人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (9)

部编版九年级语文上册第10课《岳阳楼记》复习练习题（附答案）复习目标：1、记住重要的文言字词,能正确翻译全文2、能理解文章内容并正确默写复习课时：二课时复习方法：归纳并练习复习过程：1、学生背诵全文2、教师引导学生归纳知识点3、学生强记重要知识点4、练习（一）阅读下面文字，回答1—6题。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝辉夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1、解释下列加点字的意思。

（1）腾子京谪．守巴陵郡（）（2）增其旧制．（）（3）属．予作文以记之（）（4）此则岳阳楼之大观．也（）2、本文段选自（朝代）的政治家、文学家的。

3、本文段表现腾子京政绩辉煌的语句是。

4、本文段总写巴陵胜状的语句是。

5、本文段中属于过渡的语句是。

6、翻译。

览物之情，得无异乎？译文：。

（二）阅读下面文字，回答7—11题。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜行；商旅不行，樯倾辑摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉碧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

7、解释下列加点字的意思。

（1）连月不开．（）（2）去国．怀乡（）（3）春和景．明（）（4）薄．雾冥冥（）8、本文两段分别用、两词领起，此两段的关系是。

9、本文段借景抒情，其中写阴天景致对应的两组文字是（1）对应（2）对应它们使用的修辞是，抒发的感情是（用一个字概括），具体的表现是。

10、本文段极写晴天景致的特点：白天洞庭湖：湖中所见；空中所见；岸上所见。

《岳阳楼记》答案一、《范仲淹全集》范仲淹北宋三、1．（1）百废具兴（2）薄暮冥冥（3）淫雨霏霏（4）心旷神怡宠辱偕忘（5）樯倾楫摧（6）衔远山浩浩汤汤（7）忧谗畏讥（8）沙鸥翔集（9）日星隐曜2．（1）朝晖夕阴，气象万千。

（2）浮光跃金，静影沉璧。

（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（4）不以物喜，不以己悲。

四、1.（1）百废具兴（2）薄暮冥冥（3）淫雨霏霏（4）心旷神怡宠辱偕忘（5）樯倾楫摧（6）衔远山浩浩汤汤（7）忧谗畏讥（8）沙鸥翔集（9）日星隐曜2．（1）朝晖夕阴，气象万千。

（2）浮光跃金，静影沉璧。

（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（4）不以物喜，不以己悲,。

3.（1）封建王朝官吏降职或远调做州郡的长官（2）到了（3）通“俱”，全、皆（4）规模（5）通“嘱”嘱托（6）胜景，好景色（7）全（8）广远边（9）日光（10）雄伟景象（11）详尽（12）尽（13）雨或雪繁密的样子（14）放晴（15）光辉（16）形体（17）迫近（18）日光（19）鸟儿停歇在树上（20）荣耀一起（21）持、执当着（22）探求（23）或许（24）在……之前（25）在……之后（26）没有（27）归依2.（1）乃：于是，就（2）者：用在数词后面，译为“……个方面，……件事情”等（3）为：这里指心理活动（4）以：因为六、1.到了第二年，政事顺利，百姓和乐，所有荒废的事业都兴办起来了。

2.滕子京嘱托我写篇文章来记述这件事。

3.我看那巴陵郡的优美景色，全集中在洞庭这一个湖上。

4.它衔接远处的群山，吞纳长江流水，水势浩大，广阔无边。

5.早晨阳光明媚，傍晚天色阴暗，景象变化万千。

6.这就是在岳阳楼上所见的雄伟景象。

前人的记述已经很详尽了。

7.既然这样，那么洞庭湖向北直通到巫峡，向南直达潇水湘水，降职远调的官员和南来北往的诗人，多在这里会聚，他们看了自然景物而触发的情感，恐怕会有所不同吧？8.如果是阴雨连绵，数月不晴，阴风怒吼，浊浪冲天。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读甲乙两段文言文，完成下列小题。

〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（欧阳修《醉翁亭记》）202．下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）A．若夫／淫雨霏霏B．感极而／悲者矣C．其／喜洋洋者矣D．四时之景／不同203．结合文意，解释下列句中加点词的意思。

①春和景．明____②薄．暮冥冥____③而或．长烟一空____204．将下面的句子翻译成现代汉语。

①微斯人，吾谁与归？②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

205．乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？【答案】202．B203．①日光②迫近③有时204．①（如果）没有这种人，我同谁一道呢？②野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

