全国生态环境十年变化 年 遥感
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基于InVEST模型近10年太湖流域土地利用变化下碳储量功能摘要:应用“全国生态环境十年变化(2000―2010年)遥感调查与评估”项目中2000、2010年2期土地覆盖类型数据和生物量数据,并根据《基于1 ∶100万世界土壤数据库(HWSD)的中国土壤数据集》计算太湖流域地区土壤碳密度、植被(地上、地下)碳密度,并分别计算2000、2010年太湖流域地区碳储量,结合土地利用变化转移情况,分析土地利用变化对碳储量变化的影响。
结果表明:太湖流域地区近10年碳储量总体呈下降趋势,碳储量净减少了914.80万t,其中土壤碳储量下降了1 375.66万t,主要是由于林草湿地等土地类型转换为建设用地所致;植被碳储量上升了460.86万t,主要由于林草地近10年生物量上升所致,虽然农田和建设用地向林草地转换使得植被碳储量有所上升,但土地利用转换不是植被碳储量上升的主要驱动因素。
关键词:太湖流域;土地利用变化;碳储量;InVEST模型中图分类号:F323.211文献标志码:A文章编号:1002-1302(2016)06-0447-04收稿日期:2015-04-28基金项目:国家环保公益性行业科研专项(编号:201209029-1)。
作者简介:荣月静(1989―),女,山西阳泉人,硕士,研究方向为区域生态恢复与资源可持续利用。
E-mail:rongyuejing@。
通信作者:张慧,博士,研究员,研究方向为区域生态环境质量、生态承载力和生态安全评价。
E-mail:zhnies@。
研究土地利用变化对碳储量变化的影响对于区域土地利用的规划和碳管理都有重要的参考意义。
气候变暖影响土地利用方式,进而影响碳储量的变化[1-2]。
1970年开始,全球气候开始转暖,我国的增温速度明显高于全球平均速度[3]。
1990年以来,太湖流域发生突变式增温,导致土地利用类型发生很大变化[4-5],严重影响流域碳储量。
目前,国内外利用RS(遥感)、GIS(地理信息系统)和模型方法对土地利用变化对碳储量变化的影响研究日益增多。
附件全国生态环境十年变化(2000-2010年)遥感调查与评估项目通报表扬集体和个人名单一、通报表扬集体北京市环境保护监测中心天津市环境规划院河北省环境科学研究院山西省环境保护厅自然生态与农村环境保护处内蒙古自治区环境监测中心站辽宁省环境科学研究院吉林省环境科学研究院黑龙江省环境科学研究院上海市环境科学研究院生态所江苏省环境监测中心浙江省环境监测中心安徽省环境监测中心站福建师范大学地理研究所江西省环境保护科学研究院山东省环境监测中心站河南省科学院地理研究所—3—湖北省环境保护厅自然生态与农村环境保护处湖南省环境监测中心站广东省环境保护厅生态与农村环境保护处广西壮族自治区环境保护厅自然生态与农村环境保护处海南省环境科学研究院(海南省环境监测中心站)重庆市环境保护局农村环境保护处四川省环境保护科学研究院环境生态研究所贵州省环境保护厅自然生态处云南省环境保护厅自然生态保护处西藏自治区环境监测中心站陕西省环境保护厅自然生态保护处甘肃省环境科学设计研究院宁夏回族自治区环境监测中心站新疆维吾尔自治区环境保护科学研究院新疆生产建设兵团环境监测中心站中国环境科学研究院生态所中国环境监测总站生态环境监测室环境保护部南京环境科学研究所自然保护与生物多样性研究中心环境保护部华南环境科学研究所环境信息技术研究团队环境保护部环境规划院生态与农村环境规划部环境保护部卫星环境应用中心生态环境遥感部环境保护部卫星环境应用中心运行管理部中科院生态环境研究中心城市与区域生态国家重点实验室—4—中科院生态环境研究中心生态系统评价与规划研究组中科院地理学与资源科学研究所资源与环境信息系统国家重点实验室中科院东北地理与农业生态研究所科研计划处中科院动物研究所农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室中科院寒区旱区环境与工程研究所中科院沙漠与沙漠化重点实验室中科院遥感与数字地球研究所数字农业研究室二、通报表扬个人李鹏北京市环境保护局水和生态环境管理处姜磊北京市环境保护监测中心刘春兰北京市环境保护科学研究院张征云天津市环境规划院郭健天津市环境规划院岳昂天津市环境监测中心王伟河北省环境科学研究院万宝春河北省环境科学研究院李霄宇河北省环境科学研究院李光毅山西省环境保护厅自然生态与农村环境保护处党晋华山西省环