邮票设计大赛策划书
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小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案一、活动简介小学百年校庆纪念邮票设计比赛是为了庆祝我校的百年校庆而举办的一项创意设计活动。
通过比赛,鼓励学生充分发挥想象力和创意,设计出富有创意和纪念意义的校庆邮票,展现我校百年的风采和成就,同时也为学校校庆活动增添一份特别的纪念品。
二、活动目的1. 激发学生的想象力和创造力,培养艺术修养和审美能力。
通过参与邮票设计比赛,学生可以充分发挥自己的想象力和创造力,培养艺术修养和审美能力,提高自己在美术方面的综合素质。
2. 展现学校百年来的风采和成就,弘扬校园文化。
设计出的邮票将以图像的方式展现学校百年来的风采和成就,通过邮票的发行和流通,将学校的历史文化传承下去,让更多的人了解学校的办学理念和特色。
3. 丰富校庆活动内容,提升校庆活动的纪念价值。
作为校庆活动的一部分,邮票设计比赛将为校庆活动增添一份纪念品。
同时,获奖设计还将被制作成实际邮票进行发行,成为学校百年校庆的具体象征,增加校庆活动的纪念价值。
三、活动流程1. 活动宣传和报名阶段通过学校网站、公告栏、班级通知等途径宣传邮票设计比赛活动,并发布活动征稿通知。
同时,组织学生报名参加比赛,鼓励广大学生踊跃参与。
2. 参赛作品征集阶段参赛作品要求以手绘或电脑制图的形式呈现,要求图案创新、富有创意,符合校庆主题,同时要求设计稿有一定的实用性和观赏性。
3. 初评与复评阶段由一组评委对参赛作品进行初评,从中选出优秀作品。
初选出的作品将进入复评阶段,由评委进行再次评审,最终评选出一、二、三等奖。
4. 颁奖典礼和作品展览组织一场庄重的颁奖典礼,对获奖学生进行表彰,并邀请他们上台分享设计经验和心得。
同时,将获奖作品进行展览,供校内师生和外来参观者观赏。
5. 邮票制作和发行确定获奖作品后,将其交由专业设计师进行邮票制作。
邮票制作完成后,将通过邮政局等途径进行发行,以便广大人民群众购买和收藏。
四、活动准备1. 筹备人员确定活动筹备小组,包括指导老师、学生干部和志愿者,分工明确,确保活动的顺利进行。
红色邮票设计活动方案策划一、活动背景红色邮票是具有浓厚的革命情怀、文化价值和收藏意义的印刷作品。
为了弘扬中国革命精神和传统文化,展现红色革命历史的丰富内涵,倡导邮票收藏文化,通过红色邮票设计活动,旨在激发广大青少年的创造力和设计能力,让他们更好地了解中国革命历史,增强民族自豪感和文化认同。
二、活动目标1. 开展面向青少年的红色邮票设计活动,促进青少年对中国革命历史的学习和了解;2. 培养青少年的艺术创造力和设计能力,激发他们对红色文化的热爱;3. 丰富邮票文化内涵,打造具有红色革命精神的收藏品;4. 推广邮票收藏文化,提高青少年的文化素质和审美能力。
三、活动内容与流程1. 宣传准备阶段(一周)- 组织成立活动筹备工作小组,明确活动目标和策划方向;- 制定活动宣传计划,包括线上线下宣传方式;- 设计活动logo和海报,注重红色元素的融入;- 向学校、社区、邮票博物馆等相关机构申请支持和宣传合作。
2. 报名与组织筛选阶段(两周)- 在学校、社区、邮票博物馆等地广泛宣传活动报名信息;- 青少年提供自己的红色邮票设计作品,并填写报名表;- 将报名表与设计作品进行初步筛选,确定参加活动的青少年。
3. 设计指导与培训阶段(四周)- 邀请邮票设计专家和红色文化研究专家开展讲座和授课,提供设计指导和革命历史知识学习;- 配发相关学习材料,如红色邮票设计相关书籍、邮票博物馆参观机会等;- 组织参赛选手进行主题探究和创作,提供互动交流平台。
4. 评选与展示阶段(一周)- 设计师专家进行初步评选,选出最具创意和红色精神的作品;- 组织评选专家进行终评,选出优胜作品;- 在邮票博物馆举办红色邮票设计作品展,展示活动结果。
5. 颁奖与推广阶段(一周)- 对优胜作品进行奖励并颁发奖状和奖金;- 发布评选结果,将优胜作品制作成真实邮票,并投放市场;- 利用社交媒体、学校、社区等渠道开展活动宣传,提高活动的影响力和知名度。
