古诗春草宫怀古翻译赏析

语文八年级下学期诗歌鉴赏模拟质量检测试题带解析1 一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读古诗，回答问题蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

（1）请用自己的话描述“蒹葭苍苍，白露为霜”所展现的画面。

（2）“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”描绘出“伊人”怎样的形象？表达了主人公怎样的情感？2．愉悦闲适（悠闲、自在等）（2）【示例1】微风吹来，池水波光晃动，把蔷薇香气吹满院子。

用了比喻的修辞手法，把微风吹动倒映楼台的池塘比作微风吹动水晶帘，生动形象地写出了山亭环境的幽静和美好，表现了诗人的高兴心情和闲适自在。

【示例2】微风吹来，池水波光晃动，把蔷薇香气吹满院子。

从视觉和嗅觉两个角度描写，写了作者看到眼前微风吹动的池塘，闻到了风吹满院的蔷薇香，生动细腻地写出了山亭小院的幽静和美好，表现了诗人的高兴心情和闲适自在。

【点评】（1）此题考查理解古诗意象的能力。

学生要在平时的学习中，牢记常见意象的含义，如：松梅竹菊寓高洁；借月托雁寄乡思；杜鹃鹧鸪啼凄凄；梧桐叶落透悲意；别时长亭柳依依；落花流水传愁绪；乌鸦燕子系兴衰；草木仍在人事移等等。

做题时，还要在理解诗意、把握诗歌感情的基础上分析、理解古诗的意象。

（2）本题考查赏析诗歌语言的能力。

诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。

鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。

古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。

从考查的方向来看，主要包括三个方面：①品评古诗中的炼字艺术或“诗眼”，③结合词语对诗中名句的含意、色彩、情味以及表达效果的理解分析，②总体上对古诗语言特色、风格的概括评析。

回答该题，要放在语句中，结合全诗的内容评析，说出运用效果。

王昌龄《春宫曲》原文|译文|赏析《春宫曲》是唐代诗人王昌龄的作品，这首诗借汉武帝宠爱平阳公主家的歌女卫子夫，揭露了封建帝王喜新厌旧的荒淫腐朽生活。

下面就和儿童网小编一起来欣赏这首唐诗吧。

《春宫曲》原文唐代：王昌龄昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

译文及注释译文昨夜的春风吹开了露井边的桃花，未央宫前的明月高高地挂在天上。

平阳公主家的歌女新受武帝宠幸，见帘外略有春寒皇上特把锦袍赐给她。

注释⑴春宫曲：一作“殿前曲”。

⑵露井：指没有井亭覆盖的井。

⑶未央：即未央宫，汉宫殿名，汉高祖刘邦所建。

也指唐宫。

⑷平阳歌舞：平阳公主家中的歌女。

新承：一作“承新”。

赏析前两句中，昨夜风开露井桃”点明时令，切题中“春”字;露井旁边的桃树，在春风的吹拂下，绽开了花朵。

“未央前殿月轮高”点明地点，切题中“宫”字。

未央宫的前殿，月轮高照，银光铺洒。

字面上看来，两句诗只是淡淡地描绘了一幅春意融融、安详和穆的自然景象，触物起兴，暗喻歌女承宠，有如桃花沾沐雨露之恩而开放，是兴而兼比的写法。

月亮，对于人们来说，本无远近、高低之分，这里偏说“未央前殿月轮高”，因为那里是新人受宠的地方，是这个失宠者心向往之而不得近的所在，所以她只觉得月是彼处高，尽管无理，但却有情。

后两句写新人的由来和她受宠的具体情状。

卫子夫原为平阳公主的歌女，因妙丽善舞，被汉武帝看中，召入宫中，大得宠幸。

“新承宠”一句，即就此而发。

为了具体说明新人的受宠，第四句选取了一个典型的细节。

露井桃开，可知已是春暖时节，但宠意正浓的皇帝犹恐帘外春寒，所以特赐锦袍，见出其过分的关心。

通过这一细节描写，新人受宠之深，显而易见。

另外，由“新承宠”三字，人们自然会联想起那个刚刚失宠的旧人，此时此刻，她可能正站在月光如水的幽宫檐下，遥望未央殿，耳听新人的歌舞嬉戏之声而黯然神伤，其孤寂、愁惨、怨悱之情状。

诗文中的写作特点就是咏的都是汉宫旧事，实际上是以汉喻唐，借古讽今。

春宫曲全文翻译以及赏析王昌龄《春宫曲》描写的是怎样的一个景象呢?表达了诗人王昌龄怎样的思想感情呢?春宫曲昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

译文昨夜的春风吹开了露井边的桃花，未央宫前的明月高高地挂在天上。

平阳公主家的歌女新受武帝宠幸，见帘外略有春寒皇上特把锦袍赐给她。

赏析天宝(742—756)年间，唐玄宗宠纳杨玉环，淫佚无度，诗人以汉喻唐，拉出汉武帝宠幸卫子夫、遗弃陈皇后的一段情事，为自己的讽刺诗罩上了一层“宫怨”的烟幕。

更为巧妙的是，诗人写宫怨，字面上却看不出一点怨意，只是从一个失宠者的角度，着力描述新人受宠的情状，这样，“只说他人之承宠，而己之失宠，悠然可会”(沈德潜《唐诗别裁》)。

