江西南昌二年级语文阶段性试卷
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江西南昌2019-2020学年度第一学期二年级语文阶段性测试卷(A )一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分) zhòng( ) fēn( ) huà( ) jǐn( ) chóng( ) fèn( ) huá( ) jǐng( )tiáo( ) chèng( ) hǎo( ) cuī( ) zhōu( ) chéng( ) hào( ) ciū() 二、拼一拼,写一写。
(16分)hǎi yáng chèng gǎn zhǎn xiàn sōng bǎitóng hào nóng m áng píng jiǎng gāo lóu三、比一比,再组词。
(8分)挂( ) 披( ) 桐( ) 各( ) 桂( ) 坡( ) 枫( ) 名() 四、想一想,写一写。
(18分)1.按课文内容填空。
(4分)(1)欲穷千里目, 。
(2) ,疑是银河落九天。
2.我会加标点。
(5分)(1)你们到那边去找吧( ) (2)画好了( )这是什么马()(3)日月潭风光秀丽( )吸引了许许多多的中外游客( )3.写出带有下面部首的字。
(6分)木( ) 辶( ) 女( )冖( ) 亻( ) 氵( )4.照样子,在括号里填入恰当的字。
(3分)例:(荡)秋千 ( )黑板 ( )钢琴 ( )游戏五、读一读,选一选。
(14分) 重.新 分.外 白桦. 锦.鸡 空调. 乘.坐 好.学 催.促1.比一比,选字填空。
(6分)圆园成城带戴(1)我和妈妈去公()看菊花。
(2)大西瓜像()球。
(3)姑姑生活在()市里,我们生活在一个小山村里。
(4)我们学校()立了一个爱鸟社团。
(5)在班长的()领下,我们顺利完成了值日任务。
(6)“六一”儿童节那天,我终于()上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。
江西省南昌市二年级上学期期中考试语文试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、基础知识 (共7题;共100分)1. (8分)选择正确的读音。
yí yì礼仪________【考点】2. (23.0分)看拼音,写词语。
jīng yàzhēn xīkuān guǎng zhēn xiān kǒng hòu________________________________xiàn mùzhēn chéng fèng xiàn hǎo bùrènào________________________________【考点】3. (8分)组词。
居然果然突然猛然(1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家________考了个全年级第一名。
(2)在放学的路上,________下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。
(3)老师说要和我们一块行动,这不,他________来了。
(4)刚要出发,我________间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。
【考点】4. (12分)按要求写句子。
(1)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
下划线词造句:________(2)我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。
仿写拟人句:________(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写排比句:________【考点】5. (24分)读课文《草船借箭》,根据课文内容填空。
诸葛亮借箭成功的主要原因是:________。
【考点】6. (10分)阅读下面的文字,完成下列各题。
春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。
江西省南昌市2022-2023学年二年级下学期语文期中试卷一、积累与运用(72分)1.给加点的字选择正确的读音。
黄莺. (yīn yīnɡ)音符. (fú fū) 遮.掩 (zhē zē)邮寄.(qí jì) 荆.棘 (jīnɡ jīn )花瓣. (biàn bàn )寻觅. (mì mí)年迈. (wàn mài )2.拼一拼,写一写。
(1)mèi mei 对眼前迷人的fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě。
(2)春ɡū nianɡ 吹绿了liǔ shù ,吹红了táo huā。
(3)ā yí 陪我们一起做yóu xì 。
3.给加点字选择正确的读音,填空。
yuè lè 音乐. 快乐. zhǒnɡ zhònɡ 种.地 种.子 liánɡ liànɡ重量.测量.4.比一比,再组词。
村 杏 波 菜 材李疲彩5.我会查字典填空。
6.连线找朋友。
弯弯的露珠年迈的舞蹈晶莹的小路清澈的大娘满意的春风茂盛的小溪温暖的笑容优美的树木7.用横线画出句中的错别字,并在横线改正过来。
(1)小屋的烟囱上,洁一个苹果般的太阳。
(2)我们和力用手往上一抬。
(3)螳螂总想把我吃掉,但我很辛运。
8.按要求写词语。
形容生气:形容高兴:9.仿写句子。
(1)春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(用加点字仿写比喻句)____________________________________________________________________________________________(2)门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
(照样子补充句子,使句子更具体)山坡上开着的杜鹃花。
南昌二年级试卷语文专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《静夜思》的作者是谁?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣3. 下列哪个成语出自《左传》?A. 画龙点睛B. 亡羊补牢C. 朝三暮四D. 一鸣惊人4. “三人行,必有我师”出自哪部作品?A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 明D. 早二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自李白的《春晓》。
()3. “己所不欲,勿施于人”出自《大学》。
()4. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
