人教版生物七年级下册复习提纲

人教版生物七（下）复习提纲第一章人的由来1.人类的起源和发展（1）人类和现代类人猿起源于森林古猿。

（现代类人猿主要有以下几类：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿）（2）从古猿到人的进化过程中，具有决定性意义的转变是：直立行走；学会使用和制造工具；能够使用火；产生语言。

2.人的生殖（重难点）（1）生殖系统：男性生殖系统由睾丸、输精管、附睾、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎组成。

男性的主要性器官是睾丸，作用是：产生精子和分泌雄性激素。

女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。

女性的主要性器官是卵巢，其作用是：产生卵细胞和分泌雌性激素。

子宫是胚胎和胎儿发育的场所。

输卵管的功能是输送卵细胞，受精的场所。

（2）受精：精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵。

（3）胚胎发育和营养：受精卵分裂，发育成胚泡，植入子宫内膜，这就是怀孕的开始。

胚泡继续分裂、分化，发育成胚胎，胚胎在母体子宫内发育，第二个月末（8周左右）呈现人的形态，称为胎儿。

在羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气，排出废物。

胚胎期约280天。

（4）分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。

3.青春期（重点）（1）青春期的身体变化：①身高突增是青春期发育的显著特点；②神经系统、心肺功能增强；③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经。

（3）青春期的心理变化及卫生。

（青春期心理特点的一些表现：有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。

内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。

性意识开始萌动）4.计划生育（1）我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。

（2）控制人口增长过快的关键是少生。

（3）优生有利于提高人口素质。

第二章人体的营养1.食物中的营养物质（重点）（1）糖类：人体主要的供能物质；主要从谷类和薯类食物中获得。

（2）蛋白质：构成细胞的基本物质；主要从瘦肉、鱼、蛋、奶和豆类等食物中获得。

（3）脂肪：备用的能源物质；主要从肉类、花生、芝麻和植物油等食物中获得。

部编新人教版七年级生物下册知识点复习提纲第一章植物的营养1. 植物的组成- 有哪些组成部分？- 植物的组织结构是怎样的？2. 植物的养分吸收- 植物是如何吸收养分的？- 什么因素影响着植物的养分吸收？3. 植物的光合作用- 光合作用是什么？- 光合作用的过程是怎样的？- 光合作用与呼吸作用的区别是什么？4. 植物的繁殖- 植物如何进行繁殖？- 植物的有性和无性繁殖的区别是什么？第二章生物和环境1. 生物和生物- 生物之间的关系有哪些？- 生物之间的相互依赖是怎样的？2. 生物和非生物- 非生物对生物有什么影响？- 生物对非生物有什么作用？3. 生物和生态系统- 什么是生态系统？- 生物与生态系统的关系是怎样的？- 生态平衡的原理是什么？4. 环境污染与保护- 什么是环境污染？- 环境污染对生物有什么危害？- 如何保护环境？第三章人体呼吸和循环系统1. 呼吸系统- 人体为什么需要呼吸？- 呼吸系统的构造有哪些？- 呼吸过程是怎样的？2. 循环系统- 人体为什么需要循环系统？- 循环系统的构造有哪些？- 循环系统的作用是什么？3. 健康与卫生- 保持呼吸系统和循环系统健康的方法有哪些？- 如何保护自己的呼吸系统和循环系统？4. 急救措施- 一些常见急救措施有哪些？- 如何在紧急情况下施行急救？第四章人体消化和排泄系统1. 消化系统- 人体为什么需要消化系统？- 消化系统的构造有哪些？- 消化过程是怎样的？2. 排泄系统- 人体为什么需要排泄系统？- 排泄系统的构造有哪些？- 排泄过程是怎样的？3. 生活中的健康饮食- 什么是健康饮食？- 如何选择健康食物？- 饮食中的均衡饮食原则是什么？4. 预防疾病的方法- 如何预防消化和排泄系统的疾病？- 日常生活中如何保持健康？第五章分子与细胞1. 分子的结构- 什么是分子？- 分子的结构有哪些？- 分子是如何组成物质的？2. 细胞的组成- 什么是细胞？- 细胞的结构有哪些？- 细胞是生物体的基本单位吗？3. 细胞的代谢活动- 细胞是如何进行代谢活动的？- 什么是物质的吸收和排出？- 细胞的代谢活动对生命活动的重要性是什么？4. 细胞的分裂- 什么是细胞的分裂？- 细胞为什么需要分裂？- 细胞分裂的过程是怎样的？以上为部编新人教版七年级生物下册的知识点复习提纲，希望对你的学习有所帮助。

七年级下册生物复习提纲★第四单元 生物圈中的人人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的 资源 和 环境；人类的活动更 影响 和改变 着生物圈。