全诗通篇都是失宠者对“昨夜”的追述之词。

“昨夜风开露井桃”点明时令，切题中“春”字;露井旁边的桃树，在春风的吹拂下，绽开了花朵。

“未央前殿月轮高”点明地点，切题中“宫”字。

未央宫的前殿，月轮高照，银光铺洒。

字面上看来，两句诗只是淡淡地描绘了一幅春意融融、安详和穆的自然景象，触物起兴，暗喻歌女承宠，有如桃花沾沐雨露之恩而开放，是兴而兼比的写法。

月亮，对于人们来说，本无远近、高低之分，这里偏说“未央前殿月轮高”，因为那里是新人受宠的地方，是这个失宠者心向往之而不得近的所在，所以她只觉得月是彼处高，尽管无理，但却有情。

后两句写新人的由来和她受宠的具体情状。

卫子夫原为平阳公主的歌女，因妙丽善舞，被汉武帝看中，召入宫中，大得宠幸。

“新承宠”一句，即就此而发。

为了具体说明新人的受宠，第四句选取了一个典型的细节。

露井桃开，可知已是春暖时节，但宠意正浓的皇帝犹恐帘外春寒，所以特赐锦袍，见出其过分的关心。

通过这一细节描写，新人受宠之深，显而易见。

另外，由“新承宠”三字，人们自然会联想起那个刚刚失宠的旧人，此时此刻，她可能正站在月光如水的幽宫檐下，遥望未央殿，耳听新人的歌舞嬉戏之声而黯然神伤，其孤寂、愁惨、怨悱之情状，更是可想而知的了。

春草宫怀古原文_翻译及赏析君王不可见，芳草旧宫春。

犹带罗裙色，青青向楚人。

——唐代·刘长卿《春草宫怀古》春草宫怀古君王不可见，芳草旧宫春。

犹带罗裙色，青青向楚人。

春天，写景怀古伤今赏析春草宫是隋炀帝所建的离宫，它的故址在江苏省江都县境内。

宫以春草命名，可见此地春色芳草之浓盛。

此诗也正是从芳草春色入笔，就春色芳草的点染来抒发怀古之情。

自然的规律是严峻无情的，历史的法则是严峻无情的，曾不可一世的隋炀帝终被人民前进的激浪吞没。

面对久已消沉的隋宫废殿遗墟，诗人在首句发出“君王不可见”的感慨，这既是对历史法则的深刻揭示，也同时深含着对暴君隋炀帝的鞭笞。

昔日豪华的楼台亭阁早已不见，唯有茂盛的“芳草”在“旧宫”废墟中迎著春日疯长著，“芳草”是作者在诗中展示的最显著最明亮的可见物，这是紧扣诗题“春草宫”而来的，“芳草”二字不仅仅形象地展示出昔日“春草宫”今貌，而且也十分巧妙地把伤今怀古的主题自然顺畅地引入了自然的法规和历史的法则序列中。

“春草宫”虽然在历史的进程中成为废殿遗墟，但一年一度草木枯荣，春色依然浓烈地妆扮著这里。

刘长卿(约726 —约786)，字文房，汉族，宣城（今属安徽）人，唐代诗人。

后迁居洛阳，河间（今属河北）为其郡望。

玄宗天宝年间进士。

肃宗至德中官监察御史，后为长洲县尉，因事下狱，贬南巴尉。

代宗大历中任转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，又被诬再贬睦州司马。

德宗建中年间，官终随州刺史，世称刘随州。

刘长卿野花如雪绕江城，坐见年芳忆帝京。

阊阖晓开凝碧树，曾陪鸳鹭听流莺。

——唐代·韦应物《春思》春思野花如雪绕江城，坐见年芳忆帝京。

阊阖晓开凝碧树，曾陪鸳鹭听流莺。

春天怀念可怜盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意，何因吹送落花来。

——唐代·王维《戏题盘石》戏题盘石可怜盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意，何因吹送落花来。

