高一历史下册期中检测试题14

参考答案一、单项选择题1．A 2．C 3．C 4．A 5．C 6．D 7．B 8．C 9．A 10．C 11．B 12．C 13．D 14．B 15．D 16．B 17．C 18．D 19．C 20．D 21．D 22．C 23．B 24．A 25．A 26．D 27．D 28．D 29．C 30．B 部分试题解析：2．C 解析：解答本题的关键是从试题中提炼重要信息，即时间：16世纪；国家：葡萄牙；事件：大海，在这里才开头，由此推断诗人对他的祖国引以为豪的是新航路开辟。

3．C 解析：17～18世纪，荷兰崛起并被称为“海上马车夫”，主要从事商业贸易活动，进行垄断经营；与此同时，英国也加入海外贸易行列，组建东印度公司等垄断性贸易公司，与荷兰展开激烈争夺。

两国都重视海外贸易和贸易的垄断，这是它们崛起的共同因素。

故选C。

4．A 解析：本题属于地图型选择题，读图是解题的关键。

地图中显示的殖民地遍及亚洲、非洲、大洋洲、美洲，再通过19世纪末的时间，由此判断出此国是英国。

6．D 解析：“巴拿马运河开通”说明交通的改善，为世界市场的形成准备了条件，“印度向英国出口棉花”是商品市场国际化的表现，“华工赴美参与修建铁路”是劳动量市场国际化的表现，“法国向俄国输出资本”则是资本国际化的表现。

本题体现了交通、商品、人员和资本，在欧、亚、美几大洲之间，或者说全球间的流通，是资本主义世界市场形成的表现。

故选D。

7．B 解析:本题主要考查重大科技成就，①②④的发明均属于20世纪七八十年代，符合题干中的1989年。

而③中飞机是1903年发明。

故选B。

8．C 解析：本题主要考查垄断组织的产生。

“巨型企业”体现生产集中，而“586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3”，可以推断生产集中促进了新兴工业，特别是电力相关工业的发展；“军国主义”“轻重工业比例”在材料信息中未能体现，排除A、D两项；蒸汽动力是第一次工业革命的成果，不属于19世纪末20世纪初的能源革新，排除B 项。

本试卷分第Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，共7页。

满分100分。

考试用时90分钟。

答题前，请务必将班级、姓名和考试号填写（或填涂）在答题卡和答题纸的规定位置。

第Ⅰ卷（共60分）注意事项：1．第Ⅰ卷共40小题。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1.下列选项中，能反映商朝农耕生产的是2.我国自古以来流行着“想要富，男子立田女织布”的说法。

它所体现的是A.小农经济B.重农抑商C.商品经济D.重男轻女3.从刀耕火种到铁犁牛耕，反映了我国古代农业从原始向精耕细作发展的历程。

铁犁牛耕的耕作方式出现于A.夏商时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.宋元时期4.剪纸是我国的民间艺术，观察下列剪纸，它所反映出的中国古代小农经济的特征有陕西民间剪纸河北民间剪纸①以家庭为生产、生活单位②农业和家庭手工业相结合③夫妻恩爱，其乐融融④具有不断扩大再生产的能力A.①④B.②③C.①②D.③④5.战国时期，商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”，统统破除，重新设置田界，不许私自移动；并把土地授给农民，土地可以买卖。

这种做法实际上A.确立了封建土地私有制B.巩固了奴隶主的权力C.进一步推广了井田制D.将所有土地公有化6.下列有关中国古代手工业发展状况的说法，错误的是A.商周时青铜铸造进入繁荣时期B.最早发明了丝织技术C.唐朝前期景德镇成为著名瓷都D.春秋时期已能制造铁制农具7.元代泉州是重要对外贸易港口，一艘运载精美瓷器的商船正要起航，商家对其中一种新品瓷器外销行情甚是忐忑，该“新品瓷器”最有可能是A.唐三彩B.邢窑白釉玉璧形底碗C.青花瓷D.粉彩开光花尊8.明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”。

湖北省宜昌市葛洲坝中学2024-2025学年高一历史下学期期中试题考试时间：2024年4月一、单选题 (每小题2分，共30小题，共计60分)1．历史学家指出：西周王朝虽然显示出肯定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。

