幼儿园亲子活动:幼儿园家长开放日方案
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家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况,达到让家长与幼儿园同步教育,特开展家长开放日活动。
活动目标:1、让孩子在生活自理上更有自信,培养独立能力,做到自己的事自己做。
2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况,提升亲子关系,家园合作的亲密度和融洽度。
3、通过开放日更好的和家长进行沟通,探讨教育问题。
活动时间:11月20日-11月21日上午9:00——11:30活动准备:每班提前分AB两组,班级老师要准备好名单。
(中信、中智除外)上课需要用到的材料,信息通知家长。
PPT(温馨提示及活动目标),根据本班教学情况进行教师布置。
活动地点:本班教室活动流程:1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看,可以全部集中在音体室,合理使用各大功能室,提前带好部分玩具,准备好U盘动画。
2、通知家长提前10分钟来园签到。
3、课程展示环节中班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备,也根据本班情况实际操作)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:40水果拼盘教学活动(5)10:40——11:00活动结束(召集家长大合照)大班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作,)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:10水果分享(5)10:10——10:40寿司生活体验课(6)10:50-11:00动结束(召集家长大合照)家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图:通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。
2024年幼儿园开放日亲子活动方案一、活动主题:探索童年乐园,共同成长二、活动目的:1. 为幼儿家长提供一个了解幼儿园教育内容、体验幼儿园教学环境的机会;2. 强化家庭与幼儿园之间的互动与合作,共同为孩子的成长而努力;3. 增进家长对于幼儿园教育的了解和信任,促进家校合作。
三、活动时间和地点:时间:2024年X月X日上午9:00-12:00地点:XXX幼儿园四、活动准备工作:1. 宣传推广:通过幼儿园官方网站、社交媒体、学校通知等方式宣传活动,邀请家长积极参与。
2. 教学环境布置:保持教室、活动室、室外场地的整洁和安全,装饰墙面、角落和走廊,营造出温馨、有趣的活动氛围。
3. 活动物资准备:准备好活动所需的教具、玩具、游戏道具、美术材料等。
4. 活动人员安排:确保每个活动站点都有专业的教师引导,安排足够的教师和工作人员提供指导和帮助。
5. 其他:确保活动期间有足够的水和食品供应,设置简单的休息区,提供充足的椅子和桌子。
五、活动内容设计:1. 欢迎仪式(30分钟)(1)活动主持人向家长介绍活动日程和注意事项。
(2)幼儿园领导致辞,介绍幼儿园的办学理念和教学特色,分享幼儿园成就和发展规划。
(3)孩子们表演短小精彩的歌曲或舞蹈,展示他们的才艺和自信。
2. 亲子游戏互动(60分钟)(1)家长与孩子们一起参与各种有趣的游戏,如亲子拔河、踩气球、亲子小队赛等,增进亲子感情,促进亲子间的互动与合作。
(2)设立育儿讨论区,让家长和教师就育儿经验展开交流,分享亲子教育心得和方法。
3. 幼儿体验教学(60分钟)(1)设立多个活动站点,包括绘画、剪纸、拼图、音乐、自然观察等,让家长与孩子共同参与体验。
(2)由教师引导,帮助孩子们完成精选的教育活动,并向家长展示幼儿园的日常教学。
(3)设立展示区,展示孩子们的手工作品、绘画作品、音乐创作等。
4. 校园参观与家长讲座(60分钟)(1)带领家长参观幼儿园各个功能区,包括教室、图书馆、活动室、操场等。
2024年幼儿园家长开放日活动方案【____年幼儿园家长开放日活动方案】一、活动目的与背景:作为幼儿园的家长开放日活动,旨在让家长了解和体验幼儿园的教育理念与课程,增进家校沟通与合作,提升家长满意度,培养家长的教育参与意识。