春天写景江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

《蟾宫曲·怀古》原文及翻译赏析《蟾宫曲·怀古》原文及翻译赏析《蟾宫曲·怀古》原文及翻译赏析1【原文】问钱塘佳丽谁边?且莫说诗家：白傅坡仙。

胜会华筵，江潮鼓吹，天竺云烟。

那柳外青楼画船，在西湖苏小门前，歌舞留连。

栖越吞吴，付与忘言。

【译文】问钱塘临安首都气象何在?尚且不要说诗词名家的白居易苏东坡。

而今游人整天华宴歌舞，江面上乐曲阵阵，天竺山上香的人很多，整天烟雾缭绕。

那柳外的青楼画船，都停留在西湖名妓苏小小门前，留连于美人的歌舞之中，只顾的寻欢作乐。

越王勾践卧薪尝胆灭吴复仇的事，今天的游人早已忘掉了。

【赏析一】杭州本是南宋的首府，元军却从这里来灭掉了宋朝，使全民族遭到异族压迫。

然而此时的游人只知寻欢作乐，早已忘掉越王勾践就在这里与国人同心协力，发愤图强，终于灭掉吴国，洗雪耻辱。

通过历史与现状的对比作者感到故国恢复无望，因而无限感伤。

【赏析二】运用对比，历史与现状对比，突出感伤主题。

借古讽今，借用白居易，苏东坡，苏小，栖越吞吴等历史人事，讽刺了忘却国恨家仇，苟且偷安的当年的南宋统治阶级和现在的.人民。

【赏析三】(约1243——1315后)，字处道，一字莘老，号疏斋，涿郡(今河北涿县人)。

官至翰林学士承旨。

《全元散曲》收其小令一百二十首，其数量之多，在前期散曲作家中仅次于马致远。

《蟾宫曲·怀古》原文及翻译赏析2蟾宫曲·怀古原文问从来谁是英雄？一个农夫，一个渔翁。

晦迹南阳，栖身东海，一举成功。

八阵图名成卧龙，六韬书功在飞熊。

霸业成空，遗恨无穷。

蜀道寒云，渭水秋风。

赏析查德卿的这首《蟾宫曲·怀古》抒发的是怀古咏史之意。

作者在开篇第一句就写出了自己的疑问，他问道“问从来谁是英雄?”，紧接着他便在曲中写到一个农夫，一个渔翁。

”查德卿用自问自答的方式回答了自己的问题，在此处点明了怀古的对象，同时也做出了评价。

“晦迹南阳，栖身东海，一举成功。

”南阳，东海是两处地点，分别承接“农夫”与“渔翁”，诸葛亮在未出山之前，曾经在南阳过着隐居的生活，而姜太公也曾经在渭水之滨垂钓，同样过着悠闲恬淡的日子。

语文八年级下册诗歌鉴赏质量检测试卷答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．古诗阅读上元夜①(唐)崔液玉漏银壶②且莫催，铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？【注释】①上元夜：指旧历正月十五夜，又称元宵节。

②玉漏银壶：计时的器具，古代以漏壶之法计时。

（1）用自己的语言描述诗歌后两句所表现的情景。

（2）首句“且莫催”三字表现了元宵之夜游人________的心理。

2．阅读下面的文字，回答问题。

送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）这首诗表达了诗人什么样的思想感情?（2）请说说这首诗的颈联好在哪里。

3．古诗阅读泛舟后溪[唐]羊士谔①雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。

唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。

【注释】①羊士谔(è)：唐朝人。

顺宗时，贬汀州宁化尉。

（1）诗的前两句写出了雨后后溪________、________的特点。

（2）结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。

4．阅读下面的古诗词，完成下面小题。

柳梢青青·蒋春霖芳草闲门，清明过了，酒滞香尘。

白楝花开，海棠花落，容易黄昏。

东风阵阵斜曛°，任倚遍，红阑“未温。

一片春愁，渐吹渐起，恰似春云【注释】①柳梢青：词牌名。

②楝：暮春开花的一种树。

③斜曛：夕阳斜照。

④阑：栏杆。

（1）展开联想和想象，描绘“白楝花开，海棠花落，容易黄昏”的面面。

（2）从表现手法的角度，赏析“一片春愁，渐吹渐起，恰似春云”一句的妙处。

5．古诗词鉴赏。

卜算子·咏梅（陆游）驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

（1）《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的________，下阕写梅花的________。