205．乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。

部编版九年级语文上册第三单元复习试题及答案第三单元10岳阳楼记范仲淹学习关键词:详略得当、情景交融、骈散结合、叙议结合夯实基础巩固知识预习自测1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

zhé( 谪)守朝晖．( huī)怒号．( háo)浊．浪( zhuó) 潜．形( qián) 诗fù( 赋)冥．冥( míng) 汀．兰( tīng) jiē( 嗟)夫浩浩shāngshāng( 汤汤)一碧万顷．( qǐng)2.解释下列加点词在文中的意思。

( 1 )越．明年越:到( 2 )朝晖．夕阴晖:日光( 3 )前人之述备．矣备:全面,详尽( 4 )去．国怀乡去:离开( 5 )沙鸥翔集．集:停息( 6 )微斯．人斯:这3.解释下列句子中的多义词。

( 1 )明越明年至若春和景明次于今天或今年的明媚( 2 )观予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也动词,观看名词,景象( 3 )或而或长烟一空或异二者之为连词,有时连词,或许、也许,表示委婉的语气4.解释下列加点的词语,注意体会它们在句中的含义与现代汉语常用义的区别。

( 1 )属予作文．．以记之作文:写文章( 2 )气象．．万千气象:景象( 3 )南极．．潇湘南极:向南面到达( 4 )至若春和景．明景:日光( 5 )微．斯人微:如果没有5.文学常识。

( 1 )本文作者范仲淹是北宋( 或:宋代)( 朝代)政治家、文学家,字希文,谥号文正。

( 2 )岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称“江南三大名楼”。

岳阳楼的楼址在今湖南省岳阳市,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。

6.根据要求填空。

( 1 )本文中,从空间角度表现岳阳楼“大观”的语句是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”。

( 2 )本文中,描写明媚春光中鸟和鱼活动的句子是“沙鸥翔集,锦鳞游泳”。

( 3 )本文中,写迁客骚人览物而悲的句子是“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”;写迁客骚人览物而喜的句子是“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。

《岳阳楼记》练习题一．解释下列加点的词语。

（），政通人和，百庆历四春，滕子京谪z hé（）守．（）巴陵郡。

越明年．．废具．（）兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制．（），刻唐贤今人赋于其上。

属．（）（zhǔ）予(yú)作文（）以记之．（）。

．．予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一．（）湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shāng），横无际涯；朝晖．（）夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观（）也。

前人之述备．．．（）矣。

然则北通巫峡，南极．（）潇湘，迁客骚人（），多会于此，览．．物之情，得无（）异乎？．．若夫淫雨霏霏，连月不开．（）；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜形；商旅不行，樯（qiáng）倾楫（jí）摧；薄．(bó)（）暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯．（）楼也，则有去．（）国．（）怀乡，忧谗．（）畏讥．（），满目萧然，感极而悲者矣。

（）春和景．（）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦至若．．（）长烟一．（）空，皓月鳞游泳，岸芷(zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青。

而或．．千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕．（）忘，把．（）酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟(jiē)夫（fú）！予(yú)尝．（）求．（）古仁人（）之心．（），．．．或．（）异二者之为，何哉（zāi)？不以．（）物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处（chǔ）江湖之远则忧其君。

是进．（）亦忧，退．（）亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰：“先．（）天下之忧而忧，后．（）天下之乐而乐”乎。

噫（yī）！微．（）斯人（），吾谁与归．（）？．．三、用现代汉语翻译下列句子。

1．不以物喜，不以己悲。

2．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

3．浮光跃金，静影沉壁。

4．微斯人，吾谁与归？5．此则岳阳楼之大观也。

6．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面的文言文，完成小题（甲）《岳阳楼记》（节选）观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（乙）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。

然不若武昌黄鹤楼。

虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。

总之又不如岳州岳阳楼。

君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最三楼皆西向岳阳更雄。

（节选自王士性《广游志》）（注）①杰：高大。

②殊：差别。

③眼界：示例所能看到的范围。

42．用“/”给下面的句子划分停顿（划两处）。

故其胜为最三楼皆西向岳阳更雄43．解释下列句子中加点词的意思。

（1）予观夫巴陵胜．状（2）迁．客骚人（3）然不若．武昌黄鹤楼（4）且三面临．水44．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．前人之．述备矣执策而临之．B．多会于．此忠志之士忘身于．外者C．而．楼制工巧奇丽六十而．耳顺D．又西对晴川楼、汉阳城为．佳不足为．外人道也45．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）览物之情，得无异乎？（2）君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯。

