营养评估量表

SGA病例营养评价表完整优秀版
背景
SGA（Subjective Global Assessment）是一种常用的病例营养评价工具，它可以帮助医生判断患者的营养状况，并为制定相应的营养干预措施提供依据。

目的
本文档旨在提供一份完整优秀的SGA病例营养评价表，以帮助医生准确、系统地评估患者的营养状况。

结论
通过使用上述提供的完整优秀的SGA病例营养评价表，医生可全面、系统地了解患者的营养状况，进而针对性地制定相应的营养干预措施，以帮助患者恢复健康。

请注意，本文档仅为示例，具体的评估指标可根据实际情况进行调整和补充。

完整版)营养评定量表PG-SGA评估工具：Scored Patient-Generated Subjective Global Assessment (PG-SGA)PG-SGA评分工作表-1：体重丢失的评分评分使用1月体重数据，若无此数据则使用6月体重数据。

使用以下分数积分，若过去2周内有体重丢失则额外增加1分。

1月内体重丢失：10%或更大：4分5~9.9%：3分3~4.9%：2分2~2.9%：1分0~1.9%：0分6月内体重丢失：20%或更大：4分10~19.9%：3分6~9.9%：2分2~5.9%：1分0~1.9%：0分PG-SGA评分工作表-2：疾病和年龄的评分标准分类分数：Cancer：1分AIDS：1分肺性或心脏恶病质：1分褥疮、开放性伤口或瘘：1分创伤：1分年龄≥65岁：1分PG-SGA评分工作表-3：代谢应激状态的评分应激状态：无（）：0分轻度（1）：1分中度（2）：2分高度（3）：3分发热持续时间和糖皮质激素用量分别对应不同的分数。

PG-SGA评分工作表-4：体格检查评分标准为无消耗、轻度消耗、中度消耗和重度消耗，对应不同的体征。

PG-SGA评分工作表-5：PG-SGA整体评估分级评估分级为A级、B级和C级，对应不同的营养状态和相关症状。

营养相关症状的评估工具包括体格检查和病人提供的主观整体营养状况评量表，其中Scored Patient-XXX Assessment （PG-SGA）是一种常用的病史问卷表。

在PG-SGA设计中，Box1~4由病人完成，其中Box1和3的积分为每项得分的累加，Box2和4的积分基于病人核查所得的最高分。

体重是营养评估的重要指标之一。

在填写PG-SGA表格时，病人需要提供自己的体重和身高，并记录过去1个月和6个月的体重变化情况。

最近2周内的体重变化情况也需要记录，包括下降、无改变和增加三种选项。

病人的症状也是营养评估的重要内容。

病人需要在PG-SGA表格中勾选最近2周内存在的问题，如无食欲、恶心、呕吐、便秘、腹泻、口腔疼痛、口腔干燥、味觉异常或无、食物气味干扰、吞咽障碍、早饱、疼痛等。

微型营养评估（MNA)记录表江苏省中医院营养风险筛查（NRS 2002)营养风险筛查是欧洲肠外肠内营养学会（ESPEN）推荐使用的住院患者营养风险筛查方法。

营养风险筛查方法：以上任一问题回答“是”则直接进入第二步营养监测。

所有问题回答“否”，则每周重复筛查1次。

第二步NRS（2002）总评分包括三个部分的总和，即疾病严重程度评分＋营养状态受损评分＋年龄评分。

1.NRS（2002）对于疾病严重程度的评分及其定义：（1）1分：慢性疾病患者因出现并发症而住院治疗。

患者虚弱但不需要卧床。

蛋白质需要量略有增加，但可以通过口服补充剂来弥补；（2）2分：患者需要卧床，如腹部手术后，蛋白质需要量相应增加，但大多数人仍可以通过肠外或肠内营养支持得到恢复；（3）3分：患者在加强病房中靠机械通气支持，蛋白质需要量增加而且不能被肠外或肠内营养支持所弥补，但是通过肠外或肠内营养支持可使蛋白质分解和氮丢失明显减少。

2.NRS（2002）对于营养状况降低的评分及其定义：（1）0分：定义——正常营养状态（2）轻度（1分）：定义——3个月内体重丢失5%或食物摄入为正常需要量的50%-75%。

（3）中度（2分）：定义——2个月内体重丢失5%或前一周食物摄入为正常需要量的25%-50%。

（4）重度（3分）：定义——1个月内体重丢失5%（3个月内体重下降15%）或BMI＜18.5或者前一周食物摄入为正常需要量的0%-25%。

（注：3项问题任一个符合就按其分值，几项都有按照高分值为准）3.年龄评分：年龄＞70岁为1分，年龄≤70岁为0分4.评分结果与营养风险的关系：（1）总评分≥3分（或胸水、腹水、水肿且血清蛋白＜35g/L者）表明患者有营养不良或有营养风险，即应该使用营养支持。

