校园通关接力赛活动计划方案书：青春年华

方案编号：LX-FS-A35660“青春年华”校园通关接力赛活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“青春年华”校园通关接力赛活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

一、活动主题青春年华、爱我华商二、活动目的通过一种校园接力通关赛活动，展现同学们在青春年华的活力，展示团结力量，感受华商风采，提升同学们对华商的爱校情怀三、活动时间5月8日（星期二）下午14:30——16:30四、活动地点华商校园五、活动对象11届计科2班、信管1班、软件1班各班代表组成一组共分3组六、活动形式校园接力通关比赛七、活动内容（一）、前期策划安排1、召集各组参赛成员开会，讲述比赛规则和注意事项等相关内容2、召开工作人员会议，具体安排相关工作表格1时间地点内容物品负责人备注借摊位摊位许可证秘书部借器材帐篷，桌椅组织部海报宣传部3、各班人数安排表格2（加上选手）天梯（3+1）*312总和：60图书馆（3+2）*315课室（3+1）*312篮球场（5+2）*321备注：每班20人，包括6名选手,每个点各班派1个负责人互相监督。

校园通关接力赛活动策划书：青春年华一、活动主题：青春年华、爱我华商二、活动目的通过一种校园接力通关赛活动，展现同学们在青春年华的活力，展示团结力量，感受华商风采，提升同学们对华商的爱校情怀（校园大学生课件制作大赛策划书）三、活动时间：5月8日(星期二)下午14:30——16:30四、活动地点：华商校园五、活动对象共分3组六、活动形式校园接力通关比赛七、活动内容(一)、前期策划安排1、召集各组参赛成员开会，讲述比赛规则和注意事项等相关内容2、召开工作人员会议，具体安排相关工作(二)、活动流程1、活动前30分钟，宣传部要完成涉及比赛场地的布置2、具体安排3、比赛流程①、各位选手大本营集合，讲解规则。

后各位选手回到接棒点就位。

备注：第六棒的选手要回到图书馆接棒点等候，在拿到第一棒收集的祝福语后，再回到起止点。

②、从起止点开始，裁判发令后，3队第一棒选手同时开始接力跑。

备注：A. 班要相互监督选手是否按照路线接力跑B.每次交完棒后，选手一定要回到篮球场观看，最后陪同第4、5选手一起跑回天梯。

C. 各个接棒点的观众可以选择回到天梯或者前往篮球场，不得半路离开活动现场。

D.处于安全考虑，各班可让人陪同选手跑步。

E. 各接棒点都要安排负责人拍照，事后将照片交给组织部干事。

F . 各个关卡每班要派人在此负责或作为观众G.负责器材的同学记得收拾好物品回到天梯集合。

③、裁判宣布结束，颁布结果。

④、比赛结束备注：比赛结束后，各个工作人员要收拾好物品，将接到的物资归还。

八、注意事项1、工作人员一定要提前到场，并佩戴工作证2、各班派人在各个关卡负责监督，避免安全隐患。

同时注意拍照。

各班也可派人陪跑护航。

3、各组参赛成员在比赛过程中要注意安全第一。

图书馆厚德楼励志楼餐厅篮球场橱窗。

第1篇随着我国教育事业的发展，学校体育活动日益丰富。

为了提高学生的身体素质，培养学生的团队合作精神，激发学生的运动热情，我校决定举办一场高中生接力比赛活动。

本次比赛旨在锻炼学生的身体素质，增强学生的团队协作能力，培养学生的竞争意识和拼搏精神。

二、活动目的1. 增强学生的身体素质，提高学生的运动能力；2. 培养学生的团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 激发学生的运动热情，营造积极向上的校园氛围；4. 培养学生的竞争意识和拼搏精神，为未来的学习、工作和生活打下坚实基础。