★第一章 人的由来 第一节人类的起源和发展 *概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。

直立行走是进化发展的基础。

★第一章 人的由来 第二节人的生殖*概述男性生殖系统的结构和功能（完成书9页图） *概述女性生殖系统的结构和功能*描述受精过程睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

精子和卵细胞受精的场所是输卵管。

*描述胚胎发育的过程发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。

1、受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕；2、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

3、怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。

★第一章 人的由来 第三节青春期 *描述青春期的发育特点 （1）身高突增；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；（3）性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。

性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展，男孩出现遗精，女孩出现月经现象，在性激素的作用下，出现第二性状，如男孩的喉结等。

*养成青春期的卫生保健习惯 遗精是一种正常现象。

“精满自溢”，精液过多就会排出。

女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。

树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。

★第一章 人的由来 第四节计划生育我国计划生育为一项基本国策：具体要求晚婚、晚育、少生、优生。

控制人口数量的关键是少生。

提高人口素质的关键是优生。

★第二章 人体的营养 第一节食物中的营养物质●六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素糖类：人体内主要的 供能物质（马铃薯、米饭、甘薯等） 供能物质 脂肪：一般是 备用 的能源物质（肥肉、大豆、花生等） 蛋白质：主要为 生长发育 以及 受损细胞的修复和更新 提供原料；也为人体的生命活动提供 能量（奶、蛋、鱼、肉等） 水：细胞的 主要成分，约占体重的60～70﹪，参与人体各项生命活动非供能物质 维生素：不是 构成细胞的主要原料，人体需求量 少，不能供能，但生命活动又必不可少无机盐：构成人体 组织 的重要原料， 维持人体正常生理活动营养物质☆植物性食物不含 维生素A ，胡萝卜素 在人体内可以转维生素A 。

人教版生物七年级下册复习提纲(一)血液的成分：1.在新鲜的人的血液中放入抗凝剂，静置一段时间后，血液出现分层现象。

上层淡黄色液体为血浆 (占55%)，下层暗红色物质为红细胞 (占45%) 中间的很薄的一层白色物质为白细胞和血小板。

血液中成分最多的物质为血浆血浆 (主要是水);②血细胞：红细胞、白细胞、血小板血细胞，运输养料和废物;②红细胞：运输 O2 )功能吞噬病菌、②血小板：促进止血，加速血液凝固) 3.①与氧结合形成鲜红色的动脉血②与氧分离形成暗红色的静脉血 4.血细胞比较表：4.贫血分为两种：缺红细胞和缺血红蛋白。

贫血时应该补充含铁质、蛋白质丰富的食物。

5.血浆：血液未凝固时的淡黄色液体血清：血液凝固时的淡黄色液体人教版生物七年级下册复习提纲(二)发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动(既：呼气和吸气)完成的。

过程如下：吸气：呼吸肌收缩→胸廓容积增大→胸廓气压↘→肺扩张→肺内气压减小→气体入肺呼气：呼吸肌舒张→胸廓容积减小→胸廓气压↗→肺回缩→肺内气压增大→气体出肺2.呼吸时胸廓容积的变化可通过测量胸围差来进行。

公式如下：胸围差=深吸气的值-深呼气的值。

测三次，取平均值4.肺泡与血液的气体交换：肺泡血液血液与组织细胞的气体交换：血液组织细胞3.呼吸肌有两种：分别简称为肋间肌和膈肌。

4.吸气时呼吸肌都收缩 (此时膈顶下降，胸廓容积增大 )呼气时呼吸肌都舒张 (此时膈顶上升，胸廓容积减小 ) 5.肺泡适合进行气体交换的特点：①数量多②外包毛细血管网③壁薄：肺泡壁、毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。

6.人呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊。

说明：人呼出的气体中含有较多的二氧化碳7.气体交换的原理：气体扩散作用——气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止。

8.人体O2最多的部位是肺泡，CO2最多的部位是组织细胞 (产生CO2的源头)。

9.常见的大气污染源有：工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘 10.控制污染物排放，是防治大气污染，改善空气质量的根本措施，植树造林是有效措施。

七年级下册生物复习提纲人教版复习生物知识有利于加深理解。

下面给大家分享一些七班级下册生物复习提纲人教版，大家快来跟一起欣赏吧。

七班级下册生物复习提纲人教版(一)神经系统的组成1 脊髓和脑(包括：大脑、小脑、脑干)的组成脑神经和脊神经2 细胞核树突(多而短)和轴突(少而长)3大脑：有左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑：使运动协调、准确，维持身体的平衡脑干：调节人体基本生命活动的中枢(专门调节心跳、呼吸、血压等活动)4.几个概念的区分：神经纤维：由长的突起外套上一层鞘构成神经：由许多神经纤维聚在一起，外包膜而成神经末梢：神经纤维末端的细小分支5.打字员可熟练地打字，是由大脑发动，小脑协调共同完成的。

