部月度生活费开支汇总表
有限责任公司
2013年月日
生活费开支统计表
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课社会实践论文 学生姓名: 院系专业： 联系电话： 论文主题：南理工大学生收支情况调查与分析
关于南理工大学生收支情况的调查报告 前言:随着社会经济的发展,人们的生活水平正在发生着深刻的变化,收入和消费水平正逐 步提高,而大学生作为社会中的一个极其特殊的群体,其生活质量、生活方式和消费观也在悄然发生着变化，这种变化有积极的一面，也有消极的一面。因此在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念的教育，引导大学生树立正确的消费观念，建立健康的生活方式十分有必要。我们的思想政治理论课也正教导我们当今大学生对此进行思考。大学生的收支情况到底如何?这将关系着我们将来社会的发展方向。本调查通过收集主要关于大学生的基本收支情况，根据思想政治理论课上所学原理进行总结、分析，从而得出结论，并对其进行反思、学习，帮助我们和身边的其他大学生们树立合理的价值观、消费观，健全自身发展。 关键字：大学生收支情况价值观 一、选题目的 随着我国经济社会的进一步发展，作为社会特殊消费群体的大学生的消费观呈现出多种特点，这些特点不仅是其世界观的形成的反映，而且对其世界观的形成和发展有着重要的反作用，同时也一定程度上影响着我国经济社会的发展。因此，关注大学生的收支状况，把握大学生消费的特征和行为导向，培养并不断提升大学生的“财商”，成为我们当前社会每个大学生应面对的课题。 二、调查方案 为了收集尽可能多同学的收支情况，特设计了一份调查报告，答应出来后，在南昌市各高校中直接当面请同学填写，另外由于当今社会网络发达，于是我们充分利用网络资源，在网上通过QQ、邮件、投票等形式向不同学校的同学发送此调查问卷，经统计总共265份调查问卷，对回收的问卷进行结果分析，统计分析结果见下文。 三、调查人员分工 小李（小组组长）：负责设计本次调查活动总框架，协调处理调查中可能出现的相关问题，并负责实践调查报告最后统稿 小吴（报告总结员）：对调查结果进行整理分析、总结，撰写相关报告，并交付组长在小组内进行修改，最后定稿。 小樊：（问卷调研员）：主要负责分发调查问卷，开展校外调查，整理调查结果，并做部分分析 小周：（问卷调研员）：主要负责分发调查问卷，开展校内调查，整理调查结果，并做部分分析
如何编制总预算、预算利润表、现金流量表 以下内容摘自中国连锁培训网贾卒《全面预算管理实践》预算财务报表做为预算管控的重要工具，包括预算利润表、预算资产负债表和预算现金流量表。预算财务报表主要是控制企业资金、成本和利润总量的重要手段。因其可以从总体上预算并控制一定时期企业经营状况的全局，通常称为企业的总预算。 编制企业的总预算,首先以销售预算的销售收入为起点,以现金流量的平衡为条件,最终通过预算利润表、预算资产负债表和预算现金流量表，全面预算企业的经营成果及财务状况，好比进行一次企业经营全过程的沙盘预演，企业对预算经营期末的结果看得一清二楚。企业总预算的一系列报表及数据,环环紧扣、相互关联、互相补充,形成了一个完整的企业盈利模式，是预算目标管理的依据。 编制企业的总预算要留心避免交叉循环。由于资产负债表和利润表是相关的。例如，利息和负债就是关联的。除非我们知道负债水平，否则无法计算出利息费用。但是，如果我们不知道净利润和利息费用，我们就无法知道负债水平，也无法计算出利息费用。如果我们不知道净利润、利息费用，我们就无法知道负债水平。然而，通过使用一个近似数值来估计负债或者利息费用就可以解决。编制企业的总预算前要做好以下准备： 第一，完成企业销售、采购、成本、费用、薪酬、现金、投资的所有预算的编制。 第二，决定基准财务报表。一般是上年度的财务报表，基准财务报表的选择很重要。 第三，决定哪些因素不适于直接放入模型。换言之，一些参数将保持常数。 第四，决定这些变量间的联系。如变动成本和收入的联系。 第五，利用变量之间的联系和实现确定的数额来准备工作底稿。 按照增长率法，收入和费用保持一个固定的增长率。在做预算时要确定收入、费用、固定资产、净利润的增长率以及股本的增长率。这些增长率或者来自于预算，或者来源于以往的趋势。 8.1.1编制预算利润表 预算利润表综合反映企业在预算期间的收入、成本费用及经营成果的情况。 前面在编制经营预算时我们已经知道，由于整个预算是以销售收入为起点,因此,预算利润表中只有确定了销售收入,才能进一步对与销售收入配比的成本费用进行预算。销售收入超过经营成本的部分称为毛利,销售毛利额高低,是企业盈利的关键,企业经营费用、管理费用、财务费用的支出,利润的实现,都依赖于毛利。编制预算利润表时主要的工作是对利润的结构、数据来源及平衡关系进行汇总和审核，预算利润表格式如下（见表8-1预算利
