LabView虚拟示波器实验报告
- 格式:doc
- 大小:377.37 KB
- 文档页数:11
虚拟仪器课程设计说明书题目:双通道示波器学生姓名:靳利明学号:1067106214专业:自动化班级:自动化10-2班指导教师:肖俊生一.设计题目: 双通道虚拟示波器二设计目的:①了解、熟悉并掌握虚拟仪器的相关知识;完成所要求的实验内容。
②通过数据采集卡进行波形的输入输出,以此来了解并掌握数据采集卡的使用方法③熟悉掌握labview软件语言的编程及使用。
三.设计注意事项:A.用DAQmx创建虚拟通道的时候,由于本设计是双路信号,应设计成双通道输出;同样在DAQmx Read设置中,同样需要选择双通道。
B.MAQmx Timing时钟采样的设置中,要选择连续采样,即Continuous Sample。
C.各个输入信号要符合数据类型和范围,不然容易出错。
四.设计要求:(1) 信号频率、幅值、占空比、相位和偏移量可调。
运用labview2013软件,创建一个虚拟双通道示波器VI,并实现以下功能:连续采集电压信号,并存储。
实现对电压信号的显示处理、实时记录。
五.设计成果1-1 虚拟示波器前面板1-2虚拟示波器完整程序框图六.设计思路:采用“基本函数发生器”中的锯齿波、正弦波、方波、三角波信号做信号源,用相应的数值输入控件控制以上信号的参数,编辑相应程序将其用波形图显示,同时用DAQ模拟采集电路输出数据给数据板卡,用导线将数据板卡上相应的输入输出接口连接好,可通过虚拟示波器输出并显示采集信号。
七.设计实现过程:7.1设计while循环在“编程”----“结构”中找到“条件结构”,拖到面板中如图示:默认“条件结构”的基本分层设置,并在选项为“真”的图层中进行程序设计。
按上述顺序在“条件结构”并列位置找到“while循环”,如图示:将其拉大包含以上的“条件结构”,再放置一个“while循环”嵌套在上述“条件结构”中。
7.2设计数字输出电路从“程序框图”面板中点击右键,然后按照“测量I/O”——“DAQ”——“DAQ mx”的顺序在列表中找到“DAQmx Create Virtual Channel”,拖到面板中并将设置成双通道输出如图示:7.3开辟缓存区大小设置采样时钟为Sample Clock采样方式为Continuous Sample DAQmx Read.vi7.4在“DAQ mx”并列中找到“write”, 拖到面板中设置如下图同样在“DAQmx”并列中找到“start”、“stop”拖到面板中,然后找到“Clear”在“DAQ mx”并列中找到“write”, 拖到面板中设置如下图:同样在“DAQmx”并列中找到“start”、“stop”拖到面板中,然后找到“Clear”如下图:在“Clear”的错误输出端点击右键,在对话框与用户选版中找到“简单错误输出”如下图:采集通道电路的设计图如下:7.5通道选择:选着通道0、1、2的设计用一个通道选择设计实现多通道采集,如图所示A通道B通道A&B通道7.6 通道的波形A通道波形B通道波形A&B通道波形八.实验结果分析(1)信号发生器实现了双通道输出信号的要求。
LabView虚拟示波器实验报告虚拟仪器课程设计题目: 双通道示波器学生姓名:学号:专业:班级:指导教师:双通道虚拟示波器 1.设计题目: 双通道虚拟示波器2设计目的:了解、熟悉并掌握DAQ功能和使用以及虚拟仪器的相关知识,完成双通道虚拟示波器要求功能(幅值、频率、周期、占空比,均方根)的设计 3.设计要求:(1)将信号发生器发出的波形由虚拟示波器进行采集显示相关测量数据。
(2)能够完成波形的采集显示,具有双通道特性。
(3)可以选择不同的显示通道4.设计原理:采用NI DAQ PCI-6221板卡外接信号作为信号源,当程序运行起来后选择不同的显示通道。
首先,使用一个While循环形成一个死循环使程序一直运行下去,然后通过一个条件选择结构判断程序是否运行,同时可以在此设置程序的启停,条件结构里面通过不同的条件选择不同的输出波形通道,再由数据采集系统采集实时信息送至波形显示控件及数据统计分析进行动态显示。
