2011年中考数学试题分类图形的展开与叠折

2011年中考数学真题分类汇编之第三十一章平移、旋转与对称(附答案)D后的纸片沿虚线CD向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是（）A．B．C．D．【答案】D4. （2011江苏扬州，8,3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90º，∠A=30º，BC=2，将△ABC 绕点C按顺时针方向旋转n度后，得到△EDC，此时，点D在AB边上，斜边DE交AC边于点F，则n的大小和图中阴影部分的面积分别为（）A. 30，2B.60，2C. 60，23 D.60，3CB(AABABC D图【答案】C5. （2011山东菏泽，5，3分）如图所示，已知在三角形纸片ABC 中，BC =3， AB =6，∠BCA =90°，在AC 上取一点E ，以BE 为折痕，使AB 的一部分与BC 重合，A 与BC 延长线上的点D 重合，则DE 的长度为A ．6B ．3C ． 23D ．3【答案】C6. （2011山东泰安，3，3分）下列图形：其中是中心对称图形的个数为（ ）A.1B.2C.3D.4【答案】B7. （2011浙江杭州，2，3）正方形纸片折一次，沿折痕剪开，能剪得的图形是（ ）A ．锐角三角形B ．钝角三角形C ．梯A BC D E形D．菱形【答案】C8. (2011 浙江湖州，7，3)下列各图中，经过折叠不能．．围成一个立方体的是【答案】D9. (2011 浙江湖州，8，3)如图，已知△OAB是正三角形，OC⊥OB，OC=OB，将△OAB绕点O按逆时针方向旋转，使得OA与OC重合，得到△OCD，则旋转的角度是A．150°B．120°C．90°D．60°【答案】A10．（2011浙江省，2，3分）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）【答案】D11. （2011浙江义乌，6，3分）下列图形中，中心对称图形有（ ）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个 【答案】B12. （2011四川重庆，3，4分）下列图形中，是中心对称图形的是 ()A ．B ．C ．D ． 【答案】B13. （2011浙江省嘉兴，3，4分）如图，点A 、B 、C 、D 、O 都在方格纸的格点上，若△COD 是由△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为（ ）（A ）30° （B ）45° （C ）90° （D ）135°【答案】C14. （2011台湾台北，21）21.坐标平面上有一个线对称ABO CD（第3题）图形，)25,3(－A 、)211,3(－B 两点在此图形上且互为 对称点。