现金收支法编制现金预算的主要基本步骤 现金收支法是在其他财务计划编制基础上编制现金预算的。 现金收支法编制现金预算的基本步骤为: ( 1 )运用科学合理的方法，计算确定企业现金的最低储备量。 ( 2 )对预测期内的现金流入进行估算。其中最重要的有两项; 一项是由于销售产品而取得的现金，根握销售额预算及应收账款比率分析确定;另一项应收账款的收回，根据应收账款发生的时间、信用期限及账龄分析计算确定。 ( 3 )对预测期内的现金流出进行估计。分两个部分分别预测: 一部分是指常规性支出部分，如每月应支付的工资，需支付的水电费用、广告费用及需上缴的有关税金。这些项目，一般情况下相对稳定，可按基期水平予以分析确定，另一部分是指非常规性支出，即各期之间有显著差异的项目。例如，在该预测期内是否会集中进货' ，是否会添置新的设备等? (4 ) 根据预测的现金流入量及现金流出量，计算预测期内的现金流量净额计算公式为: 现金流量净额=现金流入量一现金流出量 很明显，现金流量净额为正时，表明现金的流入量大于流出量，可以做到以收抵支，不必动用企业的现金储备;反之，现金流量净额为负时，则表明现金的流入量小于流出量。需要动用企业的现金储备。 (5 )计算期末现金储备量。计算公式为: 期末现金储备量=期初现金储备+现金流量净额 ( 6 )将现金的最低储备量与期末的现金储备理进行比较，计算现金需要量。其计算公式为: 现金需要量=现金最低储备粮一期末现金储备量 补充现金的基本途径无非是从银行取短期贷款，增加现金流入量，减少现金流出量等。 现金预算的编制对于企业有效地调度现金，贝有极为重要的意义。但是，在运用这一工具的时候，须了解它的局限性，这种局限性如不给予充分注意，足以使财务人员做出错误的决策。编制现金预算要求有全面的企业经营及财务计划，如销售额预算、物资供应计划、设备计划等。如果哪道环节出现问题，编报不及时或者估计差错，都会影响现金预算作用的发挥。 学会计，做财务，到理臣教育
关于在校大学生生活费支出情况的调查 一、调查背景： 伴随着经济水平的不断提高，我们大学生作为一个特殊的群体，正受到越来越多的关注，我们对餐饮、服务、教育、文化等行业的发展起到了重要的作用。我们没有自己的独立经济来源，却进行着一些不相吻合的行为。同时，我们的价值观也发生了转变：享乐主义、奢侈浪费等现象频频出现在大学的生活中。 二、调查目的： 1.详细了解大学生各方面的消费情况 2.详细了解大学生的消费观念与价值观念 三、 调查对象：在校大学生（郑州航空工业管理学院学生） 调查地点：我校新老餐厅门口 调查时间：2014年11月1日到11月12日，每天午餐时间随机发 放问卷调查 调查方式：纸质问卷调查 四、调查主要内容（详细见调查问卷）： 1.生活费的基本支出 2.生活费的用途 3.生活费的来源 4.怎样看待当代大学生的消费观念 5.对于自己的消费方式有明确的规划么 6认同当代大学生的消费方式 五、结论与建议 在社会转型期引导大学生树立科学的消费观一方面要发挥高校育人优势加大教育力度，
加强大学生消费观教育，另一方面必须依靠全社会的共同关注，当前应主要从以下几方面着手： （一）、增强独立意识，培养和加强理财能力 现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。从大学生自身出发，我们必须树立起一个良好的消费观，避免奢侈浪费，向父母或周围他人学习如何有效理财，同时也可以从实践中学习。适度地紧缩自己的财政支出，也为自己建立一个富有弹性的消费习惯，要加强自身的知识学习，养成良好的生活习惯，比如有些同学沉迷网络游戏，而投入大量的时间和金钱，这不但会加重自己的负担，同样也会在游戏中迷失自己，所以从自身养成一个良好的习惯，这样才能根本改变这种问题，正确引导自己的成长之路。 （二）、和谐社会的建立 从社会角度，当代大学生与社会频繁接触，一些拜金主义、奢侈浪费的现象屡见不鲜，这与社会的缺乏正确引导不无关系，社会各界应当给予适当关注，并加强引导，配合家庭、学校，及时纠正学生们的错误消费倾向，一起努力共建和谐社会。 （三）、形成大学生良好的消费风气 大学生的消费结构不合理和无计划主要大学校园环境所致，大学处在社会与校园之间，与社会广泛接触，社会生活中许多诱人的现象，吸引很多大学生都想去尝试，这就引起了一些同学的攀比心理和享乐主义，从而导致错误的消费结构。