（2）这首词主要运用了什么写作手法？请具体说说。

6．阅读下面宋词，完成下面小题。

怀古诗《馆娃宫怀古》原文译文及赏析此诗透过吴国馆娃宫如今的破败景象，极写当年的奢华生活，寄寓奢靡必亡之理，抒发了怀古之幽情及对世事之慨叹。

全诗寓情于景，托古讽今。

今天小编就给大家带来馆娃宫怀古的翻译鉴赏等相关资料，欢迎大家参考。

馆娃宫怀古唐代：皮日休艳骨已成兰麝土，宫墙依旧压层崖。

弩台雨坏逢金镞，香径泥销露玉钗。

砚沼只留溪鸟浴，屟廊空信野花埋。

姑苏麋鹿真闲事，须为当时一怆怀。

译文美人的艳骨已经化成兰麝之土，当年的宫墙依旧压着层层石崖。

弩箭台因受风雨侵蚀坏了箭头，香径中的泥土冲散露出古玉钗。

砚沼池里如今只有溪鸟在洗浴，响屟廊中徒然让山中野花掩埋。

麋鹿的确在姑苏台上漫游闲荡，应该为当时伍子胥预言而伤怀。

注释⑴馆娃宫：越王勾践献西施，吴王夫差于灵岩山建馆娃宫以居，有琴台、西施洞、响屧廊、浣花池、玩月池、吴王井和划船坞等遗址。

灵岩山寺即馆娃宫遗址。

⑵艳骨：女人之身骨。

此指西施。

兰麝(shè)土：言泥土如兰麝。

兰麝：兰与麝香。

指名贵的香料。

⑶弩台：弩箭发射台。

宋乐史《太平寰宇记·江南东道六·湖州》：“昔乌程豪族严白虎于山下垒石为城，与吕蒙战所。

今山上有弩台、烽火楼之迹犹存焉。

”金镞(zú)：金属制的箭头。

清张养重《板子矶》诗：“荒城草长埋金镞，废垒沙深卧铁衣。

”⑷香径：苏州胜迹采香径的省称。

采香径为香山旁的小溪，春秋时吴王种香于香山，使美人泛舟于溪以采香。

⑸砚沼(zhǎo)：又称上方池，在灵岩山顶。

一说即玩花池。

溪鸟：一作“山鸟”。

⑹屟(xiè)廊：亦作“屧廊”，即响屧廊，一作鸣屧廊。

春秋时吴宫廊名。

屟是木板拖鞋。

吴王夫差命人将廊下的土地凿成瓮形大坑，上面用厚木板覆盖辅平，让西施和宫女穿上木鞋在上面行走，铮铮有声，所以取名响屟。

今苏州灵岩寺圆照塔前有一个小斜廊，就是其遗址。

空信：一作“空任”。

鉴赏此诗首联“艳骨已成兰麝土，宫墙依旧压层崖”二句设定了全诗的场景：吴王夫差曾为西施筑馆娃宫，如今西施已故，宫殿成为遗迹。

《馆娃宫怀古》原文及翻译赏析《馆娃宫怀古》原文及翻译赏析《馆娃宫怀古》原文及翻译赏析1馆娃宫怀古五绝绮閤飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。

越王大有堪羞处，只把西施赚得吴。

郑妲无言下玉墀，夜来飞箭满罘罳。

越王定指高台笑，却见当时金镂楣。

半夜娃宫作战场，血腥犹杂宴时香。

西施不及烧残蜡，犹为君王泣数行。

素袜虽遮未掩羞，越兵犹怕伍员头。

吴王恨魄今如在，只合西施濑上游。

响屟廊中金玉步，采蘋山上绮罗身。

不知水葬今何处，溪月弯弯欲效颦。

注释郑妲：一作“郑旦”，是历史上一位刚烈女子。

她与西施一样，也是被越王勾践选中献给吴王夫差的美女之一。

罘罳（fú sī ）：也作“罦罳”。

古代一种设在门外的屏风；设在屋檐下防鸟雀来筑巢的金属网。

金镞（zú）：金属制的箭头。

伍员（yún）：即伍子胥。

春秋末期楚国人，后为吴国大夫。

屟（xiè）廊：亦作“屧廊”，即响屧廊。

春秋时吴宫廊名。

屟是木板拖鞋。

吴王夫差命人将廊下的土地凿成瓮形大坑，上面用厚木板覆盖辅平，让西施和宫女穿上木鞋在上面行走，铮铮有声，所以取名响屟。

今苏州灵岩寺圆照塔前有一个小斜廊，就是其遗址。

注释⑴金镞（zú）：金属制的箭头。

⑵屟（xiè）廊：亦作“屧廊”，即响屧廊。

春秋时吴宫廊名。

屟是木板拖鞋。

吴王夫差命人将廊下的土地凿成瓮形大坑，上面用厚木板覆盖辅平，让西施和宫女穿上木鞋在上面行走，铮铮有声，所以取名响屟。

今苏州灵岩寺圆照塔前有一个小斜廊，就是其遗址。

⑶郑妲：一作“郑旦”，是历史上一位刚烈女子。

她与西施一样，也是被越王勾践选中献给吴王夫差的美女之一。

⑷罘罳（fú sī ）：也作“罦罳”。

古代一种设在门外的屏风；设在屋檐下防鸟雀来筑巢的金属网。

⑸伍员（yún）：即伍子胥。

春秋末期楚国人，后为吴国大夫。

鉴赏七绝《馆娃宫怀古》共五首，又名《馆娃宫怀古五绝》。

这五首思古寄慨之作，是皮日休在苏州任职时，因寻找馆娃宫旧迹而作。

《春宫怨》原文、翻译及赏析历来写宫怨的诗大多不着“春”字，即使是写春宫之怨的，也没有一首能像杜荀鹤这首《春宫怨》那样传神地把“春”与“宫怨”密合无间地表现出来。

下面是小编给大家带来的《春宫怨》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!春宫怨唐代：杜荀鹤早被婵娟误，欲妆临镜慵。