四、活动资源支持1. 资金支持:向政府、企事业单位、社会团体等申请经费支持活动开展;2. 专家支持:邀请邮票设计专家、红色文化研究专家进行指导和培训;3. 场地支持:通过邮票博物馆等相关机构提供展示和活动场地;4. 物资支持:征集社会捐赠纸张、印刷设备等邮票制作所需材料。
小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案一、活动目的为迎接学校建校___周年,丰富学生课余文化生活,推进素质教育,培育青少年集邮兴趣,展示我校学生艺术才华,以设计表达对学校的热爱,南城小学特举办“风雨100载”校庆邮票设计大赛。
二、活动主题风雨100载三、参赛对象及要求全校每班至少两幅作品。
参赛者请在参赛作品背面用铅笔注明班级、姓名。
四、邮票设计比赛活动征稿内容和形式1.内容健康向上,富有想象力、表现力。
2.主题鲜明突出,以学校___周年校庆为设计主题。
3.画稿纸张采用A4复印纸或同等大小素描纸为宜,横式、竖式不限,画面设计为彩色。
4.单幅、组画(四幅以内)均可参赛;5.设计中可参照国家发行的邮票式样。
每幅画稿必须设计邮票齿孔图形,图案设计要带有南城元素,标有“___邮政”、“面值”、“J.___.11.28”等字样。
五、活动安排(一)宣传发动阶段___月中旬,利用晨会进行活动布置。
(二)设计稿件征集阶段本次邮票设计比赛活动稿件征集截止时间为___月___日,各班级将收集到的稿件集中送至美术办公室。
(三)设计稿件评选阶段___月上旬,学校将___人员对参赛作品进行评审。
从中评出特等奖___名,最佳设计奖、最佳色彩奖、最佳创意奖若干名,对获奖者均颁发荣誉证书。
注:学校将优秀作品编成展品,做若干套南城百年校庆珍藏版邮票。
南城小学德育处小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案(二)一、活动背景和目标随着小学百年校庆的到来,为了纪念和庆祝这一里程碑式的时刻,我们决定举办一场小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动。
本次活动的主要目的是鼓励学生发挥创造力和艺术才能,展示他们对学校的热爱和对校庆的祝福,同时也为小学百年校庆增添更多的纪念品。
二、活动时间和地点活动时间:XX年X月X日 - XX年X月X日活动地点:学校大礼堂三、活动组织机构1. 主办单位:学校校友会2. 协办单位:学校教务处、学生会四、活动流程1. 活动宣传阶段:a. 制作宣传海报,张贴于学校各处,向全校师生宣传活动的举办时间、主题和参赛要求。
小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案为了庆祝小学百年校庆,学校决定举办一个特别的纪念活动——邮票设计比赛。
这个比赛的目的是为了激发学生的创造力和艺术天赋,同时也希望通过特别设计的邮票来纪念学校的百年历史和荣耀。
一、比赛主题和规则1. 主题:小学百年校庆纪念邮票设计2. 参赛对象:全校学生,包括小学一至六年级3. 参赛要求:- 每个学生只能提交一张设计作品- 设计作品必须是原创,不得抄袭或侵犯他人版权- 设计作品需要展现学校的百年历史、校园文化和特色- 设计作品可以使用手绘或计算机设计,但必须是清晰可见的图案 - 设计作品的尺寸应符合邮票的要求,不得超过规定的范围- 提交作品时需附上作者的姓名、班级和联系方式4. 提交方式:学生可以将设计作品交给各班级的班主任,或者提交至学校办公室5. 审评方式:评审团将根据作品的创意、艺术价值和符合主题的程度进行评选二、比赛安排1. 宣传阶段:- 学校将通过校内广播、学校网站和家校通知等渠道宣传比赛的内容和规则- 班级将组织学生进行邮票设计的相关知识普及和启发- 学校将提供相关参考材料和书籍以供学生参考2. 创作阶段:- 学生可以自由发挥创意,逐步完善他们的设计作品- 学校将鼓励学生多参观学校的历史建筑和校园地标,以获取更多灵感3. 