C AB P（第3题）（2010年镇江市）7．如图， 90,=∠∆ACB ABC Rt 中，DE 过点C ，且DE//AB ，若 50=∠ACD ，则∠A= 50 ，∠B= 40 .(2010遵义市)如图，梯子的各条横档互相平行，若∠１＝ 80，则∠２的度数是Ａ． 800 Ｂ． 100 Ｃ． 110Ｄ． 120答案：B(2010台州市)下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是(▲) 答案：B(2010台州市)如图，△ABC 中，∠C=90°，AC=3，点P 是边BC 上的动点，则AP 长不可能是(▲)A ．2.5B ．3C ．4D ．5 答案：A（桂林2010）3．如图，直线AB 、CD 被直线EF 所截，则∠3的同旁内角是（ B ）． A ．∠1 B ．∠212345A B CDE F（２题A ．B ．C ．D ．C ．∠4D ．∠5（桂林2010）4． 如图所示几何体的左视图是（ A ）．（2010年无锡）28．（本题满分10分）如图1是一个三棱柱包装盒，它的底面是边长为10cm 的正三角形，三个侧面都是矩形．现将宽为15cm 的彩色矩形纸带AMCN 裁剪成一个平行四边形ABCD （如图2），然后用这条平行四边形纸带按如图 3 的方式把这个三棱柱包装盒的侧面进行包贴（要求包贴时没有重叠部分），纸带在侧面缠绕三圈，正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满．本试卷由无锡市天一实验学校金杨建录制 QQ ：623300747．转载请注明！（1）请在图2中，计算裁剪的角度∠BAD ；（2）计算按图3方式包贴这个三棱柱包装盒所需的矩形纸带的长度．答三 图3 A B C DA BE DCO第8第11∴sin∠DAB=sin∠ABM=151302AMAB==,∴∠DAB=30°．（2）在图3中，将三棱柱沿过点A的侧棱剪开，得到如图甲的侧面展开图，将图甲种的△ABE向左平移30cm，△CDF向右平移30cm，拼成如图乙中的平行四边形ABCD，此平行四边形即为图2中的平行四边形ABCD由题意得，知：BC=BE+CE=2CE=2×403cos30CD=︒，∴所需矩形纸带的长为MB+BC=30·cos30°+403=553cm．（2010宁波市）8．如图，直线AB与直线CD相交于点O，E是∠AOD内一点，已知OE⊥AB，∠BOD＝45°，则∠COE的度数是A．125° B．135° C．145° D．155°（2010宁波市）12．骰子是一种特别的数字立方体（见右图），它符合规则：相对两面的点数之和总是7．下面四幅图中可以折成符合规则骰子的是（ C ）ECBA图甲FED CBA图乙（2010宁波市）5．《几何原本》的诞生，标志着几何学已成为一个有着严密理论系统和科学方法的学科，它奠定了现代数学的基础. 它是下列哪位数学家的著作A ．欧几里得B ．杨辉C ．费马D ．刘微11．（2010年长沙）如图，O 为直线AB 上一点，则∠1= 度．答案：153．5（2010年湖南郴州市）3.如图，直线l1与l2相交于点O ，1OM l ⊥，若44α∠=︒，则β∠等于 A ．56︒ B ．46︒C ．45︒D ．44︒ 答案B（2010年湖南郴州市）5. 下列图形中，由ABCD ，能得到12∠=∠的是 答案B3cm 2cm ．（结果保留）答案18第11题图O l 2l 1βα第3题21DCBA21DCBA 21DCBA D21CBA12．（2010年怀化市）如图4，已知直线a ∥b ，∠1=40°，则∠2= ．答案： 40北京8. 美术课上，老师要求同学们将右图所示的白纸只沿虚线剪开，用裁开的纸片和白纸上的阴影部份围成一个立体模型，然后放在桌面上，下面四个示意图中，只有一个符合上述要求，那么这个示意图是 B毕节19．搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管，这样的帐篷按图②，图③的方式串起来搭建，则串7顶这样的帐篷需要 根钢管．19．8312．(10湖南怀化)如图4，已知直线a ∥b ，∠1=40°，则∠2=______． 401、（2010年杭州市）如图, 已知∠1 =∠2 =∠3 = 62°，则4∠= .图 4图42、（2010年杭州市）已知直四棱柱的底面是边长为a 的正方形， 高为h , 体积为V, 表面积等于S.(1) 当a = 2, h = 3时，分别求V 和S ； (2) 当V = 12，S = 32时，求ha12+的值.答案：(1) 当a = 2, h = 3时， V = a2h= 12 ;S = 2a2+ 4ah =32 . (2) ∵a2h= 12, 2a(a + 2h) =32，∴ 212ah =, (a + 2h) =a16, ∴h a 12+=ah a h +2=21216aa a⋅=34.3、（2010年泉州南安市）将一副三角板摆放成如图所示，图中1∠= 度． 答案：1204、（2010年泉州南安市）已知一个多边形的内角和等于900，则这个多边形的边数是 答案：7（2010陕西省）2.如果，点o 在直线AB 上且AB ⊥OD 若∠COA=36°则∠DOB 的大小为 （B ）A 36°B 54°C 64°D 72° （2010宁夏4．用一个平面去截一个几何体，1（第3题不能截得三角形截面的几何体是（A ）A ．圆柱B ．圆锥C ．三棱柱D ．正方形（2010宁夏10．如图，BC ⊥AE ，垂足为C ，过C 作CD ∥AB ．若∠ECD=48°则∠B= 420 ．（2010山西2．如图，直线a ∥b ，直线c 分别与a 、b 相交于点A 、B 。

浙江省2011年中考数学专题4：图形的变换一、选择题1.（浙江舟山、嘉兴3分）如图，点A 、B 、C 、D 、O 都在方格纸的格点上，若△COD 是由△AOB绕点O 按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为（A ）30° （B ）45°（C ）90° （D ）135°【答案】C 。

【考点】旋转的性质，勾股定理的逆定理。

【分析】△COD 是由△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转而得，由图可知，∠AOC 为旋转角，可利用△AOC 的三边关系解答：设小方格的边长为1，从图知，OC=OA=222222+=，AC=4。

从而OA ，OC ，AC 满足OC 2+OA 2=AC 2，∴△AOC 是直角三角形，∴∠AOC=90°。

故选C 。

2.（浙江舟山、嘉兴3分）两个大小不同的球在水平面上靠在一起，组成如图所示的几何体，则该几何体的左视图是（A ）两个外离的圆（B ）两个外切的圆 （C ）两个相交的圆（D ）两个内切的圆 【答案】D 。