（2）总评分＜3分：每周复查营养评定。

以后复查的结果如果≥3分，即进入营养支持程序。

产后第一次营养评估表产妇营养方案姓名：年龄：房号：一、总能量：全日能量供给量（kcal)=标准体重（kg）*（35-50）(kcal/kg)，建议每天摄入约千卡的食物量.二、三大营养素供能：三、建议食物摄入量：四、营养素推荐摄入量:五、进食时间按六餐合理安排六餐，按1.5/10、1/10、3/10、1/10、2.5/10、1/10三餐分配。

PG-SGA营养评价量表(附体格检查对照图示)Scored Patient-___ Assessment (PG-SGA)是一种病人提供的主观整体营养状况评估工具。

在PG-SGA评分工作表中，Box 1-4由病人完成。

其中，Box 1和3的得分是每项得分的累加，Box 2和4的得分基于病人核查所得的最高分。

体重是PG-SGA评估的第一项，需要填写工作表1.病人需要提供自己的体重和进食情况。

在过去一个月内，病人的体重是否有变化，进食情况如何等等都需要填写清楚。

病人需要选择自己的进食情况，包括正常饮食、普通饮食但少于正常饭量、固体食物很少、流食、只能口服营养制剂、几乎吃不下什么以及只能通过管饲或静脉营养等。

Box 1评分是所有选择项的得分累加。

Box 2需要填写病人在近两周内是否有影响进食的症状。

例如，无食欲、恶心、呕吐、便秘、腹泻、口腔溃疡、口干等。

病人需要选择自己有哪些症状，并给予相应的得分。

Box 3需要填写病人的病情及其与营养需求的关系。

病人需要提供相关诊断（特定）、原发疾病分期、年龄等信息，并给予相应的得分。

Box 4需要填写病人的体格检查结果，以肌肉得分为最终D评分。

病人需要给自己的肌肉状况打分，并选择其他体格检查结果如何。

最后，根据工作表1-4的得分，计算出A评分。

根据工作表2填写的相关诊断和分期等信息，计算出B评分。

根据工作表3填写的应激情况，计算出C评分。

根据工作表4填写的体格检查结果，计算出D评分。

最终，将A、B、C、D评分相加，得出PG-SGA总评分。

根据总评分，制定营养支持的推荐方案。

根据PG-SGA总评分确定相应的营养干预措施。

这些措施包括对病人及家属的教育指导、针对症状的治疗手段，如药物干预和恰当的营养支持。

对于0-1分的病人，无需干预，只需要定期进行营养状况评分。

对于2-3分的病人，营养师、护士或临床医生会对病人及家属进行教育指导，并根据工作表-1中的体重丢失评分制定干预措施。

MNU-ST营养状态评估量表
患者姓名年龄性别科室住院号
评估结果
评分项目
A、近 3 个月饮食量减少
B、近 3 个月体重下降
C 、活动能力
D、近 3 个月有应激／急性病
E 、精神心理疾病
F1、身体体质指数( BMI)
如果不能取得 BMI 用
F2 代替小腿围㎝分值
2
1
3
2
1
2
1
2
2
1
3
2
1
3
评估内容
正常
减少
严重减少
没下降
下降 1~3kg
不知道
下降＞3kg
能外出
能下床但不能外出
卧床或轮椅
无
有
无
轻度痴呆
严重痴呆／抑郁
BMI≥23
BMI≤21-23
BMI≤19-21
＜19
≥31CM
≤31CM
1 次评估人：
日期：
2 次评估人：
日期：
3 次评估人：
日期：
得分
评估时间选择：①入院时当班；②手术前；③手术后；④病情发生变化时。

营养评估表：总分 14 分，若 12-14 分营养状况良好； 0-7 分营养不良；若 8-11 分存在营养不良风险；严重营养不良 3 分
轻度营养不良+中度疾病 3 分
应激／急性病---心理创伤／急性疾病营养师签名1+2
日期
中度营养不良+轻度疾病 3 分 2+1
轻度营养不良+轻度疾病+70 岁 3 分 1+1+1
严重疾病 3 分
课件。

住院患者营养风险筛查NRS-2002评估表结果判断：如果以上任意一问题回答“是”，则直接进入第二步营养监测如果所有的问题回答“否”，应每周重复调查1次。

2.最终筛查：评价结果由三部分分数构成评分一：营养状态受损评分评分二：疾病的严重程度评分评分三：年龄超过70岁者总分加1总分值=营养状态受损评分+疾病的严重程度评分+年龄评分3.营养风险筛查结果评价：总分≥3分：患者存在营养风险，开始制定营养支持/治疗计划；总分<3分：每周复查营养风险筛查。

