《蜜蜂》阅读练习及答案

第14课蜜蜂、看拼音，写词语。

ch a och d ng bi a nr e nz u l i ji a nch ad a g a i cu d w u y a nt u m d she ng二、比一比，组词语。

组（）辨（）论（）蜂（）阻（）辩（）轮（）峰（）三、在括号里填入恰当的量词一（）实验一（）蜜蜂一（）纸袋一（）狂风一（）道路一（）景物一（）本能一（）记号四、选择合适的关联词填空。

尽管……还是……虽然……但是不是……而是……无论……总是……1.蜜蜂（）飞到哪里，（）可以回到原处。

2.蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

3.它们（）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（）飞回来了。

4.（）手被蜜蜂刺了好多下，（）我一直坚持着。

五、我能根据课文《蜜蜂》内容，给下面的句子排列顺序。

我叫小女儿守在蜂窝旁，自己走出二里多，多放飞蜜蜂。

我在蜜蜂的背上做了白色的记号。

蜜蜂四面飞散，我一边沿途观察，一边猜测思考。

我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

六、按要求写句子。

1．二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。

（缩句）2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）3．蜜蜂靠的不．是．超常的记忆力，而．是．一种我无法解释的本能。

（用加点字说一句话）七、根据课文内容填空。

1.__________________ 本文的作者是国的生物学家。

课文以第一人称，写他为了证明而做了一个实验，最后发现一共（数量）的蜜蜂，至少有（数量）准确无误地飞回了家，它们靠的是。

2._____________________________________ 实验过程介绍得十分清楚，体现了作者的科学态度和的作风。

八、课内阅读。

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。

她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下还沾着花粉呢1．在这段话中的空白处加上标点符号。

部编版三年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课外阅读归类专项训练第2套（17篇，共5套）学校：班级：条码区姓名：第5篇：蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。

”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却上为了他人……”蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。

1.仿写词语。

气呼呼（ABB形式）：____________________ 嗡嗡嗡：_______________________ __________ __________ __________2.把“可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？”改为陈述句。

____________________________________________________________________________________________________________________________________3. 人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？____________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这个童话故事，你明白了什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________第6篇：画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。

部编版2021-2022学年三年级下册语文第14课《蜜蜂》同步练习一、积累运用(共8题；共46分)1．（2分）读下面的句子，比喻句的是（）A．蒲公英的花就像手掌，可以张开、合上。

B．那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散，好像在寻找回家的方向。

C．大家都说我长得像我爸爸。

2．（2分）读了这篇课文《蜜蜂》，我们知道蜜蜂是凭________回到家的。

（）A．跟着主人找到了家。

B．飞得高，能眺望到家园。

C．一种超常的记忆力，记得回家的路。

D．一种无法解释的本能。

3．（5分）给下列加下划线的字选择正确的读音。

①我从家到学校,大概(kài gài)要走十五分钟。

②湖面上有一只小船在逆(nì ní)风行驶。

③在野外探险,需要超(cāo chāo)强的生存能力。

④天气太闷(mēn mèn)热了,大家的心情都很烦闷(mēn mèn)。

4．（6分）选择合适的关联词填空。

不是……而是…… 无论……总是… 尽管……但是……（1）（1分）出门在外,我身处何地,妈妈每天打电话了解我的情况。

（2）（1分）爸爸再三推辞,王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

（3）（1分）我不想参加这次活动,实在抽不出时间。

5．（8分）比一比，组词语。

误括途陌娱刮涂佰6．（9分）写出下列词语的反义词。

消失—裸露—发现—悲惨—能手—愈合—熟悉—相信—稚拙—7．（6分）多音字组词。

闷mēn mèn 散sàn sǎn将jiāng jiàng8．（8分）补充词语，再选择恰当的词语填空。

准确欣然确确争奇一现观察①秋天一到，公园里的菊花，非常迷人。

②他思考片刻，地做出了这道题。

二、阅读(共2题；共34分)9．（20分）阅读课内片段，完成练习。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（háo hào），然后放了出来。

部编版最新三年级下册语文第14课《蜜蜂》同步练习一、基础题（共6题；共32分）1.看拼音写词语。

míng tang dìng shíbài fǎng wán jù________ ________ ________ ________2.比一比，组词语论________ 辨________ 准________ 组________轮________ 辩________ 推________ 阻________3.选择恰当的关联词语填空尽管……但……不是……而是……无论……都……①蜜蜂________飞到哪里，________可以回到原处。

②蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种无法解释的本能。

③________蜜蜂逆风而飞，离家两公里多路，________它们确确实实飞回来了。

4.我能根据课文《蜜蜂》内容，给下面的句子排列顺序。

________我叫小女儿守在蜂窝旁，自己走出二里多，多放飞蜜蜂。

________我在蜜蜂的背上做了白色的记号。

________蜜蜂四面飞散，我一边沿途观察，一边猜测思考。

________我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

5.按课文《蜜蜂》内容填空。

《蜜蜂》这一篇课文是按照________、________、________的顺序来写的，体现了作者________的科学态度和________的科学作风。

6.修改病句①每天早上去公园锻炼身体。

②树上结满了许许多多数不清的果子。

③我们要做到节约用水的好习惯。

二、现代文阅读（共3题；共46分）7.读语段，完成练习。

在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。

可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。

她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____（1）在这段话中的空白处加上标点符号。

《蜜蜂消失，人类只能再活四年?》阅读附答案阅读《蜜蜂消失，人类只能再活四年?》一文，完成题。

①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。

爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。

”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。

世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。

②假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。

此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存……也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。

