英语夏令营教学计划

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2017年英语夏令营教学计划
教学目标
激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使学生初步建立夏令营期间对英语的热爱,为进一步提高英语成绩打下坚实的基础。

学生情况分析
701班共41人,男生15人,女生26人,全部为住校生,并且是以原701、702、703、704班学生混合形成的班级,这也对班级管理带来了较大的难处。

通过第一节课的摸底以及对老教师的咨询了解,学生成绩整体情况不太乐观,两极分化现象非常严重,优生人数少,仍有个别男生对英语一窍不通。

教学内容
1.音标教学
2.单词、短语等词汇教学
3.日常交际用语教学
4.语法教学
教学安排
第一周7.17—7.21
7.17师生见面课,相互了解、熟悉、互动
7.18课堂题型训练,对学生的基础知识摸底
7.19时态复习课
7.20名词复习课
7.21知识归纳总结与训练
第二周7.24--28
7.24冠词复习课
7.25代词复习课
7.26音标复习课
7.27数词复习课
7.28知识归纳总结与训练
第三周7.31—8.4
7.31 课堂用语教学
8.1 形容词、副词的比较级复习课
8.2 感叹句复习课
8.3 介词复习课
8.4 知识归纳总结与训练
第四周8.7—8.11
8.7常见动词短语复习课
8.8日常交际用语
8.9英语口语视频教学
8.10知识归纳总结与训练
8.11夏令营验收考试
2017年7月18日。