以下能反映出这一特点的是( )A．家国一体B．地方分权 C．中心集权 D．贵族政治2．《诗经》中周颂共三十一篇，除《臣工》、《丰年》等篇章是为了春夏祈谷、秋冬谢神而作的祭歌外，其余大多为对周室祖先的礼赞，是先人崇拜。

据此可知周颂( )A．与农业生产亲密相关 B．深受宗法观念影响C．使王权披上神奇色调D．主动宣扬礼乐文化3．司马迁评价秦朝郡县制：“县集而郡，郡集而天下。

郡县治，天下无不治。

”这说明秦朝“郡县制”（）A．建立在宗法制度的基础上 B．强化了皇权专制主义制度C．加强了中心对地方的限制 D．导致秦朝灭亡的根本缘由4．据记载，汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯。

宋代死刑案件必需由州和朝廷审理核定。

到明清两代，知州、知府、知县的刑罚权仅剩行使鞭笞。

这种变更反映了( )A．司法机构渐渐独立 B．专制皇权空前强化C．中心集权不断加强 D．地方政府职能转变5．北宋时期的官制有一些重要特点，如重复设官(三司使、通判等)、官职分别(官员实际担当的职务与官名不符)这样做的主要目的是( )A．加强中心集权 B．加强君主专制 C．分散官员权力 D．提高行政效率6．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。

”这两句诗句描述的选拔人才的制度取代的是哪种选拔人才的制度( )A．郡县制 B．察举制C．九品中正制D．科举制7．有学者统计，北宋载入《宋史》的官员中46．1%来自寒门，从南宋两个年份的进士题名录来看，非官员家庭出身的进士一个占56．3%，一个占57．9%。

这说明两宋时期的科举制( )A．提高了官员的文化素养 B．从根本上结束了贵族政治C．选拔官员更注意公允公正 D．扩大了封建统治的基础8．“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。

高一下学期期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计16小题，总分48分）1.（3分）原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原A.原原原原原原原B.原原原原原原原C.原原原原原原原D.原原原原原原原原原原2.（3分）原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原18原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原 原A.原原原原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原原原原原3.（3分）原原原6原原,原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原( )A.原原原原原原原B.原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原D.原原原原原原原原4.（3分）原原原原原原原原原原原原原,原原原原原 原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原A.原原B.原原C.原原D.原原5.（3分）原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原“原原原原”原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原“原原原原原原”原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原 原A.原原原原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原原6.（3分）原原原原原原原原原原原,原原原原,原原原原,原原原原原原原( )A.原原原原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原7.（3分）原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原( )A.原原原原原原原原原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原8.（3分）原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原,原原原原原原原17原原原原原原原原 原A.原原原原原“原原原原原原”原原原原原B.原原原原原,原原原原原原原原原原原原原C.原原原原,原原原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原9.（3分）14原15原原,原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原 原A.原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原10.（3分）原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原“原原原原原原原原”原“原原原原原原”,原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原 原原原原原原原原原原原原原,原原1/3原原原原原原原原1500-1800原,原原原原原原原原1原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原A.原原原B.原原原C.原原原D.原原原原11.（3分）原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原 原A.原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原原原12.（3分）原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原 原A.原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原原原13.（3分）原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原( )A.原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原14.（3分）原原原 19 原原原 20原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原 原A.原原原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原“原原原原原”D.原原原原原原原原原原原原原15.（3分）原原原19原原原20原原原原原原原原原原原原原“原原原原原”,原原原原原原 原A.原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原,原原原原原原原16.（3分）1823原原原原原原原原原原原,原原“原原原原原原原原原”“原原原原原原原原原”“原原原原原原原原原原原原”原原原原原 原A.原原原原原原原原原原原原B.原原原原原原原原原原原原原C.原原原原原原原原原原原原D.原原原原原原原原原原原原原二、材料题（本题共计2小题，总分40分）17.（25分）原原原原原原,原原原原原原原原“原原原原”原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原(原原原原原原原原)原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原......原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原“原原原原原原”原──原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原......原(原原)“原原原原”原原原原原原原原原原原原原原原原原原......原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原──原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原(原原)原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原......原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原──原原原原原原“原原”原原原原“原原”?原原原原:(1)原原原原,原原原原原原,原原“原原原原原原”原原原原原原原原原原原原原原原原原(2)原原原原原原原,原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原“原原”?原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原?(3)原原原原,原原19 原原原原原原原“原原”原原原原(4)原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原“原原原原”原原原原原原原?18.（15分）原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原.......原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原......原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原......原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原──原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原,“原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原”,原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原“原原原”......原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原......原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原(1)原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原(2)原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原三、论述题（本题共计1小题，总分12分）19.（12分）原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原3原原原原原原,原原原原原原原原原原原原,原原原原,原原原原原原原原原原原(原原:原原原原原原原原,原原原原原原原)答案一、单选题（本题共计16小题，总分48分）1.（3分）原原原原C2.（3分）原原原原D3.（3分）原原原原C4.（3分）原原原原C5.（3分）原原原原C6.（3分）原原原原D7.（3分）原原原原A8.（3分）原原原原C9.（3分）原原原原A10.（3分）原原原原A11.（3分）原原原原B12.（3分）原原原原D13.（3分）原原原原C14.（3分）原原原原C15.（3分）原原原原C16.（3分）原原原原B二、材料题（本题共计2小题，总分40分）17.（25分）(1)原原原原:原原原原原原;原原原原:原原原原原原原原(2)原原原原:1832原原原原原;原原原原:原原原原原(原原原原原原原原原原原原原原)原原原:原原(原原原原)(3)原原:原原原原原原原原原原原原原原原;原原原原原原;原原原原原原原原,原原原原原(4)原原:原原原原;原原原原原原;原原原原原原;原原原原原原原18.（15分）(1)原原:原原原原原原原原原;原原原原原原原原原原原原原原原原原原(原原原原原原原原原原原原原原);原原原原原原原原原原原原原原原原原原:原原原原原原原原原原原(原原原原);原原原原原(2)原原:(原原)原原原原原原原原原原原原;原原)原原原原,原原原原原原原原,原原原原原原原原原;(原原)原原原原,原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原三、论述题（本题共计1小题，总分12分）19.（12分）原原原原原原:原原:原原原原原原原原原原原原原原原:14原原原17原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原17原原原18原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原,原原原原原.原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原:原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原,原原原原原原原原原原原原原原原原原原原原。