【考点】圆与圆的位置关系，简单组合体的三视图。

【分析】观察图形可知，两球都与水平线相切，所以，几何体的左视图为相内切的两圆。

故选D 。

3.（浙江温州4分）如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成，它的主视图是【答案】A 。

【考点】简单组合体的三视图。

【分析】主视图是从正面看，圆柱从正面看是两个圆柱，看到两个长方形。

故选A 。

4.（浙江温州4分）如图，O是正方形ABCD的对角线BD上一点，⊙O与边AB，BC都相切，点E，F分别在AD，DC上，现将△DEF沿着EF对折，折痕EF与⊙O相切，此时点D恰好落在圆心O处．若DE=2，则正方形ABCD的边长是+D、22A、3B、4C、22【答案】【考点】翻折变换（折叠问题），正方形的性质，切线的性质，勾股定理。

【分析】延长FO交AB于点G，根据折叠对称可以知道OF⊥CD，所以OG⊥AB，即点G是切点，OD交EF于点H，点H是切点．结合图形可知OG=OH=HD=EH，等于⊙O的半径，先求出半径，然后求出正方形的边长：在等腰直角三角形DEH中，DE=2，+。

部分省市中考数学试题分类汇编图形的睁开与叠折1.(福建晋江 )如图是正方体的睁开图，则原正方体相对两个面上的数字和最小的是 ( ).A.4B.6C.7D.8124 356第5题图2.（四川省眉山）以下四个图中，是三棱锥的表面睁开图的是A．B．C．D．【要点词】几何体的表面睁开图【答案】 B3.（台湾省）将图(六 )的正方形色纸沿此中一条对角线对折后，再沿原正方形的另一条对角线对折，如图 ( 七 )所示。

最后将图 (七) 的色纸剪下一纸片，如图 (八 )所示。

若以下有一图形为图 (八 )的睁开图，则此图为什么？图(六)图(七)图(八)(A)(B)(C)(D)【要点词】图形的折叠与睁开【答案】 B4．（江苏泰州， 4，3 分）下边四个几何体中，主视图与其余几何体的主视图不一样的是（）A. B. C. D.【答案】 C【要点词】三视图5．（浙江台州市）以下立体图形中，侧面睁开图是扇形的是( ▲ )A．B．C．D．【要点词】图形的睁开【答案】 B6、（宁波市）骰子是一种特的数字立方体（见图），它切合规则：相对两面的点数之和老是7，下边四幅图中能够折成切合规则的骰子的是（）A、B、C、D、【要点词】图形的睁开与叠折【答案】 C7.（福建省晋江市）如图是正方体的睁开图，则原正方体相对两个面上的数字和最小的是().A ． 4 B. 6 C. 7 D.8 12 4【要点词】正方体的睁开问题3 5【答案】 B68（辽宁省丹东市）如下图的一组几何体的俯视图是（）A．B．C．D．【要点词】俯视图【答案】 B9.（辽宁省丹东市）把长为8cm的矩形按虚线对折，按图中的虚线剪出一个直角梯形，翻开获得一个等腰梯形，剪掉部分的面积为6cm2，则翻开后梯形的周长是（）3cm3cmA．（ 10+213 ）cm B．（10+13 ）cm C．22cm D．18cm【要点词】折叠问题【答案】 A10．（浙江省东阳市）如图，D是AB边上的中点，将ABC 沿过D的直线折叠，A 使点 A落在 BC上 F处，若B 50 ，则 BDF __ ▲ __度．【要点词】三角形中位线和折叠问题DE 【答案】 80°B FC 11．（江苏泰州，15，3分）一个平均的正方体各面上分别标有数字1、 2、3、 4、 5、6，这个正方体的表面睁开图如下图．投掷这个正方体，则向上一面所标数字恰巧等于朝下一面所标数字的 3 倍的概率是．【答案】1 3【要点词】求简单事件发生的概率是近几年中考的要点内容. 简单的一步试验事件发生的概率等于事件包括的结果数k 除以全部等可能出现的结果数n ,P k. 此题就是用n 的值. n这个公式得出方程进而求出12．（山东省青岛市）把一张矩形纸片（矩形ABCD）按如图方式折叠，使极点B和点D重合，折痕为 EF．若 AB = 3 cm， BC = 5 cm，则重叠部分△ DEF的面积是cm 2．A'A E（ B '）DB FC 【要点词】图形的叠折第 13题图【答案】 5.113、（宁波）十八世纪瑞士数学家欧拉证了然简单多面体中极点数（V）、面数（F）、棱数（E）之间存在的一个风趣的关系式，被称为欧拉公式。