在前面板上同时显示频率、幅值、周期、占空比、均方值等数值信息5(设计步骤:(1)启动LabVIEW2013,进入程序运行界面,新建一个VI程序。
打开程序框图窗口,在程序面板编写双路示波器发生器的程序。
在框图中的面板上单击鼠标右键弹出功能选板,在编程结构中选中While循环和条件循环,拖动鼠标至一定的大小完成循环。
首先设计整体的while循环,然后设置双路示波器要测量的参数,包括采样频率、幅值、周期,占空比等,再配置可调大小的旋钮。
(2)while循环结构和条件选择框图如下图:2(3)模拟通道采样方式及其他参数设置模块程序框图如图:(4)DAQmx 模拟量采集系统各模块的选择从“程序框图”面板中点击鼠标右键,然后按照“测量I/O”——“DAQ”——“DAQ mx”的顺序在列表中找到“DAQmx Create Virtual Channel”,拖到面板中如图示:设定最大最小值及其通道值按上述方法在“DAQ mx”并列位置找到“采样时钟”模块,如图示:3开辟缓存区大小设置采样时钟为Sample Clock采样方式为Continuous Samples “DAQ mx”下找到“DAQ读取”模块,设置如下图同样在“DAQmx”中找到“stop”如下图然后找到“DAQmx清除任务”模块如下图4使用搜索功能,在对话框与用户选版中找到“简单错误输出处理” 模块如下图所示:(5)模拟通道采样方式及其他参数设置模块程序框图如图:(6)数据存储模块:在输出express VI中找到“写入测量”模块如图:(7)显示通道选择功能:5条件结构共分3层0、1、2及默认层分别代表1通道,2通道,双通道12、默认,各层如下:通道1程序框图如下图:通道2程序框图如下图:双通道12程序框图如下图:前面板图形如下:6(8)数据统计分析显示功能在信号处理VI/波形测量VI下找到“幅值和电平”模块并设置幅值和均方根显示模块并拖到面板如下图所示:前面板图形如下:同样方法在信号分析express VI 下找到“信号的时间与瞬态特性测量”模块并添加设置频率、周期、占空比显示控件如下图所示:前面板图形如下:7以上这些程序模块用于对采样波形信息进行分析、处理及实时的动态显示,显示到虚拟示波器上。
虚拟仪器实训总结(共10篇):实训虚拟仪器labview实训总结labview实验报告总结实训总结万能版篇一:LabVIEW实验感想LabVIEW实验学习感想labVIEW的学习除了老师在课堂上和我们讲的内容之外,我们还在实验室里亲自用LabVIEW软件区实现一些老师所安排的编程任务。
其中我们需要做虚拟万用表,虚拟示波器,信号分析与处理,动态称重的设计这四个实验,在做这些实验的过程中,我们更加进一步的了解到了LabVIEW的各种特性和功能,让我们对这门课程有了更加深刻的理解。
这门课的实验,总的来说并不是很难,LabVIEW是一种用图标代替文本行创建应用程序的图形化编程语言,在实验过程中,我们主要的难点就是在找各个图标的位置。
这是建立在你对这门课,这个软件有一定的了解的基础上的,了解了这个软件的基础内容后,我们便可以在前面板和后面板进行一定内容的操作。
总的来说,LabVIEW这个软件的操作性很好,让初学者比较容易入手,不需要记忆太多的算法和语句,只需要了解各个图标的具体作用,并能够在操作中更多的了解一些使用软件时的注意事项,我们就可以操作这个软件了。
而在实验中我经常遇到的问题无非就是找不到图标,还有图标的一些属性的设置,不过在看书和多次尝试后,也能够做出正确的选择和答案。
通过这一学期的学习,我主要了解到对LabVIEW软件及虚拟仪器的理解以下几方面的内容: 1、一开始老师通过关于此课程的基础概念讲解是我了解了使用labview开发平台编制的程序成为虚拟仪器程序,简称为VI。
VI 包括三部门:程序前面板、框图程序和图标/连接器。
每一个程序前面板都对应这一段框图程序。
框图程序用labview图形编程语言编写,可以把它理解成传统程序的源代码。
框图程序由端口、节点、图框和连线构成。