学校应适当引导学生如何理财，为学生创造一个适当宽松又可以有效学习理财的环境，同时应加强教育学生，教导学生应如何合理地运用好自己的生活费，将钱用在“刀刃”上。 六、个人心得 这次问卷调查我们是调查的大学生生活费使用情况，最后的结果和我们预想的也差不多，问卷反映了很多问题，眼下看到大学学生滥花钱成风，多得惊人。这实属一种浪费现象。首先我们学校的学生还是比较节约的，每月的生活费不算多；其次男女相差还是有的，女生除了吃饭外主要是购物，而男生则是网费、恋爱等社交方面；另外好像有一多半的同学在月底没有对这月的消费情况作总结，大部分同学消费没有索要发票，这些都是很不好的习惯。 我们党的创始人之一毛泽东一向教育人们：艰苦创业，勤俭建国，勤俭为一切事业。浪费犹如谚语说的：“千里长堤，溃于蚁穴。”铺张浪费犹如江河决口，是一发不可收拾的。一个人如果从小养成大手大脚花钱的恶习，他浪费的不仅仅是金钱，还浪费了宝贵的时间以至于道德人格，青春年华也会随之丧失。我们知道了这些道理，就应该防患于未然，把小的缺点，过失消灭于萌芽状态，以免铸成大错。 目前，我国在经济上还是一个发展中国家，有些地区的人民生活还未完全摆脱饥寒的状态，我们有什么理由那样大手大脚地花钱呢？
辽宁工业大学 大学生市场调查与分析大赛 题目：辽宁工业大学在校生生活费支出情况调查与分析 院（系）：经济学院 专业班级：XXX班 队伍名称: Naked Truth 组长姓名：XXX 小组成员：XXX XXX XXX 指导教师：XXX
目录 摘要 (2) 一、调查的背景及目的 (2) 二、调查对象与调查单位 (2) 三、调查方式与方法的选择 (2) 四、调查资料的整理与分析 (3) 4.1 大学生平均家庭月生活水平的分析 (3) 4.2 大学生平均月生活费水平的分析 (4) 4.3 大学生的平均月家庭收入和月生活费相关关系分析 (4) 4.4大学生的平均月家庭收入和月生活费的线性关系分析 (6) 4.5大学生的平均月生活费的置信区间分析 (6) 4.6 辽宁工业大学不同年级大学生的每月各项生活消费分析 (7) 五、结论及建议 (8) 参考文献 (9)
摘要 对于本次辽宁工业大学大学生市场调查与分析大赛，我们小组所选题目为“辽宁工业大学在校生生活费支出情况调查与分析”。围绕大学生生活费支出情况我们进行了一系列的调查，采用了随机抽样的问卷调查方式，并且进行了相关的数据分析，最终对辽宁工业大学在校生生活费指出情况有了一定的了解。 数据结果表明，大学在校生的日常生活费支出情况与家庭收入、生活环境、年龄等因素都有着密切的联系。与此同时，我们还根据调查和分析的结果对大学在校生日常消费给出了一些意见和建议。 一、调查的背景及目的 在当今社会，大学生是一个特殊的群体。他们是具有劳动力的成年人，但他们的主要身份却是没有经济收入的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求，但经济收入却很局限。随着人们生活的水平不断提高，大学生的生活费用也在发生着巨大的变化，这也使我们更加关注一个问题。 由于家庭环境的不同，大学生在消费水平，消费习惯等各个方面都存在很大的差异性。那么，求学过程的大学生们面对各种各样的诱惑，他们的消费观是怎样的？他们怎样理财？这是当代大学生应该深思的问题。 因此统计课设中选择关于“辽宁工业大学在校生生活费支出情况调查与分析”作为研究的课题，目的是调查大学生消费的主要对象及影响因素。为了弄清楚大学生的消费问题,我们对学校的同学进行了一次社会调查,调查其花多少钱,怎样的花钱,他们的消费中有哪些问题,应该怎样的去改进这些问题。并对此做出总结，提出合理的建议，倡导大学生树立正确的消费观。 二、调查对象与调查单位 调查对象：本次调查以辽宁工业大学在校生为调查对象 调查单位：Naked Truth小组成员 三、调查方式与方法的选择 使用随机抽样的方法，抽取样本学生，在辽宁工业大学食堂随机发放问卷，随机抽取辽宁工业大学大一、大二、大三、大四在校生。本次调查共发放问卷500份，调查结束后共回收问卷437份，其中有效问卷400份，因此本次调查分析的样本容量为400，将根据
五月份生活费用统计分析报告 漳州职业技术学院
五月生活费用统计分析报告 姓名：学号:40 一、收集数据 5月份收集数据如下元 单位:
