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山东规定:各地中小学每学年安排集体研学旅行不少于2次t+-（原标题:山东规定:各地中小学每学年安排集体研学旅行不少于2次）齐鲁网7月24日讯（记者张洪波）今天,山东省教育厅等12部门联合印发《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》,要求各地中小学把研学旅行纳入学校教育教学计划,学校每学年安排集体研学旅行不少于2次.按照方案,山东将开发一批育人效果突出的研学旅行活动课程,建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地,打造一批具有影响力的研学旅行精品线路,评选一批活动开展效果明显的研学旅行示范学校,建立一套规范管理、责任清晰、多元筹资、保障安全的研学旅行工作机制,探索形成中小学生广泛参与、活动品质持续提升、组织管理规范有序、基础条件保障有力、安全责任落实到位、文化氛围健康向上,各部门参与协作、齐抓共管的研学旅行发展体系.首先,建立研学旅行工作协调推进机制.探索建立政府统筹、部门协作、教育行政部门主导、学校主体、家长支持的研学旅行工作协调推进机制.省里成立由省教育厅牵头,发改、公安、财政、交通、文化、林业、旅游、食品药品监管、保监、共青团和济南铁路局等相关部门、组织共同参加的中小学生研学旅行工作协调小组,负责对全省中小学研学旅行工作的统筹规划和管理指导,办事机构设在省教育厅（协调小组组成人员名单和成员单位职责见附件）.各市、县（市、区）要成立相应的组织协调机构,负责组织协调各部门共同推进研学旅行工作的开展.各设区市、县（市、区）教育行政部门要切实履行责任,牵头协调组织全市中小学研学旅行实施工作.各中小学校成立专门机构,结合本地实际制订实施方案,建立相关制度,积极组织实施.（二）建立研学旅行经费保障机制.采取多种形式、多种渠道筹措中小学生研学旅行经费,探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制.对于中小学研学旅行通过公路、水路、铁路出行的严格执行儿童票价优惠政策.铁路部门可根据研学旅行需求,在能力许可范围内积极安排好运力.要对中小学生研学旅行实施减免场馆、景区、景点门票政策,提升优质旅游服务.鼓励保险企业开发针对研学旅行的个性化服务产品,对投保费用实施优惠政策.鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行.（三）建立安全出行保障机制.教育、旅游、交通、公安、食药监等有关部门共同研究制定研学旅行活动的出行标准,建立安全审查制度,做好安全监督检查.指导中小学校研究制订研学旅行的安全保障方案,探索建立责任落实、事故处理、责任界定及纠纷处理等机制,实施分级备案制度,做到层层落实,责任到人.学校必须投保校方责任险,同时做好学生和家长的安全教育,与家长签订安全责任书,指导出行师生购买意外险.落实用车单位管理主体责任,强化研学旅行用车交通安全管理,杜绝使用不符合国家标准的车辆和驾驶人接送研学旅行学生.定期开展研学旅行交通安全应急演练.增强学生应对交通安全突发事件能力.（四）建设研学旅行课程体系.设计开发富有山东特色的研学旅行课程体系,指导各地开发适合本地实际的研学旅行课程.各地教育行政部门要指导和帮助中小学把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合,科学设计研学旅行活动课程内容.学校每学年安排集体研学旅行不少于2次,一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,尽量错开旅游高峰期.逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系.（五）建设研学旅行基地.