养成好习惯,做个好少年 主题班会

【导语】世间万物⽆穷⽆尽，有正必有反，所以⼈应该⽀配习惯，⽽决不能让习惯⽀配⼈。

⼀个有好习惯的⼈不⼀定能成功，但是若⼀个⼈有不好的、不良的习惯，那么他⼀定会失败。

所以，⼩伙伴应该从⼩就养成良好的习惯。

⽆忧考准备了以下教案，希望对你有帮助!篇⼀ 班会⽬的: 1.通过这次活动，培养学⽣上课专⼼听，不讲话，不搞⼩动作;积极举⼿回答问题;作业认真仔细做，书写⼯整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯. 2.通过表扬有良好学习习惯的同学，促进其他学⽣像他们学习，进⽽形成⼀个良好的班风和学风。

活动准备: 1、请每位学⽣仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

2、想⼀想⾃⼰还有哪⼀些不好的学习习惯。

3、准备⼀些优秀作业。

活动过程： ⼀、谈话导⼊ 师：你们会唱《上学歌》吗?我们⼀起来唱⼀遍。

⽣齐唱《上学歌》 师：⼩朋友唱的真棒，那谁来说⼀说从这⾸上学歌⾥你听到了什么?现在你做为⼀名⼩学⽣了，你应该怎样做呢? ⽣1：上学的时候不能迟到。

⽣2：要爱学习，爱劳动。

⽣3：要早早的起床，不能赖床。

师：你们说的真棒!是啊，背上书包你们现在已经是⼀年级的⼩学⽣了，不再是学前班的⼩朋友了。

那现在可不能像在学前班⼀样了。

⼆、⽐较⼀年级与学前班的不同之处。

1.学⽣讨论。

2.汇报结果，指名回答。

⽣1：学前班的时候，我有时早晨很迟才去学校。

⽣2：学前班的时候，上课经常讲⼩话，没听讲。

⽣3：⼀年级了，上学不能迟到了。

上课也不能讲话了。

⽣4：⼀年级要认真完成作业。

3.⼩结：是的。

你们说的很好，⼀年级了和学前班有很⼤的不同。

你们每个⼈都要时刻记住，学习才是现在你要做的事，不能像在学前班时⼀样，天天玩，要养成好的学习习惯。

三、养成好的学习习惯注意事项。

1.我们要养成哪些好的学习习惯呢?请学⽣⾃⼰说⼀说。

⽣1：认真写作业。

⽣2：上课认真听讲。

⽣3：积极举⼿回答问题。

师：是的，要养成良好的学习习惯，⾸先就要做到下⾯⼏点： 1.上课专⼼听，不讲话，不搞⼩动作;2.积极举⼿回答问题;3.作业认真仔细做，书写⼯整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。

《养成好习惯，争做文明好少年》主题班会活动目的：1．经过学习《小学生平时行为规范20条》，查找差异，辅助学生建立正确的理想信念，养成优秀行为习惯，促动低年级学生的身心健康发展。

．经过活动，提高低年级学生的道德涵养，坚固建立规范意识，加强自觉性。

培育学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的勤学生。

活动准备：．选好主持人，做好训练。

．安排、排演各个有关的节目。

．“规范学生”达标章若干枚，荣耀花若干朵。

活动形式：队会形式活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗读等活动过程：一、整队报告。

（各小队报告人数）二、全体立正，出旗。

（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。

四、活动过程：（一）点明主题老师：同学们，学习《小学生平时行为规范》已经有一段时间，在这个过程中，同学们学得都很仔细，可以边学习边实践，用规范指导自己的行为，使得人人争做一个文明小学生。

今日，我们将召开“对照规范找差异，人人争做文明生”活动。

经过活动可以把我们的热忱推向热潮。

接下来，请XX、XX两位同学登台为我们主持活动，大家用热忱的掌声欢迎他们。

（二）睁开主题．串诵：行为规范三字经甲：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。

文明规范是美德，是美好人生享之不尽的一笔财产。

“比较规范找差异，人人争做文明生”主题班队活动正式开始。

学规范的军号已吹响了整个校园。

学规范就是要落实内行动中。

老师：行为规范就是好，我们条条来比较。

众队员合：对，条条句句要会用，比一比，看一看，要做学规范的带头人。

乙：学守则，记规范，是我们每个小学生养成优秀行为习惯的开始。

经过一个多月的集中学习，我们已经掌握了好多。

请听串诵《行为规范三字经》。

甲：这段时间，我们每日都学习《规范》，相信在坐的每一位都可以象方才登台展现的同学同样厉害，把《规范》熟记在心了。

．知识竟答乙：这样吧，我们接下来来推行一个知识比赛。

看谁知道得最多，掌握得最好。

（答答演演）规范的第一条是什么？你能演一演吗？请说出规范第8条。

争做是好少年主题班会教案范文【本次主题班会：争做是好少年】主题：争做是好少年时间：XX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XX【主持人开场白】主持人：同学们，大家上午好！欢迎大家参加今天的主题班会。