2、整理分析 （1）本月各项指标消费情况 从表格可以看出本人日常消费支出在伙食费、水果、日用品、服饰、护肤品、学习、话费零食上，一月总的消费为1052.5元。其中伙食费427.5元, 比例为40.62%,所占比例最大，是主要消费；其次是服饰195元，所占比例 18.53%;而后是护肤品费用158元，所占比例15%学习费用100元，所占比例9.5%;而后是水果、零食、话费、日用品，分别占比例为 5.65%、4.9%、4.75% 1.05%。 （二）5月份费用支出比例饼图 □債當碧■欧耒二|巳聿晶匚朋柞■学习□雷當■护肢乩口活费 从饼图明显可以看出伙食费几乎占日常消费的一半，是属于正常消费，是理性消费应继续保持；服装费用占18.53%并非每月都如此，是偶尔才会有的,
而且也不是很高，属于正常的日常消费；护肤品费用占日常消费的15%护肤 品是属于奢侈品，不是日用必须品，所占比例较高，应节制消费；排序在其后位的花费结构比重小，消费波动小，属于理性消费。 1、饮食花费/日常用品花费=427.5/11=3886% 这反映了生活费的比例指标为3886%饮食和日常品之比例为38.86:1，以饮食花费为主，日常用品花费相对少很多。 2、饮食花费/服饰花费=427.5/195=219% 这反映了生活费的比例指标为219%饮食和服饰之比例为2.19:1，服饰花费占了饮食花费的将近一半，以饮食花费为主。 3、日常用品花费/服饰花费=11/195=5.6% 这反映了生活费的比例指标为5.6%,日常用品和服饰之比例为1:0.05，以服饰花费为主。 总结：由以上3个比例指标可得出饮食的花费相比较之下，可见其占了生活费的较大比例，而服饰的花费比起其他花费也比较大，花费的种类起伏比较大，饮食和服饰最为突出。 4、计划完成指标 每个月规定花费1500元，实际花费1050元。 计划完成程度相对指标=实际完成的指标数值/计划指标数值=1050/1500*100%=70% 该指标反映了生活费在规定花费里面，没有超额支出，属于理性消费。
大学情侣生活费关于恋爱消费支出 情况统计分析 目录 前言……………………………………………………………………………一、调查分析定性……………………………………………… ㈠生活费与恋爱分析…………………………………… ㈡约会消费与恋爱分析…………………………………………… 二、调查问卷设计……………………………………………… ㈠A卷………………………………………………………………… ㈡B卷…………………………………………………… 三．数据整理分析………………………………………………… ㈠基本描述统计指标…………………………………… ㈡标志变异指标……………………… ㈢回归分析…………………………… 小组成员：郭佳李云霞高文张聪曹霄 日期：2015.12.21
一. 定性分析大学情侣生活费在恋爱方面 支配情况 正文： 一、大学情侣消费调查分析 针对在校大学生情侣消费有个合理的指标，通过网络调查平台共收集问卷100份，问卷共设计两个部分，生活费放在一起的和不放在一起的，调查对象确定为在校大学生。 （一）生活费分析 在调查的100个人里，只有11%的人生活费在1000以内，54%的人在1000到1500，1500到2000的也占了24%，其余占11%。生活费加权平均数大约为1400，你拖后腿了吗？ （二）约会消费分析 恋爱是需要经营的，恋爱是需要钱的，在网上经常会看到这样一些话语，没有钱你谈什么恋爱。42%的人会把钱花在吃喝上，19%的人会用在娱乐上，而花在旅游上面的只有16%，还有23%的用于购物，这表明大多数情侣消费停留在物质消 按生活费分组（元） 放一起（人） 不放一起 （人） 1000以内 3 8 1000到1500 17 37 1500到2000 5 19 2000到2500 2 7 2500到3000 0 1 3000以上 1
上海理工大学 实验报告 课程名称统计学实验B 实验名称大学生月生活费收支状况分析学生姓名曹慧琳 学号 1313490116 序号 4 指导老师霍良安 2015年 09月 15日
实验名称：大学生月生活费收支状况分析 实验地点：经济管理楼 实验日期：2015年9月15日 一、试验目的: 使用excel软件绘制统计图形，例如：直方图，折线图和饼状图，将样本数据转换为直观的统计表和生动形象的统计图。过程中熟悉excel软件有关操作、牢记相关原理，并且利用模型解决实际问题。 二、试验解决问题 这里我选取了其他学校已收集的调查数据为间接数据，以54位在校大学生作为试验对象，根据样本的生活费来源、样本均值、置信上限、置信下限和加权平均数等计算出来的参数，推断大学生生活费收支状况。 三、试验步骤与分析 1、每月平均生活费有多少？