根据研学旅行育人目标,结合域情、校情、生情,依托自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构等,遴选建设一批安全适宜的省、市、县三级中小学生研学旅行基地,开展研学旅行先行示范区和研学旅行基地创建活动,探索建立基地的准入标准、退出机制和评价体系.依托好客山东十大文化旅游目的地各类资源,建设一批知识科普型、体验考察型、励志拓展型、自然观赏型、文化康乐型研学旅行基地.以研学旅行基地为重要依托,积极推动资源共享和区域合作,打造一批省、市、县三级示范性研学旅行精品线路,逐步形成布局合理、互联互通的研学旅行网络.认定一批有资质、信誉好的企业或机构,明确委托企业或机构承担学生研学旅行安全责任,委托其协助学校开展研学旅行活动.（六）规范研学旅行组织管理.各地教育行政部门和中小学要探索制定中小学生研学旅行工作规程,做到“活动有方案,行前有备案,应急有预案”.学校可自行开展或委托开展研学旅行活动,并要提前拟定活动计划报主管教育行政部门备案,提前告知学生家长开展研学旅行相关事宜,加强参与师生的事前培训和事后考核.学校自行开展活动时,要配备一定比例的干部、教师、安全员和家长志愿者.（七）加强研学旅行科学研究.依托有关高校、研究机构对研学旅行工作的重点和难点问题进行研究.以课题研究为引领,探讨推进研学旅行工作的有效模式,研究和解决研学旅行工作推进中存在的主要问题.（八）建立研学旅行科学评价机制.建立中小学生参加研学旅行的评价机制,把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容.学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下,对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价,并将评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系.研究制定研学旅行活动的督导方式和评价标准.教育部门和旅游部门牵头建立临检制度,指导各市研学旅行工作协调小组对研学旅行基地的课程设置、接待数量、服务质量和社会效益等进行督查评价.开展研学旅行示范基地和示范学校创建工作,每年评选1-2个全省研学旅行先行示范区、20个省级“优秀研学旅行基地”和30所“研学旅行示范学校”,以促进研学旅行工作的开展.。
关于推进中小学生研学旅行的实施方案为了贯彻党的教育方针，提高中小学生综合素质，制定了推进中小学生研学旅行的实施方案。
这个方案的目的是让学生通过研学旅行，了解祖国的历史、文化和地域特色，推动素质教育全面实施，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
研学旅行是一种校外教育活动，通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性研究和旅行体验相结合的活动。
在xx这样的地方，研学旅行可以让学生感受祖国的大好河山，了解中华传统美德、光荣革命历史和改革开放的伟大成就。
同时，研学旅行也可以促进学生身心健康，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
我们的工作目标是打造具有溱洧风格、国家标准的研学旅行精品工程。
我们要建设一批层次分明、各有特色、示范引领的研学旅行基地（营地），打造一批xx特色、主题鲜明、影响深远的研学旅行精品线路，培养一批志在研学、专业过硬、结构合理的研学旅行师资队伍，研发一套基层可推、一线可学、外地可鉴的精品研学旅行课程体系，建立一套责任清晰、科学规范、保障到位的研学旅行管理机制。
我们要形成基础条件保障有力、安全责任措施到位、运行操作规范有序、活动品质持续提升、文化氛围健康向上、学校和学生积极参与的研学旅行发展体系。