境科学研究院马晓勇山西省环境科学研究院苏金华内蒙古自治区排污权交易管理中心布仁图雅内蒙古自治区环境监测中心站生态监测室—5—高学磊内蒙古自治区环境监测中心站生态监测室李冬辽宁省环境保护厅吕久俊辽宁省环境科学研究院李杨辽宁省环境监测实验中心王宏媛吉林省环境保护厅陈明辉吉林省环境科学研究院王媛吉林省环境科学研究院卢云峰黑龙江省环境保护厅自然生态保护处张显辉黑龙江省环境科学研究院尚艳红黑龙江省环境科学研究院吴劲松上海市环境保护局王敏上海市环境科学研究院吴健上海市环境科学研究院戢启宏江苏省环境保护厅牛志春江苏省环境监测中心姜晟江苏省环境监测中心葛伟华浙江省环境保护厅生态处于海燕浙江省环境监测中心生态监测与评价研究所邓劲松浙江大学环境与资源学院孙立剑安徽省环境监测中心站钱贞兵安徽省环境监测中心站徐升安徽省环境监测中心站陈兴伟福建师范大学地理研究所—6—林燊福建省环境保护厅自然生态保护处陈良圣福建省环境保护厅自然生态保护处(借用)彭延治江西省环境保护厅廖兵江西省环境保护科学研究院王伟江西省环境保护科学研究院田贵全山东省环境监测中心站孟祥亮山东省环境监测中心站王兆军济南市环境监测中心站曹琼辉河南省环境保护厅李洁河南省环境保护厅钱发军河南省科学院地理研究所朱艳湖北省环境保护厅自然生态与农村环境保护处王玲玲湖北省环境科学研究院廖琪湖北省环境科学研究院曾凡文湖南省环境保护厅自然生态保护处易敏湖南省环境监测中心站胡树林湖南省环境监测中心站黄优勤广东省环境保护厅固废重金属处肖荣波广东省环境科学研究院生态研究所庄长伟广东省环境科学研究院生态研究所蒋波广西壮族自治区环境保护厅邹绿柳广西壮族自治区林业勘察设计院生态规划所于嵘广西壮族自治区环境保护科学研究院环境规划研究—7—中心王清奎海南省生态环境保护厅环境监测与科技标准处史建康海南省环境科学研究院(海南省环境监测中心站)关学彬海南省环境科学研究院(海南省环境监测中心站)张晟重庆市环境科学研究院杨春华重庆市环境监测中心李月臣重庆师范大学方自力四川省环境保护科学研究院谢强四川省环境保护科学研究院杨渺四川省环境保护科学研究院张韬贵州省环境保护厅自然生态处刘春贵州省环境保护厅监测处夏园贵州省环境保护厅自然生态处吴学灿云南省环境科学研究院周盈涛云南省环境科学研究院胡箭云南省环境保护厅自然生态保护处加央多吉西藏自治区措勤县环境保护局刘丽君西藏自治区环境保护厅自然生态保护处蒋小兰西藏自治区环境保护厅自然生态保护处李旭辉陕西省环境保护厅自然生态保护处丁强陕西省环境监测中心站综合室罗仪宁陕西省环境监测中心站综合室王斌甘肃省环境保护厅自然生态保护处—8—王伟红甘肃省环境科学设计研究院孙旭伟甘肃省环境科学设计研究院丁玲玲青海省生态环境遥感监测中心唐文家青海省生态环境遥感监测中心强建宁青海省环境监测中心站王彤贤宁夏回族自治区环境保护厅自然生态保护处王耀宗宁夏回族自治区环境监测中心站生态室刘志鹏宁夏回族自治区环境监测中心站生态室阴俊齐新疆维吾尔自治区环境保护科学研究院朱海涌新疆维吾尔自治区环境监测总站陈丽新疆维吾尔自治区环境保护科学研究院徐婕新疆生产建设兵团环境保护局自然生态保护处侯秀玲新疆生产建设兵团环境监测中心站卢响军新疆生产建设兵团环境监测中心站王文杰中国环境科学研究院信息所李岱青中国环境科学研究院生态所王维中国环境科学研究院信息所徐延达中国环境科学研究院生态所董贵华中国环境监测总站生态环境监测室马广文中国环境监测总站生态环境监测室曹铭昌环境保护部南京环境科学研究所钱者东环境保护部南京环境科学研究所吴翼环境保护部南京环境科学研究所—9—杨大勇环境保护部华南环境科学研究所于锡军环境保护部华南环境科学研究所宋巍巍环境保护部华南环境科学研究所饶胜环境保护部环境规划院柴慧霞环境保护部环境规划院王桥环境保护部卫星环境应用中心侯鹏环境保护部卫星环境应用中心张峰环境保护部卫星环境应用中心王昌佐环境保护部卫星环境应用中心申文明环境保护部卫星环境应用中心刘晓曼环境保护部卫星环境应用中心李静环境保护部卫星环境应用中心刘慧明环境保护部卫星环境应用中心肖桐环境保护部卫星环境应用中心高彦华环境保护部卫星环境应用中心屈冉环境保护部卫星环境应用中心李营环境保护部卫星环境应用中心李利军环境保护部卫星环境应用中心欧阳志云中科院生态环境研究中心郑华中科院生态环境研究中心周伟奇中科院生态环境研究中心陈利顶中科院生态环境研究中心冯晓明中科院生态环境研究中心—10—陈保冬中科院生态环境研究中心肖燚中科院生态环境研究中心徐卫华中科院生态环境研究中心邓红兵中科院生态环境研究中心王效科中科院生态环境研究中