提交阶段:- 学生需要在规定的截止日期前将设计作品提交给班级负责人或学校办公室- 提交的作品应以电子版和实物版的形式一同提交,确保作品的清晰可见性- 学校将为每个参赛者保留作品的复印件,并归档保存4. 评选阶段:- 由学校组织的评审团将对提交的作品进行评选,并选出前几名的优秀作品- 评选结果将在学校公示栏和网站上公布,并通知获奖学生和班级 - 评审团也将为获奖学生颁发荣誉证书和奖品5. 展示和使用:- 获奖作品将被制作成特别的纪念邮票,并在校庆活动期间进行展示- 这些邮票将在校庆期间发行,在学校各类庆祝活动中使用- 同时,学校也将把这些邮票赠送给校友和其他校际交流学校,以展示我们学校的百年荣耀通过这个邮票设计比赛活动,学校希望更好地表达对百年校庆的重视和纪念之情。
手绘邮票大赛策划书3篇篇一手绘邮票大赛策划书一、活动主题“方寸之间,手绘精彩”二、活动目的本次手绘邮票大赛旨在为广大绘画爱好者提供一个展示才华的平台,同时也为了推广邮票文化,让更多人了解和喜爱邮票艺术。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[具体参与对象]六、活动内容1. 作品要求(1)参赛作品必须为手绘邮票,尺寸为标准邮票大小(50mm×30mm)或自定义尺寸。
(2)作品内容不限,可以是人物、风景、动物、植物、故事等,但必须符合法律法规和社会公德。
(3)作品必须为原创,不得抄袭或临摹他人作品。
2. 活动流程(1)报名阶段在[报名时间]内,参赛者将作品和报名信息发送至指定。
(2)初赛阶段由专业评委对参赛作品进行初选,选出若干幅优秀作品进入决赛。
(3)决赛阶段进入决赛的选手将在现场展示自己的作品,并进行讲解。
评委根据作品的创意、绘画技巧、表现力等方面进行评选,最终评出一、二、三等奖和优秀奖。
(4)颁奖仪式在决赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
3. 作品展示所有参赛作品将在活动现场进行展示,同时也将在官方网站和社交媒体上进行展示,让更多人欣赏到优秀的手绘邮票作品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,在学校、社区、图书馆等场所张贴。
2. 利用官方网站、社交媒体、公众号等平台发布活动信息和作品展示。
3. 邀请学校广播电台、电视台等媒体进行报道。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参赛者须遵守活动规则,如有违反将取消参赛资格。
2. 作品必须为本人原创,如发现抄袭将取消参赛资格。
3. 活动主办方对参赛作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传权。
4. 如遇不可抗力因素,活动时间和地点可能会有所调整,请关注官方网站和社交媒体的最新消息。
立冬主题邮票策划书3篇篇一《立冬主题邮票策划书》一、策划背景立冬是二十四节气中的第十九个节气,也是冬季的第一个节气。
立冬标志着冬季的开始,意味着万物进入休养、收藏状态。
为了弘扬中华传统文化,展示立冬节气的独特魅力,我们计划设计一套立冬主题邮票。
二、策划目的1. 弘扬中华传统文化,让更多的人了解立冬节气的意义和习俗。
2. 展示立冬节气的独特魅力,吸引人们对自然的关注和热爱。
3. 增加邮票的文化内涵和艺术价值,提高邮票的收藏价值。
三、策划内容1. 邮票设计:图案设计:以立冬节气的标志性元素为主题,如雪花、梅花、饺子等,设计一套精美的邮票图案。
色彩搭配:采用冷色调为主,如蓝色、白色、灰色等,营造出冬季的寒冷氛围。
文字说明:在邮票上添加立冬节气的相关文字说明,如节气的含义、习俗等,让人们更好地了解立冬节气。
2. 邮票发行:发行时间:选择在立冬节气当天发行邮票,增加邮票的纪念意义。
发行数量:根据市场需求和邮票的收藏价值,确定邮票的发行数量。
发行渠道:通过邮政局、集邮公司等渠道发行邮票,确保邮票的销售和流通。