2011-2012全国各中考数学试题分考点解析汇编几何体的展开一、选择题1.（2011某某某某3分）下列图形中，经过折叠不能围成一个立方体的是【答案】D。

【考点】展开图折叠成几何体。

【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题：选项A、B、C经过折叠均能围成正方体；D、有“田”字格，不能折成正方体。

故选D。

2．（2011某某某某3分）一个正方体的每一个面都有一个汉子．其平面展开图如图所示，那么在该正方体中和“城”字相对的字是A．丹 B．东 C．创 D．联【答案】C。

【考点】几何图形展开。

【分析】根据正方体及其表面展开图的特点，让“城”字面不动，分别把各个面围绕该面折成正方体，其中面“城”与面“创”相对，面“丹”与面“四”相对，面“东”与面“联”相对。

故选C。

3．（2011某某某某3分）如图，用高为6cm，底面直径为4cm的圆柱A的侧面积展开图，再围成不同于A 的另一个圆柱B，则圆柱B的体积为πcm³ B. 36πcm³ C. 36cm³ D. 40cm³【答案】C。

【考点】圆柱侧面积。

【分析】由已知，圆柱A的底面周长为4πcm，则圆柱B的高为4πcm，半径为3πcm，所以圆柱B的体积为23436πππ⎛⎫⋅⋅=⎪⎝⎭cm³。

故选C。

4.（2011某某某某3分）若一个圆柱的底面半径为1、高为3，则该圆柱的侧面展开图的面积是A．6 B．π3 C．π6 D．π12【答案】C。

【考点】圆柱的侧面展开。

【分析】根据圆柱的侧面展开特征，圆柱的侧面展开图是矩形，它的边长一边是该圆柱的高3，另一边是该圆柱底面的周长2π，因此该圆柱的侧面展开图的面积是3×2π＝6π。

故选C。

5.（2011某某来宾3分）圆柱的侧面展开图形是A、圆B、矩形C、梯形D、扇形【答案】B。

【考点】几何体的展开图。

【分析】根据立体图形的展开图是平面图形及圆柱的侧面特点，知圆柱的侧面展开图形是矩形。

福建省2011年中考数学试题分类解析汇编专题4：图形的变换一、选择题1. （福建福州4分）在下列几何体中，主视图、左视图与俯视图都是相同的圆，该几何体是A、B、C、D、【答案】A。

【考点】简单几何体的三视图。

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形。

球的主视图、左视图、俯视图都是圆形。

故选A。

2.（福建泉州3分）下面如图是一个圆柱体，则它的正视图是A、B、C、D、【答案】A。

【考点】简单几何体的三视图。

【分析】正视图是从物体的正面看得到的视图，从正面看到圆柱体为长方形，故选A。

3.（福建泉州3分）下列正多边形中，不能铺满地面的是A、正三角形B、正方形C、正六边形D、正七边形【答案】D。

【考点】平面镶嵌（密铺），多边形内角和定理。

【分析】由多边形内角和定理分别求出所给图形的内角，根据密铺的性质（内角的度数能被360°整除）进行判断即可：解：A、∵正三角形的内角是60°，6×60°=360°，∴正三角形能铺满地面，故本选项正确；B、∵正方形的内角是90°，4×90°=360°，∴正方形能铺满地面，故本选项正确；C、∵正六边形的内角是120°，3×120°=360°，∴正六形能铺满地面，故本选项正确；D、∵正七形的内角是29007，29007同任何一个正整数相乘都不等于360°，∴正七边形不能铺满地面，故本选项错误。

故选D。

4.（福建漳州3分）如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图（正视图），这个几何体是【答案】C 。

