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定义是通过增加人的资源而影响未来的货币和物质收入的各种活动。
编辑本段内容人力资本投资包括以下几个方面：（1）各级正规教育；这种投资形式增加了人力资本的知识存量，表现为人力资本构成中的普通教育程度，即用学历来反映人力资本存量。
因此，我们可以依据劳动者接受学校教育的年限、劳动者的学历构成，清楚的判断和比较一个国家或地区、家庭和劳动者在某一特定时期的人力资本存量。
（2）职业技术培训。
职业技术培训投资是人们为获得与发展从事某种职业所需要的知识、技能与技巧所发生的投资支出。
这类投资方式主要侧重于人力资本构成中的职业、专业知识与技能存量。
其表现是人力资本构成中的专业技术等级。
（3）健康保健。
用于健康保健、增进体质的费用也是人力资本投资的主要形式，这方面的投资效果主要变现为人口语气寿命的提高和死亡率的降低。
（4）对孩子的培养；（5）寻找工作的活动；（6）劳动力迁移。
劳动力流动费用本身并不能直接形成或增加人力资本存量，但通过劳动力的合理流动，在宏观上，可以实现人力资本的优化配置，调整人力资本分布的稀缺程度；在微观上，可以使人力资本实现最有效率和最获利的使用。
所以，它是人力资本价值和增值的必要条件。
我国中小企业人力资本投资不足的原因分析中文摘要: 当今,中小企业在我国经济的飞快发展中扮演着重要的角色,可以这样说,没有我国中小企业在改革开放这几十年所做的贡献,就没有我国经济高速增长和各项事业迅猛发展的今天。
编辑本段特征(1)人力资本投资的连续性、动态性与投资于工程建设相仿，人力资本投资亦必须连续进行。
马克思认为：t。
如果工程不继续进行，已经在生产上消费掉的生产资料和劳力，就会自白地耗费。
即使以后工程恢复了，它在这段间歇时间里也会不断损坏。
②人力资本投资的连续性体现为在生命历程的各阶段上都要进行人力资本的投资。
一个人在完成一定的正规教育之后进入社会从事生产劳动，要接受各种在职培训，退出劳动过程还要参与多种继续教育。
‘不能因为处于生命历程中的某个阶段而中断人力资本投资，中断即是人力资本的贬值。
第一章导论“资本”的定义有三个：1、带来剩余价值的价值；2、投于企业的固定资产和流动资产的价值形态；3、会计学上，企业主投到企业的资本金以及由此形成的资本公积，即企业所有者权益。
资本就是能够带来价值增值的生产经营要素。
资本的性质：第一，资本是一种价值的表现形态；有多种形态；第二，这种价值的表现形态必须参与生产、经营活动；第三，它是投资的结果，是为了满足生产的需要而生产的；第四，在一定时期内，它能够不断带来收益；第五，在使用中会出现有形磨损和无形磨损。
人力资本：是指人们花费在人力保健、教育、培训等方面的开支所形成的资本（形式），这种资本就其实体形态来说是活的人体所拥有的体力、健康、经验、知识和技能及其它精神存量的总称（内容）。
其可以在未来特定经济活动中给有关经济行为主体带来剩余价值或利润收获（目的）。
人力资本的基本特征有二：它是凝结在人身上的“人力”，它是可以作为获利手段使用的“资本”。
人力资本的特征：是一种无形资本；具有时效性；具有收益递增性；具有累积性；具有无限的潜在创造性。
人力资本的类型：按构成要素形态，主要可分为知识形态人力资本和技能形态人力资本两类。
（知识形态人力资本又可以分为科学知识人力资本、技术知识人力资本、制度知识人力资本和意识形态知识人力资本。
技能形态人力资本可分为思维技能人力资本和操作技能人力资本。
）按使用范围，人力资本可分为通用性人力资本和专用性人力资本。
（前者指由常识性、基础性、一般性普遍实用性知识和技能构成的人力资本，后者指由专业性特殊性和行业部门或组织内部可用性知识和技能构成的人力资本。
）按存在的范围，人力资本可分为共有性和专有性两类。
（共有性人力资本还可以根据“共有”的范围不同，分为多种类型，如世界共有、国家共有、民族共有、地区共有、部门共有、组织（公司、学校、社团、政党等）共有、家庭共有等。
专有性人力资本也可根据“专有”的范围分类，如个人专有性、性别专有性、家庭专有性、组织专有性、社区专有性、民族专有性和种族专有性等。