其中端口被用来同程序前面的控制和显示传递数据,节点被用来实现函数和功能调用,框图被用来实现结构化程序控制命令,而连线代表程序执行过程中的数据流,定义了框图内的数据流动方向。
(软件仿真性实验)班级:学号:学生姓名:实验题目:熟悉Labview的编程环境及基本操作实验一、实验目的1、学会LabVIEW的安装、启动和保存;2、熟悉软件的组成元素和基本操作;3、学会使用前面板和后面板进行创建VI程序;4、熟悉工具模板,控制模板,功能模板及基本逻辑运算,比较运算的使用。
1.熟悉VI的数据类型;2.掌握循环结构(For循环、While循环)、事件结构和条件结构的编程;3.学习并掌握如何创建、使用数组、簇函数的功能和应用,掌握它们的区别以及相应操作。
二、实验器材装有LabVIEW的系统三、实验原理说明While 循环和For循环在函数(Function)的结构(Structures)选项板中可以找到。
创建循环的具体方法是,选择该循环后,先在欲放入循环内执行的对象左上方单击,然后按下鼠标,拖曳出一个矩形框包围执行对象。
释放鼠标时就创建了一个指定大小和位置的循环。
While 循环可以反复执行循环体的程序,直至到达某个边界条件。
它类似于普通编程语言中的Do 循环和Repeat-Until 循环。
While 循环的框图是一个大小可变的方框,用于执行框中的程序,直到条件端子接收到的布尔值为FALSE。
字符串、数组和簇是LabVIEW中的三种数据类型。
字符串是可显示的或不可显示的ASCII字符序列。
字符串有4种显示类型:正常显示、”\”代码显示、密码显示、十六进制显示。
LabVIEW的字符串子选板中有多个字符串处理函数。
数组是相同类型数据的组合。
一个数组可以是一维、二维或者多维,每一维最多可有231-1个元素。
可以通过数组索引访问数组的每个元素,索引的范围是0到n–1(其中n是数组中元素的个数)。
创建数组有两种方法:前面板上创建和程序框图上创建。
LabVIEW的数组函数子选板中有多个数组函数。
编程的主要目的是为了实现用户的某种功能,用户通过用鼠标、键盘、程序内部等触发某种程序动作,从而达到某种结果,这些操作都被称作为事件,LabVIEW中相应这些事件最常用的结构就是“事件结构”。
虚拟仪器课程设计报告题目:双通道虚拟示波器姓名:杨玉志学号: 1067106202班级:10自动化 2 班指导教师:肖俊生目录一、引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3二、设计要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3三、设计思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3四、设计过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 31、双通道虚拟示波器前面板的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 (1)波形图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 (2)确定(开始)、停止和退出按钮及其属性设置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 (3)X(时间)、Y (幅值)轴调整旋钮及其属性设置⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6(4)水平指针滑动杆(通道选择)及其属性设置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 7 (5)前面板的整体设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82、双通道虚拟示波器程序框图的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 (1)系统开始、停止和退出运行模块的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8(2)信号的采集和读取模块的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(3)通道选择模块的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(4)示波器显示时间和幅值调节模块设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(5)示波器程序框图的整体设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 10五、测量结果显示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 10六、心得体会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 11基于 LabVIEW2013的双通道虚拟示波器设计一、引言虚拟仪器 ( VI-Virtual Instrument ) 是指通过应用程序将通用计算机与功能化硬件结合起来,用户可通过友好的图形界面操纵计算机,就像在操纵自己定义,自己设计的单个仪器一样,从而完成对被测量的采集、处理、分析、判定、显示、数据存储等。
在这种仪器系统中,各种复杂测试功能、数据分析和结果显示都完全由计算机软件完成,在很多方面较传统仪器有无比巨大的优点,如使用灵活方便、测试功能丰富、价格低廉、一机多用等,这些使得虚拟仪器成为未来电子测量仪器发展的主要方向之一。
本科毕业论文(设计)开题报告姓名:***学号:***学院:信息技术学院专业:电子信息工程班级:指导教师:开题日期:2013年月日毕业论文(设计)题目基于LabVIEW的虚拟示波器设计课题来源□科研■应用□教学□其它成果类别□论文■设计一、课题的研究意义示波器是生产实践和科学研究中应用十分广泛的电子测量仪器。
示波器主要由模拟示波器、数字示波器和组合示波器组成。
目前常用的模拟示波器,外形笨重,功能单一,数字示波器虽然有一定的功能扩展,但价格昂贵,维护升级成本高,短时间内难以普及及应用。
随着计算机技术、信息处理技术和电子技术的发展。
近年来,出现了基于计算机和软件的新型仪器---虚拟仪器。
虚拟仪器是以计算机为核心,功能由用户定义和设计,具有虚拟面板,其测试功能由测试软件实现。
虚拟仪器的关键是用软件实现硬件的功能,实现“软件即仪器”。
虚拟示波器系统集成了示波器、信号发生器和频谱分析模块,具有很大的应用价值,主要为:(1)可以加强实验室技术基础建设。
实验室仪器仪表的现代化水平反映了实验室技术基础,而基于计算机技术的虚拟示波器系统极大地降低了仪器成本,使大部分学校的实验室都能配备,这给学生的实验操作带来了极大的方便。
同时,虚拟示波器系统是计算机技术和测量技术的完美结合,不仅提高实验仪器的技术含量,还符合实验室仪器仪表现代化的教学要求。
(2)缩短测量系统的开发时间。
虚拟示波器系统提供良好的性能扩展能力,用户可以通过自定义模块快速开发出一整套测量系统,提高系统的开发效率。
(3)远程数据测量。
有的测量环境十分恶劣,用传统仪器测量数据可能会使测量人员的人身安全受到威胁,用虚拟示波器系统可以进行远程数据测量,使测量人员远离危险环境。
(4)仪器智能化。
虚拟示波器系统是计算机技术与测量技术的完美结合,利用它可以实现24小时无人值守的参数测量、数据分析、数据存盘等功能,为数据的实时测量提供保障。
二、课题研究的主要内容虚拟示波器是虚拟仪器平台测控系统输出部分中常用的电子测试仪器之一,是一种分析和比较信号的综合性仪器,能在荧光屏上将电压或电流以时间函数的形式描绘出来,是电信号的时域测量和显示仪器。
