六年级作文竞赛题

六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题，写一篇作文。

2. 解析这是一个常见的命题作文。

要明确“第一次”的经历是独特的，比如第一次做饭、第一次独自旅行等。

在写作时，要详细描述事情的经过，包括起因、经过和结果。

可以重点描写自己在这个过程中的心理变化，从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。

例如，如果写第一次做饭，就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕，到慢慢尝试操作时的小心翼翼，再到最后做出成品时的自豪。

同时，要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的，是因为从中获得了成长、学到了技能，还是有特殊的情感体验。

1. 题目以“我的理想”为题，写一篇作文。

2. 解析对于这个题目，要先明确自己的理想是什么，比如科学家、教师、医生等。

然后阐述为什么会有这个理想。

可以从自身的兴趣爱好出发，比如喜欢探索未知，所以想成为科学家；也可以从对他人的影响出发，如看到老师辛勤培育学生，自己也想成为一名教师。

在作文主体部分，可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做，例如要努力学习相关知识，培养特定的技能等。

结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。

1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。

2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。

可以按照空间顺序来写，比如从校园的大门开始，描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。

在描写时，要运用多种描写手法，如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树，像卫士一样守卫着校园，它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”，还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。

同时，也可以写校园里的人文之美，如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等，这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。

1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。

2. 解析首先要确定敬佩的对象，可以是身边的亲人、老师、同学，也可以是名人。

然后要写出敬佩这个人的原因。

如果是写身边的人，可能是因为他/她具有某种优秀的品质，如善良、勤劳、勇敢等。

六年级常考的作文题目
1.我的偶像
我的偶像是谁？为什么我喜欢他/她？我的偶像对我的影响有哪些？他/她的成功经验对我有什么启发？
2.我的家乡
我的家乡有哪些特色？我最喜欢的地方是哪里？家乡的传统节日
有哪些？我最喜欢的传统节日是哪一个？为什么？
3.我的梦想
我的梦想是什么？我为实现梦想做了哪些努力？遇到过哪些困难？我如何克服困难？未来我将如何努力实现我的梦想？
4.童年的趣事
在我童年的时候，有哪些有趣的事情发生过？我最难忘的一次经
历是什么？童年的趣事对我有什么影响？我是如何看待这些趣事的？
5.我的好朋友
我最好的朋友是谁？我们是怎么认识的？我们之间有哪些共同点？我在朋友面前扮演着怎样的角色？我们在一起经历过哪些事情？我们
之间发生过哪些有趣的事情？
6.我的生活习惯
我的生活习惯是什么？我每天都有哪些固定的活动？我是如何安
排我的作息时间的？我的生活习惯给我带来了哪些好处？我会如何改
进我自己的生活习惯？
7.我的爱好
我都有哪些爱好？我的爱好对我有哪些影响？我是如何培养自己
的爱好的？我以后会不会增加新的爱好？为什么？
以上是一些六年级常考的作文题目，每个题目都有具体的内容要求，学生可以根据自己的实际情况进行展开，写出富有个人特色和生
动形象的作文。

2023六年级写作作文竞赛题题目一：我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。

有些人梦想成为科学家，有些人梦想
成为音乐家，还有些人梦想成为老师或医生。

你有什么样的梦想呢？
内容要求
请以“我的梦想”为题，写一篇800字以上的作文，描述自己的
梦想，包括以下要点：
1. 梦想的具体内容：你想成为什么样的人？你的梦想对你有什
么重要性？
2. 追逐梦想的困难与挑战：达成梦想的道路上，你遇到了什么
困难与挑战？你是如何克服它们的？
3. 实现梦想的计划：你有什么计划可以帮助你实现梦想？你计
划怎样提升自己的能力？
4. 共享梦想的愿望：你希望通过实现自己的梦想，为社会带来什么样的影响？
请在作文中清晰表达自己的想法，使用恰当的语言和句式，注意段落结构和衔接。

可以适当运用描述技巧和感情色彩，让读者能够深入了解你的梦想。

提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发，展开论述。

2. 注意语句表达的准确性和流畅性，合理运用连词和过渡词，使文章内容连贯完整。

3. 注意作文的结构和层次，合理划分段落，使文章结构清晰。

4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法，增强作文的表现力。

祝你写作顺利，期待你的优秀作品！。

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除小学六年级作文比赛题目以下是为大家整理的小学六年级作文比赛题目的相关范文，本文关键词为小学,六年级,作文,比赛,题目,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在六年级作文中查看更多范文。

篇一：五六年级作文竞赛精选题目五六年级作文竞赛精选题目一在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。