心马克明中科院生态环境研究中心饶恩明中科院生态环境研究中心张路中科院生态环境研究中心刘高焕中科院地理学与资源科学研究所邵全琴中科院地理学与资源科学研究所谢高地中科院地理学与资源科学研究所王秋凤中科院地理学与资源科学研究所谈明洪中科院地理学与资源科学研究所王小丹中科院成都山地灾害与环境研究所李爱农中科院成都山地灾害与环境研究所唐立娜中科院城市环境研究所王宗明中科院东北地理与农业生态研究所戈峰中科院动物研究所颜长珍中科院寒区旱区环境与工程研究所王学志中科院计算机网络信息中心黄宝荣中科院科技政策与管理科学研究所段学军中科院南京地理与湖泊研究所陈劲松中科院深圳先进技术研究院—11—黄进良中科院武汉测量与地球物理研究所包安明中科院新疆生态与地理研究所吴炳方中科院遥感与数字地球研究所何国金中科院遥感与数字地球研究所焦伟利中科院遥感与数字地球研究所黄振英中科院植物研究所张明阳中科院亚热带农业生态研究所—12—。
全国生态环境十年变化(2000~2010年)调查评估报告发布生态环境十年变化调查评估报告发布结果表明,二〇〇〇年至二〇一〇年,全国生态环境脆弱,生态系统质量和服务功能低中国环境报讯《全国生态环境十年变化(2000~2010年)调查评估报告》(以下简称《报告》)近日发布。
调查评估结果表明:全国生态环境脆弱,生态系统质量和服务功能低。
“全国生态环境十年变化(2000~2010年)遥感调查与评估”项目是经国务院批准,环境保护部和中国科学院于2012年1月启动的,目的是“摸清家底,发现问题,找出原因,提出对策”。
通过调查评估,基本掌握了全国生态环境状况及其变化趋势、变化的时空分布特征和存在的主要问题,找出了生态环境变化及问题出现的主要原因,提出了新时期我国生态环境保护对策与建议。
调查评估结果显示,十年间,全国森林、灌丛、草地生态系统质量总体向好,城镇、农田生态系统格局变化剧烈,森林、湿地生态系统人工化趋势明显。
农业生产与开发导致的水土流失、土地沙化、石漠化等问题依然严重,城镇化、工业化与资源开发导致的流域生态破坏、城镇人居环境恶化、自然海岸线丧失、野生动植物自然栖息地减少等问题加剧。
全国生态安全形势依然严峻,生态环境风险增加,生态保护与发展矛盾突出。
主要存在以下几个问题:一是生态系统类型复杂多样,格局局部变化剧烈。
森林、湿地生态系统面积有所增加,灌丛、草地、农田生态系统面积减少,城镇生态系统面积扩张迅速。
二是生态系统质量低,森林与草地质量有所提高。
森林、灌丛与草地生态系统质量为优等级的面积比例分别为5.8%、11.7%和5.4%。
三是生态系统服务功能低,不能满足社会经济可持续发展要求。
生态系统土壤保持、防风固沙和洪水调蓄功能有所提高,水源涵养功能无明显变化,生物多样性保护功能下降。
四是生态环境脆弱,人工化加剧,生态环境问题依然突出。
水土流失、土地沙化和石漠化等土地退化问题依然严重。
生态系统人工化加剧,野生动植物自然栖息地减少。
2011年中国环境状况公报综述2012-06-06根据《中华人民共和国环境保护法》规定,现予公布2011年《中国环境状况公报》。
中华人民共和国环境保护部部长二〇一二年五月二十五日Array2011年12月12日至14日,中央经济工作会议在北京召开。
中共中央总书记胡锦涛作重要讲话。
会议提出,着力加强节能减排工作。
要严格目标责任和管理,完善评价考核机制和奖惩制度,强化节能减排政策引导,加快建立节能减排市场机制。
要加强环境保护,重点抓好大气、水体、重金属、农业面源污染防治。
要坚持建设性参与应对气候变化国际谈判和合作。
新华社记者摄2011年3月5日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。
国务院总理温家宝作政府工作报告。
报告指出,我们要扎实推进资源节约和环境保护。
积极应对气候变化。
加强资源节约和管理,提高资源保障能力,加大耕地保护、环境保护力度,加强生态建设和防灾减灾体系建设,全面增强可持续发展能力。
新华社记者摄2011年,面对复杂多变的国际政治经济环境和艰巨繁重的国内改革发展任务,党中央、国务院团结带领全国各族人民,坚持以邓小平理论和―三个代表‖重要思想为指导,深入落实科学发展观,坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,妥善处理速度、结构和物价三者关系,有效应对突出矛盾和问题,巩固和扩大了应对国际金融危机冲击成果,国民经济保持平稳较快发展。