三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:00-12:00四、活动地点学校田径场五、活动对象全校高一、高二、高三全体学生六、活动组织1. 活动主办单位：学校体育委员会2. 活动承办单位：学校学生会体育部3. 活动协办单位：各班级团支部七、活动内容1. 班级选拔赛：各班级进行内部选拔，选拔出本班参赛队伍。

2. 预赛：各班级参赛队伍进行分组，进行小组淘汰赛，选出各小组优胜者。

3. 决赛：各小组优胜者进行决赛，决出冠、亚、季军。

八、比赛项目1. 4x100米接力赛：每队4人，依次完成100米跑，交接棒时不得出界。

2. 4x400米接力赛：每队4人，依次完成400米跑，交接棒时不得出界。

九、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在籍高中生；2. 每个班级只能派出一支队伍参加比赛；3. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，不得有违反比赛规定的行为；4. 选手在比赛中不得使用任何非法手段，如恶意绊倒、推搡等；5. 比赛过程中，选手如出现伤情，立即停止比赛，并送往医务室处理；6. 比赛过程中，如出现争议，由裁判组进行裁决。

十、奖项设置1. 冠军：奖杯、奖状、奖品2. 亚军：奖杯、奖状、奖品3. 季军：奖杯、奖状、奖品4. 优秀组织奖：颁发给组织出色的班级5. 最佳运动员奖：颁发给表现突出的运动员十一、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置；2. 通过学校广播站、微信公众号等渠道进行宣传；3. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。

咸塘中学“接力赛”活动方案一、活动主题：时间、速度、团结、拼搏二、活动目的：为增强学生体质，全面提高我校学生的综合能力，增强学生团结拼搏精神，特举行此次“接力赛”活动。

三、主办部门：校政教处、体艺组、团支部四、参赛对象：初中部七、八、九年级学生，小学部四、五、六年级学生。

五、比赛时间：2017年12月份（根据天气确定时间）六、比赛地点：小学生以学生宿舍楼周围为跑道（每圈为200米）。

初中生以教学楼为跑道（每圈为400米）。

七、比赛流程：宣传阶段：活动前期，班主任对学生进行宣传，鼓励学生积极踊跃参加此次活动。

人员安排：（其中，初中部为A.B二组，A组为政教处随机抽取学生，B组为班主任指定学生（4×400米），小学部为A.B二组，A组为政教处随机抽取学生，B组为班主任指定学生（4×200米）。

指定学生不参加随机抽取。

比赛规则：每组两个班同时比赛，第一个选手起跑前50米不许抢道，交接棒时请在规定区域内进行。

比赛成绩按时间多少排名，时间少者排名靠前。

八、奖项设置：本次活动以A+B二组的成绩来取名次，8年级、9年级团体各取前2名，分别奖80元、60元。

7年级团体取前3名，分别奖80元、60元、50元。

5、6年级团体共取前2名，分别奖80元、60元。

4年级团体取第1名，奖80元。

九、注意事项：1、各班参赛队员必须是本班学生。

2、各班提前安排好各班队员第一棒，第二棒，第三棒，第四棒，参赛学生人员确定安排，并上交参赛人员名单，并维持本队的秩序。

3、比赛当天各班必须提前15分钟到场，如有特殊情况需提前提出，经同意后找其所在班级的其他符合条件的学生代替，不得影响比赛正常进行。

比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。

班主任必须全程在场，做好学生的安全保卫及后勤工作，不到位者扣发班主任津贴。

4、各班注意按路线标记比赛，沿比赛路线安排各自队伍的啦啦队，并做好队员后勤工作。

5、所有参赛队员必须穿运动鞋、宽松衣服，如运动服，注意防寒保暖，不得穿钉子鞋，严格按照比赛路线，不得穿越捷径，如有违规，从严处理。

一、活动背景为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，培养团队合作精神，提高学生们的竞争意识，我校决定举办一场校园接力比赛。

本次比赛旨在激发学生们的运动热情，促进同学之间的友谊，展现青春风采。

二、活动目的1. 增强学生体质，提高学生运动技能。

2. 培养学生团结协作、拼搏进取的精神。

3. 展示学生风采，增强班级凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2022年X月X日（星期六）上午8:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校学生，分为男生组和女生组六、活动流程1. 开幕式（8:00-8:30）（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。

