教师调动表

教师职位转移申请表基本信息
申请信息
申请材料
申请说明
1. 申请人必须为我国公立学校在编教师。

2. 申请人需具备拟转移岗位所需的资格和能力。

3. 申请人在原岗位表现良好，无违法违纪记录。

4. 申请人需提交真实、完整的申请材料。

审批流程
1. 申请人所在学校对申请材料进行初审。

2. 初审通过后，报上级教育行政部门审批。

3. 教育行政部门对申请进行复审，复审通过后进行公示。

4. 公示无异议后，办理岗位转移手续。

注意事项
1. 申请人应确保申请材料的真实性、完整性和准确性。

2. 申请材料一经提交，不予退回。

3. 申请过程中如有弄虚作假、违纪违法行为，一经发现，将取消申请资格。

4. 本申请表的解释权归教育行政部门所有。

提交指南
1. 申请人需将填写好的申请表及相关材料提交至所在学校。

2. 学校审核通过后，将材料上报至上级教育行政部门。

3. 教育行政部门将在收到材料后进行审查，并办理相关手续。

祝您申请顺利！。

1中小学教师调动申请表
岳池县中小学教师调动审批表
出生姓名性别籍贯年月申请
人基参工任教现工作职称本情时间学科单位况最高何时何校何专业毕业学历
出生参工最高姓名配偶年月时间学历基本何时何校何专工作单位情况业毕业及职务申请调动原因调动去何学校简历
称谓姓名年龄政治面貌工作单位及职务家
庭主
要
成
员
及
重
要社
会
关系
时至学年度至学年度至学年度间项近目上期下期上期下期上期下期三
年平均分教
学班数业
绩名次、
获
注:小学以校或学区为单位，初中以学区为单位，高中分为城区和农村。

奖情
况
及
工
作
表
现
(盖章)
年月日
调出县教学校育局意见意见
(盖章) (盖章)
年月日年月日
县人事调县人配工社局作领意见导小组意 (盖章) (盖章) 见年月日年月日注:教师工作调动后，必须服从调入学校的岗位管理，其工资待遇按人社部门的规定执行。

申请人签名:
年月日
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教师工作调整申请表
申请人姓名：
申请人所在学校：
所在学校职务：
当前职务等级：
申请调整的职务等级：
申请理由：
尊敬的学校领导：
我谨此申请将我的教师工作进行调整。

我对于教育事业的热爱和责任感促使我向您呈上此申请，希望能够在更适合的岗位上发挥我的才能和经验，为学校做出更大的贡献。

首先，我对目前担任的职务已经积累了丰富的经验和知识。

然而，我深感自己在此岗位上的能力已经得到充分发挥，对学生的影响也达到了瓶颈。

因此，我希望能够有机会挑战新的职务，以提升自己的教育水平和教学能力。

其次，我的教育背景和专业技能使我有能力胜任更高层次的职务。

我拥有教育学硕士学位，并在过去几年中参与了多项学校改革和教育项目。

这让我对教育管理和教师培训有深入的了解和实践经验。

在我的教师生涯中，我也通过参加各类培训课程和参与学科研究来不断提升自己的专业水平。

最后，我认为我对学生的理解和关心是我在教育领域最大的优势之一。

我始终把学生的全面发展放在教育工作的核心位置，注重培养他们的创造力、领导力和团队合作精神。

在我希望调整的岗位上，我相信我可以更好地发挥这方面的才能，为学校的教育目标贡献自己的力量。

总结：
我希望通过此次调整申请，能够在学校的教育事业中发挥更大的作用和贡献，并为学生们打造更优质的学习环境。

我期待能够得到学校领导的支持和肯定，并在未来的工作中继续努力、进步。

感谢您对我的申请的关注与支持。

敬候批复。

申请人签名：
日期：。

教师调动审批表范文一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。

二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。

三、“申请任教学科”名称按照中华人民 ___ ___或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。