国务院印发了《关于加强环境保护重点工作的意见》和《国家环境保护―十二五‖规划》,召开了第七次全国环境保护大会,中共中央政治局常委、国务院副总理李克强出席会议并发表重要讲话,进一步明确了―十二五‖环境保护目标任务、重点工作及政策措施。
环境保护的战略地位更加强化,指导思想更加明晰,重点任务更加突出,保障措施更加有力。
一是环境保护促进经济发展方式转变的作用进一步强化。
按照中央统一部署,环境保护部会同有关部门开展了14个省(自治区、直辖市)加快转变经济发展方式监督检查。
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首先,我介绍自己的求学经历。
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那时本科学校刚刚升本四年,由于是新校区,好多建筑仍在施工。
开始对学校的印象很差,但既来之则安之,我选择默默的坚持。
本科学校主要是强调仪器操作技能,不重视学生科研能力的培养,这点是我来到**大学最大的感受。
大学前三年基本上就学专业课和考英语与计算机证书。
大三决定考研,因为这是我一进大学就给自己定下的目标,我也很想亲身感受好大学里的学习氛围,感受好的大学的大学文化。
我是以考研成绩初试第二名的成绩进入复试,并且被录取,我不是强调成绩的重要性,但我认为成绩最起码代表了我对考研的态度。
当初考研时,对科研一点都不了解,直到进入研究生阶段,确切的说,是进入现在的课题组,才开始慢慢的接触研究。
研究生第一年是在上基础课,但主要还是看专业方面的书籍,并尽快入门。
在研一的时候参加了一个小的项目,同时也确定研究生的主要研究方向。
研二上学期参加了第27届**年会,研二更多的时间是自己看论文,做实验,同时,我的导师不允许我们在外面做兼职。
我谈谈自己对本科生活以及研究生这两年学习生活的理解。
(1)本科阶段:本科四年里没有了高中三年的那种压力,但是现在回想那时的自己就像一只井底之蛙,只知道学好专业课,与外界的交流很少。
现在一些实力很强大学的学生在大二就开始跟着老师搞科研,接受科研训练,同时学校提供很多创新项目支持他们,我现在真的好羡慕他们。
我那是学校没有平台,也没有老师的引导,我对科研知之甚少。
但考研一年的时间,我还是学到了很多,学会了坚持,学会了自我调节,让自己变得更坚强,更独立与自信。
《中国生态参数遥感监测方法及其变化格局》阅读随笔目录一、内容概述 (3)1. 背景介绍 (4)2. 遥感技术在生态参数监测中的应用 (5)二、遥感技术基础 (7)1. 遥感技术概述 (8)(1)定义与原理 (9)(2)遥感技术分类 (10)2. 遥感平台与传感器 (12)(1)卫星遥感 (13)(2)航空遥感 (14)(3)地面遥感 (16)三、中国生态参数遥感监测方法 (17)1. 植被参数监测 (18)(1)叶绿素含量监测 (20)(2)植被覆盖度监测 (21)(3)植被生物量监测 (22)2. 水域参数监测 (24)(1)水体质量监测 (25)(2)水域面积监测 (27)(3)水文变化监测 (28)3. 土地利用与土地覆盖监测 (29)(1)土地利用类型监测 (30)(2)土地覆盖变化监测 (31)四、生态参数变化格局分析 (32)1. 时间序列分析 (34)(1)长期变化趋势 (35)(2)短期波动特征 (37)2. 空间分布特征 (38)(1)地域差异 (39)(2)空间自相关分析 (41)3. 变化驱动机制分析 (42)(1)自然因素 (43)(2)人为因素 (44)五、案例分析 (45)1. 典型案例选取与数据来源 (46)2. 参数监测结果分析 (47)(1)植被参数变化分析 (48)(2)水域参数变化分析 (49)一、内容概述第一部分:引言。
该部分介绍了全球环境变化的背景,特别是在中国这样的大国所面临的挑战。
作为全球经济与环境发展中的重要力量,中国生态环境的状况与变化趋势越来越受到国际社会的关注。
对于如何利用遥感技术对中国生态环境进行精确有效的监测成为了本书探讨的起点。
第二部分:遥感技术及其在生态环境监测中的应用。
这一章节详细介绍了遥感技术的定义、发展历程和主要类型。
特别突出了其在生态环境监测中的优势,如大范围、连续性和动态监测等。
也提到了遥感技术在不同生态环境领域(如森林、湿地、荒漠等)的应用及其技术特点。
环保总结十年环保政策实施成果总结环保总结:十年环保政策实施成果总结十年来,我国环保政策的实施取得了显著成果。
通过采取一系列环境保护举措,我们成功推动了生态文明建设,实现了环境质量的改善和生态系统的保护。
