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难忘的文艺演出
难忘小学生活
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难忘小学生活
整理资料:
收集 分类 排序
难忘小学生活
分组合作,收集整理资料 “学校组”:搜集学校有特色的成就,如:吟诵、啦啦操、醒狮、合唱、击 剑、乐器队、篮球、超市等; “荣誉组”:搜集六年小学生活班级获奖的奖状及情况等; “师恩组”:挖掘六年小学生活中学生与任教的老师之间感动的事情等; “活动组”:回忆六年来班级共同参与的文娱、体育、研学等集体活动,搜 集照片、文字资料; “留念组”:在离校之前为母校做点事,如,为学校图书馆修补图书,为校 园里的花草树木浇水培
谢谢观看
语难文 忘六小年学级生活下册
难忘小学生活
制作毕业纪念册
难忘小学生活
说说你的小学时代最有意义、最有 代表性的场景:
第一天进教室
第一次发言 第一天看见老师同学
第一次离开爸爸妈妈 第一次考试 第一次升旗
第一次被表扬 那一次运动会
那一次出丑
第一次挨批评那一次欢笑第一次领奖 那一次流泪 难忘的老师同学
难忘的一节课
难忘小学生活
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合作编辑 ①选取制作负责人 ②提名美编、资料收集人、文字编辑、审稿人等 ③每个学生要做的:上交一张照片写上自己的特点(简明扼要) ④有特色的照片要配上说明和故事。
具体分工和要求 ①班级成立编委会,选出主编、美编、打字、组稿催稿人等,明确每个人的 工作职责等。 ②负责催稿的同学,要制作交稿登记表,按姓名、文章、照片、图画等列 成表格,并规定交稿时间,交稿的打勾标记。 ③打字员,所有稿件由打字员统一打印 ④全班每个同学按时上交一篇自己最满意的作文,一张生活照,加上自己 的个人小档案、给同学的话等。如有绘画、书法等作品也可上交。