3. 邮票宣传:线上宣传:利用互联网平台,如邮政局官网、集邮网站、社交媒体等,发布邮票的设计理念、发行信息等,吸引人们的关注和购买。
线下宣传:在邮政局、集邮公司、博物馆等场所举办邮票展览、讲座等活动,宣传立冬节气的文化内涵和邮票的艺术价值。
4. 邮票销售:销售渠道:通过邮政局、集邮公司、网上商城等渠道销售邮票,方便人们购买。
销售策略:采用限量销售、预订销售等方式,增加邮票的稀缺性和收藏价值。
四、策划预算1. 邮票设计费用:[X]元2. 邮票印刷费用:[X]元3. 邮票宣传费用:[X]元4. 邮票销售费用:[X]元5. 其他费用:[X]元五、策划效果评估1. 销售效果评估:通过统计邮票的销售数量和销售额,评估邮票的市场需求和销售效果。
2. 社会效果评估:通过收集社会各界对邮票的评价和反馈,评估邮票的社会影响力和文化传播效果。
百年校庆纪念邮票设计比赛的活动方案一、活动目标为了纪念某学校建校百年,同时激发学生对于邮票设计的兴趣和热情,提高学生的审美水平和文化素养,我校决定举办百年校庆纪念邮票设计比赛活动。
二、活动主题百年校庆纪念邮票设计比赛三、活动对象全校学生(含研究生),每个学生限报送1幅作品。
四、活动时间比赛活动时间为2022年9月至11月底,具体时间还需要根据各方面情况进行调整。
五、比赛规则1. 参赛作品形式(1)设计邮票 1枚(不含底纹)。
(2)尺寸 3公分×4公分(强制标准)。
(3)提交资料参赛者需在设计方案中完整附上设计说明,包括设计理念、设计技巧、设计图解等。
2. 参赛要求(1)参赛者必须为本校学生。
(2)参赛者须创意新颖,版式简洁明了,色彩和谐,含有浓郁的校园文化内涵和校庆纪念意义。
(3)作品需为原创,不得侵犯他人知识产权。
(4)每个参赛者只能提交一份作品。
3. 评选办法(1)初选:由主办方根据作品的创新程度、表现力、美感等进行初选,入选作品将进入复赛。
(2)复选:参赛者需在现场对拍摄的作品进行现场讲解,经现场评委打分,最终以综合得分为准,评选出前三名、十佳作品。
4. 奖项设置(1)一等奖1名,奖励500元。
(2)二等奖2名,分别奖励300元。
(3)三等奖5名,分别奖励100元。
(4)十佳奖10名,各奖励50元。
5. 作品收录主办方在参赛作品中选取精品邮票作为校庆纪念邮票,并将这些邮票收录于邮票册中,以纪念我校百年校庆活动。
六、活动媒介本活动以校内网络平台、校报、微信公众号等多种媒介方式进行宣传,全面推广本次邮票设计比赛。
七、活动预算本次活动主要预算如下:1. 奖金总额:2000元2. 邮票印刷费用:1000元3. 宣传费用:500元4. 其他费用:500元总预算为4000元。
八、活动效果评估参加本次活动的学生都能够在广泛学习邮票设计知识的同时,获得快乐和收获。
同时,本次活动能够加强学生的校园文化意识和文化体验意识,提高学生的综合素质和创新能力。
手绘邮票大赛策划书3篇篇一《手绘邮票大赛策划书》一、大赛主题“创意无限,手绘邮情”二、大赛目的1. 激发广大艺术爱好者的创作热情,展现手绘艺术的独特魅力。
2. 为手绘艺术提供一个展示平台,促进艺术交流与发展。
3. 通过邮票这一具有特殊意义的艺术形式,传播文化与情感。
三、参赛对象全体艺术爱好者四、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、大赛流程1. 宣传阶段通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道进行广泛宣传,介绍大赛主题、目的、流程、奖项设置等信息。
设立报名咨询点,解答参赛者疑问。
2. 作品征集阶段参赛者在规定时间内提交手绘邮票作品,可以个人或团队形式参赛。
作品要求:主题鲜明,符合大赛主题。
手绘创作,不得使用电脑等辅助工具进行后期处理。
邮票规格符合国家标准。
作品需附简要说明,阐述创作理念和寓意。
3. 作品评选阶段邀请专业艺术评委组成评审委员会,对参赛作品进行评选。
评选标准:创意性、艺术性、表现力、主题契合度等。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式在大赛结束后举行颁奖仪式,邀请获奖者及相关嘉宾出席。