()5. “青出于蓝而胜于蓝”出自《庄子》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不积跬步,无以至______。
”2. “读万卷书,行______里路。
”3. “______水落石出。
”4. “______死而后已。
”5. “______而不舍,金石可镂。
”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《三国演义》的主要情节。
2. 请解释“一箭双雕”的意思。
3. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。
4. 请解释“杯弓蛇影”的意思。
5. 请简述《西游记》的主要情节。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山清水秀”造句。
2. 请用“画蛇添足”造句。
3. 请用“掩耳盗铃”造句。
4. 请用“亡羊补牢”造句。
5. 请用“一鸣惊人”造句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《水浒传》中宋江的性格特点。
2. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据下列词语,编写一个简短的故事:春天、小鸟、河流、花朵、孩子。
2. 请根据下列词语,编写一个简短的故事:夏天、大树、小草、蝴蝶、孩子。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的语文活动,包括活动目标、内容和形式。
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南昌市2019-2020年度二年级上册期中测试语文试卷2(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写词语。
1.闪闪烁烁(AABB式)________ ________ ________2.天高地阔(含近义词)________ ________ ________3.闪烁的星星(_____)的星星(____)的星星4.霸气十足的猫头鹰(____)的猫头鹰(____)的猫头鹰2 . 将下列词语补充完整。
金光(______)大吵(______)(______)得已(______)似火大摇(______)粉妆(______)(______)刺骨(______)花明乐极(______)楚楚(______)(______)五帝(______)益善沉李(______)神来(______)(______)桃源(______)之邦炎天(______)咫尺(______)(______)先生(______)如深二、现代文阅读课外阅读。
古人赞美荷花的诗文确实不少。
荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。
看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。
久早初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。
她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。
风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。
烈日吐火,她们个个撑开翠绿,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以(qù)热清火。
荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸不怕油污。
用荷叶煮成,碧绿清香,十分可口……当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。
她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美丽的,我爱荷叶。
3 . 给短文加个适当的题目。
4 . 下面是对“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶”这句话的理解,你认为第()种是正确的。
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南昌市2019-2020年度二年级上册第三次月考语文试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。
mèng xiǎng jiéguǒsēn lín cǎi sè(_____)(_____)(_____)(_____)2 . 补充下列名句。
(1)天行健,________。
《周易》(2)________,无志空长百岁。
《传家宝》(3)________,白了少年头,________!《满江红》(4)少年易老学难成,________。
《偶成》(5)________,吾将上下而求索。
《离骚》(6)不积跬步,________;不积小流________。
《荀子》3 . 比一比,再组词。
棒(________)断(________)续(_________)淹(_________)捧(________)继(_________)读(_________)掩(________)4 . 补充词语并填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
齐________进随遇________ ________七________八奔流________ ________耳________聋呼________唤________(2)________的他,对生活没有太多的奢求。
(3)两支队伍________,火速奔赴前线。
二、语言表达5 . 把句子写具体。
例:男孩问道。
男孩惊奇地问道。
(1)保罗看着这个男孩。
_________________________________________________________________(2)保罗问了一句。
_________________________________________________________________(3)男孩眼睛里闪着光芒。
二年级第一学期阶段性测试卷(A )语文一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分) zhòng( ) fēn( ) huà( ) jǐn( ) chóng( ) fèn( ) huá( ) jǐng( )tiáo( ) chèng( ) hǎo( ) cuī( ) zhōu( ) chéng( ) hào( ) ciū() 二、拼一拼,写一写。