承恩不在貌，教妾若为容。

风暖鸟声碎，日高花影重。

年年越溪女，相忆采芙蓉。

译文早年我被容貌美丽所误，落入宫中;我懒得对镜梳妆打扮，是没有受宠。

蒙恩受幸，其实不在于俏丽的容颜;到底为取悦谁，叫我梳妆修饰仪容。

鸟儿啼声繁碎，是为有和暖的春风;正午艳阳高照，花影才会叠叠重重。

我真想念，年年在越溪浣纱的女伴;欢歌笑语，自由自在地采撷着芙蓉。

注释婵娟：形容形态美好。

若为容：又叫我怎样饰容取宠呢?越溪女：指西施浣纱时的女伴。

碎，鸟鸣声细碎鉴赏历来写宫怨的诗大多不着“春”字，即使是写春宫之怨的，也没有一首能像杜荀鹤这首那样传神地把“春”与“宫怨”密合无间地表现出来。

前两句是发端。

“婵娟”，是说容貌美好。

宫女之被选入宫，就因为长得好看，入宫以后，伴着她的却只是孤苦寂寞，因而拈出一个“误”字，慨叹“今日在长门，从来不如丑”(于濆《宫怨》)。

此刻，她正对着铜镜，顾影自怜，本想梳妆打扮一番，但一想到美貌误人，又不免迟疑起来，懒得动手了。

上句一个“早”字，仿佛是从心灵深处发出的一声深长的叹息，说明自己被误之久;次句用欲妆又罢的举动展示怨情也很细腻。

这两句在平淡之中自有自然、深婉的情致。

三、四句用的是流水对，上下句文意相续，如流水直泻，一气贯注，进一步写出了欲妆又罢的思想活动。

“若为容”是“怎样打扮”的意思，这里实际上是说打扮没有用。

宫女说：“既然被皇上看中并不在于容貌的美好，那么，我再打扮又有什么用呢?”言外之意，起决定作用的是别的方面，例如勾心斗角、献媚邀宠等。

五、六句忽然荡开，诗笔从镜前宫女一下子转到室外春景：春风骀荡，鸟声轻碎，丽日高照，花影层叠。

这两句写景，似乎与前面描写宫女的笔墨不相连属，事实上，仍然是围绕着宫女的所感(“风暖”)、所闻(“鸟声”)与所见(“花影”)来写的。

毕节市八年级下册诗歌鉴赏语文试卷一、八年级下册诗歌鉴赏1．拓展阅读晴①杜甫久雨巫山暗，新晴锦绣文②。

碧知湖外草，红见海东云。

竟日莺相和，摩霄鹤数群。

野花干更落，风处急纷纷。

【注释】①本诗是诗人流落蜀中时所作。

②文：花纹、图案。

（1）这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的？有何作用？（2）尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？2．阅读《诗经·蒹葭》，完成后面小题蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

（1）下列对这首诗理解不正确的一项是（）A.这是一首爱情诗。

诗歌通过对实际情景的描写与想象、幻想的描述，表达了主人公对恋人的强烈喜爱之情。

B.“蒹葭苍苍，白露为霜”采用“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。

C.伊人是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地感受到了那在水一方的倩影。

D.选文中没有直接抒情，也没有叙述这位恋人对心上人如何思念，而是通过行动来含蓄表现自己内心的情感。

（2）你是如何理解诗中“溯洄从之”“溯游从之”的表达效果的？3．古诗阅读上元夜①(唐)崔液玉漏银壶②且莫催，铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？【注释】①上元夜：指旧历正月十五夜，又称元宵节。

②玉漏银壶：计时的器具，古代以漏壶之法计时。

（1）用自己的语言描述诗歌后两句所表现的情景。

（2）首句“且莫催”三字表现了元宵之夜游人________的心理。

4．阅读下面文章，完成练习。

别母沈明臣老母三年病，儿仍千里行。

秋风吹地冷，山月照霜明。

未别泪先下，问归难有声。

厨头有新妇，数可向藜羹。

注释：•藜羹：（lí gēng ）指用藜菜做的羹，泛指粗劣的食物。

（1）请解释诗句“问归难有声”中“归”的意思：________（2）“秋风吹地冷，山月照霜明”这两句景物描写有什么作用？（3）说出这首诗歌表达了诗人怎样的内心感受？5．阅读下面这首宋词，完成小题。

