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发展经济学1、经济增长与经济发展的区别与联系。
区别：经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。
经济发展除包含经济增长外，还包含经济结构的变化(如产业结构的合理化高度化、消费结构的改善和升级)，社会结构的变化(如人口文化教育程度的提高、寿命的延长、婴儿死亡率的下降)，环境的治理和改善，收入分配的变化(如社会福利的增进、贫富差别的缩小)等。
联系：经济增长是经济发展的基础，没有经济增长就不会有经济发展。
当然，也有可能出现有增长而无发展的情况。
2、第三世界与发展中国家的含义。
第三世界：通常指亚洲、非洲、中南美洲的发展中国家；其所指涉的国家和区域，虽然没有绝对明确的界定，但一般指一些在政治、经济、社会现代化进程中比较落后的国家和地区。
发展中国家：是指第二次世界大战中和战后，摆脱发达资本主义工业国的殖民统治，取得政治独立的所有新兴民族国家。
3、资本形成的概念、来源。
概念：是指一个经济落后的国家或地区如何筹集足够的、实现经济起飞和现代化的初始资本。
来源：资本形成最初来源于生产剩余即储蓄，再由储蓄转化为投资，最后才转变成机器设备、厂房、交通工具、基础设施等物质资本。
4、贫困性恶性循环的概念。
观点：资本匮乏是阻碍发展中国家经济发展的关键因素。
①供给方面的恶性循环：一国由于经济不发达，人均收入低；低收入意味着人们将要把大部分收入用于消费，很少用于储蓄，从而导致了储蓄水平低、储蓄能力低；低储蓄能力会造成资本形成不足，资本形成不足又会导致生产规模难以扩大、劳动生产率难以提高；低生产率造成低产出，低产出又造成低收入，形成了一个“低收入—低资本形成—低收入”恶性循环。
人均收入低→生活消费比重高，储蓄低→资本形成不足→生产规模小、生产率低→产出低→收入低。
②需要方面的恶性循环：发展中国家的人均收入水平低下意味着低购买力和低消费能力，低购买力导致投资引诱不足，投资引诱不足又会造成资本形成不足，低资本形成使生产规模难以扩大、生产率低下，低生产率带来低产出和低收入，这样，也形成了一个“低收入—低资本形成—低收入”恶性循环。
发展经济学1、发展中国家有哪些基本特征①收入水平低下②生活状况较差，贫困现象严重③技术进步缓慢，生产率水平低下④人口增长率高，赡养负担重⑤失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显著⑥农业所占比重大，二元经济显著⑦生态环境恶化⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重⑨在国际关系中受支配、依附、和脆弱的地位2、发展经济学的研究对象是什么发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。
经济发展问题概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达换句话说，不发达的原因和障碍是什么二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家3、发展经济学是什么时候产生的产生的历史背景是什么发展经济学兴起于20世纪40年代后期。
当时的历史背景：第一，二战后不久，世界殖民体系迅速瓦解，一个又一个殖民地和附属国相继在政治上获得独立。
第二，二战后，许多国家变成了社会主义国家，世界被分成了两大阵营，以苏联为首的社会主义国家阵营和以美国为首的资本主义国家阵营。
第三，二战后不久成立的联合国和世界银行等国际机构组织收集和编纂了世界许多国家尤其是发展中国家的统计资料，定期和不定期地发表统计公报和统计年鉴，以及发展中国家经济问题的调查研究报告。
第四，二战后世界资本主义国家经济增长较快，国际贸易和国际投资也发展很快，发达国家和发展中国家之间的经济联系越来越紧密，发展中国家的经济发展状况的好坏直接影响发达国家的经济和贸易。
4、发展经济学经历了哪几个阶段每个阶段的理论观点有什么不同经历了三个阶段：20世纪50年代的繁荣时期，这个时期结构主义学派是发展经济学的主流。
发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。
强调工业化、计划化和资本积累;60-80年代初的新古典主义繁荣时期，这个时期强调市场机制在经济发展中的作用；80年代以来的新制度主义时期，这一时期更多的强调制度、政治、社会资本在经济发展的作用，以及资源、环境与可持续发展问题，这一时期对长期经济增长的原因的研究也很流行，被称为新增长理论。