2013-2014学年度第二学期高一级历史科期中考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

第一部分选择题(共75分)一、单项选择题（共65小题，每小题1分，共65分）1．《国语齐语》：“美金以铸剑戟，试诸狗马，恶金以铸锄、斤（斧），试诸壤土。

”这段史料说明春秋时期A．青铜器制造业发达B．农业耕作技术提高C．畜牧业十分发达D．铁制农具的使用2．下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是A．庄稼一枝花,全靠肥当家B．黄牛过河各顾各C．苗儿出得齐,丰收不用提D．小满芝麻芒种谷3．西欧粮食的收获与播种量之比，据罗马时代《克罗米拉农书》记载为4—5倍，据13世纪英国的《亨利农书》记载为3倍。

从《齐民要术》看，我国6世纪粟的收获量为播种量的24—200倍，麦类则为44－200倍，这主要是因为中国古代A．科学技术领先世界B．农业的精耕细作技术发达C．水利灌溉技术发达D．粮食的单位面积产量居世界领先4．“农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩积纴……”农民如此兢兢业业主要是①缴纳租税的需要②商品交换的需要③自家基本生活的需要A．①②B．②③C．①③D．①②③5．据《耒耜经》记载，右图所示农具由十一个部件组成，即犁铧、犁壁、犁底、压镵、策额、犁箭、犁辕、犁梢、犁评、犁建和犁盘。

高一历史下学期期中联考教学质量检测试卷含答案一、选择题1．伯里克利时期，自然科学家阿那克萨戈拉提出“太阳是一团炽热的物质”等观点，被以“不敬神”的罪名驱逐出雅典；哲学家普罗塔戈拉也因其言论被控“不敬神灵”，其著作《论神》被焚，本人被驱逐出雅典。