二、活动时间与地点:1. 时间:____年X月X日(星期六)上午9:00-11:302. 地点:幼儿园校园三、活动内容与流程:1. 活动准备:- 提前邀请家长:通过传单、通知、宣传栏等途径邀请全园家长参加活动。
- 准备活动场所:根据参与家长的数量,选择一个适合的活动场所,配备必要的音响设备、座椅或垫子。
- 联络活动参与人员:与教职工、学生家长会代表等联系,确保他们对活动有所了解,并提供必要的协助。
2. 活动开展:- 9:00-9:30:活动开幕· 幼儿园园长致辞,介绍活动目的和意义。
· 学生代表表演开场节目,展示幼儿园的教育成果。
- 9:30-10:00:参观幼儿园· 家长分小组,由班主任、教师或学生代表带领进行参观,参观内容包括教室、图书馆、美术室、音乐室、运动场等。
· 家长可与教师互动交流,了解孩子的学习环境和教学方法。
- 10:00-11:00:课程展示· 设置不同的课程展示点,如科学实验、绘画、音乐、体育、手工等。
· 家长可以自由选择参观不同的课程点,了解幼儿园的教育内容和课程特色。
· 每个课程点都有专门的教师解说,并进行互动体验活动。
- 11:00-11:30:座谈交流· 在活动场所设置圆桌座谈区,邀请学生家长会代表、教职工代表、园务人员代表等进行座谈。
· 家长可以提问、发表意见并进行交流,学校方面回答疑问,促进双方的沟通与合作。
- 11:30:活动结束· 幼儿园园长致闭幕词,感谢家长的参与和支持。
· 分发反馈问卷,以便了解家长的满意度和意见。
四、活动宣传与参与:1. 活动宣传:- 制作活动海报和传单,在幼儿园门口、周边社区、网络等渠道进行宣传。
幼儿园亲子开放日方案第一节:引言幼儿园是孩子们成长中的重要环节,亲子开放日是幼儿园与家长建立密切联系的重要机会。
本文将提出一套幼儿园亲子开放日方案,帮助幼儿园更好地与家长合作,促进孩子的全面发展。
第二节:目标设定亲子开放日的主要目标是提供一个交流和互动的平台,让家长们更深入地了解幼儿园的教育理念和教学模式,并与教师、孩子交流。
此外,亲子开放日还应提供给家长一些育儿经验和教育方法,帮助他们更好地照顾并培养孩子。
第三节:时间和场地规划亲子开放日最好在周末或假日举行,方便家长能够全程参与。
场地应该选择在幼儿园内部,以便家长能够近距离和教师、孩子互动。
第四节:活动准备为了让亲子开放日更有趣和富有互动性,可准备一些小游戏、美术作品展览、音乐表演等等。
同时,还可以组织一些亲子活动,如亲子手工制作、亲子烹饪等,以增强亲子之间的互动。
第五节:教师参与为了增加幼儿园亲子开放日的魅力,教师应积极参与其中。
他们可以进行教育讲座,分享幼儿教育经验和教学方法,并与家长交流。
教师的参与不仅可以提高活动的质量,还有助于家长对于幼儿园的教育信任与认同。
第六节:资源展示亲子开放日也是展示幼儿园资源的好机会。
可以在活动现场展示幼儿园的教学用具、教室环境、教学成果和作品集等,让家长领略幼儿园的教学风采和教育成果。
第七节:家长互动亲子开放日应营造积极互动的氛围,鼓励家长们互相交流和讨论,分享育儿经验和教育方法。
也可以组织一些家长互动小组,让家长们分组讨论并形成互助网络。
第八节:展示孩子成长亲子开放日是家长们了解孩子成长情况的绝佳机会。
在活动中,可以设置展板和摄影展示区,展示孩子们的成长照片、作品和成果,让家长们更直观地了解孩子在幼儿园的发展和成长。
第九节:专家讲座为了给家长们提供更全面的育儿经验和教育方法,可以邀请一些专家进行讲座。
专家可以围绕孩子心理健康、亲子沟通、教育理念等方面展开讲解,帮助家长更好地了解并照顾孩子成长。
第十节:反馈收集亲子开放日结束后,幼儿园可以向家长们发放反馈调查表,让家长们对活动做出评价,并提出建议。
幼儿园中班亲子活动:家长开放日一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)三、活动重点:1.通过活动让家长了解孩子在园内的学习和生活。
2.加强家庭联系,增进家长和老师的沟通,更好地了解孩子的情况。
3.通过亲子游戏,提供一个增进孩子与家长之间感情的机会。
四、具体安排:8:00—8:15晨间活动活动名称:小动物套圈活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
8:15---8:30早餐活动 1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00---10:00蒙氏活动活动:训练孩子认真完成每一项工作,做自己的工作不打扰别人,遇到困难有礼貌的请教老师。