请以“我和----”为题写一篇文章。

要求：1先把题目完整。

2符合文体要求3书面整洁，字迹工整。

4字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

二正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：1除诗歌戏剧外，文体不限。

2文中不可以出现真实的人名校名。

3字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。

3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。

请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。

题目自拟。

（1）困难像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。

（2）人心齐，泰山移。

（3）精诚所至，金石为开。

（一）、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

50个优秀的作文题目六年级(一)、罗丹有句名言：“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。

”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。

要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。

第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，遇到……。

听了事情原委，我连忙向他(她)道歉。

(五)、————的感觉真好要求：(1)将题目补充完整。

(2)写自己亲身经历的所见所闻。

要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。

(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。

”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。

”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。

题目一：“未来的” 请将题目补充完整，完成作文。

题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。

请以“老鼠的自述”为题，用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

六年级现场作文比赛题库一、成长的足迹在我们的成长道路上，总有一些瞬间让我们难以忘怀，可能是一次勇敢的尝试，可能是一次失败后的重新站起，也可能是与朋友之间的真挚情谊。

请以“成长的足迹”为主题，写一篇不少于 500 字的作文。

二、我的梦想梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路。

每个人都有自己的梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名画家，又或许是其他的。

请以“我的梦想”为题，写一篇作文，讲述你的梦想以及为实现梦想所做的努力。

三、美丽的家园我们生活的家园，有美丽的自然风光，有温馨的家庭，也有和谐的社区。

请以“美丽的家园”为主题，描绘你心中的美好家园，可以是家乡的山水，也可以是生活中的温暖场景。

四、假如我会变想象是一双翅膀，能带我们飞向未知的世界。

假如你拥有了神奇的变化能力，你会变成什么？会去做什么？请以“假如我会变”为题，展开想象，写一篇作文。

五、我最敬佩的人在我们的生活中，有许多值得敬佩的人，他们可能是辛勤工作的老师，可能是勇敢无畏的消防员，也可能是默默奉献的清洁工。

请选择一个你最敬佩的人，写一篇作文，讲述他/她的故事以及你敬佩他/她的原因。

六、一次难忘的旅行旅行是一种奇妙的经历，能让我们看到不同的风景，体验不同的文化。

请回忆一次让你难以忘怀的旅行，把你的所见所闻所感写下来。

七、动物的故事动物是我们人类的朋友，它们也有着自己的情感和故事。

请以“动物的故事”为主题，写一篇关于动物的作文，可以是你与宠物之间的点滴，也可以是野生动物的生存现状。

八、读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯，读书能给我们带来无尽的乐趣和收获。

请以“读书的乐趣”为题，写一篇作文，分享你读书的经历和感受。

九、二十年后的我时光飞逝，想象一下二十年后的自己会是什么样子？从事什么样的工作？过着怎样的生活？请以“二十年后的我”为题，写一篇作文。

十、那一刻，我长大了成长往往在一瞬间，可能是一个眼神，一句话，一个动作。

请以“那一刻，我长大了”为题，讲述让你突然觉得自己长大的那一刻的经历和感受。

小学六年级作文赛题目小学六年级作文比赛题目：我的奇葩暑假哎呦喂，这题目可把我给难住了！这暑假过得简直跟坐过山车似的，惊险刺激，让人哭笑不得，你说我要写点啥呢？先说说我老妈，自从我放暑假那天起，就开启了“疯狂的玛丽”模式，恨不得把我塞进各种兴趣班，什么奥数啊、英语啊、书法啊，还有游泳、钢琴，真是应接不暇！我每天就好像个陀螺一样，上完一个班，马不停蹄地赶往下一个，累得跟条狗似的！最让人崩溃的是，老妈还给我报了个什么“小小志愿者”活动，说让我去养老院陪老爷爷老奶奶聊天。