分析：由上图我们可以看出：当前在校大学生的平均生活费主要集中在600至800元之间，频率为0.5；其次是800至1000元，频率为0.203704；再次是600及以下，频率为0.148148；2000以上的频率为0.037037。可知大约85%的大学生所得到的生活费在1000元以下，而较极端的2000元以上的占极少一部分。 统计数据计算如下： a：样本均值 ∵均值代表总体一般水平∴该大学的大学生平均月生活费为896.2963元 b：众数 Mode=700 ∵众数代表总体一般水平，度量平均分布的集中趋势∴得出结论：大多数大学生的生活费为700元。 c：置信区间 我们可以看到，在置信度为0.95的情况下，置信区间为（865.873，926.8196）。同时从上述具体分析可知：我们有95%的把握认为该大学学生的月生活费平均水平在865.873～926.8196之间。
学习课程：现金收支预算管理 单选题 1.全面预算被称为“全面”有很多原因，下列选项不属于这些原因的是：回答：正确 1. A 全员参与 2. B 以大局为出发点 3. C 内容全面 4. D 包括所有指标 2.财务预算包括很多内容，下列选项不属于财务预算的是：回答：正确 1. A 资本预算 2. B 现金预算 3. C 销售预算 4. D 预计资产负债表 3.现金收支对企业影响巨大，但不包括：回答：正确 1. A 影响企业资金周转状况 2. B 影响企业成本费用高低 3. C 正确的现金收支管理可以使生产经营得更好 4. D 影响企业员工的福利 4.下列选项不属于计算生产预算时需要考虑的内容是：回答：正确 1. A 生产品种 2. B 销售数量
3. C 完工期 4. D 交货期 5.关于“收支两条线”原则，下列说法不正确的是：回答：正确 1. A 凡是有现金收入的部门，最终都要把现金回收到财务部门 2. B 在资金问题上，能分散的，就不要集中 3. C 凡是有部门需要支出现金，都必须由财务部门统一划拨 4. D 应当尽量应用在会计主体内部 6.企业编制现金收支预算方案时最好经过董事会或总经理办公室讨论通过，这样做的好处不包括：回答：正确 1. A 进一步综合平衡 2. B 使预算更加合理，更有可操作性 3. C 赋予预算法律效力，使其更加权威 4. D 一旦预算出了问题，大家都有责任 7.下列选项中，不属于现金收支预算管理流程的是：回答：正确 1. A 制定产品差异化战略 2. B 统计各部门现金支出计划 3. C 预测各种现金销售收入 4. D 编制现金收支预算方案 8.关于“硬预算”原则，下列说法不正确的是：回答：正确 1. A 在预算执行过程中，坚持“无预算不开支” 2. B 杜绝超预算开支现象
大学生生活费使用情况调查报告 一、问题的提出和背景 随着人们生活的水平不断提高，大学生的生活费用也在发生着巨大的变化，这也使我们更加关注一个问题，当代大学生的生活费用平均是多少以及如何合理利用才能不至于浪费。开学几个月了，(可能有的)同学们刚刚鼓起来的荷包又瘪了下去。有的同学是“上半月美酒佳肴，下半月开水泡馍”，上半月过得象国王，下半月过得象和尚……为了对此进一步调查了解，我们进行了此次调查活动。 二、问卷情况 见附录（含调查问卷和结果分析表格） 本问卷共发放网上问卷300份，收回有效问卷162份。以我郑州轻工业学院的学生为调查对象。 三、数据统计和分析 （一）、总生活费 统计结果表明，生活费总体情况主要集中在400——600之间。男生女生生活费总体情况也主要集中在400——600之间。我认为，在男女方面生活费情况比较平衡，其他区间应该符合正态分布。两种极限情况A（400以下）和e（800以上）的选择较少，倒是符合正态分布规律。就不同年级而言，大二和大三的生活费在400——600之间的非常集中，而大一生活费在A、B、C、D中分布相对要平衡些。 （二）、在社交方面的支出 由问卷中的5、7、8、9题回答情况可以看出，女生在这方面的有支出的只有1.2%，当然女生在购物方面有近85%的人支出占生活费的比重最大。而男生在社交这方面有近24%的人支出占生活费的比重最大。当然在问卷的设计中社交也包含了恋爱费用的支出。所以男生在这方面的支出远大于女生也是在意料之中。在于同学朋友之间的联系中有66。8%的学生选择了1——3次。大一为67.1%，大二为61.5%，大三为69.1%。有近73%的学生选择与同学朋友聚会时选择AA制消费方式，平均每学期赠送给同学的礼物在100元以下，这说明做了我校的大学生是在理性对待同学朋友。 （三）、对生活费使用的程度 随机问卷得到的结果，超过50%的同学感觉生活费刚好够用，其中女男都超过了50%。有57.6%的学生对于目前生活费的使用情况感到比较满意。对于“觉得大学生每月的生活费应该是多少？”这个问题的回答来看。基本上学生都选择了和自己目前生活费相同的选项。这也说明我校的大学生在理性消费。 （四）每月预算和总结 在问卷的第14、15题中问及是否在月初做生活费的计划和在月底总结生活费的支出时，43.9%的学生偶尔做月初计划41.2%的学生偶尔做月末总结。有32%的学生从来不做月初计划。这是不够的，我相信全国大学生也基本是这样。因此，我觉得我们有必要加强中国大学生的理财能力。当然，在这方面女生要比男生做得好，这也许是性格差异造成的。 （五）家庭收入 从问卷的第一题和第四题来看，我们大致可以推算出学生的家庭收入。其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，我们主要的资金来源是由父母提供的，这种情况是当代中国大学生的普遍情况。大部分的家庭收入都在1000——2000的范围。但我校的学生中仍然存在较大的贫富差距。这也是当前我国的主要矛盾之一。
现金收支预算管理 一、现金收支预算管理的重要性 预算就是用货币和数据表示的计划，用货币和数据表示的销售计划叫做销售预算，表示的生产计划叫做生产预算。全面预算则是指以企业战略目标为出发点，以市场行为为导向，全体员工参与，涉及企业生产经营全部内容的预算体系。 1.现代化管理以战略目标为出发点 战略关乎企业的长远发展，是企业为了应对未来变化而在当下做的准备。美国的迈克尔·波特在他的《竞争战略》一书中主要讲述了三个战略：成本领先战略、产品差异化战略、机动化战略。随着市场经济的发展，科学的进步、市场需求变化越来越快，企业如果没有长远打算，就无法应对未来的变化，因此企业必须要做好五年、十年甚至更长时间的打算。 2.全面预算体系是企业的纲领 如今全面预算管理引起越来越多的企业重视，因为全面预算体系是企业经营管理和财务管理的纲领。全面预算之所以全面，首先是因为全员参与，而不只是财务部门及少数领导人参与，各部门参与得越深、越透，全面预算越有成效；其次是内容全面，全面预算体系的指标不只有财务指标和生产指标，它几乎包括了所有指标。 全面预算包括两个方面：一是业务预算，二是财务预算。 业务预算 业务预算与经营业务直接相关，因此也叫经营预算。业务预算包括销售预算、生产预算、成本预算和费用预算。 销售预算。销售预算主要明确了企业预算期内的销售品种、销售数量、销售单价、销售收入等。 生产预算。生产预算包括生产品种、生产数量、交货期、完工期。 成本预算。成本预算主要包括直接材料、直接人工、制造费用等。 费用预算。费用预算指的是期间费用、销售费用、管理费用、财务费用等。 财务预算 财务预算包括资本预算、现金预算和预计资产负债表等。 资本预算。资本预算是企业购置固定资产、无形资产和长期资产的预算，主要和企业的战略发展规划有关。 现金预算。现金预算又叫现金收入预算，是其他预算的综合。销售预算带来现金流入，成本费用预算带来现金流出，而所有现金流入和流出都反映在现金预算中。因此，现金预算最重要，有了现金预算，企业就可以编制预计资产负债表和预计现金流量表，所以，现金预算在整个预算体系中起着承上启下的作用，是企业全面预算和现金流量管理的重要工具。
吃饭： 早餐：豆浆1.5元，夹饼2.5元。4乘以30等于120元！补充：贵的不敢吃……、午饭：6元……想吃饱加3元！（贵的不敢吃） 晚饭：6元……想吃饱加3元！（贵的不敢吃） 平均每天15元，午饭加晚饭共计15乘以30等于450元！ 晚上饿了吃包泡面，涨价了2.5元！平均每月15次共计15乘以2.5等于37.5元！共计120+450+37.5=607.5元！ 生活： 牙膏+牙刷+肥皂+洗衣粉+洗发水+沐浴露+洗面奶=80元 卫生纸+洗澡+电费+打印课件+学习用具=55元 话费50元！ 共计185元！ 吃饭加生活共计807.5元！ 附录：以上统计必须满足以下条件： 1.坚决不生病不吃药！ 2.坚决不买任何衣服！ 3.坚决不和牛奶饮料，不吃鸡腿鱼类不喝茶！ 4.坚决不离开学校，任何节假日不回家，坚决不接待任何同学朋友！ 5.坚决不请客不送任何人礼物！ 6.坚决不缴纳任何集体费用！ 7.坚决不买任何书！ 8.坚决不理发！
9.坚决爱惜手机电脑不损坏不维修！ 10.坚决不买任何资料不考各种证！ 11.坚决不去任何收费景点不参与各种收费活动！ 12.坚决做一个坚强的自控人，艰苦奋斗，自强不息！ 13.坚决不谈男女朋友，为了祖国的事业贡献自己的婚姻! 14.坚决不上网不查资料！ 15.坚决不损坏个人与集体任何物品！ 16.坚决不随意参加与任何同学联系，以节约话费！ 17.坚决不吃水果各种零食！ 注：一旦有以上5条以上者1000元是绝对不够的！10条以上者，1500是挡不住的！大学的钱，流过的水，说没就没！大学的苦，要考的证，越来越难！大学的事，说多不多，说少不少！大学，我们向往的大学！唉！全是眼泪！有木有！