这些事例说明当时的雅典A．城邦公民拥有言论自由权力B．公民价值须在城邦意志中体现C．政体已难以接纳进步的思想D．人文精神已成为社会主流思潮2．亚里士多德在《政治学》中说：“致富有两种方式，一种是农牧渔猎，一种是经商，前者顺乎自然……事属必需，是可以称道的；后者在交易中损害他人的财货以牟取自己的利益……应该受到谴责。

”该思想体现了A．古希腊城邦实行重商主义政策B．作者强调道德修养的重要作用C．古希腊城邦农耕经济高度发达D．古希腊城邦内部矛盾比较尖锐3．相对于农业来说，早期罗马社会的工商业还比较落后，人们对交易安全的关注甚于交易的便捷，所以象征的行为和庄严的语言，冗长的和繁复的仪式是为了使有关各方都能注意到交易的重要性，并使证人可以因此而获得深刻的印象。

以上材料说明罗马法的形式主义特征A．象征作用大于实际作用B．因商品经济发展而衰落C．不能满足人们生活需要D．具有一定的实质性意义4．在雅典，“国家的权力在理论上是不受限制的，没有任何行动或个人行动的范围是国家不能合理地干涉的。

自由意味着法律的统治和参与决策的过程，而不是拥有不可剥夺的权利”。

材料反映出雅典政治的主要特点是A．政治宽松B．中央集权C．程序民主D．国家至上5．罗马法规定，除去极小的水源外，一切永久性自由流动的水，都是公共水资源，其使用权属于罗马公民。

对于什么是“永久性自由流动的水”，罗马法解释始终不变。

这表明罗马法A．重视保护公共资源B．强调人人平等原则C．注重保护公民的利益D．扩大了罗马统治基础6．雅典人通过陶片放逐领袖人物，他们考虑的不是领袖的官职有多高，功劳有多大，而是国家的利益和他们自身的切身利益，这就迫使领袖人物们不得不自觉接受群众的监督，而不可能成为骑在人民的头上，作威作福的帝王或官僚。

高一历史下学期期中试题及解析一、选择题1．公元2世纪时,有罗马演说家说:“贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里(罗马城)汇合。

这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上.”上述现象出现的历史背景是A．基督教国教地位的确立B．西罗马帝国的强盛C．陆上“丝绸之路”的阻断D．地中海地区的统一2．“由于城邦的政治制度，这些身为公民的希腊人实际上并不需要劳作，他们有充足的时间做理性的思考和感性的尝试。

而中国的农耕社会，就不会有如此——大群清闲的统治阶层，整日不必做其他事情，只是发展心智活动。

”材料可以用来论证A．特定的社会条件孕育了独特的精神文化B．古代希腊人比中国人更具人文情怀C．理性思考和感性尝试是民主政治的唯一标准D．小农经济阻碍了中国人的心智发展3．柏拉图在谈及雅典民主制度时说：“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆。

到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上。

”这表明柏拉图A．认为雅典民主是暴民政治B．主张直接民主管理国家C．批判公民因信仰出卖灵魂D．抨击雅典法律形同虚设4．在古代雅典，需要具备一定的条件才能成为公民，才能享有一定的权利并承担相应的义务。

在梭伦、克利斯提尼和伯利克里执政时期，“公民”的权利和义务发生了变化，主要表现在A．取得行政官职的限制最终取消B．与自由民身份的区别已不复存在C．不再履行自备武装服兵役义务D．进入议事会的资历条件逐渐提高5．在古代雅典公民大会的主要议程包括对现任公职人员的考核，一个官员在一年内要经过十次这样的检查，如不合格，立即罢免。

官员任期一年，期满后希望继续任职，则需要再次经过选举。

这反映了古代雅典A．全体公民行使城邦主权B．公民大会的权力缺乏制衡C．城邦法律面前人人平等D．国家政策执行缺乏连续性6．“真正杀死苏格拉底的不是民主本身，虽然民主的确可能导致多数人的暴政；杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判，是背离了司法自身灵魂的雅典司法。

山东省济宁市任城区2024-2025学年高一历史下学期期中试题说明：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，请将正确答案涂在答题卡上；第Ⅱ卷为非选择题，请将答案写在答题纸上。

2．满分100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题,共50分）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下图为古代主要文明示意图。