在这里，我要向大家传达一个重要的主题：争做是好少年。

【引入】主持人：什么是好少年？在我们的眼中，好少年是热爱祖国、团结友爱、学习上进的中坚力量。

为了让我们更好地理解和领会这一主题，我们邀请了来自某社区的孩子，与我们分享他们争做是好少年的经历和感想。

1. 主持人与演讲嘉宾简单对话主持人：请问，作为年轻的一代，你们认为作为好少年应该具备什么品质？演讲嘉宾1：我觉得好少年应该有良好的道德品质，比如诚实守信、勤奋好学等。

同时，还应该有积极向上的心态，努力超越自我。

演讲嘉宾2：另外，好少年还应该具备团结友爱的精神，能够关心他人、帮助他人，形成良好的人际关系。

主持人：非常好！接下来，我们请两位嘉宾与大家分享一下自己争做好少年的故事和感想。

2. 演讲嘉宾分享故事和感想演讲嘉宾1：大家好，我是某社区学校的一名学生。

在日常生活中，我亲身感受到了争做好少年的重要性。

记得有一次，我在回家的路上看到一个老奶奶摔倒在地上，我立刻上前帮助她，并找来了医生。

虽然这只是一次小小的帮助，但我觉得作为好少年应该始终保持关心他人的心态。

演讲嘉宾2：我也有一次争做好少年的经历。

我爱阅读，所以在学校里组织了一个阅读小组，每天和同学们一起探讨阅读中的感悟和理解。

通过这个活动，我不仅提高了自己的阅读能力，还帮助了其他同学。

主持人：非常感谢两位嘉宾与我们分享自己的故事和感想。

你们的经历和行为都很值得我们学习和借鉴。

3. 学习好少年的方式主持人：作为下一代的希望，我们每个人都应该努力成为好少年。

那么，我们该如何实践争做好少年的理念呢？(1) 学习上进- 培养良好的学习习惯，保持积极向上的心态- 多读书、多学习，提高自己的知识水平- 互相学习、互助互帮，形成良好的学习氛围(2) 团结友爱- 积极参加集体活动，关心他人、帮助他人- 维护班级和谐稳定的关系，积极参与班级事务- 建立互相尊重、包容的师生、同学关系(3) 发展特长- 发掘自己的兴趣爱好，培养特长- 参加社会实践、志愿者活动，锻炼自己的社会能力- 成为社区、学校的窗口人物，为他人树立榜样【结尾】主持人：争做好少年是一种责任，更是一种使命。

良好行为的养成主题班会
《做个好孩子，从良好行为开始》
主持人：同学们，大家好！今天我们要和大家分享的主题是“做个好孩子，从良好行为开始”。

我们知道，人的一生是由行为构成的，良好的行为是养成良好品格的基础。

在我们共同的学习、生活中，良好行为不仅关系到我们自己的成长，也关系到我们和他人的关系，更关系到我们的未来。

首先，我们要从小事做起，要做到礼貌待人、讲文明、守规矩。

学校是一个人格培养的摇篮，我们要在学校遵守校纪校规，努力学习，尊敬师长，团结同学。

同时，在家里也要尊敬父母，孝顺长辈。

只有做到这些，我们才能树立起正确的人生观、价值观。

其次，我们要培养良好的生活习惯，如讲究卫生，不浪费食物，不说脏话，不欺负弱小等。

这些都是我们必须做到的，也是我们作为一个好孩子的标志。

最后，我们要学会宽容、包容。

在生活中，难免会碰到很多不愉快的事情，但是我们要学会宽容，理解别人，多站在对方的角度看问题，这样才能建立和谐的人际关系。

同学们，做一个有良好行为的人，并不难，只要我们肯下功夫，从小事做起，从身边的小事做起，相信我们都能成为一个受人尊敬的好孩子。

对于我们每一个人而言，良好行为的养成并不是一蹴而就的，而是需要我们长期的坚持和努力。

让我们共同
努力，成为一个有品格的人，成为一个让人尊敬的好孩子！
主持人：谢谢大家！这次的班会就到这里，希望大家都能在今后的学习和生活中，时刻铭记“做个好孩子，从良好行为开始”的主题，不断养成良好的行为习惯，成为优秀的人！。