现金收支管理办法 第一条“现金收支旬报表”上的收入金额，是指由财务部汇入各单位银行账户内的金额，支出金额则仅指各单位的费用。各单位应行支付的一切费用，包括可控制费用与不可控制费用，均应自财务部汇入之金额中支付。 第二条各单位的可控制费用统于每月月底前由财务部就下月份各单位的费用概算一次（必要时得分次）汇入各单位的银行账户内备支。 第三条各单位的收入款项除财务部汇入的款项外，一律不得自行挪用单位内收回的应收账款（包括现金及支票）其收回的应收账款，应依账款管理办法的规定，悉数寄回总公司财务部。 第四条现金收支旬报表的填写应一次复写两联，第一联于每旬第1日（即每月1日、11日、21 日）中午以前就上旬收支逐项编制妥，连同费用科目的正式收据或凭单呈单位主管签核后以限时转送寄送财务部；第二联由各单位自行汇订成册作为费用明细账，并凭以于月底当天填制“费用预算分析表”。 第五条现金收支旬报表上的编号系指费用的笔项而言，采每月一次连系编号方式，月内的每月编号应相互衔接并连续编至当月月底止，次月一日再行重新编号。 第六条现金收支旬报表上科目栏中类别的填写，系指依所发生的各项费用其分属类别，分别以“营”或“服”或“管”等字表示，其性质的区分如下： 1、营业费用：凡属营业人员（包括营业主任及外务人员）所发生费用。 2、服务费用：凡属服务人员（包括服务主任及服务人员）所发生的费用。 3、管理费用：凡营业费用及服务费用外所发生的一切费用属之。 第七条现金收支旬报表上科目栏中的“名称”系指各项费用的科目名称，其明细如下： 1、营业费用：即营业人员（包括营业主任及外务员）所发生的下列诸费： （1）汽车诸费：凡营业人员汽油、机油、过桥费、寄车费等皆属之。 （2）旅费：凡营业人员计程车资及营业员因业务之需所付的差旅费属之。 （3）公共关系：凡营业人员因业务上应酬所需支付者属之。 （4）薪工津贴：凡营业人员薪资皆属之（包括本薪、机车津贴、交际津贴、成交奖金、各项加给及值班费等）。 （5）坏账：凡账款尾数无法收回，或倒账公司损失皆属之。 （6）名片：凡营业人员所印名片皆属之。 2、服务费用：即服务人员（包括服务主任及服务员）所发生下列诸费： （1）汽车诸费：凡服务人员所支之汽油、机油、过桥费、寄车费等皆属之。 （2）旅费：凡服务人员所支之计程车资及服务人员因服务的需要所支的差旅费皆属之。 （3）公共关系：凡服务人员因服务上的需要所支的交际费皆属之。 （4）薪工津贴：凡服务全体同仁的薪资皆属之（包括本薪、机车津贴、绩效奖金、加给及值班费等）。 （5）坏账：凡账款尾数无法收回者属之。 （6）名片：凡服务全体同仁所印的名片属之。 （7）工具：凡单价在100元以下者的工具费属之。 3、管理费用：凡营业费用及服务费用外所发生的费用： （1）汽车诸费：凡营业人员及服务人员外所支付的汽油、机油属之。 （2）旅费：凡营业人员及服务人员外所支付的计程车资或出差旅费属之。 （3）运费：装载货物所支付的费用属之。
大学生生活费支出调查报告 篇一：大学生月生活费支出调查报告 天津商业大学 统计学课程设计 宝德学院学生月生活费及支出的调查与分析 院（系）：国际工商管理系专业班级：物流1002 学生姓名：段斌森 10207201 高林伟 10207202 汉洋渤 10207204 薛冬 10207211 庄波 10207213 左家雷 10207214 1 调查背景与目的 随着我国社会经济的快速发展，大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们的消费需求旺盛；另一方面，他们在经济上尚未独立，消费受到较大地制约。超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。因此，关注大学生的消费状况，研究大学生的消费行为和消费心理，培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范
的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。 那么，大学生的消费差距为什么愈来愈大？大学生的月消费合理区间是多少？大学生消费呈现多元化现象的原因是什么？大学生的消费观念的塑造直接影响世界观的形成发展。一些媒体曾报道说当今大学生普遍存在盲目消费的情况。因此，更好的了解大学生的日常学习生活状况和消费观，把握当今大学生消费的心理特征和行为导向，同时，加以疏导和教育显得越来越重要。而我们此次调查的目的就在于能够弄清楚宝德学院学生的消费方式和消费计划，指导大学生学会理性消费,树立健康的消费理念。 2调查方式与方法的选择 本次问卷调查对在校男女本科生共发放80份，回收问卷76份，其中有效问卷有54份。 3 调查资料的整理与分析 大学生的月生活费支出 通过调查发现，大学生月生活费一般在1050元到1164