注：使用说明1.NRS（2002）对于营养状况降低的评分及其定义：（1）0分：定义——正常营养状态（2）轻度（1分）：定义——3个月内体重丢失5%或食物摄入为正常需要量的50%~75%。

（3）中度（2分）：定义——2个月内体重丢失5%或前一周食物摄入为正常需要量的25%~50%。

（4）重度（3分）：定义——1个月内体重丢失5%（3个月内体重下降15%）或BMI＜18.5或者前一周食物摄入为正常需要量的0%~25%。

（注：3项问题任一个符合就按其分值，几项都有按照高分值为准）2.NRS（2002）对于疾病严重程度的评分及其定义：（1）1分：慢性疾病患者因出现并发症而住院治疗。

患者虚弱但不需要卧床。

蛋白质需要量略有增加，但可以通过口服补充剂来弥补；（2）2分：患者需要卧床，如腹部大手术后，蛋白质需要量相应增加，但大多数人仍可以通过肠外或肠内营养支持得到恢复；（3）3分：患者在加强病房中靠机械通气支持，蛋白质需要量增加而且不能被肠外或肠内营养支持所弥补，但是通过肠外或肠内营养支持可使蛋白质分解和氮丢失明显减少。

3.评分结果与营养风险的关系：（1）总评分≥3分（或胸水、腹水、水肿且血清蛋白＜35g/L者）表明患者有营养不良或有营养风险，即应该使用营养支持。

（2）总评分＜3分：每周复查营养评定。

以后复查的结果如果≥3分，即进入营养支持程序。

（3）如患者计划进行腹部大手术，就在首次评定时按照新的分值（2分）评分，并最终按新总评分决定是否需要营养支持（≥3分）。

营养状况评估量表1. 引言营养状况评估是评估个体或人群营养健康状况的重要方法之一。

营养状况评估量表作为一种系统化的评估工具，能够帮助专业人士更准确地评估个体的营养状况，为合理制定营养干预方案提供依据。

2. 概述营养状况评估量表是根据人体营养需求和临床实际需求设计的评估工具。

这些量表通常包括一系列的数据采集项目，涉及到个体的生物学指标、疾病状况、饮食摄入和生活方式等因素。

通过综合评估这些指标，可以得出一个较为准确的营养状况评估结果。

3. 常见的营养状况评估量表以下是一些常见的营养状况评估量表：3.1 BMI指数身体质量指数（BMI）是根据个体身高和体重计算得出的一个数值，用于评估个体的肥胖程度。

一般来说，BMI指数大于25表示超重，大于30表示肥胖。

3.2 生物电阻抗分析生物电阻抗分析（BIA）是通过测量体内电导率来评估个体体脂含量和组织水分分布的一种方法。

通过BIA分析可以得到个体体脂率、肌肉质量等指标。

3.3 饮食调查饮食调查是通过问卷调查或记录个体的饮食日记来评估个体的膳食摄入情况。

饮食调查可以了解个体的能量摄入、营养素摄入以及饮食结构等信息，进而评估个体饮食合理性。

3.4 临床指标临床指标指的是通过对个体进行一系列生化学检验来评估其营养状况。

常见的临床指标包括血清蛋白、白蛋白、尿素氮等。

4. 营养状况评估的意义营养状况评估的目的是为了了解个体的营养状况，及时发现潜在的营养问题，并制定相应的干预方案。

通过营养状况评估，可以帮助个体预防和治疗疾病，提升生活质量，延年益寿。

5. 结论营养状况评估量表是一项重要的工具，可以帮助专业人士评估个体的营养健康状况。

在实际应用中，应根据具体情况选择适合的营养状况评估量表，并综合考虑其他因素，做出准确的评估和判断。

(字数：856)。

营养评定量表PG-SGA(健康养生)营养评定量表PG-SGA（健康养生）简介营养评定量表PG-SGA（Patient-___ Assessment）是一种用于评估患者营养状况的工具。