发展经济学1、发展中国家有哪些基本特征①收入水平低下②生活状况较差，贫困现象严重③技术进步缓慢，生产率水平低下④人口增长率高，赡养负担重⑤失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显着⑥农业所占比重大，二元经济显着⑦生态环境恶化⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重⑨在国际关系中受支配、依附、和脆弱的地位2、发展经济学的研究对象是什么发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。
经济发展问题概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达换句话说，不发达的原因和障碍是什么二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家3、发展经济学是什么时候产生的产生的历史背景是什么发展经济学兴起于20世纪40年代后期。
当时的历史背景：第一，二战后不久，世界殖民体系迅速瓦解，一个又一个殖民地和附属国相继在政治上获得独立。
第二，二战后，许多国家变成了社会主义国家，世界被分成了两大阵营，以苏联为首的社会主义国家阵营和以美国为首的资本主义国家阵营。
第三，二战后不久成立的联合国和世界银行等国际机构组织收集和编纂了世界许多国家尤其是发展中国家的统计资料，定期和不定期地发表统计公报和统计年鉴，以及发展中国家经济问题的调查研究报告。
第四，二战后世界资本主义国家经济增长较快，国际贸易和国际投资也发展很快，发达国家和发展中国家之间的经济联系越来越紧密，发展中国家的经济发展状况的好坏直接影响发达国家的经济和贸易。
4、发展经济学经历了哪几个阶段每个阶段的理论观点有什么不同经历了三个阶段：20世纪50年代的繁荣时期，这个时期结构主义学派是发展经济学的主流。
发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。
强调工业化、计划化和资本积累;60-80年代初的新古典主义繁荣时期，这个时期强调市场机制在经济发展中的作用；80年代以来的新制度主义时期，这一时期更多的强调制度、政治、社会资本在经济发展的作用，以及资源、环境与可持续发展问题，这一时期对长期经济增长的原因的研究也很流行，被称为新增长理论。
发展经济学复习整理完整版1.经济发展理论经济发展理论是发展经济学的核心内容，主要包括传统经济增长理论、新经济增长理论和发展经济学理论等。
传统经济增长理论主要关注资本积累、劳动力增加和技术进步对经济增长的影响。
其中，哈罗德-多马模型强调储蓄和投资对经济增长的作用，瓦尔拉斯模型则强调均衡增长。
新古典经济增长理论则强调技术进步对经济增长的决定性作用。
新经济增长理论强调技术创新和知识的累积对经济增长的作用。
罗默模型和卢卡斯模型是其代表，强调创新和人力资本对经济发展的重要性。
发展经济学理论则关注发展中国家的特殊情况，强调制度、政治因素、财政政策和外部环境对发展的影响。
其中，依赖理论和现代化理论是其代表，前者认为国际关系和外部环境对发展的影响很大，后者则认为现代化是发展的关键。
2.发展经济学政策经济增长政策是为了促进经济增长而采取的政策措施，包括投资、技术创新和贸易自由化等。
财政政策是通过调整财政收支来实现宏观调控的政策，包括资源配置、税收政策和社会保障体系建设等。
产业政策是为了促进产业升级和提高竞争力而实施的政策，包括产业结构调整、创新支持和地区发展等。
金融政策是为了解决金融问题和促进资本流动而采取的政策，包括金融市场发展、金融监管和货币政策等。
3.经济发展模式经济发展模式是发展经济学研究的重要内容，主要包括工业化模式、农业现代化模式和服务业发展模式等。
工业化模式是追求工业化发展的经济模式，主要关注制造业的发展和经济结构的转型。
农业现代化模式是农业发展的经济模式，主要关注提高农业生产率和农村经济发展。
服务业发展模式是发展服务业的经济模式，主要关注提高服务业的比重和服务业的质量、效益等。
4.发展经济学中的问题与挑战总之，发展经济学是一个复杂而广泛的学科，涉及到经济理论、政策和实践等方面。
通过对经济发展理论、政策、模式以及面临的问题和挑战的复习整理，我们可以更深入地了解发展经济学的核心内容，为实现经济发展和提高人民生活水平做出更好的贡献。
发展经济学复习资料1、发展中国家的兴起、特征以及分类（1）人们把那些原先是殖民地附属国，现在取得政治独立，正面料着由不发达状态转向发达状态新兴民族独立国家统称为发展中国家。