46．展开联想和想象，用生动形象的语言描绘甲文中“沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青”所展现的画面。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面文言文选段，完成下列小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）（乙）赵简子有臣曰周舍，好直谏。

周舍死简子每听朝常不悦。

大夫请罪，简子曰：“大夫无罪。

吾闻千羊之皮不如一狐之腋。

诸大夫朝，徒闻唯唯，不闻周舍之鄂鄂①，是以忧也。

”简子由此能附②赵邑而怀③晋人。

（节选自《史记》）（注）①鄂鄂：辩论的声音②附：使……归附③怀：安抚，使……归附。

213．用“／”为乙文划线句断句（断两处）。

周舍死简子每听朝常不悦。

214．解释下列加点词。

（1）居庙堂．．之高：____（2）微．斯人：____（3）诸大夫朝．：____（4）徒闻唯唯．．：____215．用现代汉语翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲（2）吾闻千羊之皮不如一狐之腋。

216．甲乙两文中，范仲淹之忧和赵简子之忧有什么区别？【答案】213．周舍死／简子每听朝／常不悦214．（1）朝廷（2）如果没有（3）上朝（4）附和的声音215．（1）不因为自己的得失和外物的好坏而或喜或悲。

（2）我听说千张羊皮不如狐狸腋下的一点皮毛。

216．范仲淹是为朝廷和百姓而担忧，赵简子担忧的是自己的大臣只会附和自己，不敢同自己辩论，进而影响到自己的统治（意对即可）。

【解析】213．本题考查句子停顿。

作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。

有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。

这句话意思是：周舍死了。

赵简子在处理朝政时，总是不高兴。

据此可断句为：周舍死／简子每听朝／常不悦。

214．本题主要考查点是文言词语的理解。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心,或异ニ者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)（乙）质字子野。

少道厚淳约,力学问,师事杨亿,亿叹以为英妙。

伯父旦见其所为文,嗟赏之。

以荫补太常寺奉礼郎。

后献文召试,赐进士及第,被荐为馆阁校勘,改集贤校理,累迁尚书祠部员外郎。

丁父忧,与诸弟饭脱粟茹蔬。

终丧,通判苏州,州守黄宗旦少质,尝因争事,宗旦曰:“少年乃与丈人抗邪?”质日:“事有当争,职也。

”卒不为屈。

宗旦得盗铸钱者百余人,下狱治,退告质曰:“吾以术钩致得之。

”喜见于色。

质曰:“以术钩人置之死而又喜,仁者之政,固如是乎?”宗旦惭沮,为薄其罪。

(选自《宋史列传・卷・二十八》)（丙）质家世富贵,兄弟习为骄侈,而质克己好善,自奉简素如寒士,不喜畜财,至不能自给。

初,旦为中书舍人,家贫与昆弟贷人息钱违期以所乘马偿之。

质阅书得故券,召子弟示之曰“此吾家素风,尔曹当毋忘也。

”范仲淹贬饶州,治朋党方急,质独载酒往饯。

或以诮质,质曰：“范公贤者,得为之党,幸矣。

”世以此益贤之。

(选自《宋史・列传・卷二十八》) 113．用“/”为文中划横线的句子划分停顿(限断三处)。

家贫与昆弟贷人息钱违期以所乘马偿之。

114．下列加点字的用法与意义相同的一项是( ）A．予尝求古仁人之．心吾以术钩致得之．B．或异．．二者之为或．以诮质C．先天下之忧而．忧以术钩人置之死而．又喜D．不以．物喜世以．此益贤之115．翻译文中划波浪线的句子。

(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(2)尝因争事,宗旦日:“少年乃与丈人抗邪?”116．（甲）文中范仲淹感慨“噫!微斯人,吾谁与归?”那么,王质是否称得上是与范仲淹志同道合的人呢?请结合（乙）（丙）两文中王质的言与行阐述你的看法。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面两个语段，回答小题。

（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（乙）来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。

《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致④，实无不幸也。

（选自《渔洋山人文略》）（注）①米家父子：米芾父子。

②杪（miǎo）：树梢。

③《瘗（yì）鹤铭》：六朝摩崖石刻。

④披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。

78．解释下列加点词语的意思。

（1）春和景．明（2）心旷神怡．（3）悉．成明霞（4）得．踏危石79．下列句子中加点字意义和用法不相同的一组A．于．潮汐汩没之中有亭翼然临于．泉上者B．而或．长烟一空一食或．尽粟一石C．不以．物喜可以．一战D．悠然有遗世之．想水陆草木之．花80．翻译下列语句。