（2）校长致辞，宣布比赛开始。

2. 预赛（8:30-9:30）（1）各班级按照男生组和女生组分别进行预赛。

（2）预赛采取分组淘汰制，每组选出前两名进入决赛。

3. 决赛（9:30-11:30）（1）决赛采取男女混合接力赛制，每班选出4名男生和4名女生组成一支队伍。

（2）决赛分为两个阶段，第一阶段为男子接力，第二阶段为女子接力。

（3）比赛过程中，各班级需保持队伍整齐，不得随意更改队员顺序。

4. 颁奖仪式（11:30-11:40）（1）主持人宣布比赛成绩。

（2）颁发男女组冠、亚、季军奖杯和奖状。

（3）优秀组织奖、最佳风尚奖等奖项的颁发。

5. 闭幕式（11:40-11:50）（1）主持人总结本次活动，对获奖班级表示祝贺。

（2）宣布活动圆满结束。

七、活动准备1. 宣传发动：通过校园广播、班级群、海报等形式，广泛宣传接力比赛活动，激发学生参与热情。

2. 场地布置：提前对操场进行场地规划，设置起跑线、接力区、终点线等标志。

3. 裁判员培训：邀请校内外专业人士对裁判员进行培训，确保比赛公平公正。

4. 奖品准备：提前准备好奖杯、奖状、奖品等。

5. 医疗保障：设立医疗点，配备医护人员，确保参赛选手安全。

八、活动要求1. 参赛选手需身体健康，无心脏病、高血压等疾病。

一、活动背景随着我国高等教育事业的蓬勃发展，高校学子们在学术研究、社会实践、文化传承等方面都取得了丰硕的成果。

为激发学生的创新精神，提升团队协作能力，弘扬校园文化，特举办本次高校主题接力活动。

二、活动目的1. 培养学生的创新思维和团队协作能力。

2. 激发学生对校园文化的热爱，传承优秀传统。

3. 提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。

4. 促进高校间的交流与合作，展示高校风采。

三、活动主题“青春接力，梦想飞扬——高校文化传承与创新”四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点主会场：XX大学体育馆分会场：各参与高校校园内六、活动对象全国各高校在校学生七、活动内容1. 开幕式（10月1日）- 时间：上午9:00-11:00- 地点：XX大学体育馆- 内容：- 领导致辞- 活动启动仪式- 参赛队伍代表发言2. 接力赛（10月2日至10月30日）- 比赛形式：各高校代表队分组进行接力比赛，比赛项目包括但不限于：- 知识竞赛：考察参赛学生对历史文化、科技知识、时事政治等方面的掌握程度。

- 创意表演：展示各高校特色文化，如舞蹈、音乐、戏剧、武术等。

- 团队协作挑战：设置团队协作游戏，考验参赛队员的沟通、协作和解决问题能力。

- 比赛规则：- 每项比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

- 各项比赛成绩累加，评选出总成绩排名。

3. 闭幕式（10月31日）- 时间：下午2:00-4:00- 地点：XX大学体育馆- 内容：- 颁奖典礼- 最佳团队奖、最佳创意奖、最佳组织奖等评选- 活动总结与展望八、活动筹备1. 组织机构- 主办单位：XX大学- 承办单位：XX大学学生会、各参与高校学生会- 协办单位：各参与高校相关部门2. 经费预算- 活动经费主要用于场地租赁、设备购置、奖品设置、宣传推广等。

- 经费来源：学校拨款、赞助商赞助、众筹等。

3. 宣传推广- 利用校园广播、海报、微信公众号、微博等渠道进行宣传。

学校接力比赛策划书3篇篇一学校接力比赛策划书一、活动主题“传递梦想，接力青春”二、活动目的1. 提高学生身体素质，增强学生的团队合作意识和竞争意识。

2. 丰富校园文化生活，促进学生之间的交流和沟通。

3. 培养学生的集体荣誉感和责任感，提高班级凝聚力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、比赛规则1. 分组方式：以班级为单位，每班选出[X]名男生和[X]名女生组成参赛队伍。