在实施方案中，我们要遵循教育性原则。
研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重系统性、知识性、科学性、自然性、生活性和趣味性，为学生全面发展提供良好成长空间。
研学旅行应当根据当地的特色和环境，为学生提供开阔视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验的机会。
此外，安全性也是非常重要的原则，必须建立安全保障机制、明确责任、落实措施，确保学生的生命安全。
同时，研学旅行也应该具有公益性，不以营利为目的，对于贫困家庭的学生要减免费用，为学生的全面发展服务。
各部门、单位也应该协同合作，形成合力，实现资源共享。
为了达到这些目标，研学旅行应该纳入学校教育教学计划，各乡镇、街道办事处中心校要负责统筹安排和指导，全市各中小学要结合实际情况，制定整体方案，精心设计研学旅行活动课程，使其立意高远、目的明确、活动生动、灵活有效。
1802018年4月下半月刊中小学开展研学旅行的困境与对策夏红芳近年来，研学旅行已经在全国中小学稳步开展，但在具体的实施过程中，要从明确目标、保障出行安全、完善评价体系、用心安排出行方案、寻找合适的旅行场所等多方面，解决目前存在的种种困境。
引言研学旅行在国外被称作为“修学旅行”，经由欧美等发达国家引入中国，并日益盛行。
自2013年以来，为了帮助青少年身心得到更好地发展，我国开始将研学旅行活动正式列入中小学教育计划，并作为原有课外活动的一种新颖补充模式。
一、研学旅行的内涵亚里士多德曾经说过，教育应该符合儿童身心发展特点并以遵守大自然的秩序为前提，“首先要注意儿童的身体，其次留心他们的情欲培养，然后才及于他们的灵魂”。
研学旅行是作为一种新型的教育形式，最早在西方国家开始传扬，直到近几年才在中国兴起并逐渐引起重视。
研学旅行，顾名思义就是寓教于乐，将旅游与教学相结合。
由学校根据地方特色，按照学生不同年龄进行划分，根据各学科的教学需要带领学生走出校园。
大家同吃同住，统一行动，可以丰富见识，激发探索欲望，培养认知社会的能力、自理能力和创新实践能力；同时，也将为我国中小学教育改革起到推波助澜的作用。
此外，这种教育活动也可以发掘当地的旅游资源，促进当地旅游业的发展，可谓一举多得。
二、中小学开展研学旅行的困境（一）重游轻学，目标、主题模糊研学旅行与课外兴趣活动、冬夏令营不同，是有组织、有计划、有目的、有主题的校外实践活动，在旅行的过程中引导学生研究学问，将书本知识与生活经验深度融合。
目前，各地都在非常积极开展对研学旅行的探索，但对研学旅行的认识仍存在地方性差异。
目标无法明确、主题模糊不清，都会造成“重游轻学”的现象，从而未能真正体现出研学旅行的价值。
（二）规划随意，教师缺位学校在研学旅行实际开展过程中缺乏足够的重视，规划显得非常随意。
事实上，研学旅行需要由优秀的研学导师进行精心规划，只有经过专业培训的研学导师，才可以参与组织带队等相关工作。
致参加研学旅行活动的学生家长一封信尊敬的各位家长：你们好！为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、提高学习兴趣、增强爱国情怀，全面提升学生综合素质，经区、镇教育主管部门批准，我校决定组织全校学生参加研学旅行活动。
本次地点为襄阳古隆中。
一、何谓中小学生研学旅行？2016年12月，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》），《意见》指出，“研学旅行”是教育教学的重要内容，是中小学生开展素质教育的一项重要方式。
各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。
学校要根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间，并根据学段特点和地域特色，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。