（2）发展中国家的特征：①低下的的生活水平：不仅表现在数量上，还表现在生活质量上；②低下的生产率水平：要素配置不合理、管理水平低下、缺乏相适应的社会经济体制和管理体制；③高人口增长率和高赡养负担：儿童和老人；④劳动力就业不足和无业可就：城乡分布不均、就业不足、公开失业、农村劳动力盲目流向城市；⑤对农业生产和初级产品的高度依赖：经济呈现二元结构、农村人口比例大、主要靠初级产品出口换取外汇；⑥市场不发育，市场体系不健全：与市场相关的法律基础不存在或及其脆弱；⑦在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位。
根源：二元结构是发展中国家的基本特征（3）分类①按照收入水平分类-世界银行：高收入国家、上中等收入国家、下中等收入国家、低收入国家。
②按照地理位置分类-世界银行：中东和北非、南亚国家、亚太国家、拉丁美洲及加勒比地区、欧洲和中亚、撒哈拉以南的非洲。
③按照人类发展指数分类-联合国开发计划署：低人类发展、中等人类发展、高人类发展、极高人类发展。
④经济发展与合作组织：低收入国家、中等收入国家、新兴工业化国家和地区、石油输出国组织和成员。
2、发展经济学产生的背景一是原有的经济理论无法适应第二次世界大战后新兴民族独立的发展中国家特殊体制和发展现状，需要一门独立与现代西方经济学的学科，专门针对发展中国家的经济问题。
设定特定的分析主题；二是随着旧殖民体系崩溃和新兴民族独立国家的崛起，西方发达国家也在寻找将发展中国家纳入它们发展逻辑的途径。
3、发展经济学的研究对象和研究内容研究对象：发展经济学是20世纪40年代末出现的一门新兴学科，它以发展中国家为对象，研究其由贫困落后的经济形态转化为现代经济形态过程中的经济增长和经济发展问题。
研究内容：①对发展规律的研究和探索；②对发展模型及理论的研究；③对经济发展要素及条件的研究；④对发展战略和政策的研究。
发展经济学重点整理
1.经济增长理论：
经济增长理论是发展经济学的核心内容。
其中最著名的是新古典增长
理论、内生增长理论和新技术进步理论。
这些理论探讨资本积累、劳动力
转变、技术进步等因素对经济增长的影响。
2.发展经济学模型：
3.发展政策和策略：
4.资本流动和国际贸易：
资本流动和国际贸易对发展中国家的经济增长起着重要作用。
发展经
济学研究这些领域的理论和政策，包括对外援助、外商直接投资、技术转
让等问题。
5.社会经济发展：
社会经济发展是发展经济学的一个重要方面。
主要研究农村发展、城
市化和城市贫困、社会保障等问题。
此外，发展经济学也研究了环境和可
持续发展的问题。
6.发展经济学的历史：
发展经济学的研究内容十分广泛，上述只是其中的一部分。
在实践中，发展经济学家还需要运用各种统计和计量技术来进行实证研究，并通过实
地调研来获取经济数据和情报。
通过这些研究，发展经济学为制定经济政
策和推动经济发展提供了重要的理论基础。
发展经济学第一章导论一、发展经济学的研究对象第一，发达的原因和障碍是什么？第二，发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展？发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义，也成为发展经济学的研究内容。
二、发展中国家及特征（1）收入水平低下。
（2）生活水平低下：住房，医疗，受教育程度低，精神状态差。
（3）生产率水平低下。
（4）人口增长率高，赡养负担重。
（5）失业问题严重，劳动不得其用。
（6）农业部门和农村人口所占比重大。
（7）初级产品出口比重大。
（8）二元经济结构显著。
（9）在国际关系中处于脆弱地位。
三、经济增长、经济发展.人类发展的含义及其关系1、经济增长定义是指社会总产品的增加。
2、经济发展包括经济增长，它还包括经济结构的变化。
这些变化包括：（1）投入结构的变化。
（2）产出结构的变化。
（3）产品构成的变化与质量的改进。
（4）居民生活水平的提高。
（5）分配状况的改善。
3、经济增长与经济发展的关系经济发展比经济增长包含的内容要丰富和复杂得多。
当然，没有经济增长就不会有经济发展，就是说经济增长是经济发展的重要或必要条件。
但是，经济增长不一定会带来经济发展。
也就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。
4、经济发展的度量物质生活质量指数：这个指数是由莫里斯-D?在1979年提出来的。
缩写为PQLI,叫做物质生活指数，这个指标的构成是，一岁时的预期寿命、婴儿死亡率和识字率。
第二章一、“大推进”战略是由美国经济学家罗森斯坦-罗丹在20世纪40和50年代提出来的, 指在工业部门中的各个行业同时进行大规模投资，以求在短时期内启动停滞经济，迅速推进工业化。