虚拟仪器课程设计报告题目:双通道虚拟示波器姓名:朱梦元学号:1067106207班级:10自动化2班指导教师:肖俊生.1 绪论在数字电路实验中,需要使用若干仪器、仪表观察实验现象和结果。
常用的电子测量仪器有万用表、逻辑笔、普通示波器、存储示波器、逻辑分析仪等。
万用表和逻辑笔使用方法比较简单,而逻辑分析仪和存储示波器目前在数字电路教学实验中应用还不十分普遍。
示波器是一种使用非常广泛,且使用相对复杂的仪器。
本章从使用的角度介绍一下示波器的原理和使用方法。
示波器工作原理是:示波器是利用电子示波管的特性,将人眼无法直接观测的交变电信号转换成图像,显示在荧光屏上以便测量的电子测量仪器。
它是观察数字电路实验现象、分析实验中的问题、测量实验结果必不可少的重要仪器。
示波器由示波管和电源系统、同步系统、X轴偏转系统、Y轴偏转系统、延迟扫描系统、标准信号源组成。
示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。
它能把肉眼看不见的电信号变换成看得见的图象,便于人们研究各种电现象的变化过程。
示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束,打在涂有荧光物质的屏面上,就可产生细小的光点。
在被测信号的作用下,电子束就好像一支笔的笔尖,可以在屏面上描绘出被测信号的瞬时值的变化曲线。
利用示波器能观察各种不同信号幅度随时间变化的波形曲线,还可以用它测试各种不同的电量,如电压、电流、频率、相位差、调幅度等等示波器用来测量交流电或脉冲电流波的形状的仪器,由电子管放大器、扫描振荡器、阴极射线管等组成。
除观测电流的波形外,还可以测定频率、电压强度等。
凡可以变为电效应的周期性物理过程都可以用示波器进行观测。
1 虚拟仪器介绍1. 1 虚拟仪器简介虚拟仪器技术就是利用高性能的模块化硬件,结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动化的应用。
自1986年问世以来,世界各国的工程师和科学家们都已将NI LabVIEW图形化开发工具用于产品设计周期的各个环节,从而改善了产品质量、缩短了产品投放市场的时间,并提高了产品开发和生产效率。
工程学院课程设计课程设计题目:基于Labview的虚拟示波器设计工程学院课程设计任务书课程设计题目:基于Labview的虚拟示波器设计系别自控系班级测本101 学生顾亚辉学号 2010312113指导教师雷彦华职称助工课程设计进行地点:实训F430 任务下达时间: 13年 3月4日起止日期: 13年3月4日起——至13年3月8日止教研室主任年月日批准基于Labview的虚拟示波器设计成绩评定表系部:自控系班级:测控本101 学生:顾亚辉中文摘要在现代测量领域中,为了对电路功能进行检测,有许多的测量仪器可供使用。
只要电量不随时间变化,借助于仪器来掌握数值的大小就足够了。
但是,对于曲线形状、周期或频率以及最大值的附加数据都属于交流量的电路,由于交变量的曲线形状是多种多样的,以至于只有用图像才能充分加以描述。
因此一般的电过程差不多都可以用图像语言来描述,且只有这样才便于理解。
作为这类“电”图像的中介物,示波器在现代电子学中是不可缺少的。
它经常代替一系列单个仪器:电压表、电流表、频率计、相位计等。
由于传统的示波器加工工艺复杂,对制造水平要求高,生产突破有困难,因此价格非常昂贵,容易损坏,且开发和维护的费用高,技术更新周期长,对于一般用户很不实用。
随着计算机技术的发展,传统仪器开始向计算机化方向发展。
虚拟仪器概念的提出并得到了迅速的发展,虚拟仪器技术的发展,标志着二十一世纪测试与电子测量仪器领域技术发展的一个重要方向。
所谓虚拟仪器,就是在通用的计算机平台上定义和设计仪器的测试功能,使用者操作这台计算机,就像是在使用一台专门的电子仪器。
虚拟仪器是一种功能意义上的仪器,是一种具有仪器功能的软硬件组合。
它充分利用计算机技术,在基本硬件支持下,通过调用相应的软件模块来完成数据采集、控制、分析、处理以及结果显示,从而实现各种传统仪器的功能。