本文将分析并总结十年环保政策的实施成果,展示我国在环保领域取得的重要进展。
一、大气环境保护成果在大气环境保护方面,我国采取了一系列措施,以应对空气污染问题。
首先,制定了严格的大气污染物排放标准,并对工业企业进行了监管。
通过加强监测和执法检查,有效控制了工业废气的排放量,实现了大气污染的有效减少。
其次,鼓励发展清洁能源,减少对化石燃料的依赖。
通过大力推广使用风能、太阳能等可再生能源,有效降低了燃煤和汽车尾气对大气环境的污染。
这些努力使我国大气质量得到了明显改善,城市居民的健康状况得到了有效保护。
二、水环境保护成果在水环境保护方面,我国加大了水污染治理力度。
通过修建污水处理设施和建设农村人畜饮水工程,改善了我国水环境的质量。
另外,推行河长制和湖长制,加强了对水质的监管和管理,有效降低了水体污染的程度。
同时,加强了饮用水源地保护,确保了人民饮用水的安全。
经过多年的努力,我国许多湖泊和河流的水质得到了明显改善,水生态环境逐渐恢复。
三、土壤环境保护成果我国重视土壤环境保护,通过严控化肥和农药使用量,加强农田土壤的监测和评估,有效减少了农业活动对土壤的污染。
此外,加强了工业废弃物和固体废物的处理,防止其对土壤造成二次污染。
通过这些措施,我国土壤环境的质量得到了提高,农产品的质量也得到了保障。
四、生态系统保护成果我国着力保护生态系统,重点关注自然保护区建设和生态恢复。
通过建立一批自然保护区,有效保护了珍稀濒危物种和生物多样性。
同时,加大了湿地保护力度,改善了湿地生态系统的质量。
此外,推广生态农业和生态城市建设,提高了各个领域的生态效益。
这些举措有效保护了我国丰富的生物资源和生态环境,为后代子孙留下了绿色的家园。
区域生态环境变化的遥感评价指数一、本文概述随着全球气候变化的加剧,区域生态环境的变化越来越受到人们的关注。
遥感技术以其高效、快速、大范围的特点,在生态环境监测和评估中发挥着越来越重要的作用。
本文旨在探讨遥感技术在区域生态环境变化评价中的应用,并构建一套科学、实用的遥感评价指数,以期为生态环境保护和可持续发展提供科学依据。
本文将首先回顾遥感技术在生态环境监测领域的发展历程和现状,分析遥感技术在生态环境变化评价中的优势和局限性。
然后,结合国内外相关研究成果和实践经验,提出一套适用于区域生态环境变化评价的遥感指数体系,包括植被指数、水体指数、地形指数、热环境指数等多个方面。
在此基础上,本文将详细介绍各个遥感指数的计算方法、应用场景和解释意义,为实际应用提供参考。
本文还将以某一具体区域为例,详细阐述遥感评价指数在生态环境变化监测中的应用流程和效果评估。
通过案例分析,旨在展示遥感评价指数在生态环境变化监测中的实用性和可行性,为其他区域的生态环境变化评价提供借鉴和参考。
本文将对遥感技术在区域生态环境变化评价中的未来发展趋势进行展望,探讨遥感技术与其他技术手段的结合应用,以及遥感评价指数体系的进一步优化和完善。
通过本文的研究,旨在为生态环境保护和可持续发展提供更加科学、有效的技术支持。
二、遥感评价指数的基础理论遥感评价指数,作为一种利用遥感技术进行生态环境变化评估的方法,其基础理论主要基于遥感技术的特性以及生态环境变化的科学原理。
遥感技术,通过搭载在卫星、飞机或其他飞行平台上的传感器,实现对地球表面的大范围、连续、快速的观测和数据获取。
这种技术具有信息量大、时效性强、覆盖范围广等特点,为生态环境变化的监测和评估提供了有力的工具。
遥感评价指数的基础理论主要包括两部分:一是遥感数据的获取与处理,二是生态环境变化的监测与评估方法。
遥感数据的获取与处理是遥感评价指数的前提。
这包括选择合适的遥感数据源,如卫星遥感数据、航空遥感数据等,以及进行数据的预处理,如辐射定标、大气校正、几何校正等,以获取准确、可靠的遥感信息。
附件17《全国生态状况调查评估技术规范——生态系统质量评估(征求意见稿)》编制说明《全国生态状况调查评估技术规范》编制组二〇二〇年七月目录一、项目背景情况 (1)(一)项目背景 (1)(二)主要工作过程 (2)二、标准制修订必要性分析 (4)三、国内外相关标准情况 (6)四、基本原则和技术路线 (12)(一)基本原则 (12)(二)技术路线 (13)五、主要技术内容 (13)(一)适用范围 (13)(二)规范性引用文件 (14)(三)术语和定义 (14)(四)总则 (16)(五)生态系统质量评估指标体系及计算方法 (17)(六)构建综合生态系统质量指数 (21)六、实施本标准的管理措施、技术措施、实施方案建议 (22)七、实施本标准的环境效益及经济技术分析 (23)《全国生态状况调查评估技术规范——生态系统质量评估(征求意见稿)》编制说明为落实生态环境部“开展全国生态状况评估”职责,以及《全国生态状况定期遥感调查评估方案》(环办生态〔2019〕45号)“建立技术方法规范和质量控制规范,及时转化提升为行业技术规范和国家技术规范,指导生态状况调查评估规范化开展,保障调查评估成果质量”要求,现开展《全国生态状况调查评估技术规范》编制工作。