活动要求:(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作:听到音乐自己整理工作并收好工作毯10:00----10:30数学:三以内的数量 10:30---11:00英语活动 11:00---11:40户外活动户外游戏(一)游戏名称:羊群里面有只狼游戏目标:培养幼儿的应变能力。
游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。
老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。
附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。
户外游戏(2)游戏名称:老狼,老狼,几种游戏目标:听口令走。
游戏准备:狼的头饰可以报时。
游戏过程:老师是狼,孩子是兔。
游戏开始,孩子问狼,狼什么时候种狼,狼回答是一点两点,一直到天黑。
幼儿园亲子互动:家长开放日活动策划方案随着现代社会的发展,家长们对于孩子教育的重视程度不断提高。
幼儿园作为孩子教育的首要阵地,与家长之间的互动与合作显得尤为重要。
为了促进家园合作,增进幼儿园与家长之间的沟通与了解,开展一次富有意义的家长开放日活动是非常有必要的。
下面,我将为大家介绍一些策划方案,以帮助幼儿园成功举办一场成功的家长开放日活动。
一、主题确定1. 主题名称:亲子共同成长,携手开启快乐教育之旅2. 主题解释:强调家园合作,弘扬亲子关系,让家长明白幼儿教育需要家庭和学校共同努力,共同促进孩子的全面发展。
二、活动流程1. 活动前期准备:(1)邀请家长:提前通知家长并约定好开放日活动的时间,告知家长们活动的目的和意义。
(2)制定活动流程:制定详细的活动流程,包括家长参观教室、观摩孩子课堂、亲子互动游戏等环节。
2. 活动进行阶段:(1)家长参观教室:安排家长们参观幼儿园的教室,了解幼儿园的环境、设施和孩子们的学习状态。
(2)观摩孩子课堂:让家长们进入孩子的课堂,亲眼看到孩子们在校的学习生活,更深一步了解孩子的学习情况。
(3)亲子互动游戏:组织一些亲子互动游戏,让家长和孩子们一起参与,促进亲子关系,增进家校合作。
3. 活动结束阶段:(1)感谢致辞:校长或者班主任发表感谢致辞,对家长们的参与和支持表示感谢。
(2)家长意见收集:安排家长们填写反馈表,收集家长们对于幼儿园教育和开放日活动的建议和意见。
三、活动内容1. 家长参观教室(1)目的:让家长了解幼儿园的教学环境和设施,增进对学校的信任和了解。
(2)安排:安排家长们参观几个重点教室,如操场、图书角、游戏区等,让家长们亲自感受孩子的学习生活。
2. 观摩孩子课堂(1)目的:让家长近距离观察孩子在学校的表现和学习状态,了解孩子的课堂实际情况。
(2)安排:安排家长们进入孩子的课堂,观摩孩子们的日常学习,孩子们可以展示自己的学习成果,家长们也可以近距离感受孩子在学校的快乐成长。
幼儿园家长开放日中的亲子互动活动设计亲子互动活动是幼儿园家长开放日的重要组成部分,能够让家长更好地了解孩子在园的表现,同时增进亲子间的感情。
在设计亲子互动活动时,我们应注重游戏的趣味性、互动性和教育性,让孩子们在游戏中感受快乐,家长与孩子共同成长。
一、亲子运动会亲子运动会是家长开放日中的重头戏,通过丰富多样的体育游戏,让家长和孩子共同参与,体验运动的快乐。
亲子运动会可以设置一些简单有趣的比赛项目,如“双人三脚赛跑”、“家庭接力”、“抛接球”等,让家长和孩子在比赛中增进默契,锻炼身体。
二、亲子手工制作三、亲子绘本阅读四、亲子科学实验五、亲子才艺展示亲子才艺展示是家长开放日中的一个亮点,可以让家长和孩子共同展示自己的才艺,增进亲子间的感情。
我们可以提前收集家长和孩子的才艺信息,如唱歌、跳舞、讲故事等,然后在家长开放日当天进行表演。
家长和孩子可以共同上台,展示自己的才艺,赢得观众的掌声。
六、亲子定向寻宝亲子定向寻宝是一种有趣的活动,可以让家长和孩子一起探险,锻炼孩子的观察力和思维能力。
我们可以提前在幼儿园内或周边地区设置好线索和宝藏,然后发放寻宝地图和线索卡。
家长和孩子需要根据线索,找到宝藏所在地,完成寻宝任务。
幼儿园家长开放日中的亲子互动活动设计应注重游戏的趣味性、互动性和教育性,让孩子们在游戏中感受快乐,家长与孩子共同成长。
通过亲子运动会、手工制作、绘本阅读、科学实验、才艺展示和亲子定向寻宝等活动,让家长和孩子度过一个难忘的家长开放日。
亲子互动活动设计要考虑到每个孩子的兴趣和特点,让每个家庭都能在活动中找到乐趣。