二、开展研学旅行活动的意义：研学旅行属于学校综合实践课程的重要内容之一，是传承中华文化的重要途径，是提升学生综合素质的一项重要举措。
研学旅行是让学生在与平常不同的社会生活环境中拓展视野，增长见识，学习研究，加深对自然、对社会、对中国文化的亲切感，激发学生的学习兴趣。
开展研学旅行活动，有利于培养学生的自立能力、生存能力、组织协调能力，培养学生的合作精神和集体主义观念，学会正确的处理人际关系，对于正在成长中的学生的人生观、世界观、价值观的形成具有极为重要的意义。
三、活动原则研学旅行活动以坚持安全第一的原则，由家长签署意见，学生自愿报名参加。
活动由学校选择有资质信誉好的旅行社承办，学校监督执行。
四、活动时间：拟定于4月9 日。
五、活动主题——赏隆中美景品三国文化领诸葛智慧六、活动内容参观隆中风景区，感受春天的诗情画意；参观古隆中，了解诸葛亮事迹；参观古隆中，探寻三国文化；感受诸葛智慧。
青岛市教育局关于公布2016年青岛市中小学智慧校园建设评估达标学校名单的通知文章属性•【制定机关】青岛市教育局•【公布日期】2016.11.11•【字号】青教办字[2016]107号•【施行日期】2016.11.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文关于公布2016年青岛市中小学智慧校园建设评估达标学校名单的通知青教办字[2016]107号各区、市教育（体）局，高新区社会事务局，局属各学校，有关民办学校：根据《关于做好2016年青岛市中小学智慧校园建设评估验收工作的通知》（青教办字〔2016〕82号）要求，市教育局对2016年申报智慧校园的学校进行了评估验收，山东省青岛第二中学分校等313所学校评估验收合格，现将名单予以公布。
希望上述学校在巩固已有创建成果的基础上，加强应用，积极推进学校管理和教学信息化水平，提高广大师生的信息化应用能力，进一步落实《青岛市“互联网+教育”行动计划（2016-2018年）》，以信息化引领我市教育现代化。
青岛市教育局2016年11月11日附件2016年青岛市中小学智慧校园建设评估达标学校名单一、局属学校（4所）山东省青岛第二中学分校青岛大学附属中学青岛外事服务学校青岛艺术学校二、市北区（33所）青岛湖岛小学青岛芙蓉山小学青岛台湛路小学青岛淮阳路小学青岛广雅中学青岛北仲路第一小学青岛顺兴路小学青岛重庆路第二小学青岛重庆路第三小学青岛吉林路小学青岛杭州路小学青岛广饶路小学青岛四方小学青岛富源路小学青岛仁爱学校青岛人民路第二小学青岛南仲家洼小学青岛崇德小学青岛长阳路小学青岛市北体育学校青岛上海路小学青岛山东路小学青岛四流南路第一小学青岛洛阳路第二小学青岛同安路小学青岛陵县路小学青岛上海支路小学青岛辽源路小学青岛北仲路第二小学三、李沧区（12所）青岛弘德小学青岛市第二实验小学青岛徐水路小学青岛广水路小学青岛大枣园小学青岛北山小学青岛宾川路小学青岛浮山路小学李沧区第二实验小学青岛重庆中路第一小学山东省青岛第六十一中学山东省青岛第六十三中学四、崂山区（16所）青岛市崂山区浮山小学青岛市崂山区汉河小学青岛市崂山区凤凰台小学青岛市崂山区西韩小学青岛市崂山区东韩小学青岛市崂山区崂发小学青岛市崂山区林蔚小学青岛市崂山区东泰小学青岛市崂山区宁真海尔希望小学青岛市崂山区南宅小学青岛市崂山区山东头小学青岛市崂山区沙子口小学青岛市崂山区姜哥庄小学青岛市崂山区石老人小学青岛市崂山区崂山区第六中学青岛市崂山区崂山区第十中学五、黄岛区（61所）青岛市黄岛区琅琊中心小学青岛市黄岛区易通路小学青岛市黄岛区王台石梁小学青岛市黄岛区泊里中心小学青岛市黄岛区下庄小学胶南市灵山卫街道办事处赵家庙小学青岛市黄岛区岛耳河小学青岛市黄岛区宝山中心中学青岛市黄岛区张家楼中心小学青岛市黄岛区第十二中学青岛市黄岛区王台初级中学青岛市黄岛区泊里中心