二、“贫困恶性循环”理论。
纳克斯认为，发展中国家之所以长期贫困，不是因为这些国家国内资源不足,而是因为这些国家的经济存在着一个相互作用和反作用并且使穷国维持贫困状态的“多种力量的循环集”。
而在这个多种力量的循环集中，最重要的障碍是经济落后国家资本积累的循环集。
发展经济学复习资料一、名词解释★★1.发展经济学：指第二次世界大战之后发展起来的，以发展中国家的经济发展问题为主要对象，研究发展中国家经济发展的经验和规律的，具有很强的理论性、实用性、综合性和边缘性的新兴经济学科。
贫困：指一种不能满足人类基本需求的状态。
★★3.贫困线：一个人如果其消费或收入水平低于满足基本需要所需要的最低水平的话，就4.绝对贫困：指没有能力获取满足基本需要的资源。
5.哈罗德--多马模型：指一个国家国民生产总值增长率与其储蓄率成正比，与其资本—产出比成反比。
★★6.错误示范模型：认为发展中国家的不发达是一些国际多边机构和来自发达国家和地区的援助机构的专家的错误的指导建议造成的。
7.新增长理论：认为一国的经济长期增长的最终源泉可以归结为人力资本和知识的生产与积累。
★★规模分配：解释的是每一个单个个人或单个家庭所得到的总收入。
★★功能分配：解释的是在总的国民收入中，每一种生产要素（土地、劳动、资本）所获得的收入份额。
★★10.洛伦兹曲线：是用来衡量收入不平等状况的一个方法,表示收入获得者的百分比与他们获得的收入百分比之间的关系。
★★11.基尼系数：是在洛伦茨曲线的基础上，计算洛伦茨曲线和对角线之间所包围的面积与洛伦茨曲线所在的半个正方形的面积的比率。
★★12. 库兹涅茨倒U曲线：在经济增长的初期，收入分配可能有恶化的趋势，以后随着经济增长，收入分配形势将逐渐得到改善。
库兹尼茨以基尼系数衡量分配不平等的程度，发现随着人均收入的增加，基尼系数的变化表现为一条倒U型曲线。
★13.人口增长的隐蔽势头：是人口增长存在着一种潜在的趋势，即在出生率大幅度下降后，人口还会继续增长的现象。
★14.人口过渡：指一个国家或地区的人口都会从最初的高出生、高死亡、低增长，经过高出生、低死亡、高增长，进而变为低出生、低死亡、低增长几个阶段。
★15.马尔萨斯的“人口陷阱”：马尔萨斯的“人口陷阱”认为人口是经济增长的阻碍，经济增长的同时要带来人口的增长。
国际国内贫富差距巨大，短期内不会大幅度减少。
发展中国家定义:①车维汉:原先殖民地、半殖民地和附属国，二战后新兴民族国家②刘易斯：均产出低于1980年美元价值2000元的国家③世界银行:低收入和中等收入国家，划分标准逐年变动④谭崇台：［1］低下生活水平［2]低下生产率［3］高人口增长率高赡养负担比［4］较严重劳动力不得其用[5]对农业生产和初级产品高度依赖［6］国际经济关系中处于依附、受支配和脆弱的地位研究对象：①广义：研究经济发展问题及一般规律②狭义：发展中国家经济发展的理论、战略、政策和实践。
学科发展意义：①内在需求②国际经济新秩序的建立诉求③全球化与世界经济的相互依存性④出于对发达国家自身利益的考虑⑤不发达的永久化经济增长是经济发展的核心，但并不是改善大众生活水平的充分条件经济发展：经济持续增长的结果，描述国家内部经济和社会转型的过程各种定义：①熊皮特：对现存劳力、土地、资本服务实现新的组合创新②古雷特:生存、自尊、自由③阿码蒂亚·森：基本需求改善，扩大人民权利和能力发展必要条件：生产要素组合变化发展目标:①经济增长和收入得到理性的公平分配②经济结构的改变发展道路：初级产品→发展初期→制造业发展阶段→发达国家库滋涅茨共同发展模式:农业→制造业→服务业罗斯托增长阶段论:传统阶段→过渡阶段→起飞阶段（工业化过程)→成熟阶段→大众高消费阶段费雪—克拉克的部门学说：①进入工业社会是摆脱贫困循环的重要途径②经济结构转型升级(结构的改变也可以是生产可能性边界的外扩）工业化与增长：①卡尔多增长规律：资源转至工业活动时，增长加快且生活水平提高②农业部门的需求决定早期的工业增长速度③出口和规模经济推动后期的工业增长速度产出结构的多样化:人均收入达到相对高的水平后，产业机构再次出现专业化硬着陆：经济急剧衰退中等收入陷阱：进入中等收入国家标准后增长急剧放缓中国目前的危机:内需+外需的不足标准：生活水平、人均收入及发展人均收入（GDP)计量中的问题:①收集数据②未记录的交易→影子经济③GDP的模糊意义→无环境估算④生活需求⑤国与国间数据比较衡量社会福利:1）实际生活质量指数：①婴儿死亡率②预期寿命③基本识字率2）人类发展指数：健康、只是、人均收入3）人类基本需求发4）联合国社会发展研究所的综合指标体系5）世界银行的世界发展指标体系人类贫困指数：①预期不会活到40岁的人口所占比例②成人识字率③剥夺指数目前无法找到可被共同接受的指数来表述人类发展的构成.