比如,我们可以设置一些亲子游戏区,有绘画区、积木区、音乐区等,让家长和孩子根据兴趣自由选择活动。
在绘画区,孩子们可以和家长一起画出心中的美好;在积木区,家长可以和孩子一起搭建属于他们的世界;在音乐区,家长和孩子可以一起唱歌跳舞,享受音乐带来的快乐。
我们还可以设置一些主题性的亲子活动,如“环保主题”、“传统文化主题”等,让家长和孩子在参与活动的同时,增强环保意识和传统文化认知。
幼儿园家长开放日活动方案通用4篇幼儿园家长开放日活动方案篇一一、活动目标:1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:20__年11月9日下午2:30———4:00三、活动地点:大班活动室四、开放内容:半日班级活动五、活动流程:(一)2:00——2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2:30——2:40家长签到,幼儿进行午间活动(三)2:40——3:10室内教学活动展示(四)3:10——3:30室外“八个一”活动展示(五)3:30——4:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反馈意见表(七)教师小结,家长带幼儿离园具体活动内容如下:歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友。
幼儿园家长开放日活动策划篇二一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
幼儿园家长开放日亲子活动方案一、活动主题开放日的主题是“家校互动,共同成长”,通过各种亲子活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学环境,促进家校合作,共同促进孩子的健康成长。
二、活动时间活动时间安排在周末或假期,一般选择在上午9点至11点之间,以便家长和孩子都能够参加。
三、活动内容1. 欢迎致辞由园长或者班主任代表致欢迎辞,介绍本次开放日的活动安排和重点内容。
2. 参观教学环境家长和孩子一同参观幼儿园的教学环境,包括教室、操场、图书室等地方,了解孩子日常学习和生活的场所。
3. 亲子游戏安排亲子游戏,让家长和孩子一同参与,增强亲子之间的情感交流,促进亲子关系的密切。
4. 课堂体验家长和孩子可以参与一些幼儿园的日常课堂活动,比如绘画、手工制作、音乐游戏等,亲身体验幼儿园的教学方式和氛围。
5. 专题讲座安排专题讲座,邀请专业教育工作者或心理学家,就幼儿成长、教育方式、家庭教育等话题进行讲解和交流。
6. 问答交流安排问答环节,让家长提出他们关心的问题,幼儿园老师和管理人员进行解答,增进家校沟通。
7. 亲子餐会在活动结束前,安排亲子餐会,家长和孩子一同享受美食,增进家庭和校园之间的情感联系。
四、活动宣传提前对家长做好活动的宣传工作,包括发放活动通知、发送提醒、以及邀请函的发送等方式,确保家长能够及时了解活动安排。
五、活动准备1. 布置场地:提前对活动场地进行布置,包括搭建亲子游戏区、设置讲座场地、准备食品餐具等。
2. 老师培训:对参与活动的老师进行培训,让他们了解活动安排并做好接待工作。
3. 安全保障:确保活动期间的安全,包括加强值班安保人员的配置、设置安全警示标示等。
六、活动总结活动结束后,对活动进行总结和评估,包括家长和孩子的反馈意见,活动的效果和不足之处,为下一次的活动做好准备和改进。
七、实施效果通过开放日的亲子活动,家长对幼儿园有了更加全面和深入的了解,增强了家校之间的信任和合作,促进了孩子的健康成长和学习。
幼儿园家长开放日安排方案一、活动背景幼儿园家长开放日是一次很好的机会,让家长走进孩子的学习世界,了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。
通过开放日,可以促进家长与幼儿园之间的积极互动,增强家校合作,共同为孩子的健康成长而努力。
二、活动时间和地点1. 时间选择:通常可以选择在周末,让家长有更多时间参与。
可以提前在幼儿园的公告栏或微微公众号上通知家长。
2. 地点选择:在幼儿园的教室、活动室或操场等地方举办。
最好安排一些展示孩子学习成果的活动,让家长更直观地了解孩子在幼儿园的生活。
三、活动安排1. 课程展示:安排孩子们在开放日当天表演节目、展示手工作品等,让家长感受孩子在学校的学习氛围和成长情况。
2. 亲子游戏:设置一些亲子互动的游戏环节,让家长和孩子一起参与,增进亲子关系。