当时我内心是拒绝的，因为我从小就怕跟陌生人说话，更别说跟一群老人家了。

可老妈铁了心，说什么“锻炼胆量，学会孝敬老人”，我只能硬着头皮去了。

刚到养老院，我胆战心惊，脸都红透了。

看见一堆老爷爷老奶奶坐在那里，我感觉自己就像个小丑一样，不知道该怎么办才好。

这时，一个老爷爷笑眯眯地朝我走过来，问：“小朋友，你叫什么名字啊？”我鼓起勇气，怯生生地回答：“我叫小明。

”老爷爷点了点头，说：“小明，来，跟爷爷聊聊天。

”我心想，反正也逃不掉了，就硬着头皮跟他聊了起来。

老爷爷问了我很多问题，什么学校、学习、爱好等等。

我一边回答，一边偷偷观察他。

他脸上布满了皱纹，头发也花白了，但他的眼睛却炯炯有神，笑起来的时候还有两颗小小的虎牙，看起来十分慈祥。

我突然想起老妈的话，“学会孝敬老人”，我决定认真倾听老爷爷的故事。

他告诉我他年轻时当过兵，也经历过很多战争，还给我讲了一些他的童年趣事。

我听得津津有味，感觉自己仿佛穿越了时空，回到了那个年代。

不知不觉，几个小时过去了。

我发现和老爷爷聊天一点也不可怕，反而让我觉得很开心。

我还帮老爷爷整理了衣服，陪他一起看电视。

我甚至还学着老爷爷的样子，给他讲了一些学校里的新鲜事。

离开养老院的时候，我和老爷爷挥手告别，他脸上洋溢着幸福的笑容。

我突然意识到，孝敬老人并不一定要做多么轰轰烈烈的事情，只要用心倾听，就能给他们带来温暖和快乐。

这次的“小小志愿者”活动，让我体会到了帮助别人的快乐，更让我明白了陪伴的意义。

50个优秀的作文题目六年级50个优秀的作文题目六年级作文是了解一个人思想和文化修养的重要方式。

在六年级阶段，我们不仅需要练习写作技能，还需要选择适合自己的话题，让写作更有针对性和灵感。

下面是50个优秀的作文题目，希望能够给同学们提供帮助。

1.我最喜欢的一本书2.我最喜欢的一首歌3.我的家庭4.我的宠物5.我的假期计划6.我的未来职业7.我的梦想8.我的爱好9.我的学校10.我的老师11.我的同桌12.我的朋友13.我的家乡14.我的国家15.我的城市16.我的旅行经历17.我的学习方法18.我的优点和缺点19.我的快乐时光20.我的挑战21.我的成长22.我的家庭旅行23.我的运动健康24.我的创造力25.我的想象力26.我的爱情观27.我的自我认知28.我的人生哲学29.我的文化理解30.我的语言学习31.我的艺术天赋32.我的科学探索33.我的社区服务34.我的公益行动35.我的环境保护36.我的消费观念37.我的人际关系38.我的礼仪意识39.我的道德观念40.我的信仰和价值观41.我的幸福来源42.我的心灵寄托43.我的勇气和智慧44.我的生命意义45.我的自由选择46.我的公民意识47.我的历史常识48.我的文学素养49.我的影视鉴赏50.我的未来美好生活以上是50个优秀的作文题目，同学们可以根据自己的兴趣和经验来选择适合自己的话题，展示自己的写作才华和思想深度。

写作不仅是一种技能，更是一种表达和沟通的能力，让我们一起练习写作，提高自己的综合素质。

六年级作文竞赛题目
（一）题目：快乐的_____
要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于420字。

(二)《储蓄罐空了》（续写）
材料：丽丽买了一只储蓄罐，她每天都往里面存钱，储蓄罐渐渐地满了，沉甸甸的，一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。

钱到哪儿去了呢？
要求：围绕“钱到哪儿去了呢”这个问题，展开合理的想象，续写一篇400字左右的记叙文。

要中心明确，有条理，语句通顺，正确应用标点符号，不写错别字。

（三）题目：《记一个关心我的人》
要求：1．先总的介绍人物的特点，再以一、两件具体事例写出他对你的关心。

2．注意对人物表情、动作、语言的描写，同时写出自己的真情实感。

3．字数在400字左右。

小学作文大赛题目【篇一：小学生现场作文比赛题目集锦】苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题：（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历??有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。

学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。

请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。

先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。

（二）题目：从“？”到“！”要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个，当你选定某一个后，请在“本人选择第__题”中标明。

二、看到题目后，不要急于写，尽量避免与别人撞车；也不要受平时作文的影响，尽情发挥你自己写作才华。

三、字数最多不要超过1000，超过字数要扣分。

字迹力求端正清晰。

题1：请你以“钥匙”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等，也可自己拟题。

文体不限。

题2：请你以“花”为话题，写一篇不少于800字左右的作文，可参考下面的题目：献给xx的花，又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等，也可自己拟题。

文体不限。

题3：有时别人劝说你，有时你劝说别人，劝说需要真诚，劝说也需要艺术，请你以“劝说”为话题，写一篇不少600字的作文，可参考下面的题目：艰难的劝说、我劝xx、高明的劝说、我回心转意了等，也可自己拟题。

文体不限。

首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级a组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。