学生养成好习惯主题班会教案学生养成好习惯主题班会教案（精选7篇）如何设计学生养成好习惯主题班会教案?那么，下面是小编给大家整理收集的学生养成好习惯主题班会教案，供大家阅读参考。

学生养成好习惯主题班会教案篇1一、教学目标1.增强学生热爱校园的思想感情。

2.纠正学生破坏环境的不良习惯。

3.保护地球，就从保护我们的校园开始做起。

二、过程设计(一)导入同学们，今天我们这堂班会课的内容是“养成好习惯”。

学校是同学们生活、学习的乐园。

给了同学们舒适、优美的生活学习环境，下面老师带着大家一起去欣赏我们美丽的校园。

(二)放电视录像同学们刚才观看了电视录像，你觉得我们的校园美丽吗?学生交流：①教学楼②科技楼③体育馆④操场(三)环境能育人，保护环境，我们人人有责。

为了让我们学校变得更美好，同学们需要养成良好的习惯，从我做起，下面老师让同学样分小组讨论一下：我们应该养成哪些好习惯，才能使学校更美好。

(分小组讨论)三、教师总结刚才同学们通过讨论、交流，说出了自己的心声，老师根据大家的发言归纳了一下，共八个方面：好习惯一：安全活动笑哈哈好习惯二：认真学习顶呱呱好习惯三：文明有礼人人夸好习惯四：队员友爱互帮助好习惯五：国旗领巾我爱护好习惯六：诚实守信好事多好习惯七：爱护环境做卫士好习惯八：节约能源做标兵我也殷切希望同学们能在今后学校的学习生活中践行。

四、课堂发散除学校外，我们还有一个更美丽的家——地球。

同学们一定要行动起来，保护我们的家，保护地球，就从保护我们的校园开始做起。

请同学们合唱一首歌《热爱地球妈妈》。

学生养成好习惯主题班会教案篇2活动目标：1.幼儿有良好的生活卫生习惯。

2.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

3.初步了解健康的小常识。

4.初步了解预防疾病的方法。

5.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动准备：养成好习惯的视频。

活动过程：一、给幼儿观看视频，看看有哪些好习惯。

二、让幼儿自由的讨论1.师：“刚刚我们看到小视频里都有哪些好习惯呀?”2.师：“原来多洗手，排队喝水，饭前便后洗手这些都是好习惯。

养成良好习惯,做一个好青少年班会主题主题活动目地：1、根据主题活动文化教育学员培养优良的学习培训和生活方式。

2、文化教育学员从今天起，努力学习标准准则，让良好的习惯伴学员一路成长，受益终生。

主题活动全过程：节目主持人：甲：由于拥有太阳的映照，地面才充斥着蓬勃生机。

乙；由于拥有爸爸妈妈的抚养，大家才这般幸福快乐舒适安逸。

甲：大家荣幸走入了幸福快乐的校园内。

乙：大家荣幸踏入了专业知识的圣殿。

？甲：我们都是幸福快乐的，由于大家有最好的老师。

乙：我们都是开心的，由于大家有最好是的同学们。

甲：如果你沉醉在幸福快乐的愉快里时，同学们你做的好么？乙：如果你应对爸爸妈妈、教师、小伙伴时，同学们你做的好么？合：五二班班会主题《养成好习惯，做个好少年》从现在起。

甲：如果你踏入大家美丽的校园，幸福的歌声就在耳旁飘扬，你听这歌唱早已唱想。

《幸福的摇篮》乙：作为一名新时期的青少年，一名达标的中小学生，怎样培养学习培训、日常生活的良好的习惯是摆放在大家眼前没法逃避的难题。

甲：为了更好地让同学们能辨别是非，摆正个人行为，大家将进行“养成良好习惯我最棒”系列活动。

乙：系列活动之一：找寻社会道德废弃物大家所在的自然环境并不是真空泵，在大家的身旁和周边存有着诸多不文明的状况，社会道德废弃物找寻主题活动将正确引导大家从身旁、从本身细细品味找寻诸多欠佳观念和各种不良行为，并多方面分析，正确引导大家担负一个中国公民的社会发展责任，关心社会发展。

甲：下边请赏析搞笑小品《发生在我们身边的事》甲画外音：早上，学生们很早的赶到课室，坐着自身的部位上自修。

同学们二上气不接下气的跑进课室，一边进食，一边顺手把一团废旧纸张丢向墙脚。

甲画外音：上课铃响了，学生们都是在专心致志上课，学会思考，用心做笔记，而他又在干什么呢？同学们一专心致志认真听讲，时常地记着手记。

？同学们二一会儿和同桌发言，一会儿左顾右盼，一会儿前仰后合，随后趴在桌子上睡觉了。

的课室外边踢别的班的门，还与同学打架斗殴。