中学青岛华欧希望小学青岛市黄岛区建工小学青岛市黄岛区抬头小学青岛市黄岛区理务关中心小学青岛市黄岛区大村中心小学青岛市黄岛区张戈庄小学青岛市黄岛区柳花泊小学青岛市黄岛区港头臧小学青岛市黄岛区滨海中心小学青岛市黄岛区泊里董家口小学青岛市黄岛区海青中心小学青岛市黄岛区胶河中心小学青岛琅琊台省级旅游度假区小学青岛市黄岛区河西小学青岛市黄岛区藏南中心小学青岛市黄岛区胶河后立柱小学青岛市黄岛区博文中学青岛市张家楼河头小学青岛市黄岛区铁山中心小学青岛市黄岛区淮河西路小学青岛市黄岛区大场朗讯小学青岛市黄岛区海青大岭小学青岛市黄岛区宝山中心小学青岛市黄岛区黄河西路小学青岛中心希望小学青岛市黄岛区大场中心小学青岛市黄岛区第十三中学青岛市张家楼崔桂璇希望小学青岛市黄岛区六汪中心小学青岛市黄岛区泊里信阳小学青岛市黄岛区大村荣美希望小学青岛市黄岛区六汪花沟小学青岛市黄岛区六汪五道口小学青岛市滨海海军希望小学青岛市黄岛区宝山大张八小学青岛市黄岛区泊里菜园小学青岛市黄岛区大村茂甲小学青岛市黄岛区藏南高戈庄小学青岛市黄岛区灵山岛小学校青岛市黄岛区琅琊中心中学青岛市黄岛区铁山中心中学青岛市黄岛区滨海中心中学青岛市黄岛区张家楼中心中学青岛市黄岛区海青中心中学青岛市黄岛区藏南中心中学青岛市黄岛区理务关中学青岛经济技术开发区第八中学青岛市黄岛区胶河中心中学青岛市黄岛区大村中心中学六、城阳区（16所）青岛市城阳区白沙湾学校青岛市城阳区城阳街道后桃林小学青岛市城阳区城阳街道仲村小学青岛市城阳区城阳街道古庙小学青岛市城阳区流亭街道流亭小学青岛市城阳区国城小学青岛市城阳区城阳街道京口小学青岛市城阳区夏庄街道曹村小学青岛市城阳区夏庄街道华阴小学青岛市城阳区流亭街道空港小学青岛市城阳区上马街道程哥庄小学青岛市城阳区夏庄街道丹山小学青岛市城阳区夏庄街道源头小学青岛市城阳区流亭街道双埠小学青岛市城阳区城阳街道旺疃小学青岛市城阳第十七中学七、即墨市（60所）即墨市龙泉街道满贡小学即墨市移风店青岛石化育才小学田横岛省级旅游度假区巉山小学即墨经济开发区第二小学即墨市通济街道办事处下泊小学田横岛省级旅游度假区黄龙庄小学田横岛省级旅游度假区陆戈庄小学即墨市龙泉街道通广小学即墨市南泉镇栾埠小学即墨市南泉镇挪城小学田横岛省级旅游度假区虎山小学田横岛省级旅游度假区文山小学即墨市丰城宫家大丈小学即墨市丰城北颜武小学即墨市高新区东皋埠小学即墨市高新区后柘小学即墨市灵山镇院东小学即墨市龙山街道办事处南开小学即墨市温泉镇南行小学即墨市移风青岛耀杰希望小学田横岛省级旅游度假区泊子小学即墨经济开发区城东小学即墨市环秀街道办事处西城东小学即墨市蓝村镇第三小学即墨市七级青中埠小学即墨市移风店镇辛庄小学即墨市高新区华西小学即墨市丰城青岛中保希望小学即墨市灵山镇亚联小学即墨市普东镇任家屯小学即墨市七级龙湾头小学即墨市移风店镇西马小学田横岛省级旅游度假区凤凰岭小学即墨市丰城百里小学即墨市丰城营子小学即墨市灵山镇松树庄小学即墨市田横镇荣坦小学即墨市龙山街道办事处南窝洛子小学即墨市普东镇顺联小学即墨市田横六和希望小学即墨市田横镇海尔希望小学即墨德馨珑湖小学即墨市丰城玉皇山小学即墨市龙泉街道龙泉小学即墨市普东镇范戈庄小学即墨市移风店镇太祉庄小学即墨市南泉镇乔戈庄小学即墨市通济街道办事处城西小学即墨市高新区皋埠小学即墨市高新区辛庄小学即墨市普东镇张戈庄小学即墨市高新区华东小学即墨市环秀街道办事处山前小学即墨市环秀街道办事处兴家疃小学即墨市灵山镇姜戈庄小学即墨市普东镇长直小学即墨经济开发区第一小学即墨市普东镇抬头小学即墨市蓝村镇第二小学即墨市长江中学八、胶州市（26所）胶州市第六实验小学胶州市阜安办事处五里小学胶州市杜村小学胶州市昌新小学胶州市胶莱镇杜戈庄小学胶州市胶东办事处其欣小学胶州市洋河镇河西郭小学胶州市九龙办事处青联希望小学胶州市铺集镇黔陬小学胶州市广州路小学胶州市胶莱镇官路小学胶州市李哥庄镇第二小学胶州市胶西镇娄敬小学胶州市李哥庄镇毛家庄小学胶州市九龙办事处营海小学胶州市胶北