衡量不平等：1）收入分配：①库滋涅茨曲线:早期不平等→后期平等②收入不平等的表示：洛伦茨曲线→越弯曲越不平等③基尼系数:高收入国家系数小，低收入国家中情况不统一绝对平困的定义:由于生活条件阻止了一个人生而具有的潜力的实现贫困的计量：①人类发展指数②消费贫困线③实践中绝对贫困计量的两个标准古典观点:①亚当·斯密：资源+能力=财富②大卫·李嘉图:边际利益递减③托马斯·马尔萨斯：长期增长的前景很悲观④卡尔·马克思：资本主义的周期性萧条导致政治危机增长模型:①哈罗德·多马模型［1］社会只产一种产品［2]储蓄是国民收入的增函数[3]生产中只使用两种生产要素［4］规模报酬不变［5]不考虑技术进步[6]不存在折旧问题[7］劳动力增长率固定为n［8]认为经济增长稳定的条件→合意增长率=实际增长率=自然增长率②索罗模型［1]资本-劳动比率也是一个变化的量［2]索罗余值等③内生技术变革和新增长理论[1］资本边际生产率递增或不变[2]经济增长率可以持续的增长时期:①40—60年代：结构主义时期②70—80年代末：新古典主义时期③80—现在：新古典政治经济学时期早期：强调资本形成的绝对作用20世纪60年代中期及80年代后：强调人力资本和技术进步20世纪50年代：二元经济（现代和传统）两个部门20世纪670年代:依存理论工业化模型：1）面对的现实因素:补充性、不可分割性、市场不完善、基础建设和储蓄↑评价↑：忽略对外贸易作用、不一定非要巨额投资、政府政策无效论均衡增长:类似于大推进的观点①区别：强调私人投资、同时考虑农业非均衡增长给战略部门或主要部门一个推理从而创造联系以促进新工业产生资本：1）资本积累：①物质资本②基础设施③人力资本、社会资本2）资本生产率→技术进步3）概念：①狭义：机器、工具设备等②广义：人的技能、教育、健康等③金融意义资本积累与经济增长：①不单纯取决于投资②资本可以引进新技术③资本的利用收到一国的限制④被看作是贫困的恶性循环中解脱出来的一条出路基础设施投资：①对国家的发展计划贡献②提高私人部门生产率③对农民更友好④更容易获得公共服务政府决策考虑:①社会目标②吸收能力限制的瓶颈或缺陷③最佳投资时点项目分配资本的标准：①吸引投资的能力②创造的就业或出口③利用特定技术的能力④带来的总产出或人均产出项目的评估：成本收益分析发展中国家的储蓄：①国内储蓄[1］个人或家庭的储蓄［2］企业以利润形式积累的储蓄［3]税收或借款积累的储蓄②国外储蓄养老金的涌现：成为储蓄的一个重要来源工业化国家的大型金融基础设施:①银行[1］桥梁作用[2]管理储蓄和风险［3］脆弱的体系②保险公司③投资银行金融抑制:经济政策或其结果导致市场利率被压得过低①原因：［1］对金融活动的限制[2］通货膨胀［3］负的实际利率金融深化与改革：①含义：肖→解除对于实际利率的限制②表现：[1］货币流通的交易比例增加［2]金融中介机构不断发展［3]各种类型金融资产发展［4］金融深化是发展的指示器③测度标准:[1］利率、汇率的弹性域水平面［2］资产的存量与流量［3］体系的规模和结构[4］市场的运作和功能④政策主张：[1]允许市场决定利率［2］尽可能少地对贷款进行直接分配[3］降低存款准备金以降低市场利率[4］减少对金融交易的征税[5］核心:自由化机构和市场⑤经验教训［1]高利率不一定调动储蓄［2］银行不是简单储蓄受托人［3］忽视了高实际利率对经济的成本和需求水平产生的负面影响[4]利率可以达到市场均衡水平不一定可以使资源配置更有效⑥前提条件:完善的监管体制和稳定的宏观经济条件旧观点：马尔萨斯困境（人口陷阱）①人口过量带来战争和饥饿②收入提高带来人口增长速度提高→人均收入回到原来水平新问题：①人口转折:出生率和死亡率同高→出生率超过→恢复②技术可以使一国避开人口陷阱③政府在降低人口增长中的作用人口问题：AIDS、妇女失踪、饥饿人口流动和城市化:①城市化总趋势：［1］中高收入国家→大大超过支持性基础设施的建造[2］低收入国家→农村内部及城市内部②流动的动力:[1］推力→农村地区条件恶化;动力→城市地区的完善条件［2]传统与现代部门现实收入的差别［3]消费结构的变化③城市化后果:［1]失业［2]地区条件恶劣④解决办法：[1］额外投资和完善的机制［2］整修农村经济中心人力资本：①概念：［1］人口素质→文化素质、身体素质[2］人力资本形成→教育、保健[3］特点→连续性、动态性、受益者与投资者不完全一致、政府提供投资人力资本与经济发展:①卢卡斯模型健康和健康护理：①原因：[1]环境因素、妇女问题和健康问题、AIDS②改善方法：政府投资和私人投资教育投资:私人收益、社会收益（生产率、税基等）教育成本:个人成本及社会成本教育的成本—收益分析：净现值法和内部收益率法发展中国家的教育问题与对策:①