小学英语颜色ppt课件

Guessing colors (猜颜色)：
a black and white panda (熊猫)
a white pigeon (鸽子)
A: What’s this? A: What color is it?
B: It’s …. B: It’s ….
A: What’s this? A: What color is it?
blue purple
试比较,有何不同之处。为什么？
an eraser a yellow eraser an orange a green orange
an
a
1.am, I, thank, you, fine
I am fine, thank you.
2. the, pen, What, is, color,
It’s a red apple.
What’s this? It’s a . What color is it? It’s .
It’s a blue pen
What’s this? It’s a …
What color is it?
It’s …
It’s a yellow key.
What’s this ? It’s a map. What color is it? It’s
Blue Blue Monday（烦闷的星期一） Blue jacket（水手） Blue blood（贵族血统）
Blue music（伤感的音乐）
once in a blue moon（千载难逢）
White
white lie (善意的谎言) A white night （不眠之夜） white room （绝尘室, 最清洁的房屋） a white elephant (白象, 累赘物,无用之物） white coffee (加牛奶的咖啡) Yellow A yellow dog (不参加或不协助工会的工人, 卑鄙的人) a yellow card 黄牌

Part A Let's learn&amn"?
• chameleon 变色龙
red 红色
yellow 黄色
green
绿色
blue 蓝色
a.听音寻物
Where is my chameleon?
b.连线
2
3 4
1
blue
yellow
red
green
Colour song
Red and yellow and pink and green purple and orange and blue. I can sing a rainbow , sing a rainbow Sing a rainbow now.
1, 在家里找找我们学过的颜 色，用英语说给爸爸妈妈听。 2,长江全能学案P15
Thank you!
I see red.
I see（red）（ pencil）.
I see yellow.
I see（yellow）（pen ）.
I see green.
I see（ green）（ruler ）.
I see blue.
pencil box I see ( blue）（ ）.
A: Hello, I'm chameleon. Good morning! Ss:Good morning! A: La, la ,la ...I'm red. Ss : Yes , I see red. A: La, la ,la ...I'm green. Ss: Haha...I see green. A: La, la ,la ...I'm blue. Ss:Oh, I see blue. A: La, la ,la ...I'm yellow. Ss:Wow, I see yellow.

2. 技能目标: 用学过的词汇进行会话， 表述自己对颜色的喜好。
3. 情感态度：学习与生活相关的知识， 培养学生学习英语的兴趣和交际表达 能力。
4. 重难点：
正确拼读单词和掌握句子,能流利地 用英语对话,并能用所学的单词和句 子表达自己对颜色的喜好。 5. 教具准备:
录音机 实物 多媒体幻灯片
二、说学生
冀教版小学英语四年级第二册Unit4
Lesson 25 My Favorite Colors
（我最喜欢的颜色）
一、说教材:
第四单元的主题是My Favorite, 主要表达自己在颜色、实物、服装 等各方面的喜好。本课是该单元的 第一课，主要以最喜欢的颜色展开 教学。
教学目标 1. 知识目标：掌握词汇black, brown, green, orange, pink, purple, white

Chant
Colors
Red,red,red, touch your head. White,white,white, move to the right. Purple,purple,purple, Draw a circle. Gray,gray,gray, shout" Hooray!"
句型
What’s Steven’s favorite color?
Make a survey
Name
Danny
Favorite color
green
3.Closing Color the dress.
1.Opening (1)Greeting
Red and yellow, And pink and green, Orange and purple and blue I can sing a rainbow, Sing a rainbow, Sing a rainbow,too.

3
a book
a pencil-case
4
bag
black
5
brown
6
white
7
It’s red and yellow.
It’s red, white and blue.
8
9
10
orange
11
I have a pink ….
12
Black black , stand up. Pink pink , sit down. Brown brown , touch the ground. Orange orange , touch your head. White white , turn around.
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
Sing a rainbow now.
17
Homework（作业） 1.Say colours to your mom and dad.（把所 学颜色说给父母听） 2.Listen to the tape.(听读10分钟）
18
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
Colours
1
3
2
4
1
5
blue purple yellow red green
2
Let’s do:
Show me your red crayon, Show me your blue crayon, Show me your green crayon, Show me your yellow crayon, Show me your purple caryon

Color
1
标题添加
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前言
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2
猜一猜
一座拱桥架天边,桥头桥尾都不换, 赤橙黄绿青蓝紫,七彩缤纷真鲜艳, 太阳在西她在东,没有太阳看不见
3
red
4
black
5
white
6
yeபைடு நூலகம்low
7
blue
8
green
9
red
black
white
yellow
blue
green
10
red white blue black green yellow
grey orange
11
快速抢答
Are you ready？
12
13
14
15
16
17
18
red green blue orange pink
21
添加
添加
添加 标题
标题
标题
添加
标题
此处结束语
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22
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
23
19
pair work
What color is it? It's green/yellow/blue/pink.......
20
Q&A问答环节
敏而好学，不耻下问。 学问学问，边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.

l, m, n的发 音
本 单 元 目 标精品课件
说课标
说
➢说课标
教
材
➢说教材
流
程
➢说建议
1
精品课件
说教材
教材的编写特点
配套 资源丰富
注重 激励评价
结合实际 突出能力 强调语用
精品课件
故事引入 兴趣培养 阅读能力
说教材
五个新 授单元
一个复 习单元
教材的编排体例
上册
下册
编 排 体 例
教 材 的
精品课件
第三课时 的
家庭作业
第四课时 的
口语练习
精品课件
说建议 资源整合
第四课时
精品课件
说建议 资源整合
第五课时
精品课件
生活中处处有颜色动物 蔬菜植物 玩具汽车
水果
颜
色
服装
精品课件
说建议
评价建议
终结性评价
过程性评价
自评 互评
师评 家长评
个人评 小组评
总目标
精品课件
课程资源的开发与利用
光盘、挂图、 磁带、卡片、 活动手册等
说教材
重点+生活
本单元的内容结构
拼读规律
从词到句
Words
通过故事 引话题
Story
Dialo g
Sounds
提高兴趣
内 容 结 构
单 元 的
精品课件
Songs
Self-
评价促成长
assessmen
t
说教材 知识与技能的立体整合
三年级：谈论喜好
二年级十单元：What color is it? What color are they? 二年级八单元：What are these/those? 九单元：How many及there be 句型 一年级 五单元: How many..? Two 十一单元：What are these? They are ….