四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。

五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。

六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明：1、取得过某种教师资格2、被撤销过教师资格3、其他需要说明的情况七、本表一式二份，封面及表格第一页由申请人填写，第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

从原始社会，到氏族社会，以及今天的 ___，收入分配制度，一直都是人类组织社会生产活动中最核心的内容。

中小学校的绩效工资分配制度也是如此。

若制度科学合理，能有效调动教师工作积极性，提高工作效率，促进社会和谐。

若设计有漏洞，给人钻了空子，就有可能适得其反。

绩效工资制度的具体分配方案不同，得到的结果也不一样，可能是：1、多劳多得；2、干多干少一个样；3、多劳少得，少劳多得。

很不幸，我们期待的是1，得到的却往往是3。

事与愿违。

所以绝大多数一线教师，对现行绩效工资制度深恶痛绝，呼吁取消。

认为还不如平均分配，干多干少一个样。

虽然达不到奖勤罚懒、奖优罚劣的效果，但至少没有加剧分配的不公平。

绩效工资的概念，源自现代企业管理制度，实践中，确实能有效提高劳动生产效率。

可为什么一项好好的制度，移植于学校的教育教学管理，却适得其反呢？首先，混淆了绩效管理的对象。

企业中，实行绩效管理的对象是生产一线员工。

管理人员实行目标责任制，两者不在同一评价体系内。

但在学校中，却把行政管理、后勤服务等其它非教学工作全部折算成课时工作量，与一线教学工作放在同一体系内评价。

因为行政后勤工作无法准确量化，一般取平均值。

且行政后勤多为兼职，职务与教学工作量叠加后，总量往往远超一般教学人员，出现了“一线不如后勤、后勤不如行政”的现象：行政人员在平均线以上，后勤人员拿平均数，教师在平均线以下。

教师工作调动审批表尊敬的领导：您好！我是_____，在_____学校担任_____学科的教学工作，至今已有_____年。

出于个人职业发展和家庭等多方面的综合考虑，我诚恳地向您提出工作调动申请，并填写此审批表，希望能得到您的理解和支持。

一、个人基本情况1、姓名：＿____2、性别：＿____3、出生年月：＿____4、民族：＿____5、籍贯：＿____6、政治面貌：＿____7、学历：＿____8、毕业院校及专业：＿____9、参加工作时间：＿____10、现任教学校及学科：＿____二、工作经历1、自参加工作以来，我一直在教育教学一线辛勤耕耘。

在_____学校工作的这段时间里，我始终以高度的责任感和敬业精神，全身心地投入到教学工作中。

我认真备课、精心授课，注重培养学生的综合素质和创新能力，所教班级的成绩在学校中名列前茅。

2、积极参与学校的教研活动，多次承担公开课和示范课的教学任务，得到了同行和领导的一致好评。

同时，我还参与了多项教育教学课题的研究工作，取得了一定的研究成果。

3、除了教学工作，我还担任过班主任工作。

在班级管理中，我注重培养学生的良好行为习惯和团队合作精神，关心爱护每一位学生，努力营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。

所带班级多次被评为学校的“优秀班级”。

三、调动原因1、家庭因素我的父母年事已高，身体状况不佳，需要我在身边照顾。

同时，我的孩子也即将进入小学阶段，需要一个稳定的家庭环境和更多的陪伴。

为了能够更好地照顾家庭，我希望能够调到离家较近的学校工作。

2、个人发展我一直渴望能够有更多的机会提升自己的教育教学水平和专业素养。

新的工作环境和教学资源可能会为我提供更广阔的发展空间和更多的学习机会，有助于我实现个人的职业目标。

四、拟调入学校及岗位我希望能够调入_____学校，继续担任_____学科的教学工作。

我了解到该校在教育教学方面有着先进的理念和丰富的经验，相信我能够在这样的环境中不断成长和进步。