（1）浮光跃金，静影沉璧。

（2）始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。

81．由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能联想到甲文中的哪两句话？82．甲、乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图却有所不同，请分别简述。

【答案】78．（1）日光（2）愉快、爽快（3）全，都（4）能够79．C80．（1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面的文段，完成下列小题。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）374．下列句子中加点词意思相同的一组是（）A．或．异二者之为/而或．长烟一空B．后天下之乐．而乐/似与游者相乐．C．或异二者之．为/古仁人之．心D．不以．物喜/能以．经寸之木375．把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”翻译成现代汉语。

376．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．文章以“情”贯穿全文，“迁客骚人”的情以物喜，以己悲。

“古仁人”的情：不以物喜，不以己悲，通过这两种情的对比，赞美了古仁人的高尚品德。

B．作者在文中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以已悲”一类的人。

C．范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

D．本文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。

【答案】374．C375．在天下人忧虑之前先忧，在天下人快乐之后才乐376．B【解析】【分析】374．考查对文言虚词的翻译。

解答时，要注意词语在特定的语言环境中的意思。

A.或：近于“或许”“也许”的意思，表委婉口气/有时；B.乐：快乐/逗乐，玩乐；C. 之：均是助词，的；D. 以：介词，因为/用，拿；故选C。

375．考查文言文翻译的能力。

解答此类题目时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的得分点，首先要找出关键实词、虚词，有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)一、选择题1．下列文学常识表述有误的一项是（）A．《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。

B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。

C．成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。

D．《战国策》是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。

【答案】A【解析】试题分析：A中《岳阳楼记》作者是范仲淹，不属于唐宋八大家。

考点：识记文学常识。

能力层级为识记A。

2．下列选项中错误的一项是（）A．雨果是法国浪漫主义作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

B．《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》作者分别依次是北宋的欧阳修、范仲淹，明末清初的张岱。

他们各自都有内心的坚守，范仲淹坚守以天下为己任“先天下之忧而忧”，欧阳修醉卧琅琊看淡宦海沉浮，坚守“与民同乐”，张岱坚守内心的纯净与坚贞，遗世独立，追求“天人合一”境界。

C．《范进中举》选自我国清代短篇讽刺小说集《儒林外史》，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，作者吴敬梓。

文章以讽刺的笔法，通过范进中举，喜极而疯，讽刺了封建科举制度对读书人的毒害至深。

此篇与施耐庵的《智取生辰纲》、罗贯中的《三顾茅庐》、曹雪芹的《刘姥姥进大观园》均为中国古典文学中脍炙人口的经典之作。

D．“青鸟殷勤为探看”一句中的青鸟是信使的代称；风骚，本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章的辞藻。

【答案】C【解析】【详解】《儒林外史》是长篇讽刺小说，不是短篇。

故选C。

二、对比阅读请你参与“亭亭皆有情·探寻亭文化”阅读活动，完成下面小题。

（甲）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)（甲）岳阳楼记（节选）范仲淹若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（乙）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

21．下列句子中加点字读音完全相同．．．．的一项是（）A．燕．然未勒归无计而或长烟．一空B．羌．管悠悠霜满地樯．倾楫摧C．宠辱偕．忘嗟．夫！予尝求古仁人之心D．山岳潜．形千．嶂里，长烟落日孤城闭22．下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A．燕然未勒．归无计勒：雕刻B．人不寐．，将军白发征夫泪寐：睡觉。

C．薄暮冥冥．．，虎啸猿啼冥冥：昏暗。

D．去国．怀乡国：国家。

23．完成下列语句的翻译。

（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。

（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为。

24．《渔家傲·秋思》和《岳阳楼记》文中都有精彩的景物描写，虽为同一作者，但语言表达各有特色，在不同的情感中又都蕴含着家国情怀。

请结合选文，完成下表。

【答案】21．A22．D23．（1）沙滩上的海鸥，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。

（2）我曾经探求过古代品德高尚人的思想感情，或许不同于以上两种表现。

24．①壮阔荒凉（肃杀）②骈散结合③忧国忧民【解析】【分析】21．A.yān/yān；B.qiāng/qiáng；C.xié/jiē；D.qián/qiān；故选A。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读文言文，完成下列小题（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》) （乙）黄冈之地多竹，大者如椽。