本设计便是利用虚拟仪器设计一个虚拟示波器并实现它的虚拟频谱分析功能的一台简单的示波器。
内蒙古科技大学虚拟仪器课程设计说明书题目:虚拟示波器学生姓名:李巍学号:1067106208专业:自动化班级:自动化2010-2班指导教师:肖俊生目录一.简介: (1)二.设计题目: 双通道示波器 (1)三:设计目的: (1)四.设计思想 (1)五.实验设计过程 (2)1.程序框图设计 (2)(1)、函数模块基本参数设置 (2)(2)条件结构的分层设计首先设置while循环 (3)(3)DAQmx 模拟量采集系统的实现过程:3(4)具体构建示波器的各项程序框图;.. 52.程序框图如下图 (8)3.前面板的设计 (8)六.课程设计总结 (9)一.简介:虚拟仪器(VI-ViItuaIInstrument)是指通过应用程序将通用计算机与功能化硬件结合起来,用户可通过友好的图形界面操纵计算机,就像在操纵自己定义、自己设计的单个仪器一样,从而完成对被丈量的采集、处理、分析、判定、显示、数据存储等。
在这种仪器系统中,各种复杂测试功能、数据分析和结果显示都完全由计算机软件完成,在很多方面较传统仪器有无法相比的优点,如使用灵活方便、测试功能丰富、价格低廉、一机多用等,这些使得虚拟仪器成为未来电子丈量仪器发展的主要方向之一。
二.设计题目: 双通道示波器三:设计目的:1、了解虚拟仪器的基本概念;2、熟悉labview软件的操作环境;3、能运用此工具软件编写一些基础程序;4、掌握虚拟仪器程序VI的创建、编程和调试过程;5、了解一些软件与硬件的搭建。
四.设计思想参考:Search Examples》Demonstrations》Instrument I/O》Two-Channel Oscilloscope虚拟示波器是由信号调理器,PCI总线的数据采集卡组成的外部采集系统加上软件构成的分析处理系统组成。
双通道顾名思义有2个通道进行选择所以要设计选择通道,设计频率与幅值调节器。
最后将由函数信号发生器发出的电压信号输出到数据采集卡中,数据采集卡将采集到的数据输入到计算机中并显示处理。
虚拟仪器课程设计说明书题目:虚拟示波器一. 基于LABVIEW的双通道示波器设计摘要:虚拟仪器是现代计算机软硬件技术飞速发展的产物,他正逐步取代传统的电子仪器,是现代电工电子仪器的发展方向。
虚拟仪器主要由数据采集、数据分析处理。
数据输出与显示三部分模块组成。
本次实验设计使用了LABVIEW的各种课程知识(如分支、循环等常用编程逻辑结构;族、簇数组等常用数据结构;波形生成控件。
逻辑控件、数值控件等多个控件和自创建的多个子功能)利用LABVIEW成功模拟了简单数字双通示波器的各种功能。
设计的虚拟示波器涉及的主要功能包括:双通道信号输入、触发控制、通道控制、时基控制、波形显示、参数自测量等。
本示波器的数据采集的功能与普通示波器一样:波形显示模式:通道A或B、A+B及A-B等。
经测试,本示波器可实现数据采集,并可对采集信号进行运算。
二.设计目标:通过实验,初步了解虚拟仪器的概念,基本掌握labview8.5的操作方法,掌握各种控件和编程函数的用法。
以labview8.5为操作环境,创建示波器vi,能够对不同频率的输入信号进行清晰的输出波形显示(单通道波形输出显示或双通道波形输出显示)能够选择触发器极性,能进行水平和垂直分度的调节,并能够随时控制波形显示的停止与开启。
三.设计要求:(1)连续、定时采集一个电压信号可显示电压的峰值、平均值(2)可显示电压的峰值、平均值(3)具有数据存储、回放功能、4主要功能(1)运行、停止(2)可显示两路以上图形x,y轴调整。
(3)显示模式:单通道,多通道,运算模式(4)测量:频率,周期,幅值,上升时间,占空比等参数。
高级功能:FFT,储存,网络等。
四.设计思路:在while循环内创建一个选择窗口,用开关来选择真假,只有当真时才让示波器启动,在选择框内创建一个示波器看的输入通道,使用差分方式并设置采样率等等,将通道接入while循环,在循环内进行波形的统计显示,并能够对波形进行存储和回放。
虚拟仪器课程设计
报告