办事处育才小学胶州市李哥庄镇辛疃小学胶州市胶莱镇小高小学胶州市洋河镇油坊小学胶州市李哥庄镇石龙小学胶州市胶西镇刘家疃小学胶州市胶莱镇陆家村小学胶州市胶东办事处第三小学胶州市第二十一中学胶州市第二实验初中胶州市第十九中学九、平度市（53所）平度市崔家集镇中庄小学平度市东阁街道青岛律师希望小学平度市大泽山镇涩埠小学平度市新河镇大苗家小学平度市大泽山镇高望山小学平度市明村镇前楼小学平度市南村镇大高庄小学平度市明村镇小召小学平度市旧店镇酒馆小学平度市蓼兰镇陈家顶小学平度市仁兆镇曲家店小学平度市云山镇赵庄小学平度市李园街道桑杭小学平度市仁兆镇冷戈庄小学平度市同和街道后疃小学平度市白沙河街道尚河头小学平度市田庄镇恩余小学平度市田庄镇于埠小学平度市明村镇范家集小学平度市仁兆镇沙窝小学平度市店子镇旺村小学平度市明村镇闫庄小学平度市仁兆镇大城西小学平度市蓼兰镇吴庄小学平度市白沙河街道高戈庄立青小学平度市白沙河街道东杜家小学平度市南村镇大西头小学平度市南村镇崖头小学平度市蓼兰镇葛前小学平度市仁兆镇五道口小学平度市大泽山镇卢家小学平度市白沙河街道塔丘小学平度市白沙河街道仲戈庄小学平度市旧店镇赤土岘小学平度市旧店镇爱基金小学平度市店子镇大王家小学平度市古岘镇大朱毛小学平度市南村镇鲁家丘小学平度市南村镇瓦子丘小学平度市蓼兰镇许家小学平度市仁兆镇高戈庄小学平度市旧店镇征和希望小学平度市崔家集镇状元府小学平度市云山镇丈岭小学平度市旧店镇沙埠小学平度市蓼兰镇杜家小学平度市旧店镇张家小学平度市大泽山镇钟家小学平度市旧店镇庙东小学平度市古岘镇五里庄小学平度市仁兆镇管村小学平度市南村镇洪兰中学平度市特教中心十、莱西市（32所）莱西市济南路小学莱西市沽河街道中心小学莱西市沽河街道西周小学莱西市院上镇海尔希望小学莱西市南墅工商希望小学莱西市院上镇中心小学莱西市院上镇奔达小学莱西市望城街道兴华学校莱西市日庄镇中心小学莱西市日庄镇共青希望小学莱西市姜山镇前山小学莱西市沽河街道西杨小学莱西市院上镇武备小学莱西市夏格庄镇渭田小学莱西市夏格庄镇刘家疃小学莱西市南墅镇北墅小学莱西市马连庄镇闫家小学莱西市姜山镇望埠庄小学莱西市院上镇工银第四希望小学莱西市姜山镇泽口小学莱西市姜山镇海尔小学莱西市河头店镇宏东小学莱西市河头店镇海尔小学莱西市沽河街道山后小学莱西市店埠镇后寨小学莱西市店埠镇狼埠小学莱西市店埠镇小里小学莱西市院上镇刘家屯小学莱西市院上镇毛家埠小学莱西市沽河街道中心中学莱西市马连庄镇中心中学莱西市河头店镇中心中学。
研学手册的设计、使用与拓展小学生在研学旅行中使用研学手册策略的研究大连市中山区桃源小学邓宁摘要研学旅行是综合实践活动课程主要活动方式之一。
在研学旅行过程中，教师要指导学生做好活动过程的记录和活动资料的整理，并对活动过程和活动结果进行系统梳理和总结，促进学生自我反思与表达、同伴交流与对话。
这就要求研学旅行活动必须有一个载体，记录活动过程相关内容和资料。
研学手册的设计与使用既为学生开展研究性学习提供方向性的指导，又为学生提供了研学必要的基础性资料。
研学手册要为学生提供研学旅行各个活动阶段所需的思维的框架，呈现在研学手册里的就是行前思、行中研、行后悟这三个方面。
关键词研学旅行研学手册思维框架设计与实践引言2016年12月，教育部联合十一部委出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》），将研学旅行纳入到中小学生的课程体系中，激发了社会、学校、家长、学生等各方的关注和兴趣。
2017年9月，教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，进一步明确了综合实践活动课程下研学旅行相关的课程目标、活动内容及活动方式等方面的要求。
研学旅行是综合实践活动课程主要活动方式之一。
它是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