2. 比赛距离：[具体距离]3. 比赛方式：采用接力赛跑的方式，每个队员跑完规定的距离后，将接力棒传递给下一个队员，依次进行，直到一名队员跑完为止。

4. 比赛成绩：根据比赛用时长短进行排名，用时最短的队伍获胜。

七、活动安排1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

各班级体育委员向班级同学宣传活动的意义和参与方式。

2. 报名方式：各班级体育委员负责组织班级同学报名，并将名单上报至学校体育部。

报名截止日期为[具体日期]。

3. 训练安排：各班级参赛队伍自行组织训练，提高队员的身体素质和团队协作能力。

学校体育部可提供相关的训练指导和建议。

4. 比赛流程：开幕式：主持人介绍出席活动的领导和嘉宾，校长致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

比赛环节：按照比赛规则进行比赛，决出前三名。

颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，学校领导为获奖队伍颁发奖杯和证书。

八、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。

2. 参赛队员必须遵守比赛规则，服从裁判员的指挥。

3. 比赛过程中，参赛队员要注意安全，避免发生意外事故。

4. 观众要文明观赛，不得干扰比赛秩序。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 优秀组织奖[X]名。

十、活动预算1. 奖杯和证书制作费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。

班级接力赛活动策划书接力赛活动方案嘿，小伙伴们！一提到接力赛，是不是就热血沸腾，激情四溢呢？这次，我们班级要举办一场别开生面的接力赛活动，让同学们在紧张的学习之余，释放压力，增进友谊。