本标准由生态环境部卫星环境应用中心和中国科学院生态环境研究中心成立编制组,共同编制完成。
一、项目背景情况(一)项目背景党的十八大以来,中央对生态文明建设作出一系列决策部署,发布了《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》《生态环境监测网络建设方案》《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》等一系列重要文件。
开展生态状况调查评估,是落实党中央、国务院决策部署的重要支撑。
2000年以来,生态环境部(原环境保护部、环境保护总局)联合中国科学院等相关部门完成了3次全国生态状况调查评估。
分别是2000年全国生态环境调查、全国生态环境十年变化(2000-2010年)遥感调查与评估、全国生态状况变化(2010-2015年)调查评估。
张云华1975年12月出生,博士,副教授,硕士生导师。
1994.09—1996.07 阜阳师范学院生物教育专业;1997.09—1999.07 合肥师范学院生物教育专业;2000.09—2003.07 安徽农业大学生物物理专业,获硕士学位;2005.09—2008.12 南京大学生物学专业,获博士学位。
2010.03—2012.06 中国农业科学院生物学专业博士后主讲课程:讲授本科生生态学、植物生理学及研究生环境污染与生态修复、恢复生态学等课程。
研究方向:主要从事植物生理学、植物分子生物学和生态修复等研究。
科研项目:1.安徽省自然保护区生态环境及其十年变化。
环保部全国生态环境十年变化(2000-2010年)遥感调查子项目。
2012,主持;2.中国农业科学院生物技术研究所。
全球转基因微生物调研。
2011,主持;3.安徽生态省建设领导小组办公室。
安徽省生态农业现状评估与对策研究。
2010,主持;4.安徽高校省级自然科学研究重点项目。
过表达Ppc和Pdk基因水稻耐Al机制的研究。
KJ2010A114。
2010,主持;5.安徽农业大学2010年度校青年科学基金重点项目。
固氮斯氏假单胞菌RpoN调控基因功能分析和新基因发掘。
2010,主持;6.安徽生态省建设领导小组办公室。
生态省综合示范基地建设现状评估。
2009,主持;7.安徽省烟草专卖局。
皖南优质高效烟田烤烟断叶发生的原因及机理的研究。
2008,主持8.安徽省教育厅高校青年基金项目《用回交群体检测与水稻早衰相关的Iqtl》(2008jq1052)。
2008,主持9.科技部农业科技成果转化资金项目。
国丰棉12配套技术研究及产业化开发。
(2008GB2C300126)2008,参加成果与奖励:主要代表作:1. Long Ruan & Lijuan Chen & Yihong Chen & Jinling He & WeiZhang & Zhengliang Gao & Yunhua Zhang (Correspondingauthor). Expression of Arabidopsis HOMEODOMAINGLABROUS 11 Enhances Tolerance to Drought Stress inTransgenic Sweet Potato Plants. J. Plant Biol. 2012, 55:151-158(Corresponding author)2. Li Dahui, Wang Zaigui and Zhang Yunhua. Antifungal activity ofextracts by supercritical carbon dioxide extraction from roots ofEchinacea angustifolia and analysis of their constituents using gaschromatography-mass spectrometry (GC-MS). Journal ofMedicinal Plants Research. 