说到旅行，回顾改革开放四十年来国人的旅行方式发生了翻天覆地的变化。
最初，人们都会以参加旅行社团队游而自喜。
随着生活水平的提高，人们不再满足于跟旅行团出行，团队游轻松舒服、不操心，但是行程紧凑耗费体力，集体活动又不自在，所以更多的人去尝试自由行。
虽然自由行劳心费神、特辛苦，但是自由自在、收获大，人文风情体验多。
很多朋友认为自己不具备独自出行心力，所以更多的时候会选择旅行社团队游。
可随着个人见识和能力的提高都想要尝试自由行，甚至独自走出国门漫游世界。
中小学研学旅行课程方案设计中小学研学旅行课程方案设计为深入学习党的十九大和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面提升中小学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》《中小学德育工作指南》《中小学综合实践活动课程指导纲要》等文件精神，结合我省实际，制定本实施方案。
一、目的意义中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
河南历史厚重、山川壮美、人杰辈出、物产丰富、文化灿烂、源远流长;河南是中华民族的孕育地，是炎黄子孙的根源地，这些都为开展中小学生研学旅行提供了得天独厚的资源。
开展研学旅行，有助于让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受光荣革命历史，感受改革开放伟大成就，感受地域特色文化;有助于推动素质教育全面实施，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合;有助于激发学生对党、国家、人民的热爱之情，坚定四个自信的理解与认同;有助于促进学生身心健康，学会动手动脑、生存生活、做人做事，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、工作目标注重因地制宜，突出河南特色，打造具有中原风格、国家标准、国际视野的研学旅行五个一精品工程：建设一批层次分明、各有特色、示范引领的研学旅行基地（营地）；打造一批河南特色、主题鲜明、影响深远的研学旅行精品线路；培养一批志在研学、专业过硬、结构合理的研学旅行师资队伍；研发一套基层可推、一线可学、外地可鉴的精品研学旅行课程体系；建立一套责任清晰、科学规范、保障到位的研学旅行管理机制。
努力形成基础条件保障有力、安全责任措施到位、运行操作规范有序、活动品质持续提升、文化氛围健康向上、学校和学生积极参与的研学旅行发展体系。
教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见3篇研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见1中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
对于促进中小学生全面发展，推动基础教育改革，促进经济社会发展有重要意义。
一是贯彻国家重大方针政策的重要举措。
2013年，国务院办公厅印发了《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》，明确提出要“逐步推行中小学生研学旅行”。
2014年，国务院印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，提出要“积极开展研学旅行”，并明确我部负责“加强对研学旅行的管理”。
2015年，国务院办公厅印发了《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》，再次提出要“支持研学旅行发展”。
开展研学旅行对拉动内需，促进经济社会发展具有重要意义。
二是推动基础教育改革发展的重要途径。