需求导向型义务教育②教育渠道拓展③教育私有化④女性的去贫困化发展中国家的人才流失：①超收益②政治压抑③对国外教育资源文化的需要正面效应：劳动力市场的压力减轻发展中国家的问题：①空气污染和水污染②人口增长与粮食需求压力引发的生态环境恶化发展中国家的环境问题的影响：①疾病→降低健康→降低工作能力和受教育的能力→劳动力素质下降②治疗疾病→支付大量的医疗费用→资金短缺和债务压力→生产活动③生态环境恶化→降低了土地的产出量和人口承载能力④资源枯竭的危险→出口减少经济收入不断减少⑤政府财力和精力的分心→整体经济的发展速度环境与发展：1）环境账户和国民账户①国内生产总值重新计算:—矿产资源耗尽的费用—有生产性活动造成的土地、水和空气质量下降所带来的环境成本2）环境和经济之间存在此消彼长的关系3）资源定价：评估和衡量通过市场交易来体现的成本和收益市场失灵的原因：①环境资源等公共资源难以确定产权②市场交易的各经济主体的经济能力不对称③发展中国家的市场机制不完善解决外部性的方法：市场和政府①市场方面→外部性内部化②政府方面→对私人活动的规制、公共物品的管理和控制全球环境和多边行动。
延边大学2024级经济学《发展经济学》期末复习重点延边大学2024级经济学《发展经济学》期末复习重点一、文章概述本文旨在为延边大学2024级经济学专业的同学们提供《发展经济学》期末复习的重点。
文章将按照课程内容的结构，详细介绍每一部分的核心概念和知识点，以便大家更好地理解和掌握发展经济学的基本理论和实践。
二、课程主题解析1、发展经济学概述：首先，我们需要了解发展经济学的基本概念、研究内容和目标。
这一部分将探讨经济发展与经济增长的区别，以及发展经济学在经济学领域中的地位。
2、经济发展理论：我们将学习关于经济发展的各种理论，包括传统经济理论和演化经济理论。
请重点关注经济增长理论、人力资本理论、产业结构理论和经济全球化理论。
3、发展中国家的经济问题：我们将探讨发展中国家普遍存在的经济问题，如贫困、不平等、失业、基础设施不足、环境问题等。
请注意，这些都是发展中国家在经济发展过程中需要重点关注和解决的问题。
4、经济发展战略：我们将学习各种经济发展战略，包括进口替代战略、出口导向战略、结构调整战略、市场化战略等。
请关注各种战略的优缺点以及实施条件。
5、全球化与发展中国家：这部分将探讨全球化对发展中国家的影响，以及发展中国家如何利用全球化机遇实现经济发展。
请关注全球化的利弊以及发展中国家在全球化中的角色。
6、可持续发展：最后，我们将探讨可持续发展的概念、目标和实现途径。
请关注经济发展与环境保护的关系，以及如何在经济发展中实现可持续发展。
三、期末复习重点1、熟练掌握发展经济学的基本概念和知识点，尤其是关于经济发展和经济增长的理论。
2、深入理解发展中国家的经济问题，并能够分析其产生的原因和解决方案。
3、理解并掌握各种经济发展战略的原理、实施条件和优缺点。
4、分析全球化对发展中国家的影响，并探讨发展中国家如何利用全球化机遇实现经济发展。
5、理解可持续发展的概念、目标和实现途径，并能够分析可持续发展的实践案例。
四、总结通过深入学习和理解发展经济学的基本理论和实践，我们可以更好地理解发展中国家的经济发展过程，制定出更为有效的经济发展战略，实现可持续发展。
《发展经济学复习要点》第一章一、发展中国家的称谓发展中国家（Developing Countries）落后国家或后进国家不发达国家（Underdeveloped Countries）欠发达国家（Less developed Countries，简写为 LDCs）“第三世界”国家二、第三世界是指经济发展比较落后，在国际政治经济关系中地位比较低的国家和地区。
在地域上大多处于发达国家的南边。
第三世界国家也称为发展中国家，南方国家。
三、发展中国家的共同特征1、生产率水平低2、人均收入低3、人口负担严重4 、高水平的失业和不充分就业5、对农业生产和初级产品出口的严重依赖6、经济、社会和政治的二元结构第三章（一）经济增长与经济发展的内涵1. 经济增长：经济增长意味着更多的产出，指一个国家或地区在一定时期（如1季度、1年、3年、5年、10年）内的产品和劳务数量的增加，或按人口平均的实际产出的增加。
通常以国民生产总值（GNP）国内生产总值（GDP）国民收入（NI）及其人均数值来表示2.经济发展，除了增长外，还伴随着经济结构、社会和政治体制变革。
经济发展要表现在国内生产总值中农业比重的下降，制造业、公用事业、贸易金融、建筑和政府管理机构的比重相应增加，伴随着结构的变化，必须带来劳动力就业结构的变化，劳动力教育程度、素质水平的提高，职业类型及其地理分布的变化。