【考点】由三视图判断几何体【分析】根据题意得：小正方体有两排组成，而A ，B ，D ，都有3排，故只有C 符合。

故选C 。

5.（福建三明4分）由5个大小相同的正方体组成的几何体如图所示，其主视图是【答案】A 。

图形的展开与叠折一、选择题1. （2016·河北石家庄·一模）按如图所示的方法折纸，下面结论正确的个数（）①∠2=90°；②∠1=∠AEC；③△ABE∽△ECF；④∠BAE=∠3．第1题A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】翻折变换（折叠问题）；相似三角形的判定与性质．【分析】根据翻折变换的性质、相似三角形的判定定理解答即可．【解答】解：由翻折变换的性质可知，∠AEB+∠FEC=×180°=90°，则∠AEF=90°，即∠2=90°，①正确；由图形可知，∠1＜∠AEC，②错误；∵∠2=90°，∴∠1+∠3=90°，又∠1+∠BAE=90°，∴∠BAE=∠3，④正确；∵∠BAE=∠3，∠B=∠C=90°，∴△ABE∽△ECF，③正确．故选：C．【点评】本题考查的是翻折变换的性质，翻折变换是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．二、填空题1、（2016青岛一模）如图，5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形，小丽手中还有一个同样的小正方形，她想将它与图中的平面图形拼接在一起，从而可以构成一个正方体的平面展开图，则小丽总共能有 4 种拼接方法．【考点】几何体的展开图．【分析】结合正方体的平面展开图的特征，只要折叠后能围成正方体即可．【解答】解：如图所示：故小丽总共能有4种拼接方法．故答案为：4．2、（2016枣庄41中一模）现有一个圆心角为90°，半径为8cm的扇形纸片，用它恰好围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计）．该圆锥底面圆的半径为 2 cm．【考点】圆锥的计算．【分析】根据扇形的弧长等于圆锥的底面周长，利用扇形的弧长公式即可求得圆锥的底面周长，然后根据圆的周长公式即可求解．【解答】解：圆锥的底面周长是： =4π．设圆锥底面圆的半径是r，则2πr=4π．解得：r=2．故答案是：2．3、（2016 苏州二模）如图，将矩形纸片的两个直角分别沿EF、DF翻折，点B恰好落在AD边上的点B'处，点C恰好落在边B F'上.若AE=3，BE=5，则FC= .答案：43. （2016·黑龙江齐齐哈尔·一模）如图，矩形ABCD 的边长AB=8，AD=4，若将△DCB沿BD所在直线翻折，点C落在点F处，DF与AB交于点E. 则cos∠ADE = ．答案：4 54. (2016·上海浦东·模拟)在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝15，AC＝20．点D在边AC上，DE⊥AB，垂足为点E，将△ADE沿直线DE翻折，翻折后点A的对应点为点P，当∠CPD为直角时，AD的长是35 85．(2016·上海闵行区·二模)如图，已知在△ABC中，AB=AC，tan∠B=，将△ABC翻折，使点C与点A重合，折痕DE交边BC于点D，交边AC于点E，那么的值为．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】作AF⊥BC于F，连接AD，设AF=a，DC=x，根据相似三角形的性质用a表示CD和BD，计算即可．【解答】解：作AF⊥BC于F，连接AD，设AF=a，DC=x，∵tan∠B=，∴BF=3a，由勾股定理得，AB=a，∵DE⊥AC，AF⊥BC，∴△CED∽△CFA，∴=，即=，解得x=a，∴DF=CF﹣CD=a，∴BD=a，∴=．故答案为：．【点评】本题考查的是翻折变换的性质，翻折变换是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．三、解答题1. （2016·绍兴市浣纱初中等六校·5月联考模拟） 如图矩形ABCD 是一张标准纸长BC=AD=2，AB=CD=1，把△BCF 沿CF 对折使点B 恰好落在边AD 上的点E 处，再把△DCH 沿CH 对折使点D 落在线段CE 上的点G 处。

