赣南师范大学硕士研究生中期考核表

全日制研究生中期考核登记表（适用学位类别：全日制专业学位研究生）
研究生姓名
学号
入学年月
所在学院
专业学位类别
专业领域
研究方向
指导教师姓名1、2、
填表日期
研究生院
年月
课程学习成绩单
此页由学院研究生工作秘书从研究生教务系统中打印成绩单，审核、盖学院公章后粘贴(替换)。

全日制研究生中期考核评分表(博士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。

全日制研究生中期考核评分表(硕士研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。

全日制研究生中期考核评分表(专业学位研究生)
注：相关支撑材料请附复印件。

全日制研究生中期考核情况汇总表学院（公章）：学院负责人（签名）：
考核专家小组组长（签名）：填表日期：年月日。

研工字【2016】33号关于公布2014级研究生中期考核结果的通知
各教学学院：
根据《赣南师范学院硕士研究生中期考核暂行办法（修订）》规定， 2014级研究生中期考核工作已经完成。

本次应考核人数为335人，实际考核人数为312人，因未通过开题报告以及未完成培养方案规定学分等情况而推迟考核的23人。

根据各教学学院考核意见，经研究生院审核，同意评定龙洁平等66人考核结果为优秀，黄河等246人为合格。

（具体考核情况见附件）。

考核结果为优秀及合格的研究生，同意进入学位论文阶段，继续攻读学位；对于推迟考核的研究生，暂缓进入学位论文阶段，应根据其具体情况采取针对性的措施，并于下学期开学三周内组织考核。

请各教学学院认真总结本次中期考核的经验和不足，进一步加强研究生培养的过程管理。

督促研究生按照专业培养方案的要求制定并认真完成个人培养计划，以保证学业顺利完成。

附：2014级研究生中期考核结果汇总表
研究生院
2016年6月24日
附：
2014级研究生中期考核结果汇总表。

研究生中期考核表自我鉴定研究生分为硕士研究生和博士研究生。

在我国，按照学籍管理的不同分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。

研究生中期考核表自我鉴定1光阴似箭，日月如梭，四年的大学时光和两年半的研究生学习转眼就要成为过去，十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。

回首那些拼搏的历程，酸甜苦辣，成败得失一齐袭来，使我不得不静坐下来，用足够的时间自己这些年学习生活中的得与失。

大学本科四年，我是在一所师范大学里度过的，怀着对教育事业的崇敬和向往，我一直希望用我的努力诠释对这一事业的喜爱。

无论是学习还是生活，我都以一个准教师的标准要求自己。

学习上，我努力掌握更多的科学文化知识，积极汲取人类文明的精华。

我深知，要想在以后的工作岗位上做得更好，必须使自己向“一专多能”的方向发展，为此，我在学习专业课程的同时，还选修了多门课程，如《心理学》、《教育学》、《邓小平理论》、《台湾五十年》等等。

“工夫不负有心人”，这是我始终不变的信条，我辛勤的努力换取了丰硕的回报：大学四年，我年年获得二等奖学金，获得“校优秀实习生”，获得校“英语演讲比赛一等奖”，获得“校优秀毕业生”等多项荣誉称号。

除了努力学习，我还不放弃一切锻炼自己的机会，于是我参加社团，竞选班长，并出色地完成了领导和老师布置的任务，获得师生的一致好评，获得了“校社团先进个人”、“优秀班干”等荣誉称号。

此外，我还在思想上加强改造自己，积极要求加入中国共产党，认真学习党在各个时期的方针政策，在大学毕业前，我被推荐为入党积极分子，并获得了“优秀团员”的荣誉称号。

所有成绩的取得都已经成为过去，我清醒地意识到，知识的不完善和思想的不成熟是我发展道路上必须铲除的桎梏，于是，在工作之前，我选择了读研以继续对自己加以思想上的改造和学习上的提高。

研究生对我而言是一个神圣的字眼，在我正式成为研究生的那一刻，我暗下决心，一定要用自己的努力来圆满完成自己两年半的研究生学习和生活。

研究生中期筛选考核表学校代码:11906 学号:Y2007130429研究生中期筛选考核表攻读学位级别硕士专业名称外科学(普外)研究生姓名 XXX导师姓名 XX 职称教授职称入学时间 2007 年 9 月 1 日填表日期 2011 年 6 月 22 日个人总结(包括政治思想、日常表现、学习、科研、社会实践以及执行培养计划的情况等)时光飞逝，转眼间，我的研究生学习生活已经过半。

自入学以来，我师从于周岩冰教授，在研究生处老师的领导和导师的悉心指导下，经过学习和锻炼，我受益匪浅，在政治思想、学习和生活等各方面都取得了一定的进步。

本人通过努力学习专业知识，顺利地完成了基础课学习任务，并顺利通过考核。

在学习期间，以提高自己专业及基础知识为中心，涉猎各类学科，力求拓宽自己的知识面，走全面发展的道路。

同时坚持学习英语，为查阅外文文献打下了基础。

在业余时间，我还数次参加各个专家的学术报告会。

认识到科研选题都应新颖，具有深厚的理论背景和广阔的应用前景，同时还要具有创新性;而且，我们研究生应该更多地锻炼动手能力，创新思维，接触社会，提高社会适应性。

通过查阅文献，翻译资料，学习与课题有关的材料，认真阅读每一篇文献，较全面的了解了课题方面的研究动态，撰写了文献综述和开题报告。

通过文献查阅，我了解了国内外的研究进展情况，逐步熟悉了将要研究的领域。

大量文献提供了丰富的信息，使我了解了其他研究者的工作的长处与不足。

第二学年我进入临床，开始学习疾病的诊断治疗方法，直接与患者进行沟通与交流。

在学习期间，努力提高自己对疾病的诊疗水平，同时扩大知识面，认真学习一些罕见病、疑难病、危重病的处理思路，受益匪浅，使得临床诊疗的水平有了一定程度上的提高。

我不只拘泥于本专业知识的学习，虚心向相关科室请教学习，拓宽了知识面，提高了临床处理能力。

在思想政治方面，我努力以行动来实践我的人生。

作为一名合格的中国共产党党员，我始终保持与党中央高度一致，认真学习贯彻党的思想教育，积极参加研究生处及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。