为获奖者颁发证书和奖品。
展示优秀作品,进行艺术交流。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名,颁发证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名,颁发证书及奖金[具体金额]。
4. 优秀奖若干名,颁发证书。
七、作品展示与宣传1. 将优秀作品制作成展板在学校内进行展示,供师生欣赏。
2. 通过学校官网、社交媒体等平台对大赛及优秀作品进行宣传报道。
八、经费预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 评审费用:[X]元。
3. 证书及奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
九、注意事项1. 参赛者应遵守大赛规则,保证作品的原创性和真实性。
2. 如发现作品存在抄袭等违规行为,将取消参赛资格。
3. 大赛主办方有权对参赛作品进行展览、出版等非商业用途。
校园邮票设计活动策划方案一、活动背景:作为校园文化的一部分,邮票设计展示了学生的创造力和艺术才能。
为了激发学生对设计的兴趣和潜力,提升校园文化的内涵,丰富校园文化活动的形式,我们计划举办一场校园邮票设计活动。
二、活动目的1.激发学生对设计的兴趣:通过这个活动,让学生了解并参与设计的过程,激发其对设计的兴趣,培养学生追求美感和创造力的能力。
2.展示学生的创造力和艺术才能:通过邮票设计,展示学生的艺术才能,鼓励他们展现自我和创造力。
3.丰富校园文化内涵:设计的邮票将反映学校的文化和特点,丰富校园文化内涵。
4.促进学科交流:设计活动将涉及不同学科领域的知识,促进学生间的学科交流和合作。
三、活动内容1.邮票设计比赛:学生们可以提交邮票设计作品,通过评审选拔出优秀的作品。
2.设计讲座:邀请专业设计师来学校开展讲座,进行设计技巧的分享和交流,以激发学生对设计的兴趣。
3.邮票展览:将入选的优秀作品进行展览,让更多的学生和教师欣赏到学生的创作,并举办评选仪式,表彰优秀设计者。
4.设计工作坊:组织学生参加设计工作坊,通过学习基础绘画技巧和设计原理,提升学生设计的能力。
5.宣传展示:在校园内张贴宣传海报,利用学校官方网站、学生社交媒体等渠道进行宣传,吸引更多学生参与活动。
4、活动须知1.参与活动的学生须为在校学生,每名学生可以提交多个作品。
2.作品需符合相关主题和规定尺寸要求,参赛作品不得涉及违法、违规内容。
3.作品要求使用彩色材料绘制,可以采用绘画、手绘、数码绘画等方式进行创作。
4.活动评委由学校教师和校外设计专家组成,评选结果将以公平、公正的原则进行。
5.活动时间表活动策划开始时间:XX年XX月活动宣传开始时间:活动策划开始后一周作品提交时间:活动宣传开始后两周作品评选时间:作品提交截止后两周设计讲座及工作坊时间:作品评选完成后一周邮票展览时间:设计讲座及工作坊结束后一周评选仪式时间:邮票展览结束后一周六、活动预算活动经费主要用于设计讲座及工作坊的邀请费用、邮票展览的布置费用、评选仪式的奖品费用等。
邮票设计大赛活动策划书首届邮票设计大赛策划书社团联合会集邮与收藏者爱好者协会2013年制目录一.活动背景 (2)二.活动主题 (2)三.活动目的 (2)四.活动意义 (2)五.活动主办方﹑邀请方 (3)六.活动时间 (3)七.活动地点 (3)八.活动对象 (3)九.参加人员组织 (3)十.活动工作人员安排 (4)十一.活动流程 (4)十二.活动预算 (6)十三.应急预案及注意事项 (7)十四.可行性分析 (7)一、活动背景自从本社团“迎国庆、庆十八大爱国系列主题邮展”和邮集制作活动,不少同学对集邮活动产生了浓厚的兴趣,为进一步普及集邮知识、丰富同学们的课余文化生活、满足同学们对集邮方面的好奇心,我们特举办此次邮票设计活动。
通过本活动使同学们进一步了解中国传统文化和对邮票的基本常识,再次提高同学们对邮票兴趣。