皮日休《馆娃宫怀古》原文|译文|赏析《馆娃宫怀古》是唐代文学家皮日休创作的一首咏史怀古诗。

此诗透过吴国馆娃宫如今的破败景象，极写当年的奢华生活，寄寓奢靡必亡之理，抒发了怀古之幽情及对世事之慨叹。

下面我们一起来看看吧。

《馆娃宫怀古》原文唐代：皮日休艳骨已成兰麝土，宫墙依旧压层崖。

弩台雨坏逢金镞，香径泥销露玉钗。

砚沼只留溪鸟浴，屟廊空信野花埋。

姑苏麋鹿真闲事，须为当时一怆怀。

译文及注释译文美人的艳骨已经化成兰麝之土，当年的宫墙依旧压着层层石崖。

弩箭台因受风雨侵蚀坏了箭头，香径中的泥土冲散露出古玉钗。

砚沼池里如今只有溪鸟在洗浴，响屟廊中徒然让山中野花掩埋。

麋鹿的确在姑苏台上漫游闲荡，应该为当时伍子胥预言而伤怀。

注释馆娃宫：越王勾践献西施，吴王夫差于灵岩山建馆娃宫以居，有琴台、西施洞、响屧廊、浣花池、玩月池、吴王井和划船坞等遗址。

灵岩山寺即馆娃宫遗址。

艳骨：女人之身骨。

此指西施。

兰麝(shè)土：言泥土如兰麝。

兰麝：兰与麝香。

指名贵的香料。

弩台：弩箭发射台。

金镞(zú)：金属制的箭头。

清张养重《板子矶》诗：“荒城草长埋金镞，废垒沙深卧铁衣。

”香径：苏州胜迹采香径的省称。

采香径为香山旁的小溪，春秋时吴王种香于香山，使美人泛舟于溪以采香。

砚沼(zhǎo)：又称上方池，在灵岩山顶。

一说即玩花池。

溪鸟：一作“山鸟”。

屟(xiè)廊：亦作“屧廊”，即响屧廊，一作鸣屧廊。

春秋时吴宫廊名。

屟是木板拖鞋。

吴王夫差命人将廊下的土地凿成瓮形大坑，上面用厚木板覆盖辅平，让西施和宫女穿上木鞋在上面行走，铮铮有声，所以取名响屟。

今苏州灵岩寺圆照塔前有一个小斜廊，就是其遗址。

空信：一作“空任”。

姑苏麋(mí)鹿：相传春秋时伍子胥劝谏吴王不要好大喜功，虚耗国力，侵略他国，招来外患。

吴王执意不听，伍子胥就叹息说：“我现在就已经看到麋鹿在姑苏台游荡。

”意即吴国即将灭亡，姑苏台就要成为麋鹿漫游的荒凉之地。

九年级上册诗词赏析专项训练（含答案）一、阅读下面的元曲，完成小题。

天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

译文：太阳渐渐西沉，已衔着西山了，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是多么的孤寂。

轻烟淡淡飘向空中，几只乌鸦栖息在佝偻的老树上，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。

远处一片青山绿水，白草、红叶、黄花互相夹杂，好一幅色彩绚丽的秋景图啊。

1．“影下”写出飞鸿________________________。

【答案】飞行的速度之快【解析】此题考查学生对元曲内容的理解。

“一点飞鸿影下”的意思是：远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。

这句话使原本萧瑟的画面变得活跃，寂寞的秋景也有了鲜活的生气，“影下”写出了大雁飞行速度之快。

2．下列理解不正确的一项是A．“落日残霞”点明时间是傍晚时分。

B．“一点”形容天空中的鸿雁数量之少。

C．此曲将萧瑟之景和绚丽之最巧妙融合。

D．作者将自己的思想感情寓于写景之中。

【答案】 B 【解析】赏析诗词曲，从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；借助于作品的标题、注释、写作背景，理解作者写作意图。

B项有误，“一点”写出了天空中鸿雁距离之远，看上去很小。

二、阅读下面宋词，完成小题。

如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否，知否?应是绿肥红瘦。

译文：昨夜雨虽然下得稀疏，但是风却劲吹不停，酣睡一夜仍有余醉未消。

问那正在卷帘的侍女，外面的情况如何，她却说海棠花依然和昨天一样。

知道吗？知道吗？这个时节应该是绿叶繁茂，红花凋零了。

1．这首词的作者李清照，号_______ 居士。

【答案】易安【解析】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累，理出线索，形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

八年级下册诗歌鉴赏语文综合试题含答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.这首诗写一位恋者在深秋的清晨，在兼苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他思念的恋人。

B.全诗共三章，每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在一起，渲染气氛。

C.诗中虚实结合，把实际情景同想象幻想交织在一起，加强了艺术感染力，深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。

D.《蒹葭》这首诗动静结合，描摹传神，诗中景物如兼苠、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是动态写照。

（2）这首诗歌的语言很有特色，请任选个角度进行赏析。

2．阅读下面词，回答问题。

如梦令·春思①（北宋）苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。

帘外百舌儿②，惊起五更春睡。

居士，居士③。

莫忘小桥流水。

【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。

②百舌儿：鸟名。

③居士，居士：苏轼自号‘东坡居士’。

这里是作者的自我呼叫。

（1）词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？3．阅读下面一首诗，完成下面小题。

桃夭《诗经周南》桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归①，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡②其实。

之子于归，宜其家室。

桃之夭天，其叶蓁蓁③。

之子于归，宜其家人。

（注）:①归:女子出嫁。

②蕡(fén):果实很多的样子。

③蓁蓁(zhēn):树叶茂盛的样子.（1）本诗在章法结构上采用了什么形式?这种结构形式在内容情感的表达上有什么作用?（2）《诗经》中常用“比”的手法，结合诗句，赏析本诗中“比”的手法。

《春宫曲》原文、翻译及赏析七绝圣手就是盛唐著名诗人王昌龄，七绝圣手这一称号不是白白得来的，他特擅长七言绝句，从景入手，诗句慷慨激昂，意境开阔，实乃珍品，被后人称为唐人七绝的压卷之作。

下面就是说店铺给大家带来的《春宫曲》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!春宫曲唐代：王昌龄昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

译文昨夜的春风吹开了露井边的桃花，未央宫前的明月高高地挂在天上。

平阳公主的歌女卫子夫新近受到汉武帝的宠爱，因帘外春寒，她便受到锦袍的赐予。

注释春宫曲：一作“殿前曲”。

露井：指没有井亭覆盖的井。

未央：即未央宫，汉宫殿名，汉高祖刘邦所建。

也指唐宫。

平阳歌舞：平阳公主家中的歌女。

新承：一作“承新”。

鉴赏此诗借汉武帝宠爱平阳公主家的歌女卫子夫，她原是平阳公主家中的歌女，后被汉武帝召入宫中，大得宠幸，以至废去原来的皇后陈阿娇，立她为皇后，揭露了封建帝王喜新厌旧的荒淫腐朽生活。