3. 学习成果共享:老师们可以介绍孩子们在各个学科的学习成果,让家长了解孩子在学校学到的知识和技能。
4. 家校交流:安排时间,让家长与孩子的班主任或老师进行面对面交流,共同讨论孩子的学习情况、行为习惯等。
5. 校园参观:安排家长参观幼儿园的教学设施、活动场所等,让家长更加了解孩子的学习环境。
四、活动意义家长开放日是幼儿园与家长之间的一次重要互动,通过参与开放日,家长可以更深入地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况,增进对幼儿园的信任和认同,从而更好地支持学校的工作,促进家庭和学校的良好合作关系,共同为孩子的成长和发展努力。
五、我的观点和理解家长开放日是学校与家长进行深度交流和合作的重要渠道,可以促进学校和家庭之间的良好互动关系,共同孩子的成长和发展。
学校应该充分重视这一活动,做好准备工作,提升活动的质量,让家长和孩子都能在开放日中有所收获。
希望学校和家长可以共同努力,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。
在这篇文章中,我们深入探讨了幼儿园家长开放日的安排方案,以及这一活动的意义和重要性。
通过这次家长开放日,学校和家长可以更好地合作,共同孩子的成长和发展。
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00—8:15晨间活动
活动名称:小动物套圈
活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
8:15---8:30早餐活动
1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00---10:00蒙氏活动
活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求:
(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走
(2)收工作:
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30数学:三以内的数量
10:30---11:00英语活动
11:00---11:40户外活动
户外游戏(一)
游戏名称:羊群里面有只狼
游戏目标:培养幼儿的应变能力。
游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉
游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。
老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。
附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。
户外游戏(二)
游戏名称:老狼老狼几点种
游戏目标:听口令走
游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。
游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。
游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。
亲子游戏(一)
游戏名称:揪尾巴
游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。
游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。
(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。
游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏(二)
游戏名称:小动物爬爬
游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。
游戏准备:体操垫4块,平横木4条
游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后
抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。
游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。