（二）增长与发展的关系1. 增长是发展的基础：经济发展的内涵较广，是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念，突出体现在结构的变化。
经济增长是经济发展的基础，经济发展是经济增长的结果。
经济增长是手段，经济发展是目的。
2. 增长不是发展的充分条件(五)经济增长阶段理论①罗斯托的经济增长六阶段：传统社会阶段起飞前期阶段起飞阶段成熟阶段大规模高消费阶段追求生活质量阶段②经济起飞的条件：科学思想条件社会条件政治条件经济条件③经济增长的原因：客观原因，即主导部门的依次更替主观原因，即人类欲望的不断更替第四章1影响发展中国家增长实绩的因素：a生产要素严重短缺 b 生产要素使用效率低下以及劳动生产率不高c结构性弱点 d各国经济的相互影响 e制度因素 f其他外部因素:地理因素；政治因素；环境因素2全要素生产率（ Total Factor Productivity）①定义：指除去资本和劳动这两大投入要素之外，其他所有生产要素的产出增长率，是衡量单位总投入的总产量的生产率指标。
全要素生产率包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等②计算公式：全要素生产率=产量/全部投入要素第五章1物质资本：①含义：是指在一定时间内用来生产其他产品（消费品和投资品）的物品。
②物质资本的特点：a物质资本是投资过程的结果；b物质资本代表本期生产能力，也代表未来生产能力；c具有耐用性。
2资本匮乏对经济发展的障碍(1)纳克斯的“贫困恶性循环”理论①主要观点:a发展中国家之所以贫困是因为其经济中存在若干互相联系、互相作用的“恶性循环力量”在作用。
b资本稀缺是产生贫困恶性循环的根本原因资本形成是打破贫困恶性循环的关键，从供给和需求两方面同时作用，进入良性循环。
②政策含义:a在供给方面，资本的增加是扩大生产规模、提高生产效率，从而提高生产能力的必要条件。
在需求方面，只有促进资本形成、提高生产能力、从而提高收入水平，才能扩大需求，为经济增长提供动力。
b促进资本形成必须大规模增加储蓄，扩大投资，产生相互需求，扩大市场容量。
(2)莱宾斯坦的“最小临界努力”理论①观点：发展中国家的人均收入水平过低，资本形成不足，存在“贫困恶性循环”和“低水平均衡陷阱”。
摆脱陷阱必须有一个初始阶段的大规模投资，形成一个最小临界努力，使“提高收入的力量”大于“降低收入的力量”，推动经济跳出陷阱。
②意义：“临界最小努力”理论强调资本形成对促进经济发展的重要性，指出了发展中国家摆脱贫困和经济长期不前的途径，对发展中国家制定经济发展战略和适宜的政策措施具有很大的启示作用。
（3）罗森斯坦一罗丹的“大推进“理论①“大推进”理论的理论观点：a 发展中国家以农业生产为主，要摆脱贫穷落后状态，只有发展工业 b必须大规模地进行基础设施投资c资本的供给是不可分的3金融抑制（Financial Repression）①含义：指政府过分干预金融市场，对金融市场施加限制，使得金融市场发生扭曲的现象②主要表现：金融机构不发达、银行信用受到种种限制、进口采取许可证措施、政府财政赤字掠取银行放款资金以作抵补，以致一般经济单位只能从私人贷款者、典当行和合作社获取有限的资金等③金融抑制的消极作用：a缩小或压低金融体系规模和增长率；b降低储蓄水平；c增加投资需求；d削弱了企业对降低成本的求；e助长了对实物资产的追逐4金融自由化：金融自由化也称“金融深化”，是“金融抑制”的对称。
金融自由化理论主张改革金融制度，改革政府对金融的过度干预，放松对金融机构和金融市场的限制，增强国内的筹资功能以改变对外资的过度依赖，放松对利率和汇率的管制使之市场化，从而使利率能反映资金供求，汇率能反映外汇供求，促进国内储蓄率的提高，最终达到抑制通货膨胀，刺激经济增长的目的金融自由化的主要方面——利率自由化、合业经营、业务范围自由化、金融机构准入自由、资本自由流动——都有引发金融脆弱性的可能第六章1人口转变理论：按出生率与死亡率的变动关系，联系社会经济发展，西方一些学者将人口增长和演变分为三个阶段，阶段之间的相继转化即称为人口转变2发达国家人口增长的阶段：（1）第一阶段：高出生率和高死亡率，人口增长率高（2）第二阶段：死亡率下降，出生率高，人口增长率提高（3）第三阶段：出生率和死亡率都低，人口增长率低3马尔萨斯人口论：①观点：在发展中国家，人均收入的增长都被人口增长所抵消。
存在“人口陷阱”，冲破陷阱的最好方法是大规模投资②结论：发展中国家要想摆脱人口陷阱有两种方法，一是抑制人口增长，二是通过大规模投资，一举突破B点。
（图形见课本P98）③对“人口陷阱理论”的批评：a没有考虑技术进步b人口陷阱模型假定人口增长率与该国的人均收入水平有明显联系，但这点未得到经济学界证实马尔萨斯人口陷阱：关于人口增长与经济发展之间关系的论述是最著名的。