诗写春宫之怨，却无怨语怨字，明写新人受宠的情状，暗抒旧人失宠之怨恨。

作者着力于背面敷粉，以侧面打光的手法，使其明暗清晰，言近意远。

“昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

”两句中，昨夜风开露井桃”点明时令，切题中“春”字;露井旁边的桃树，在春风的吹拂下，绽开了花朵。

“未央前殿月轮高”点明地点，切题中“宫”字。

未央宫的前殿，月轮高照，银光铺洒。

字面上看来，两句诗只是淡淡地描绘了一幅春意融融、安详和穆的自然景象，触物起兴，暗喻歌女承宠，有如桃花沾沐雨露之恩而开放，是兴而兼比的写法。

月亮，对于人们来说，本无远近、高低之分，这里偏说“未央前殿月轮高”，因为那里是新人受宠的地方，是这个失宠者心向往之而不得近的所在，所以她只觉得月是彼处高，尽管无理，但却有情。

“平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

”两句写新人的由来和她受宠的具体情状。

卫子夫原为平阳公主的歌女，因妙丽善舞，被汉武帝看中，召入宫中，大得宠幸。

“新承宠”一句，即就此而发。

蟾宫曲·怀古原文、翻译及赏析蟾宫曲·怀古原文、翻译及赏析蟾宫曲·怀古原文、翻译及赏析1蟾宫曲·怀古原文元代：查德卿问从来谁是英雄？一个农夫，一个渔翁。

晦迹南阳，栖身东海，一举成功。

八阵图名成卧龙，六韬书功在飞熊。

霸业成空，遗恨无穷。

蜀道寒云，渭水秋风。

译文请问古往今来谁是真正的英雄，一个是三国的农夫诸葛亮，一个是周朝的渔翁姜太公。

一个隐居南阳，一个栖身东海海滨，都是一举成功。

诸葛亮名成八阵图，姜太公梦兆飞熊并写下《六韬》兵书。

但转眼霸业都成空，带来无穷的遗恨。

如今只看到蜀道上的寒云，渭水上的秋风。

注释一位农夫：指诸葛亮。

因为他曾经“躬耕南阳”。

一个渔翁：指姜太公，因为他曾经钓于渭水。

晦迹：不让人知道自己的踪迹，即隐居。

南阳：今属河南，是诸葛亮隐居的地方。

栖身东海：《史记·齐太公世家》：“吕尚处士，隐海滨。

”八阵图：《三国志·诸葛亮传》说他“推演兵法，作八阵图。

”卧龙：指诸葛亮。

六韬书：相传为姜太公所著的一部兵书。

分文、武、虎、豹、龙、犬六韬。

飞熊：周文王得姜太公的梦兆。

蜀道寒云：极言蜀道之险峻。

渭水秋风：言在羁旅中过生活。

贾岛《忆江上吴处士》：“秋风生渭水，落叶满长安。

”渭水：姜太公曾垂钓于渭水边。

赏析查德卿的这首《蟾宫曲·怀古》抒发的是怀古咏史之意。

作者在开篇第一句就写出了自己的疑问，他问道“问从来谁是英雄?”，紧接着他便在曲中写到一个农夫，一个渔翁。

”查德卿用自问自答的方式回答了自己的问题，在此处点明了怀古的对象，同时也做出了评价。

“晦迹南阳，栖身东海，一举成功。

”南阳，东海是两处地点，分别承接“农夫”与“渔翁”，诸葛亮在未出山之前，曾经在南阳过着隐居的生活，而姜太公也曾经在渭水之滨垂钓，同样过着悠闲恬淡的日子。

“八阵图名成卧龙，《六韬》书功在飞熊。

”则是说明诸葛亮和吕尚的丰功伟绩，进一步表现他们两个作为英雄所做出的功绩。

语文初二下学期诗歌鉴赏模拟检测试卷附解析1一、八年级下册诗歌鉴赏1．拓展阅读晴①杜甫久雨巫山暗，新晴锦绣文②。

碧知湖外草，红见海东云。

竟日莺相和，摩霄鹤数群。

野花干更落，风处急纷纷。

【注释】①本诗是诗人流落蜀中时所作。

②文：花纹、图案。

（1）这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的？有何作用？（2）尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？2．古诗阅读移家别湖上亭好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

（1）作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。

（2）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。

3．阅读《关雎》，回答下列小题。

关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之，窈窕淑女，钟鼓楼之。

（1）诗中划线的四句诗运用了什么表现手法？请简要赏析。

（2）孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”，请你结合本诗谈谈对这句话的理解。

4．阅读《诗经》中的两首诗，完成下面小题。

（甲）关雎关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

（乙）无衣岂曰无衣？与子同袍。

王于兴师，修我戈矛。

与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。

王于兴师，修我矛戟。

与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。

王于兴师，修我甲兵。

与子偕行！（1）“悠哉悠哉，辗转反侧”这句诗中连用两个“悠”字写出了什么？（2）在我国肆虐时，日本向我国捐赠了抗疫物资，在防护服包装箱上题写了诗句：“岂曰无衣？与子同裳”。