大学生生活费收支状况调查报告 物业管理10301：刘巧 一、调查方案 （一）调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的主要状况，为学校的助学政策提供参考，同时为大学生消费市场的 开发提供一定的参考。 （二）调查对象；武汉职业技术学校 （三）调查单位：抽取的样本学生 （四）调查程序： 1．设计调查问卷，明确调查方向和内容； 2．分发调查问卷。随机抽取武汉职业大学大一、大二、大 三、在校本科生男、女各30人左右作为调查单位； 3．根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数； （2）根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计 （3）根据大一、大二、大三、进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计 （4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分
析 （五）调查时间：2011年4月20日—2011年6月10日 二、问卷设计 在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后，我们 最终设计的问卷如下： 大学生收支调查问卷 ××同学： 您好，请配合我们完成以下调查问卷，请在符合您的实际情况的选项下画“√” Q1．您的性别： A.男 B.女 Q2．您的年级： A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 Q3．您的月生活费支出在： A.300元以下 B.300元～400元 C.400元～500元 D.500元～600元 E.600元～700元 F．700元以上 Q4．您的生活费主要来源依次是： A.父母 B.勤工俭学 C.助学贷款 D.其他_______ （请注明） 请排序：
现金预算编制方法 在市场经济条件下，企业面临各种各样的风险，而其中最主要的是财务风险，即支付风险，企业如果没有足够的现金及时偿付到期债务，将会使企业陷入财务危机，甚至导致破产。因此，现金管理始终是企业财务管理的重要内容，而现金预算是现金管理的重要工具之一。本文现金重点讨论了现金预算编制依据和方法，目的是把握现金预算与其他预算之间的关系，理清财务预算的编制次序，提高预算编制效率，同时更好地发挥现金预算在财务管理中的作用 一、现金预算的意义及其在企业财务管理中的作用 在市场经济条件下，企业面临各种各样的风险，而其中最主要的是财务风险，即支付风险，因为企业如果没有足够的现金及时偿付到期债务，会使企业陷入财务危机，甚至导致企业破产。美国前证券管理委员会主席哈罗德·威廉斯曾说过：“如果让我在利润信息和现金流量信息之间作一个比较选择，那么，我选择现金流量”。支付风险是由企业未来现金流量的不确定性与债务到期日确定性之间的矛盾引起的，即使经营管理得很好的企业，在扩大经营规模的时期，也可能会存在现金头寸不足的问题。因此，企业经营者必须小心翼翼的规划现金流量，以保持适量的现金结余。本文正是基于这种考虑，才把现金预算作为讨论的重点。 凯恩斯的货币需求理论指出，企业持有现金的动机主要有三个：第一是交易动机，这是因为现金作为一种基本的支付工具派生出来的；第二是预防动机。这是为了应付意外事件而做的现金准备。第三是投机动机。其含义是企业应持有足够的现金以抓住随时可能出现的盈利机会.。这科要求企业应确定最低的现金持有量，如果现金持有量太大，会降低企业收益水平，如果现金持有量太小，又可能影响交易的正常进行以及意外的现金需要，产生中断交易的风险。这就要求财务人员认真测算本企业最合理的现金持有量。现金预算通过对现金持有量的安排，可以使企业保持较高的盈利水平，同时保持一定的流动性。 现金预算可以预测未来时期企业对到期债务的直接偿付能力，可以直接地揭示出企业现金短缺的时期，使财务管理部门能够在出现现金短缺的迹象时，提前安排筹资，从而避免债务风险。 二、现金预算在全面预算体系当中的地位 （一）现金预算与业务预算和资本预算的关系 现金预算是业务预算的集中反映，所以又被称为总预算。预测企业现金来源及其去向，以及在不同时点上对现金收入、支出和余缺，可以为企业合理地调度和补充现金，降低风险，