初中数学中的折叠问题折叠问题（对称问题）是近几年来中考出现频率较高的一类题型，学生往往由于对折叠的实质理解不够透彻，导致对这类中档问题失分严重。

本文试图通过对在初中数学中经常涉及到的几种折叠的典型问题的剖析，从中抽象出基本图形的基本规律，找到解决这类问题的常规方法。

其实对于折叠问题，我们要明白：1、折叠问题（翻折变换）实质上就是轴对称变换．2、折叠是一种对称变换，它属于轴对称．对称轴是对应点的连线的垂直平分线，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．3、对于折叠较为复杂的问题可以实际操作图形的折叠，在画图时，画出折叠前后的图形，这样便于找到图形之间的数量关系和位置关系．4、在矩形（纸片）折叠问题中，重合部分一般会是一个以折痕为底边的等腰三角形5、利用折叠所得到的直角和相等的边或角，设要求的线段长为x，然后根据轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度，选择适当的直角三角形，运用勾股定理列出方程求解．一、矩形中的折叠1．将一张长方形纸片按如图的方式折叠，其中BC，BD为折痕，折叠后BG和BH在同一条直线上，∠CBD= 度．BC、BD是折痕，所以有∠ABC = ∠GBC，∠EBD = ∠HBD则∠CBD = 90°折叠前后的对应角相等2．如图所示，一张矩形纸片沿BC折叠，顶点A落在点A′处，再过点A′折叠使折痕DE∥BC，若AB=4，AC=3，则△ADE的面积是．沿BC折叠，顶点落在点A’处，根据对称的性质得到BC垂直平分AA’，即AF = 12AA’，又DE∥BC，得到△ABC ∽△ADE，再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求出三角形ADE的面积= 24对称轴垂直平分对应点的连线3．如图，矩形纸片ABCD 中，AB=4，AD=3，折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合，得折痕DG ，求AG 的长．由勾股定理可得BD = 5，由对称的性质得△ADG ≌ △A ’DG ，由A ’D = AD = 3，AG ’ = AG ，则A ’B = 5 – 3 = 2，在Rt △A ’BG 中根据勾股定理，列方程可以求出AG 的值根据对称的性质得到相等的对应边和对应角，再在直角三角形中根据勾股定理列方程求解即可4．把矩形纸片ABCD 沿BE 折叠，使得BA 边与BC 重合，然后再沿着BF 折叠，使得折痕BE 也与BC 边重合，展开后如图所示，则∠DFB 等于（ ）根据对称的性质得到∠ABE=∠CBE ，∠EBF=∠CBF ，据此即可求出∠FBC 的度数，又知道∠C=90°，根据三角形外角的定义即可求出∠DFB = 112.5°注意折叠前后角的对应关系5．如图，沿矩形ABCD 的对角线BD 折叠，点C 落在点E 的位置，已知BC=8cm ，AB=6cm ，求折叠后重合部分的面积． ∵点C 与点E 关于直线BD 对称，∴∠1 = ∠2 ∵AD ∥BC ，∴∠1 = ∠3∴∠2 = ∠3 ∴FB = FD设FD = x ，则FB = x ，FA = 8 – x在Rt △BAF 中，BA 2 + AF 2 = BF 2∴62 + (8 - x)2 = x 2 解得x = 254所以，阴影部分的面积S △FBD = 12 FD ×AB = 12 ×254 ×6 = 754cm2重合部分是以折痕为底边的等腰三角形6．将一张矩形纸条ABCD 按如图所示折叠，若折叠角∠FEC=64°，则∠1= 度；△EFG 的形状 三角形．∵四边形CDFE 与四边形C ’D ’FE 关于直线EF 对称∴∠2 = ∠3 = 64°∴∠4 = 180° - 2 × 64° = 52° ∵AD ∥BC321F E D C B A54132G D‘FC‘DAGA'CA B D∴∠1 = ∠4 = 52°∠2 = ∠5又∵∠2 = ∠3∴∠3 = ∠5∴GE = GF∴△EFG是等腰三角形对折前后图形的位置变化，但形状、大小不变，注意一般情况下要画出对折前后的图形，便于寻找对折前后图形之间的关系，注意以折痕为底边的等腰△GEF7．如图，将矩形纸片ABCD按如下的顺序进行折叠：对折，展平，得折痕EF（如图①）；延CG折叠，使点B落在EF上的点B′处，（如图②）；展平，得折痕GC（如图③）；沿GH折叠，使点C落在DH上的点C′处，（如图④）；沿GC′折叠（如图⑤）；展平，得折痕GC′，GH（如图⑥）．（1）求图②中∠BCB′的大小；（2）图⑥中的△GCC′是正三角形吗？请说明理由．（1）由对称的性质可知：B’C=BC，然后在Rt△B′FC中，求得cos∠B’CF= 12，利用特殊角的三角函数值的知识即可求得∠BCB’= 60°；（2）首先根据题意得：GC平分∠BCB’，即可求得∠GCC’= 60°，然后由对称的性质知：GH是线段CC’的对称轴，可得GC’= GC，即可得△GCC’是正三角形．