下面，就让我用意识流的写作方式，给大家献上一份精彩的活动方案吧！一、活动名称我们要给这次活动起个响亮的名字——“青春飞扬，激情接力”。

二、活动目的1.增强班级凝聚力，促进同学间的友谊。

2.丰富同学们的课余生活，提高身体素质。

3.培养团队合作精神，提升同学们的竞技水平。

三、活动时间定在下周六上午9点，阳光正好，微风不燥，正是运动的好时光。

四、活动地点学校操场，这里空间宽敞，设施齐全，是举办接力赛的最佳场所。

五、活动流程1.开幕式（1）9点整，全体同学准时集合，由班主任宣布活动开始。

（2）运动员代表发言，表达对比赛的期待和信心。

（3）裁判员代表宣誓，保证比赛的公平、公正、公开。

2.比赛环节（1）分组：将全体同学分成若干小组，每组人数相等，男女搭配，尽量保证实力均衡。

（2）比赛项目：50米接力、100米接力、4×100米接力、跳绳接力等。

（3）比赛规则：按照国家体育总局发布的接力赛规则执行。

3.休息环节在比赛间隙，安排同学们进行趣味互动游戏，如拔河、丢沙包等，让大家在轻松愉快的氛围中度过休息时间。

4.颁奖环节比赛结束后，由班主任和各评委为获奖队伍颁发奖品，并对所有参赛同学表示祝贺。

六、活动准备1.提前一周，组织同学们进行报名，统计参赛人数。

2.购买比赛器材，如接力棒、计时器、裁判用品等。

3.确保操场设施安全，如检查跑道、清理障碍物等。

4.准备奖品，如奖杯、奖牌、证书等。

5.提前两天，通知参赛同学比赛时间、地点及注意事项。

七、注意事项1.参赛同学必须身体健康，如有不适，请及时告知负责人。

2.比赛过程中，遵守比赛规则，服从裁判员指挥。

3.注意安全，避免发生意外伤害。

4.比赛结束后，及时归还器材，保持操场整洁。

5.互相尊重，友谊第一，比赛第二。

接力赛策划书一、活动背景。

为了增强团队合作意识，提高团队凝聚力，我们计划举办一场接力赛活动。

通过这次活动，希望能够让团队成员之间更加了解彼此，增进团队间的友谊和合作，同时也可以锻炼团队成员的身体素质和团队协作能力。

二、活动时间和地点。

活动时间，XX年XX月XX日。

活动地点，XX体育场。

三、活动内容。

1. 接力赛规则，将团队成员分为若干小组，每组成员依次进行接力比赛，传递接力棒，最终冲过终点线的团队获胜。

2. 互动游戏环节，在接力比赛之外，设置一些团队互动游戏，增加活动的趣味性和互动性。

3. 颁奖仪式，在活动结束后，对获胜团队进行颁奖，同时对所有参与团队进行表彰。

四、活动流程。

1. 报到签到。

2. 活动开场致辞。

3. 接力赛比赛。

4. 互动游戏环节。

5. 颁奖仪式。

五、活动宣传。

1. 制作宣传海报，张贴在公司内部通道和公共区域。

2. 发送活动通知邮件，邀请团队成员参加活动。

3. 在公司内部社交平台发布活动宣传信息，引导团队成员关注和参与。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖品及礼品费用。

3. 活动物资费用。

4. 活动宣传费用。

七、活动效果评估。

通过活动后的问卷调查和团队成员的反馈，对活动效果进行评估，总结经验，为今后的团队活动提供参考。

八、活动安全保障。

在活动进行中，确保参与者的人身安全和财产安全，做好安全保障工作。

以上是我们对接力赛活动的策划书，希望得到您的支持和参与，让我们共同度过一次愉快的团队活动。

接力赛策划书一、活动背景。

为了丰富校园文化生活，增强学生体质，提高团队协作能力，我校计划举办一场接力赛活动。

接力赛是一项古老而又现代的体育项目，具有较强的观赏性和参与性，能够激发学生的运动热情，增强团队凝聚力，是一项非常适合校园举办的体育赛事。

二、活动内容。

1. 比赛项目，本次接力赛将设立100米短跑接力、400米长跑接力、800米长跑接力等项目，分为男女组别。

2. 比赛规则，参赛队伍由4名成员组成，每名成员按顺序完成指定距离后将接力棒交接给下一名队员，最终完成全程比赛。

3. 活动时间，预计在下个月的周末举行，具体时间待定。

4. 活动地点，校内操场作为比赛场地，为了保证比赛顺利进行，需提前对操场进行检查和准备。

三、活动目标。

1. 提高学生的体质素质，增强体育锻炼意识。

2. 增强学生的团队协作能力，培养团队精神。

3. 促进校园文化建设，丰富学生的课余生活。

四、活动流程。

1. 报名阶段，学生可自愿组队报名参加接力赛，每支队伍需提交队员名单和联系方式。

2. 赛前准备，组织者将就比赛规则、安全注意事项等进行宣传和培训，确保参赛队员了解比赛流程和规则。

3. 比赛进行，按照赛程安排，分别进行各项目的比赛，对表现突出的队伍进行奖励。

4. 颁奖仪式，对获得优胜的队伍进行表彰，并颁发奖品。

五、活动保障。

1. 安全保障，比赛期间将安排专人负责安全监控，确保比赛过程中不发生意外。

2. 赛事宣传，通过校园广播、海报等形式进行宣传，吸引更多学生参与。

3. 赞助支持，寻求校内外企业或组织的赞助支持，为活动提供奖品和经费支持。

六、活动预期效果。

1. 提高学生对体育运动的热爱和参与度。

2. 增强学生的团队协作能力和竞技精神。

3. 丰富校园文化生活，促进学生的身心健康发展。

七、活动总结。

通过本次接力赛活动，我们希望能够激发学生对体育运动的热情，增强团队协作能力，为学生提供一个展现自己的舞台，同时也为校园文化建设做出贡献。

我们期待这场接力赛能够取得圆满成功，成为校园体育赛事的一大亮点。