说明的是发展中国家人均收入停滞不前的原因。
按这一理论，在发展中国家，当人均收入增加后，由于生活条件改善，人口增长速度也必然随之提高，结果人均收入水平又会退回到原来的水平上。
他们认为，只有当投资规模足够大到超过人口增长的水平时，人均收入才能超过人口增长率上升，在没有达到这一点之前，人均收入的增长都将被人口增长所抵消。
在人均收入水平增长到与人口增长率相等的人均收入水平之间，存在一个所谓“人口陷阱”，冲破陷阱的最好方法是大规模投资。
4人力资本①含义:指体现在劳动者身上的、以劳动的数量和质量表示的非物质资本②两个方面：量：劳动者在工作岗位上劳动成果的数量质：技艺、知识、工作熟练程度、管理水平等③主要形成途径:卫a生保健设施和服务；b在职培训；c正规的初等，中等，高等教育；d 非企业组织的成人在职教育；e为了适应不断变化的就业机会而进行的个人和家庭的迁移5发展中国家的教育现状:a人均教育投资低 b辍学率高c教育与实际严重脱节d教育过度与知识失业e智力外流现象严重5就业（爱得华兹分类）：公开就业；就业不足；形式上有工作，但未充分就业；健康受损；非生产性工作第七章1 防止出现“荷兰病”现象：①荷兰病：指一国特别是指中小国家经济的某一初级产品部门异常繁荣而导致其他部门的衰落的现象。
20世纪60年代，已是制成品出口主要国家的荷兰发现大量天然气，荷兰政府大力发展天然气业，出口剧增，国际收支出现顺差，经济显现繁荣景象。
可是，蓬勃发展的天然气业却严重打击了荷兰的农业和其他工业部门，削弱了出口行业的国际竞争力，到20世纪70年代，荷兰遭受到通货膨胀上升、制成品出口下降、收入增长率降低、失业率增加的困扰，这种资源产业在“繁荣”时期价格膨胀是以牺牲其他行业为代价的现象，国际上称之为“荷兰病。
2发达国家与发展中国家在解决环境问题上的分歧：◆在环境问题上，南北双方存在着巨大的分歧，中心问题是如何认识环境与发展的关系，如何保护环境与发展的和谐关系。
◆或者更明确地讲，在处理环境与发展的关系时，是应该环境优先，还是发展优3“增长极限论”：增长极限论者麦多斯（D. Meadows）认为，由于地球上的自然资源是有限的，世界人口的急剧增加将使人口与资源之间的矛盾恶化，其结果是，使用自然资源的成本越来越高，人们的物质生活水平显著下降。
4可持续发展：①含义：可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力②原则：a公平性原则:横向公平,纵向公平;公平分配有限资源b可持续性原则 c共同性原则第八章1技术进步的类型：①希克斯中性技术进步：指在资本—劳动比率K/L一定时，使资本边际生产力对劳动边际生产力比率保持不变的技术进步② 哈罗德的中性技术进步：是指发生技术进步后，使利润率保持不变的增大的资本—劳动比率K/L ，其相应的资本—产出比率K/Y 也保持不变③索洛的中性技术进步：指在劳动—产出比不变的条件下，使得利润和工资在国民收入中的分配比率不发生变化的技术进步2技术进步与经济增长（1）理论分析：①外生技术进步的新古典增长理论外生技术进步的索洛模型采用哈罗德中性技术进步的定义，生产函数为 Y=F （K ，AL ），以此把技术因子A 引入到生产函数中来分析技术进步对经济增长的作用。
②内生性技术进步的经济增长理论a 阿罗的“干中学”模型: 通过实践经验的积累来获取知识，促进技术进步。
在阿罗的模型中，技术进步因素被描述成由经济系统本身决定的内生变量。
b 罗默模型(2)实证分析：① 丹尼森的经济增长因素分析：丹尼森把“索洛余值”部分，也就是全要素生产率的增长部分，称为单位投入产出的增长，以区别于要素（资本、劳动）投入增长部分。
第九章1刘易斯模型：①模型的基本假定：发展中国家经济由两个部门组成；劳动无限供给；工资水平不变 （如下图）2乔根森(Jorgenson)模型（1）乔根森模型假设：a 经济系统分为现代部门和落后部门。
b 落后部门的发展取决于劳动和土地，不存在资本积累，土地供给固定，农业产出是劳动的唯一函数c 现代部门的发展取决于资本和劳动。
d 两个部门的产出随时间而自动增长，这是技术进步的结果②乔根森模型的贡献：a 农业部门在经济发展中的作用的认识加深。
b 否定工资既定的假设，使模型更接近现实。
D 0 D D D L n L 3 L 2 L 13拉尼斯(Ranis): 模型的重要思想:(一)强调农业的重要性；（二）工农业要平衡发展；（三）技术进步类型对工业部门就业增长的影响4托达罗（Todaro）模型:①农村劳动力迁移到城市的两个决定因素:a乡—城实际工资差异;b移民在城市地区找到工作的概率5中国的多重二元结构①现状：(一) 就业结构的二元化。