理清在每一个折叠过程中的变与不变8．如图，正方形纸片ABCD的边长为8，将其沿EF折叠，则图中①②③④四个三角形的周长之和为四边形BCFE与四边形B′C′FE关于直线EF对称，则①②③④这四个三角形的周长之和等于正方形ABCD的周长折叠前后对应边相等9．如图，将边长为4的正方形ABCD沿着折痕EF折叠，使点B落在边AD的中点G处，求四边形BCFE的面积设AE = x，则BE = GE = 4 - x，在Rt△AEG中，根据勾股定理有：AE2 + AG2 = GE2即：x2 + 4 = (4 - x)2解得x = 1.5，BE = EG = 4 – 1.5 = 2.5∵∠1 + ∠2 = 90°，∠2 + ∠3 = 90°∴∠1 = ∠3又∵∠A = ∠D = 90°∴△AEG ∽△DGP∴AEDG=EGGP，则1.52=2.5GP，解得GP =103PH = GH – GP = 4 - 103=23∵∠3 = ∠4，tan∠3 = tan∠1 = 3 4∴tan∠4 = 34，FHPH=34，FH =34×PH =34×23=12∴CF = FH = 1 2∴S梯形BCFE = 12(12+52)×4 = 6注意折叠过程中的变与不变，图形的形状和大小不变，对应边与对应角相等10．如图，将一个边长为1的正方形纸片ABCD折叠，使点B落在边AD上不与A、D 重合．MN为折痕，折叠后B’C’与DN交于P．(1)连接BB’，那么BB’与MN的长度相等吗？为什么？(2)设BM=y，AB’=x，求y与x的函数关系式；(3)猜想当B点落在什么位置上时，折叠起来的梯形MNC’B’面积最小？并验证你的猜想．(1)BB’ = MN过点N作NH∥BC交AB于点H），证△ABB’≌△HNM(2)MB’ = MB = y，AM = 1 – y，AB’ = x在Rt△ABB’中BB’ = AB2 + AB'2= 1 + x2因为点B与点B’关于MN对称，所以BQ = B’Q，则BQ = 12 1 + x2由△BMQ∽△BB’A得BM×BA = BQ×BB’PC'NB CA DMB'QPHC'NB CA DMB'∴y = 12 1 + x2× 1 + x2=12(1 + x2)(3) 梯形MNC′B′的面积与梯形MNCB的面积相等由(1)可知，HM = AB’ = x，BH = BM – HM = y – x，则CN = y - x∴梯形MNCB的面积为：12(y – x + y) ×1 = 12(2y - x)= 12(2×12(1 + x2) – x)= 12(x -12)2 +38当x = 12时，即B点落在AD的中点时，梯形MNC’B’的面积有最小值，且最小值是38二、纸片中的折叠11．如图，有一条直的宽纸带，按图折叠，则∠α的度数等于（）∵∠α= ∠1，∠2 = ∠1∴∠α= ∠2∴2∠α+∠ABE=180°，即2∠α+30°=180°，解得∠α=75°．题考查的是平行线的性质，同位角相等，及对称的性质，折叠的角与其对应角相等，和平角为180度的性质，注意△EAB是以折痕AB为底的等腰三角形12．如图，将一宽为2cm的纸条，沿BC，使∠CAB=45°，则后重合部分的面积为作CD⊥AB，∵CE∥AB，∴∠1=∠2，根据翻折不变性，∠1=∠BCA，故∠2=∠BCA．∴AB=AC．又∵∠CAB=45°，∴在Rt△ADC中，AC = 2 2 ，AB = 2 2S△ＡＢＣ＝12AB×CD = 2 2a2130°BEFACD在折叠问题中，一般要注意折叠前后图形之间的联系，将图形补充完整，对于矩形（纸片）折叠，折叠后会形成“平行线+角平分线”的基本结构，即重叠部分是一个以折痕为底边的等腰三角形ABC13．将宽2cm 的长方形纸条成如图所示的形状，那么折痕PQ 的长是如图，作QH ⊥PA ，垂足为H ，则QH=2cm ， 由平行线的性质，得∠DPA=∠PAQ=60° 由折叠的性质，得∠DPA =∠PAQ ， ∴∠APQ=60°，又∵∠PAQ=∠APQ=60°， ∴△APQ 为等边三角形， 在Rt △PQH 中，sin ∠HPQ = HQPQ∴32 = 2PQ ，则PQ = 433注意掌握折叠前后图形的对应关系．在矩形（纸片）折叠问题中，会出现“平行线+角平分线”的基本结构图形，即有以折痕为底边的等腰三角形APQ14．如图a 是长方形纸带，∠DEF=20°，将纸带沿EF 折叠成图b ，再沿BF 折叠成图c ，则图c 中的∠CFE 的度数是（ ）图c 图b图aCDGFEC GDFEFBCAEBB∵AD ∥BC ，∴∠DEF=∠EFB=20°，在图b 中，GE = GF ，∠GFC=180°-2∠EFG=140°， 在图c 中∠CFE=∠GFC-∠EFG=120°，本题考查图形的翻折变换，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变．