2011, 5(23):5605-5610(Corresponding author)3. Y.H. Zhang, L.J. Chen, J.L. He, L.S. Qian, L.Q. Wu and R.F. Wang.Characteristics of chlorophyll fluorescence and anti-oxidativesystem in super-hybrid rice and its parental cultivars underchilling stress. Biologia Plantarum, 2010, 54 (1): 164-1684. 张云华,王强,张鹏飞,刘静,陈建群. 豌豆蚜基因组P450 基因家族的分析. 昆虫学报, 2010, 53:849-8565. X. Yang, Y. H. Zhang, Z. L. Yang, L. J. Chen, J. L. He and R. F.Wang. pH Dependence of Photosynthetic Behavior of PlantPhotosystem I Particles. Russian Journal of Plant Physiology,2009, 56(5): 599-606(Co-author)6. 张云华,王强,张鹏飞,刘静,陈建群. 水溞基因组P450 基因家族的分析. 分子细胞生物学报, 2009, 42:53-607.吴丹,张保龙,倪万潮,王荣富,张云华.烟草转GroEL 基因抗双生病毒的研究.江苏农业学报,2009, 25(2):260-264 8. 张云华,钱立生,王荣富.超级杂交稻两优培九及其亲本低温强光适应特性. 激光生物学报, 2008, 17:75-80专利:1. 利用内含肽反式剪接制作蛋白质分子量标准的方法(专利申请号:200810024846.3)2. 分层式细胞培养板(专利申请号:201210410253.7)联系方式:邮箱:yunhua9681@。
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读博导师推荐信范文(一)本人应xx同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任xx助研,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。
该同学英语水平达到国家六级,具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。
该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。
该同学在硕士生阶段学习认真刻苦,勤于思索,追求上进,掌握了岩土工程中关于数值分析模拟这一领域的基本理论、专业知识,学习成绩优秀。
在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较很好的学术能力和学术素质。
在科学实践中,从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。
该同学对于岩土工程领域仍有很大的兴趣,想进一步深入的求索,对于贵单位,该生表现出浓厚的兴趣,立志要从贵单位学到更多知识,并衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。
鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望他能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,最终成为国家的有用之才。
此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日读博导师推荐信范文(二)人应吴××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
该同学拥护中国共产党的领导,政治上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践"三个代表"的思想。
该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。