竹工破之，用代陶瓦。

比屋皆然，以其价廉而工省也。

因作小楼二间，与月波楼通。

远吞山光，不可具状。

夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。

宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。

皆竹楼之所助也。

公退之暇，被鹤氅(chǎng)，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。

江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。

待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

(选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》，有删节) 181．解释下列语句中加点词的意思。

(1)予尝求．古仁人之心 (2)居庙堂．．之高则忧其民(3)不可具．状 (4)公退之暇，被．鹤氅182．将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)微斯人，吾谁与归？(2)焚香默坐，消遣世虑。

183．下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是( )A．后天下之乐而．乐烟云竹树而．已B．不以．物喜，不以己悲以．其价廉而工省也C．处江湖之．远竹工破之．D．然．则何时而乐耶子声丁丁然．184．两文都是作者被贬官之后所作，分别表达了作者怎样的态度？【答案】181．(1)探求(2)指朝廷(3)全，都(4)同“披”，披着182．(1)如果没有这种人，我同谁一道呢？(2)焚香静坐，消除一切世俗的杂念。

183．B184．甲文表达了作者“不以物喜，不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

乙文表达了作者遭贬之后恬淡自适的生活态度和居陋自持的情操及志趣。

【解析】181．本题考查学生对文言词语理解的能力。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面两段选文，完成下面小题。

甲庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！《岳阳楼记》节选乙滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅（一种官职）谪巴陵，愤郁颇见辞色。

文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻（遗留）祸。

然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规之。

子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。

故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。

（选择《中学生读本》）52．解释下列短语。

⑴政通人和：______________ ⑵朝晖夕阴：______________⑶微斯人：________________ ⑷谪巴陵：________________⑸罕受人言：______________53．用现代汉语写出下列两个句子的意思。

⑴予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？⑵子京忽以书抵文正。

54．结合甲乙两文，说说滕子京有哪些优点，有哪些缺点？【答案】52．政事顺利，百姓和乐。

早晨阳光明媚，晚上天色昏暗。

没有这样的人降职到巴陵很少听人劝（或：很少接受别人的意见）53．⑴我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许和两种人的心情不同。

为什么呢？⑵滕子京忽然写信给范仲淹。

54．优点：有才华，有作为，率直，信任好友，珍视友情。

缺点：骄傲自负，听不进别人意见。

【解析】【分析】52．本题考查文言语句的翻译。

岳阳楼记一、积累运用1．给下列加着重号字注音。

谪．守(zhé)浩浩汤．汤(shāng)淫雨霏．霏(fēi) 阴风怒号．(háo)日星隐曜．(yào) 樯．倾楫．摧(qiáng)(jí)岸芷汀．．兰(zhǐ)(tīng)2．解释下列加着重号的词。

(1)谪．守巴陵郡谪：贬官(2)增其旧制．制：规模(3)予观夫巴陵胜．状胜：美好(4)横无际涯．．际涯：边际(5)朝晖．夕阴晖：日光(6)南极．潇湘极：至、到达(7)迁．客骚人迁：贬谪、降职(8)连月不开．开：指天气放晴(9)日星隐曜．曜：光芒(10)樯倾．楫摧．倾：倒下摧：折断(11)薄暮冥冥．．冥冥：昏暗(12)去国．．怀乡去：离开国：指国都(13)至若春和景．明景：日光(14)沙鸥翔集．集：停息(15)锦鳞．游泳鳞：代指鱼(16)岸芷汀．兰汀：小洲(17)长烟一．空一：全(18)宠．辱偕．忘宠：荣耀偕：一起(19)把．酒临风把：持、执3．指出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴“具”同“倶”，全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐4．指出下列句中加着重号词的古义。

(1)越．明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(2)增其旧制．古义：规模今义：制度(3)此则岳阳楼之大观．也古义：景象今义：观看(4)是进亦忧，退．亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官) 今义：后退(5)微．斯人古义：如果没有今义：细小5．根据意思写出相应的成语。

(1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。

(百废俱兴)(2)心情舒畅，精神愉快。

(心旷神怡)(3)政事顺遂，人民和乐。

(政通人和)(4)形容景色和事物多种多样，非常壮观。

(气象万千)6．下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是(D)A．前人之．述备矣B．览物之．情C．予尝求古仁人之．心 D．属予作文以记之．(解析：A、B、C项均为结构助词，的；D.代词，代指“重修岳阳楼”这件事。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题二（含答案)对比阅读，回答文后的问题。

（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（乙）齐人有好猎者，旷日①持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。

欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。

”猎者曰：“何为?”人不对②。

猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。

疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。

非独猎也，百事也尽然。

[注释〕①旷日：荒废时日。

②对：回答。

74．解释下列句中加点字的含义。

①家富则市．得良犬。

②百事也尽然．。

75．用现代汉语翻译下面句子。

①不以物喜，不以己悲。

②入则羞对其家室，出则愧对其知友。

76．你知道下列名句与哪个人物有关吗？这些人物具有哪些共同的精神品质？①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！②为天下之崛起而读书！③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

【答案】74．①买②这样75．①不因外物和自己的处境的变化而喜悲；②在家里就感到愧对他的家人，在外面就感到愧对他的朋友。

76．杜甫、周恩来、屈原、范仲淹；以天下为已任，具有忧国忧民的情怀；吃苦在前，享受在后。

（意思对即可）【解析】74．文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。

学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。

其中“市”意思是“买”，“然”意思是“这样”。

75．文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面课内外文言文，完成小题。

（甲）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤? 向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

（选自《鱼我所欲也》）（乙）嗟夫!予尝求古仁人之心。

或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?其必日：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!噫!微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）29．解释下列加横线词在文中的意思。

（1）万钟于我何加焉加：（2）是亦不可以已乎已：（3）或异二者之为为：（4）是进亦忧进：30．翻译文中画线的句子。

（1）向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。

（2）微斯人，吾谁与归?31．（甲）文中的“本心”是指，“古仁人之心”在（乙）文中的具体体现是。

（甲）（乙）两段都运用．的表现手法。

32．请联系两文谈谈你所领悟到的生存智慧。

【答案】29．（1）益处（2）停止（3）心情（4）指在朝廷做官30．（1）从前为了（礼义）宁死也不肯接受（施舍），如今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它。

（2）如果没有这种人，我同谁一道呢？31．羞恶之心（或天性、本性、天良）“不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”对比32．面对诱惑，我们能够听从本心，理性取舍，不做违背道义的事；保持宽广的胸怀，不计较个人得失，心有多大，舞台就有多大。

（围绕两文的启示，言之有理即可）【解析】29．试题分析：要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

这里“加”是“益处”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

30．试题分析：翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)古文阅读（甲）嗟夫!予尝求．古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫!微．斯人，吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》) （乙）齐王使．使者问赵威后。

……（威后）乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子，无恙耶?是其为人也，有粮者亦食．，无粮者亦食；有衣者亦衣。

无衣者亦衣。

是助王养其民也，何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振穷困，补不足。

是助王息其民者也。

何以至今不业也?(选自《战国策•赵威后问齐使》) 101．解释文中加点的词语。

（1）予尝求．古仁人之心（2）微．斯人（3）齐王使．使者问赵威后（4）有粮者亦食．102．翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲（2）是助王养其民也，何以至今不业也?103．（乙）文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大？（甲）文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应？请写下来。

【答案】101．①探求②没有③派，让④给……吃，喂养。

102．（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。

（2）这是在帮助君王养活百姓，齐王为何至今未有重用他?103．要以民为本，重用贤士，才能使国家发展壮大。

（意思对即可）【甲】文中的“居庙堂之高则忧其民”与之照应。

【解析】101．102．本题考查句子翻译。

（1）“不以物喜，不以己悲”翻译注意两个采分点，第一个是“以”，翻译为“因为”，第二个是这句话采用了互文的修辞，翻译时上下句内容要互相补足；（2）“是助王养其民也，何以至今不业也”，这句话注意几个词的翻译：“是”在句首，翻译为“这”；“何以”，翻译为“因为什么”；“业”名词作动词，翻译为“成就功业”。

103．本题考查分析概括能力。

齐王使者问候赵威后，信函还没有拆开，威后就连续发问：“年成还好吧？百姓安乐吧？齐王安康吧？”她把收成放在第一位，因为“仓禀食而知礼节”，“国以民为本，民以食为天”。

人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面的文言文,完成小题。

（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳：岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（丙）崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

8．下面语句中加点词的解释有误的一项是（）A．而或长烟一空．空：空中B．野芳发．而幽香发：开放C．而乐亦无穷．也穷：穷尽D．余挐．一小舟挐：撑（船）9．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．其．喜洋洋者矣问其．姓氏B．朝而．往面山而．居C．上下一．白余舟一．芥D．山间之．四时也先天下之．忧而忧10．对文中画线句子翻译正确的一项是（）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

A．像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。

B．像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的甲晨和晚上。

C．像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。

D．像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。

11．下列对文章理解和分析有误的一项是（）A．三段短文都围绕美景而写。