③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。

在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60％的蜜蜂消失。

如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。

④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了濒危动物。

由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。

冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。

⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。

即使根据最保守的估计，地球上也有至少10％的物种正在面临生存威胁。

⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。

随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。

⑦在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。

最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。

目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45％的森林已经被砍伐掉了；全球20％的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50％的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。

阅读试卷（四）蜜蜂蜜蜂今天这节课，老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。

老师问我们：“你们认识蜜蜂吗？”我们异口同声地回答：“认识。

”老师又接着问：“蜜蜂最大的本领是什么？”“酿蜜！”我们大声地回答。

“那么，蜜蜂酿造的蜜有什么用处呢？”“可以吃。

”小明争着说。

“味道很甜，很香。

”我也抢着回答。

“是的，蜂蜜的营养价值很高，人人都喜欢吃。

”老师说，“可是，蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。

据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采集好多好多花粉呢。

而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点点来维持生活。

它们又勤劳，又无私。

这就是它们最可贵的品德。

”说完这段话，稍微停了停，老师又接着问：“同学们，我们应该从蜜蜂身上学到些什么好的东西呢？”小花沉思了一下，站起来说：“我们要像蜜蜂那样，做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。

”老师说：“对。

这就是祖国和人民对你们的希望。

”课上完了，但蜜蜂的形象却深深地印在了我们的心里。

1、读拼音，写词语。

Mìng fēng rèn shi yíng yǎng qín láo shāo wēi gon g xiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yìkǒu tong shēng( )2、比一比，再组词。

蜜（）峰（）营（）幸（）采（）持（）密（）蜂（）迎（）辛（）菜（）特（）3、仿照样子在括号里填上合适的字。

例：（酿）（糖）（）（）（）（）（）（）（采）蜜（蜂）（）值（）（）美（）（）贵（）4、在括号里填上合适的词语。

例：（掌握）本领（）希望（）贡献（）生活（）花粉（）蜂蜜（）世界5、照样子写句子（1）小蜜蜂又勤劳又无私。

小白兔又（）又（）。

（）又（）又（）。

（２）蜂蜜的营养价值很高，人人都很喜欢吃。

苹果的维生素（），人人都（）。

（），人人都（）。

６、给下面的句子加上标点符号，注意冒号和引号的用法。

部编三年级语文蜜蜂课后习题精选（含答案)2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下列句子中加点词语与句子语境相符的是（）A．下午三点，万寿菊欣然．．怒放。

B．正如天气预报说的那样，下午当然．．下了雨。

C．虽然已经是春天了，但是天气果然．．是那么寒冷。

D．他是学校里的运动员，学校要举行秋季运动会，他依然．．要参加。

【答案】A2．下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．谦虑懦弱傲慢价值B．原料活拨花瓣姿势C．停止检查乘法睡连D．威武镇静分裂蘑菇【答案】D3．下列句子有语病的一项是（）。

A．周日，我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。

B．年轻人的勤奋和专注，得到大家的赞赏。

C．欣赏着美景，妈妈忘记了烦恼和忧愁。

D．荷花开了，前来观赏的人真不少。

【答案】A4．是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。

上面这句话中双引号的用法是（）。

A．表示直接引用B．表示否定或讽刺C．表示特定称谓D．表示着重指出【答案】C5．下列词语的书写完全正确的一项是（）。

A．摆布央求模形威武B．迷失分裂锋利海参C．裙星戏耍透明智慧D．影响蜜蜂磨菇别致【答案】B6．下列句中加点词语运用恰当的一项是（）。

A．深夜气温过低，开花也不适当．．。

B．深夜气温过低，开花也不适应．．。

C．在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。

D．在回家的路上，我推理．．蜜蜂可能找不到家了。

【答案】C7．下列选项中加点的字读音完全正确的一项是（）A．干燥．（zào）适．合（sì）逆．风（nì）B．期末．（wèi）比较．（jiào）搏．斗（bó）C．大概．（ɡài）超．过（cāo）腹．部（fù）D．文雅．（yǎ）鱼缸．（ɡānɡ）钳．子（qián）【答案】D评卷人得分二、连线题8．反义词连线。

蜜蜂初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。

因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。

我天天观察它们,也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。

奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。

采蜜是它们的主要工作。

桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。

据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。

看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。

有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。

险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。

它们在入口处布了个蜂阵。

只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。

“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。

看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。

接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。

为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。

听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。

如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?参考答案：1.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。

2.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

3.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。

14 蜜蜂教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1. 跨进包括查看的确沿途陌生
2.蜜蜂山峰辨认辩论阻力小组检查捡起
3.（1）那二十只左右被闷．（mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散．（sàn），好像在寻找回家的方向。

（2）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几．jī）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

（3）尽．（jǐn）管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

第二课时
1. （1）听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

（2）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

2.（5）（3）（1）（2）（4）。

部编版语三年级下册类文阅读＋同步练习（附答案）14 蜜蜂（类文阅读）在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。

其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。

当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。

蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。

其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。

蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。

工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。

它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。

工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。

蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。

蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。

虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。

看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。

1.给短文拟一个题目，写在前面的横线上。

2.下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适？所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。

3.工蜂是如何判断风向的？用“”在短文中画出。

4.读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？答案1.例：可爱的小蜜蜂2.这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面（或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面）。

3.画：工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出去和回来的方向。

工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。

4.我们应该爱护小蜜蜂，不能随便伤害它。

神奇的蚂蚁蚂蚁虽小，但力大无比。

一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。