所”。
示例二:②在“是”之后加“连接”或“沟通”,或者改为:“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。
示例三:③删去“经常”或“时时”,或者改为:“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!”【详解】本题考查病句修改。
①句语序不当,将“传承”和“保护”互换位置,因此改句为:还是保护和传承人类文明的重要场所;②句搭配不当,在“是”之后加“连接”或“沟通”,因此改句为:是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁;③句语义重复,删去“经常”或“时时”,因此改句为:让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!3.(2024·山东·中考真题)展馆出口处,小鲁在留言墙上写了一句感言:中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
排列句子的顺序:
方法和步骤:
1、初读:拿到练习题时,不要急于下笔标序号。
要先默读一遍,了解整个句子的意思。
熟悉段落主要写了什么内容,如:谁做了什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么?这样能使我们把握住排列时的总方向。
2、复读。
明确先后次序。
仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写
的。
一般的顺序有:时间顺序;空间顺序;事情发展顺序;总分顺序;先总后分或先分后总等。
仔细寻找句子中相关的词语来确定顺序。
3、精读巧排列。
精,就是找出句子是按什么顺序来写的,找出相关词语。
巧,就是从句子中间有联系或相同的词语。
如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语,像“首先”“再次”“然后”、“接着”
“换句话说”“与此同时”“由此看来”“综上所述”等等。
抓住了这些关键词语,理顺句序就简单多了。
如果没有明显的关键性词语,就要更加仔细地阅读,弄清发展顺序,推敲句首、句尾词语。
、,找出联系,使句子能合理衔接。
4、细读,填上序号。
初步确定好排列顺序后,在读进行复查,最后填上自己认为正确的序号。
病句的修改
方法和步骤:
1、读:仔细地阅读句子,
读懂句意,揣摩说话人
本来想说的是什么意
思,是修改病句的前提。
2、找:认真分析,寻找病
因。
3、改:针对病句的不同病
因,对症下药,运用修
改符号进行删、补、换、
移。
4、查:把修改后的句子进
行复查性质的校对阅
读,看看是否通顺,有
无新的语病发生,是否
把说话人原先想说的
意思表达清楚了,如果
发现有问题还得重改。
常见病因:
1、成分残缺:
例:在本届比赛中,经
过运动员的奋力拼搏,
再次赢得了冠军。
言行不一是一种极坏的。
当山林中的老枫树伸开
他依然绿着的手掌时,
令我想起了大慈大悲的
千手观音。
2、搭配不当:
各地纷纷采取追踪病源、
隔离观察等措施,防止
甲型h1n1流感不再扩
散。
老校长的一生,挽救了不少失足青年。
3、用词不当:
各地政府赦免农业税是
农业收入逐年增加的原
因之一。
我们要注意发挥优点,
改正缺点。
我们的生活水平在不断
改善。
4、次序颠倒:各地各部门
都要把改善民生、保障
民生、重视民生作为一
切工作的落脚点和出发
点。
我们要运用和理解学
过的知识。
5、重复啰嗦:福建高速公
路是连接盛会福州和特
区厦门的重要交通要道。
他经常回忆起过去的往事。
6、指代不明:小刚和小军
约好星期天去他家玩。
7、前后矛盾:
我估计那个人一定是坏人。
我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
8、分类不当:菜园里种着
西红柿、西瓜、黄瓜、
扁豆、苹果等蔬菜。
9、关联词语搭配不当:董
存瑞不但壮烈牺牲,而
且他永远活在我们的心
中。
他自己不跟老师讲,而且要我讲。
10、不合情理:农民们冒
着凛冽的寒风收割稻子。