2016年4月，刘延东副总理在驻日使馆“日本中小学修学旅行及其对我的启示和相关建议”上作出批示，指出“将修学旅行纳入中小学教育是方向”对于孩子了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识实现全面发展十分有益。
”研学旅行遵循了教育规律，把学习与旅行实践相结合，把学校教育和校外教育有效衔接，强调学思结合，突出知行统一，让学生在研学旅行中学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进身心健康，有助于培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，是落实立德树人根本任务、提高教育质量的重要途径。
三是加强社会主义核心价值观教育的重要载体。
研学旅行依托自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地等，让广大中小学生在研学旅行中实地感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，增强对坚定“四个自信”的理解与认同，是加强中小学德育、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
附件第二批全国科普教育基地名单（73个）一、全国性学会、协会、研究会推荐的11个单位中国气象学会山东聊城市气象科普教育基地中国海洋学会北京太平洋海底世界博览馆中国铁道学会詹天佑纪念馆中国铁道博物馆中国航空学会中国人民解放军93619部队中国煤炭学会中国煤炭博物馆中国消防协会青岛消防博物馆北京消防教育训练中心中国农学会北京市顺义区大孙各庄农业示范区中国水产学会小汤山渔业高科技园区（北京市汇瀛水产良种开发中心）中国水土保持学会中国科学院水利部水土保持研究所黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室二、各省、自治区、直辖市科协和新疆生产建设兵团科协推荐的62个单位北京市科协索尼探梦馆北京工体富国海底世界天津市科协天津宁河县中小学劳动教育实践培训中心天津市北方花卉基地河北省科协河北省唐山科技馆河北省正定县科技馆山西省科协山西省长治妇女儿童科教中心内蒙古区科协内蒙古海拉尔国家森林公园内蒙古自治区地震局乌素图地震台辽宁省科协大连自然博物馆大连老虎滩海洋公园吉林省科协吉林龙湾国家级自然保护区黑龙江省科协黑龙江省五大连池地震火山监测站上海市科协上海浦东气象科普馆上海城市规划展示馆上海公安博物馆上海地震科普馆上海市农业科学科普教育基地江苏省科协江苏省无锡市排水管理处芦村污水处理中心江苏常州中华恐龙园江苏南京海底世界江苏科学宫浙江省科协浙江省农业高科技示范园区浙江安吉竹子博览园安徽省科协安徽省科学技术馆合肥气象科技园合肥市科技馆福建省科协厦门桥梁博物馆厦门市园林植物园福建省福清市天生林艺园福建省福州国家森林公园江西省科协江西省景德镇陶瓷历史博物馆江西省赣南树木园河南省科协郑州科学技术馆湖北省科协武汉东湖海洋世界湖北省黄冈市李四光青少年科技馆湖北省博物馆湖南省科协长沙岳麓山鸟语林科普园湖南省气象台广东省科协广东省深圳市仙湖植物园广东省中山大学生命科学院生物博物馆广东省珠海市农业科学研究中心广东省江门市新会区圭峰山国家森林公园广东省广州南沙科学展览馆广西区科协广西壮族自治区药用植物园广西现代农业科技示范园海南省科协海南省兴隆热带植物园海南火山口公园重庆市科协重庆市动物园四川省科协四川峨眉山博物馆中国工程物理研究院科学技术馆四川雅安市碧峰峡野生动物园贵州省科协贵州消防教育馆贵州气象科技馆云南省科协中国科学院昆明植物园昆明动物园西藏区科协西藏自治区气象台陕西省科协陕西昆虫博物馆甘肃省科协兰州重离子加速器国家实验室青海省科协青海省国土资源博物馆宁夏区科协宁夏回族自治区地震局银川基准地震站新疆生产建设兵团科协新疆兵团绿洲生态农业重点实验室。