结合《无衣》全诗，分析日本捐赠方题写这一诗句想表达的意思。

（3）《关雎》与《无衣》都使用了什么写法？有何作用？5．阅读下面的古诗词，完成下面小题。

春宫曲原文注释翻译译文赏析鉴赏
《春宫曲》作者：王昌龄昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

【原文注释】：１、未央：汉宫殿名，也指唐宫。

２、平阳歌舞：平阳公主家中的歌女。

【翻译译文】：昨夜春风吹开了露井边的桃花，未央宫前殿明月高照一片光华。

平阳公主的歌女新受武帝宠幸，帘外春正寒皇上特把锦袍赐她。

【赏析鉴赏】：诗写春宫之怨，却无怨语怨字。

作者着力于背面敷粉，以侧面打光的手法，使其明暗清晰。

诗明写新人受宠的情状，暗抒旧人失宠之怨恨。

虚此实彼，言近意远：似乎无怨，怨至深；似乎无恨，恨至长。

实弦外有音的手法。

洛阳市八年级下册诗歌鉴赏语文试卷一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读《诗经》中的两首诗，完成下面小题。

（甲）关雎关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

（乙）无衣岂曰无衣？与子同袍。

王于兴师，修我戈矛。

与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。

王于兴师，修我矛戟。

与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。

王于兴师，修我甲兵。

与子偕行！（1）“悠哉悠哉，辗转反侧”这句诗中连用两个“悠”字写出了什么？（2）在我国肆虐时，日本向我国捐赠了抗疫物资，在防护服包装箱上题写了诗句：“岂曰无衣？与子同裳”。

结合《无衣》全诗，分析日本捐赠方题写这一诗句想表达的意思。

（3）《关雎》与《无衣》都使用了什么写法？有何作用？2．阅读《关雎》，回答下列小题。

关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之，窈窕淑女，钟鼓楼之。

（1）诗中划线的四句诗运用了什么表现手法？请简要赏析。

（2）孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”，请你结合本诗谈谈对这句话的理解。

3．阅读下面一首诗，完成下列小题。

送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2）这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的名句，请你分析它好在哪里。

4．阅读下面这首唐诗，回答问题。

山雨翁卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。

平明忽见溪流急，知是他山落雨来。

（1）本诗描绘了哪两幅画面？请结合诗歌所描绘的内容加以概括。

（2）同样是表现雨的猛烈，本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同？请结合诗句分析。

“亡国生春草，王宫没古丘”出处、解释及赏析名句：亡国生春草，王宫没古丘。

出自：唐代李白的《金陵三首》原文：《金陵三首》李白晋家南渡日，此地旧长安。

地即帝王宅，山为龙虎盘。

金陵空壮观，天堑净波澜。

醉客回桡去，吴歌且自欢。

地拥金陵势，城回江水流。

当时百万户，夹道起朱楼。

亡国生春草，王宫没古丘。

空余后湖月，波上对瀛州。

六代兴亡国，三杯为尔歌。

苑方秦地少，山似洛阳多。

古殿吴花草，深宫晋绮罗。

并随人事灭，东逝与沧波。

译文：晋家朝廷南迁长江，金陵就是当时的首都——长安。

地势有帝王之气，山水则虎踞龙蟠。

金陵空自壮观，长江亦非天堑。

酒醉回船归家去，口吟吴歌独自欢。

金陵地势雄壮，江水空摇，高墙巍峨不动。

东晋在这里建都，百万富豪纷纷在这里夹道修建高楼。

东晋终于灭亡，宫殿被荒草湮灭。

只有玄武湖上的明月，在波浪上空注视着曾经繁华的江洲。

魏晋六代，兴衰迭起，我且痛饮三杯，为金陵高歌一曲。

这里的宫殿不比长安的少，四周山峦围城，比洛阳的山更多。

古殿傍边吴王种植的花草，深深宫院里美女穿戴着的晋朝样式的绮罗绸缎的服装。

都随着人事变换而消失，就像东流的江水，一去不回。

注释：晋元帝南渡江，于金陵即位，遂都之。

钟山龙蟠，石头虎踞，诸葛武侯称为帝王之宅。

《隋书》：陈祯明三年，隋师临江，后主从容言曰：“齐兵三来，周兵再来，无勿摧败，彼何为者？”都官尚书孔范曰：“长江天堑，占以限隔南北，今日北军岂能飞度耶？”颜师古《汉书注》：“楫谓棹之短者也。

今吴越之人呼为桡。

”拥：环抱的样子。

金陵：这里指金陵山，即今南京的钟山。

当时：指六朝。

谢朓诗：“逶迤带绿水，迢递起朱搂。

”国：都城。

亡国：指相继灭亡的六朝的故都金陵。

空余：只剩下。

后湖：一名玄武湖，在今南京市东北。

瀛洲：传说中的仙山。

这里指玄武湖中的小洲。

《小学绀珠》：六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈，皆都建业。

《景定建康志》：洛阳四山围，伊、洛、瀍、涧在中。

建康亦四山围，秦淮、直读在中。

译文：晋朝南渡以后，在这里建都，代替了旧日的长安。