6.如图为大脑皮层上重要的神经中枢①运动中枢②感觉中枢③听觉中枢④视觉中枢⑤语言中枢语言中枢是人类特有的与理解有关的中枢(如听相声大笑)7.汽车司机看到红灯急刹车，首先要用视觉中枢，还要用语言中枢(理解红灯所代表的含义)最后再用运动中枢完成刹车。

七班级下册生物复习提纲人教版(二)激素调节1.被称为"内分泌腺之首'的腺体是垂体。

可分泌生长激素，并可间接地调节其它腺体。

失常：幼年多巨人症;幼年少侏儒症(个子矮小，但智力等正常)2.人体最大的内分泌腺是甲状腺。

能分泌甲状腺激素：作用(2个促进1个提高)促进发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性失常：成年多甲亢;成年少地方性甲状腺肿大;幼年少呆小症(个子矮小，智力低下) 碘是合成甲状腺激素的原料。

最常用的补碘方法是食用加碘盐3.胰岛：分泌胰岛素调节血糖代谢( 降低血糖浓度)。

少时易患糖尿病问：1.胰腺中包括的腺体：既有消化腺(能分泌胰液，进入消化道发挥作用);又有内分泌腺：胰岛(能分泌胰岛素，要进入血液才能发挥作用)2.睾丸、卵巢既属于生殖系统(产生生殖细胞)又属于内分泌系统(分泌性激素，控制第二性征)3.人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的的影响。

第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿都是类人猿，类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。

类人猿与人类的根本区别：1、 运动方式不同（人是直立行走）2、 制造工具的能力不同3、 脑的发育程度不同第二节 人的生殖 男性生殖系统：睾丸：产生精子、分泌雄性激素 附睾：储存和输送精子 输精管：输送精子前列腺和精囊腺：分泌粘液 阴囊：保护睾丸和附睾 阴茎：排出精液和尿液女性生殖系统：卵巢：产生卵细胞、分泌雌性激素阴道：精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道 子宫：胚胎和胎儿发育的场所 输卵管：输送卵细胞、受精的场所生殖过程 精子+卵细胞第三节 青春期 青春期特点：1、 外形: 个子迅速长高，体重增加2、 生殖器官发育成熟，出第二性征。

男性第二性征：喉结增大，长出胡须、阴毛、腋毛等 女性第二性征：月经来潮，乳房增大，长出腋毛阴毛等。

第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质糖类：主要的供能物质蛋白质：建造和修复身体的重要原料脂肪：备用能源物质维生素：维持人体正常的生理活动。

无机盐：构成人体的组织水：人体细胞的主要组成成分，参与人体的各项生命活动第二节 消化和吸收人体的消化系统由：消化道和消化腺组成受精作用输卵管 受精卵 胚胎 细胞分裂、分化 子宫 胎儿婴儿 分娩 缺少维C 得坏血病——多吃蔬菜水果 缺少维D 和钙得软骨症——鱼肝油、豆类 缺少维A 得夜盲症，皮肤干燥——猪肝、鸡蛋 缺铁贫血——猪肝、绿豆消化腺： 唾液腺 肝脏、胰腺、肠腺消化道肝脏分泌的胆汁中不含有酶，作用是将脂肪变成微小的颗粒，促进脂肪的分解作用 胰腺分泌的消化酶最多，有消化淀粉、蛋白质和脂肪的酶 胃只含有消化蛋白质的酶，唾液腺只能分泌含有消化淀粉的酶 淀粉： 消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖 蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸脂肪： 消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸 吸收营养物质的主要器官：小肠小肠适于吸收的特点：1、长度约为6米；2、内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增加了吸收面积 3、绒毛中有丰富的毛细血管。

20XX年人教版七年级下册生物复习提纲生物复习,是中学生物学习的一个全面总结。

下面小编为大家精心整理的人教版七年级下册生物复习提纲，仅供参考。

人教版七年级下册生物复习提纲(一)流动的组织---血液1、血液的成分：血浆和血细胞组成。

2、血液的功能是运输营养物质和氧，同时将产生的废物及时运走。

3、血浆的成分：由水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、和无机盐等组成。

4、血浆的功能：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

5、三种血细胞：红细胞(RBC)、白细胞(WBC)、血小板(PLT)。

6、红细胞：两面凹的圆饼状，数量最多，无细胞核，富含血红蛋白(Hb)。

血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色(血呈红色的原因)。

功能主要是运输氧和部分二氧化碳。

缺少为贫血症状。

7、白细胞：数量最少，比红细胞大，有细胞核。

功能主要是1/ 3吞噬细菌。

增多表现为炎症。

8、血小板：体积最小，形状不规则，没有细胞核。

功能主要是止血和凝血作用。

少了血液难凝固。

人教版七年级下册生物复习提纲(二)血流的管道--------血管2、概念;动脉：将血液从心脏输送到身体各部分去得血管。

静脉：将血液从身体各部分送回到心脏的血管。

毛细血管：连通于最小的动脉和静脉之间的血管。

只允许红细胞单行通过，便于血液与组织细胞进行物质交换。

人教版七年级下册生物复习提纲(三)输送血液的泵------心脏1、心脏的结构：心脏由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔构成。