此次活动得到了保定市邮协的大力支持,其将会在活动期间派出相关专家,与同学们面对面交流,向同学们讲述邮票设计,邮票图形构造方面的知识,并和同学们一起设计邮票。
二、活动主题通过邮票的设计来弘扬中国传统节日文化三﹑活动目的通过设计邮票在大学生中弘扬中国传统节日文化,深入挖掘中国传统节日文化的内涵和教育价值,不断增强大学生对于中国传统节日文化的认同感,充分发挥中国传统节日文化的思想政治教育功效,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了一种有效途径和新的模式。
四﹑活动意义大学生在通过设计邮票感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。
在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对大学生的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。
弘扬中国传统节日,是对民族精神的追求,是对人生态度的探索,是为了民族文化的传承。
传统节日的价值就在于它彰显民族情感、昭示人生意义、滋养民族精神、它是中华优秀传统道德教育的有效载体。
五﹑活动主办方﹑邀请方主办方:XX大学长城学院社团联合会集邮与收藏爱好者协会邀请方:保定市集邮协会六﹑活动时间2013年4月16日七﹑活动地点海选:3教教室决赛:1-311八﹑活动对象面向全院学生九﹑参加人员组织(一)报名在所摆摊位处登记并领取报名表(二)交表交报名表并附上自己设计的关于中国传统节日的手绘邮票十﹑活动工作人员安排指挥中心负责人:XXX主要职责:负责本次活动的顺利开展,协调各部门工作。
首届邮票设计大赛
策
划
书
社团联合会集邮与收藏者爱好者协会2013年制
目录
一.活动背景 (2)
二.活动主题 (2)
三.活动目的 (2)
四.活动意义 (2)
五.活动主办方﹑邀请方 (3)
六.活动时间 (3)
七.活动地点 (3)
八.活动对象 (3)
九.参加人员组织 (3)
十.活动工作人员安排 (4)
十一.活动流程 (4)
十二.活动预算 (6)
十三.应急预案及注意事项 (7)
十四.可行性分析 (7)
一、活动背景
自从本社团“迎国庆、庆十八大爱国系列主题邮展”和邮集制作活动,不少同学对集邮活动产生了浓厚的兴趣,为进一步普及集邮知识、丰富同学们的课余文化生活、满足同学们对集邮方面的好奇心,我们特举办此次邮票设计活动。
通过本活动使同学们进一步了解中国传统文化和对邮票的基本常识,再次提高同学们对邮票兴趣。
此次活动得到了保定市邮协的大力支持,其将会在活动期间派出相关专家,与同学们面对面交流,向同学们讲述邮票设计,邮票图形构造方面的知识,并和同学们一起设计邮票。
二、活动主题
通过邮票的设计来弘扬中国传统节日文化
三﹑活动目的
通过设计邮票在大学生中弘扬中国传统节日文化,深入挖掘中国传统节日文化的内涵和教育价值,不断增强大学生对于中国传统节日文化的认同感,充分发挥中国传统节日文化的思想政治教育功效,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了一种有效途径和新的模式。
四﹑活动意义
大学生在通过设计邮票感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。
在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对大学生的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。
弘扬中国传统节日,是对民族精神的
追求,是对人生态度的探索,是为了民族文化的传承。
传统节日的价值就在于它彰显民族情感、昭示人生意义、滋养民族精神、它是中华优秀传统道德教育的有效载体。
五﹑活动主办方﹑邀请方
主办方:
中国地质大学长城学院社团联合会
集邮与收藏爱好者协会
邀请方:
保定市集邮协会
六﹑活动时间
2013年4月16日
七﹑活动地点
海选:3教教室
决赛:1-311
八﹑活动对象