题目:双通道示波器
姓名:王俊峰
学号:1067106215
班级:自动化2班
指导教师:肖俊生
1.设计题目:双通道虚拟示波器
2.设计目的:
通过本次课程设计,了解虚拟仪器的各种功能,初步掌握labview8.5的使用以及该软件中各控件,模块的功能及用法,并且以labview8.5为操作环境,创建双通道示波器vi,并实现课程设计预定的功能。
3.设计要求:
运用labview8.5软件,创建一个虚拟双通道示波器VI,并实现以下功能:
(1)熟悉labview的编程环境并掌握虚拟仪器的使用。
(2)用labview软件制作虚拟示波器,以实现示波器的各种功能(包括:示波器的运行、停止,示波器可显示两路图形,示波器的X、Y轴调整,示波器可以有单通道,多通道两个通道模式进行选择并且频率,周期,幅值可以进行测量)。
(3)利用板卡将数据采集回并显示。
4.设计思想:
虚拟示波器可以由信号调理器,PCI总线的数据采集卡组成的外部采集系统加上软件构成的分析处理系统组成。
采用DAQ板卡外接信号作为信号源,被测信号送到信号调理电路,进行隔离、放大、滤波整流后送数据采集卡进行A/D转换,最后由控制软件对测试信号进行数据处理,完成波形显
示,参数测量、频谱分析等功能。
5.设计过程:
启动LabVIEW8.5,进入程序运行界面,创建一个新的VI 工程,对程序的前面板以及程序框图进行编辑。
(1)程序框图的设计
①.条件结构及while循环
在本次设计中主结构采用了条件结构以及while循环,可以在程序框图设计面板鼠标右击然后在编程-结构-条件结构/while循环将这两种功能添加进入程序框图。
条件结构
While循环
②.通道的设计
由于在本次设计中要求有单通道,多通道两种模式因此要对通道进行专门的设计,在本次设计中我设计了通道0,通道1,通道2这三个通道,整体上采用条件结构来实现,在条件结构内部采用各种数据接入以及数据处理,可用一输入控件来实现对条件结构条件的控制,设计结果如图
通道0
通道1
通道2
③.其他部分的设计
a.创建虚拟通道,可以根据输出的波形的类型来设置物理通道的性质,并可以设置波形的一些基本参数。
b.设置基本波形的采样时钟。
时钟采样方式设置为连续采样。
c.构建信号的采集以及读取通道
d.示波器幅值的调节,频率的调节,以及波形的移动
e.设置数据统计
f.程序的停止以及任务清除,若有错误则进行错误提示
④.整体的程序框图设计
(2)前面板的设计
将本设计所需的各种控件从控件面板添加进入前面板,比如各种旋钮,开关,输入控件,显示控件,示波器等然后右击该器件进入属性修改面板,修改该控件的颜色,大小,
各参数等,如图
①.本次设计所用到控件
a.旋钮
b.开关
c.数值显示控件
d.示波器
②.整体的前面板设计
(3)程序设计结束,保存文件
6.硬件连接调试
连接数据采集卡到电脑上,打开电源,给各通道选取合
适的数据参数,点击按钮系统开始运行,点击开始按钮,可发现波形出现,调节幅值旋钮,频率旋钮对波形进行观察,改变通道选择开关来观察另一通道的波形,可以在数据统计的数据显示控件上观察,各数据的具体情况,点击停止按钮可使系统停止运行,点击退出系统按钮可使系统退出运行状态。
7.设计总结与心得体会
通过本次设计使我们对虚拟仪器这门课有了一个更为深刻的了解与认识,让我们明白了虚拟仪器到底是怎么回事,以及如何去应用虚拟仪器。
本次课程设计使我们对labVIEW这个软件有了一个更为深刻的认识与了解,使我们使用labVIEW软件的熟练度有了一个很大的提升,对在labVIEW环境下的编程有了一个较好的了解,使我们明白了在labVIEW环境下如何使用while循环,条件结构,顺序结构等。
这次设计同样使我们明白了理论与是结合的重要性,我们在课堂上学到的东西。
如果不在实际的应用中反复的去验证,那么我们学到的这些知识就不能够熟练的扎实的去掌握。
通过这次实践,通过虚拟仪器这门课使我明白了知识的海洋是无穷尽的,我们所掌握的还是太少了,我们仍然需要
去不断的努力不断的用自己所学的知识武装自己,让自己有一个更大的提高。