主动脉连左心室，肺动脉连右心室;肺静脉连左心房，上、下腔静脉连右心房。

心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，静脉内有静脉瓣。

脉瓣的作用是防止血液倒流。

2、心脏工作情况：①、心房收缩，血液从心房流向心室;②、心室收缩，血液从心室经动脉流向全身;③、全心舒张，血液经静脉流回心脏。

3、血液循环：(哈维发现)(1)体循环：左心室→主动脉→支动脉→全身毛细血管(物质交换)→小静脉→上、下腔静脉→右心房。

人教版七年级下册生物复习提纲3、生殖过程：（1）受精部位：输卵管；胚胎发育的场所：子宫；胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

2、青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及心、肺功能明显增强；3、青春期的心理变化：（1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2）内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；3、无机盐和维生素无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种类缺乏时的症状含钙的无机盐：佝偻病、骨质疏松症含磷的无机盐：厌食、贫血、肌无力含铁的无机盐：缺铁性贫血含碘的无机盐：地方性甲状腺肿维生素A维生素B1维生素C维生素D夜盲症神经炎、脚气病坏血病1、消化系统是由消化道和消化腺组成的。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；血液由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）组成。

血液各成分的功能：血浆是运输营养物质、代谢产物和激素的介质；红细胞负责携带氧气和二氧化碳的运输；白细胞参与免疫和抗感染；血小板参与止血过程。

血型分为A型、B型、O型和AB型。

安全输血的原则是输同型血，紧急情况下可以输入少量的O型血，AB型血的人还可以输入少量A型或B型血。

成年人体内的血量相当于体重的7%~8%。

我国自1998年起实行无偿献血制度，鼓励18~55周岁的健康公民自愿献血。

健康成年人每次献血第五章：人体废物的排出第六章：人体生命活动的调节一、人体对外界环境的感知二、神经系统的组成神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。

由脊髓发出的神经叫做脊神经，由脑发出的神经叫做脑神经。

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。

脑包括大脑、小脑和脑干。

大脑由左右两个大脑半球组成，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区。

小脑使运动协调，维持身体平衡。

脑干专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动。

人教版七年级生物下册复习总提纲一、 人的由来1、进化论建立者达尔文出版《物种起源》一书，提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。

2、女性生殖系统的结构和功能：卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素（是女性主要的性器官）输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎、胎儿发育的场所阴道：精子进入，月经流出，胎儿产出的通道精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动。

卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所：输卵管。

一个人的发育起始于受精卵胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。

2个月成胎儿（出现人形）40周（280天）分娩3、青春期——人生中身体发育和智力发展的黄金时期。

形态特点：身高、体重迅速增长 大脑功能特点 心脏 结构、功能完善化 肺功能青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长； 青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

4、计划生育的目标：控制人口数量、提高人口质量。

晚婚、晚育、少生、优生。

其中少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高人口素质。

二、人体的营养1、食物中的营养物质蛋白质：促进人的生长发育及受损细胞的修复和更新，为人体的生理活动提供能量。

有奶、蛋、鱼、肉、豆类。

糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分。

主要有红薯、白糖、谷物、土豆。

脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内。

主要有肥肉、油、花生、大豆。

维生素：不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。

水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水，人体内的水能溶解和运输营养物质及废物。

1）病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。

2）病人几天吃不下东西，身体明显消瘦了，这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。

人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。

卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。

3、青春期的身体变化（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。

（2）性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。

4、人体需要的主要营养物质六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

人体内三大主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。

5、人体缺乏维生素引起的主要病症缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。

缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。

缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。

缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。

维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

6、人体消化系统的组成。

（书P32图、P34解读曲线图）消化系统是由消化道和消化腺组成的。

消化道是一条长长的管道。

消化腺可分为两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如肠腺。

7、食物的消化和营养物质的吸收过程食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。

消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。

淀粉麦芽糖葡萄糖脂肪甘油和脂肪酸蛋白质氨基酸食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。

小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。

胃能吸收水、无机盐和酒精。

大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。

口腔糖类开始消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白质开始消化的地方胃蛋白酶小肠糖类、蛋白质、脂肪都能消化消化糖类、脂肪、蛋白质的酶8、关注食品安全 1、应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。