该工具通过结合医生的身体检查和患者自我报告的营养状况，综合评估患者的全身状况和营养问题。

它广泛应用于临床诊断、治疗和患者营养干预等方面。

目的营养评定量表PG-SGA的目的是了解患者的营养状况和相关的营养问题，以便制定个体化的营养治疗计划。

通过评估患者的全身状况、摄入能量和蛋白质等营养素的情况，可以提供有针对性的营养支持建议，帮助患者改善营养状况，增强康复能力。

评估内容营养评定量表PG-SGA包括以下几个方面的评估内容：1.患者一般情况：评估患者的全身状况，包括体重、身高、体质指数（BMI）、肌肉耗损、疲劳等。

2.食欲和摄入状况：评估患者的食欲和饮食情况，包括饮食惯、摄入量、口腔状况、咀嚼和吞咽困难等。

3.营养状况和问题：评估患者的营养状况和问题，包括体重下降、脱水、食管胃肠道症状等。

4.体力活动和功能：评估患者的体力活动和功能状况，包括日常活动能力、体力消耗情况等。

5.营养支持和干预：评估患者是否需要营养支持和相应的干预措施，包括口服补充、肠外营养等。

评分与解读营养评定量表PG-SGA通过对患者上述方面的评估，给出相应的得分和解读。

根据得分和解读，医生可以判断患者的营养状况和问题的严重程度，并提供相应的治疗建议。

评分一般分为良好、中等和差，根据具体情况而定。

使用注意事项使用营养评定量表PG-SGA时，需要注意以下几个事项：1.评估者应具备相关的营养评估知识和技能，确保评估结果的准确性。

2.评估结果应及时记录和更新，以便制定个体化的营养治疗计划。

3.遵循评估过程中的隐私保护原则，确保患者的个人信息和评估结果的保密性。

结论营养评定量表PG-SGA是一种有效的评估患者营养状况的工具，能够为临床诊断和治疗提供有价值的参考信息。

营养评估量表
营养评估是指对个体的营养状况进行评估和分析，以判断个体是否存在营养不良或营养过剩的情况，并制定相应的营养干预方案。

营养评估量表是一种常用的工具，用来辅助评估个体的营养状况。

目前常用的营养评估量表有很多种，其中最常用的是身体质量指数（BMI）和肌肉质量指数（SMI）。

身体质量指数（BMI）是一种用体重（kg）除以身高（m）的平方计算得到的指标。

它可以用来判断个体是否存在低体重（BMI低于18.5）或超重（BMI超过24.9）的情况。

然而，BMI在评估个体的营养状况时存在一定的局限性，因为它不能区分体重的组成成分，即使在体重相同的情况下，个体的体脂肪和肌肉含量可能有所不同。

肌肉质量指数（SMI）是一种计算个体肌肉质量的指标。

它可以通过用肌肉的质量（kg）除以身高（m）的平方计算得到。

SMI的参考值因性别和年龄而异。

较低的SMI值可能意味着个体存在肌肉营养不良的情况，而较高的SMI值可能意味着个体存在肌肉过剩的情况。

除了BMI和SMI之外，还有其他一些常用的营养评估量表，如体重损失量表、腹围、血液指标等。

这些量表可以用来评估个体的营养状况以及存在的潜在风险。

根据不同的情况，医生或营养师可以选择合适的量表来评估个体的营养状况，并提供相应的营养干预方案。

总之，营养评估量表是一种重要的工具，可以帮助评估个体的营养状况，并制定相应的营养干预方案。

根据个体的实际情况，选择合适的量表进行评估是十分重要的。

同时，量表只是评估的一部分，还需要结合其他的临床表现和检查结果进行综合评估，以得出更准确的营养状况评估结果。

幼儿园健康營養評估表幼儿园健康营养评估表
基本信息
幼儿姓名:
年龄:
性别:
身高(cm):
体重(kg):
出生日期:
所在班级:
家庭地址:
父母姓名:
联系方式:
健康评估
1. 身高体重比例:
(注: 参考世界卫生组织儿童身高体重标准)
评价:
建议:
2. 视力状况:
(注: 是否有视力问题, 是否佩戴眼镜)
评价:
建议:
3. 听力状况:
(注: 是否有听力问题)
评价:
建议:
4. 口腔健康:
(注: 是否有牙齿问题, 是否定期进行口腔检查)
评价:
建议:
5. 心理健康:
(注: 是否有焦虑, 抑郁等心理问题)
评价:
建议:
营养评估
1. 饮食惯:
(注: 是否偏食, 挑食, 饮食是否均衡)
评价:
建议:
2. 膳食结构:
(注: 是否符合幼儿膳食指南)
评价:
建议:
3. 营养素摄入:
(注: 是否缺乏某种营养素)
评价:
建议:
4. 零食情况:
(注: 是否食用过多零食, 是否影响正餐食欲)
评价:
建议:
综合评价与建议
1. 综合评价:
(注: 根据健康和营养评估结果, 对幼儿的整体健康状况进行评价)
2. 建议:
(注: 针对幼儿的健康和营养问题, 提出具体的改进建议)。