(16分)hǎi yáng chèng gǎn zhǎn xiàn sōng bǎitóng hào nóng m áng píng jiǎng gāo lóu三、比一比,再组词。
(8分)挂( ) 披( ) 桐( ) 各( ) 桂( ) 坡( ) 枫( ) 名() 四、想一想,写一写。
(18分)1.按课文内容填空。
(4分)(1)欲穷千里目, 。
(2) ,疑是银河落九天。
2.我会加标点。
(5分)(1)你们到那边去找吧( ) (2)画好了( )这是什么马()(3)日月潭风光秀丽( )吸引了许许多多的中外游客( )3.写出带有下面部首的字。
(6分)木( ) 辶( ) 女( )冖( ) 亻( ) 氵( )4.照样子,在括号里填入恰当的字。
(3分)例:(荡)秋千 ( )黑板 ( )钢琴 ( )游戏五、读一读,选一选。
(14分)重.新 分.外 白桦. 锦.鸡 空调. 乘.坐 好.学 催.促1.比一比,选字填空。
(6分)圆园成城带戴(1)我和妈妈去公()看菊花。
(2)大西瓜像()球。
(3)姑姑生活在()市里,我们生活在一个小山村里。
(4)我们学校()立了一个爱鸟社团。
(5)在班长的()领下,我们顺利完成了值日任务。
(6)“六一”儿童节那天,我终于()上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。
2.选出下列词语的反义词。
江西南昌2017-2018学年度第一学期
二年级语文阶段性测试卷(A )
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分) zhòng( ) fēn( ) huà( ) jǐn( ) chóng( ) fèn( ) huá( ) jǐng( )
tiáo( ) chèng( ) hǎo( ) cuī( ) zhōu( ) chéng( ) hào( ) ciū(
) 二、拼一拼,写一写。
(16分)
hǎi yáng chèng gǎn zhǎn xiàn sōng bǎi
tóng hào nóng m áng píng jiǎng gāo lóu
三、比一比,再组词。
(8分)
挂( ) 披( ) 桐( ) 各( ) 桂( ) 坡( ) 枫( ) 名(
) 四、想一想,写一写。
(18分)
1.按课文内容填空。
(4分)
(1)欲穷千里目, 。
(2) ,疑是银河落九天。
2.我会加标点。
(5分)
(1)你们到那边去找吧( ) (2)画好了( )这是什么马(
)
(3)日月潭风光秀丽( )吸引了许许多多的中外游客( )
3.写出带有下面部首的字。
(6分)
木( ) 辶( ) 女( )
冖( ) 亻( ) 氵( )
4.照样子,在括号里填入恰当的字。
(3分)
例:(荡)秋千 ( )黑板 ( )钢琴 ( )游戏 重.新 分.外 白桦. 锦.鸡 空调. 乘.坐 好.学 催.促
五、读一读,选一选。
(14分)
1.比一比,选字填空。
(6分)
圆园成城带戴
(1)我和妈妈去公()看菊花。
(2)大西瓜像()球。
(3)姑姑生活在()市里,我们生活在一个小山村里。
(4)我们学校()立了一个爱鸟社团。
(5)在班长的()领下,我们顺利完成了值日任务。
(6)“六一”儿童节那天,我终于()上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。
2.选出下列词语的反义词。
(8分)
危险讨厌难看热闹
美丽()喜欢()冷清()安全()
六、按要求写句子。
(8分)
1.只要
..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
(用加点词语造句)
只要就。
2.周总理点一点头。
(用“满意地”扩写句子)
3.风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。
(仿写拟人句)
4.露西拿出来了一支圆珠笔。
(改为“被”字句)
七、给句子排顺序,组成一段话。
(5分)
( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的“小太阳”,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天的长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
八、课外阅读。
(11分)
小猴做衣服
小猴打算为自己做一套新衣服,但不知道该用多少布料。
小猴向大象请教:“大象伯伯,我做一套衣服得用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。
”小猴一听,吓了一跳,怎么用这么多的布料?
小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少
布料?”松鼠说:“最多五寸就够了。
”小猴一听,吃了一惊,怎么用这么少的布料?
这时,对面走来一只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做一套衣服,大象伯伯说要用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。
到底用多少布料好呢?”
老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。
”说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”
1.给带点的字注音。
(3分)
①小猴向大象请教.( )。
②我做一套衣服得.( )用多少布料?
③他用尺子在小猴身上量.( )了量。
2.按短文内容填空。
(5分)
小猴做衣服,不知道 ,他先请教,再问,最后请教,知道了做衣服得按来决定。
3.读了这个故事,你懂得了什么?写一写。
(3分)
九、看图说话、写话。
(12分)
先看图,想一想,说一段连贯的话,再写一写。
提示:奶奶在干什么?小明在干什么?小明是怎样想的,怎
么说的,怎么做的?奶奶说了什么?我们要向小明学习什么?
参考答案
一、chóngfènhuàjǐntiáochénghàocuī
二、海洋秤杆展现松柏铜号农忙评奖高楼
三、挂号桂花披风山坡桐树枫叶各自名字
四、1.(1)更上一层楼(2)飞流直下三千尺
2.(1)!(2),?(3),。
3.示例:桥迹娃写位法
4.擦弹玩
五、1.(1)园(2)圆(3)城(4)成(5)带(6)戴
2.难看讨厌热闹危险
六、1.只要太阳出来,我们就可以去玩。
2.周总理满意地点一点头。
3.小树在森林里打闹,传出哗哗的笑声。
4.一支圆珠笔被露西拿出来了。
七、2 5 4 1 3
八、1.jiàoděiliáng
2.该用多少布料大象伯伯松鼠弟弟山羊爷爷身体的大小
3.懂得了别人说的话不一定是对的,要根据自己的实际情况来解决问题。
十、例:奶奶正在干活,小明对奶奶说“奶奶,我给您捶背吧!”奶奶对小明说“谢谢小明!”于是小明就给正在干活的奶奶捶背。
我们要像小明一样关爱长辈。