面向全院学生
九﹑参加人员组织
(一)报名
在所摆摊位处登记并领取报名表
(二)交表
交报名表并附上自己设计的关于中国传统节日的手绘邮票十﹑活动工作人员安排
指挥中心负责人:鲁翔、荆帅成、班鸿焱
主要职责:负责本次活动的顺利开展,协调各部门工作。
外联赞助组负责人:曹金达
主要职责:筹集活动经费、制作活动所需宣传物品
现场工作组负责人:江承澎、温世伟
主要职责:负责活动地点的布置、相关设备的使用以及活动现场材料的发放工作。
宣传媒体组负责人:张琦琦、刘晓桐
主要职责:负责活动前期的宣传工作,包括海报、条幅等;
活动期间所需使用的PPT、影片的制作工作、现场的
照相工作。
主要职责:维持活动现场秩序,保证现场活动的有序进行。
以及现场活动的记录、方便日后总结。
十一﹑活动流程
(一)活动准备阶段
1.做出策划并提交
2.与市集邮协会协调邀请专家前来帮助评选
3.申请摆摊位置作为报名地点并向社团联合会借棚子桌子展板
4.申请活动地点
5.准备报名表﹑登记表
6.准备所需的各种材料(如:剪刀﹑胶带﹑奖品等)
7.向所有会员发出通知
8.准备照相机拍照,邀请社团联合会编辑部写稿
9.布置活动场地,分好工,维持秩序
(二)活动举办阶段
1.海选
在所有的报名参赛作品中选出10幅优秀作品进入决赛
2.决赛
⑴.前期
①11位选手自己制作PPT(包括:自我介绍[含自己照片一
张].所涉及邮票的理念.想法.图片等)
②11位选手各自准备自己才艺展示
③11位选手抽签决定先后顺序
④11位选手需有20位亲友团
⑵.开始
①主持人宣布开始并介绍嘉宾
②11位选手依次上台进行才艺表演(可以请外援)﹑亲友
团加油﹑解说
③评委依次点评﹑打分
④6位选手后加入一个简短的表演(如:歌曲﹑舞蹈)
⑤后5位选手继续比赛
⑥公布分数并宣布名次(一等奖一名,二等奖两名,三等奖
三名,优秀奖五名)
⑶.结束
①依次为获奖选手颁奖
②大家合影留念
(三)活动后续阶段
1.嘉宾退场,观众选手退场
2.干事打扫会场,保持教室整洁
3.社团总结,照片存档,稿子上交十二﹑活动预算
十三﹑应急预案及注意事项
1.本次活动会场布置方案由实践部和企宣部负责,会场的布置要
符合本次活动的主题;
2.活动开始前,主持人要求到场人员将手机调成震动模式或静音
状态;
3.活动开始前通知各位观众提前到场。
各位工作人员早于观众三
十分钟到场;
4.市邮协专家要确定到场时间。
如果出现有事不能来的情况,要
保证有候补的专家;
5.确定多媒体设备一定能用,如设备有问题,及时与相关负责人
联系,寻求解决办法;
6.干事及时维持秩序,避免出现影响其他教室正常教学的情况;
7.活动前可能会使用到剪刀等锋利的物品,要注意安全。
十四﹑可行性分析
(一)学生方面
在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,
唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。
在节日这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最
令人激动和自豪的事情。
(二)学校方面
我们对传统节日的研究,是对民族精神的追求,是对人生态度的探索,是为了民族文化的传承。
传统节日的价值就在于它彰显民族情感、昭示人生意义、滋养民族精神、它是中华优秀传统道德教育的有效载体。
体现了中国地质大学长城学院“艰苦朴素,求真务实”的校训。
也为我院“建设有特色、高水平、国内知名独立学院”的发展目标提供了帮助。
贯彻了我学院“注重内涵、科学发展”的办学理念。
为学院酝酿了更丰富的文化气息。
为学院酝酿了更丰富的文化气息。
(四)组织方面
一次成功的举办就是一次阶段性的胜利,本次邮票设计大赛的成功举行提高了我社团的组织活动能力,为今后活动提供更有效的经验,也为我社团打下坚实的基础,以致我社团可以更好地丰富我校积极向上的文化生活。
与此同时更增强了我社团的综合力量,更好的服务于学生。
中国地质大学长城学院
社团联合会
集邮与收藏爱好者协会
2013年3月24日。