由题意知∠DEF=∠EFB=20°图b ∠GFC=140°，图c 中的∠CFE=∠GFC-∠EFG15．将一张长为70 cm 的长方形纸片ABCD ，沿对称轴EF 折叠成如图的形状，若折叠后，AB 与CD 间的距离为60cm ，则原纸片的宽AB 是（ ）设AB=xcm ．右图中，AF = CE = 35，EF = x根据轴对称图形的性质，得AE=CF=35-x （cm ）． 则有2（35-x ）+x=60， x=10．16．一根30cm 、宽3cm 的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠（阴影部分表示纸条的反面），为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P 的长度相等，则最初折叠时，求MA 的长将折叠这条展开如图，根据折叠的性质可知，两个梯形的上底等于纸条宽，即3cm ， 下底等于纸条宽的2倍，即6cm ， 两个三角形都为等腰直角三角形， 斜边为纸条宽的2倍，即6cm ，故超出点P 的长度为（30-15）÷2=7.5， AM=7.5+6=13.5GEFD AE FD B C A B C 60cm三、三角形中的折叠17．如图，把Rt △ABC （∠C=90°），使A ，B 两点重合，得到折痕ED ，再沿BE 折叠，C 点恰好与D 点重合，则CE ：AE=18．在△ABC 中，已知AB=2a ，∠A=30°，CD 是AB 边的中线，若将△ABC 沿CD 对折起来，折叠后两个小△ACD 与△BCD 重叠部分的面积恰好等于折叠前△ABC 的面积的14 ．（1）当中线CD 等于a 时，重叠部分的面积等于 ；（2）有如下结论（不在“CD 等于a ”的限制条件下）：①AC 边的长可以等于a ；②折叠前的△ABC 的面积可以等于32a 2；③折叠后，以A 、B 为端点的线段AB 与中线CD 平行且相等．其中， 结论正确（把你认为正确结论的代号都填上，若认为都不正确填“无”）． (1)∵CD = 12 AB∴∠ACB = 90°∵AB = 2a ，BC = a ，∴AC = 3a ∴S △ABC = 12 ×AC ×BC = 32a 2∴重叠部分的面积为：14×32a 2 = 38a 2(2)若AC = a ，如右图∵AD = a ，∴∠2 = 180°- 30°2 = 75°∠BDC = 180°- 75°= 105° ∴∠B'DC = 105°∴∠3 = 105°- 75°= 30° ∴∠1 = ∠3 ∴AC ∥B'D∴四边形AB'DC 是平行四边形∴重叠部分△CDE 的面积等于△ＡＢＣ的面积的14若折叠前△ABC 的面积等于32a 2 过点C 作CH ⊥AB 于点H ，则 12 ×AB ×CH = 32a 2 B'CDAB231EB'CDBACH =32a 又tan ∠1 =CH AH∴AH = 32a∴BH = 12a则tan ∠B =CHBH，得∠B = 60° ∴△CBD 是等边三角形 ∴∠2 = ∠4∴∠3 = ∠4，AD ∥CB 2又CB 2 = BC = BD = a ，∴CB 2 = AD ∴四边形ADCB 2是平行四边形则重叠部分△CDE 的面积是△ABC 面积的14(3)如右图，由对称的性质得，∠3 = ∠4，DA = DB 3 ∴∠1 = ∠2又∵∠3 + ∠4 = ∠1 +∠2 ∴∠4 = ∠1 ∴AB 3∥CD注意“角平分线+等腰三角形”的基本构图，折叠前后图形之间的对比，找出相等的对应角和对应边19．在△ABC 中，已知∠A=80°，∠C=30°，现把△CDE 沿DE 进行不同的折叠得△C ′DE ，对折叠后产生的夹角进行探究：（1）如图（1）把△CDE 沿DE 折叠在四边形ADEB 内，则求∠1+∠2的和； （2）如图（2）把△CDE 沿DE 折叠覆盖∠A ，则求∠1+∠2的和；（3）如图（3）把△CDE 沿DE 斜向上折叠，探求∠1、∠2、∠C 的关系．（1）根据折叠前后的图象全等可知，∠1=180°-2∠CDE ，∠2=180°-2∠CED ，再根据三角形内角和定理比可求出答案；（2）连接DG ，将∠ADG+∠AGD 作为一个整体，根据三角形内角和定理来求；3241EHB 2DABC3412B 3DA BC在第一次折叠中可得到∠EAD = ∠FAD在第二次折叠中可得到EF是AD的垂直平分线，则AD⊥EF∴∠AEF = ∠AFE∴△AEF是等腰三角形(1)由折叠可知∠AEB = ∠FEB，∠DEG = ∠BEG而∠BEG = 45°+ ∠α因为∠AEB + ∠BEG + ∠DEG = 180°所以 45°+ 2（45°+∠α）= 180°∠α = 22.5°由于角平分线所在的直线是角的对称轴，所以在三角形中的折叠通常都与角平分线有关。