这些文明呈现出多元发展格局，主要是因为古代主要文明示意图A.当时各大区域都是大河文明B.自然环境和历史条件的不同C.各大文明之间根本没有沟通D.各大文明呈现小国寡民状态2.《汉谟拉比法典》规定：假如任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不当心沉没了邻居的田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。

据此可知A.商业的旺盛推动了古巴比伦相关法律条文的制定B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦社会冲突C．《汉谟拉比法典》注意爱护社会成员的私有财产D．《汉谟拉比法典》是维护奴隶主阶级利益的工具3.德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方全部自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。

”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是A..民主制度B.文学成就C.科学成就D.体育艺术4.“一带一路”倡议成为社会热点。

某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片，请推断他们的学习主题是A.中华文化的吸引力B.中外经济文化沟通C.帝国的扩张与崛起D.文明的碰撞与沟通5.“庄园生产大部分自己须要的物品，有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠，几乎每个庄园里都有加工粮食的磨坊、造酒的酒坊。

”这段记载说明庄园经济的特点是A．自给自足 B．商品经济 C．对外开放 D．完成了工业化6.乔尔科特金在《全球城市史》中说:“城市商人和手工业者躲在平安的城墙后面,他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。

”这种“独立性”A.源于封建等级制度之下的有限王权B.源于国王的庇护和封建贵族的默许C.源于城市的自治和商品经济的发展D.源于没有民族国家和二元政治结构7.中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。

高一历史（下）学期期中考试试卷含解析一、选择题1．公元前6世纪，雅典出现因反对贵族统治而贏得民众支持的僭主。

这些僭主通常会发展公共事业，进行对下层民众和城市发展有利的活动，并镇压贵族的反抗，但这些僭主最终受到放逐等惩罚。

这种现象表明，在当时的雅典A．平民没有政治权利B．民主政治已是人心所向C．贵族垄断国家政权D．政治生活缺乏法制基础2．古希腊的人物雕像存在着明显的男女差异,男子大多采用“行走”的站姿——两腿叉开站立，而大多数女性是“静止”的站姿——两腿并拢，或只是稍稍分开。

下列能够说明古希腊人物雕像这一差异的是A．男性参与公共生活更积极B．女性参与社会生活更稳重C．社会对女性存在严重偏见D．雕像艺术重视个体的价值3．古雅典有关受贿的法律规定：“任何雅典人接受他人贿赂，或本人向他人行贿，或通过承诺腐蚀任何人，损害了人民的总体利益，或以任何方式和方法，损害任何个人的利益，则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。

”这从本质上说明古代雅典注重A．对贪污受贿实行严厉的惩罚B．维护大多数雅典居民的利益C．构建有利于民主政治的环境D．利用宗法关系维护公民权利4．下列关于希腊城邦特色的有关表述，正确的是①城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮，所有居民都有机会直接参与城邦的公共事务②城邦有比较发达的商品经济，不同行业和不同地区之间贸易频繁③各城邦十分重视独立自治，又通过频繁的交往保持密切联系④城邦有发达的思想文化，希腊人创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化A．①②③④B．②③④C．②④D．①③5．雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。

他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。

这反映了古代雅典A．最高权力机关由直接选举产生B．公民大会负责审理大部分案件C．各权力机构之间相互制约平衡D．从制度上防止专制以维护民主6．罗马法规定，除去极小的水源外，一切永久性自由流动的水，都是公共水资源，其使用权属于罗马公民。

2024-2025学年高一历史下学期期中考试卷（含答案）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

一、选择题：本题共15小题，每小题1.5分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．据考古发现，约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的一部农人历书。

就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册。

汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。

这表明（）A．古代巴比伦比较重视农业发展B．楔形文字的形成与农业发展有关C．古代苏美尔人是农业的创始人D．古代巴比伦是农业最发达的国家2．从10—11世纪起，随着工商业的复兴和繁荣，西欧各地兴起了众多城市。

其中拥有自治权的城市大多设有市长、市政官员和法庭，并采用分权制衡原则建立起有民主色彩的共和宪政政体。

这说明当时西欧（）A．引领着世界贸易快速发展B．蕴含着社会转型的因素C．盛行三权分立的民主思想D．出现资本主义政治制度3．“他立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。

其次，他又是典型的基督教文明。

基督教在帝国统治下的地中海地区建立的至高无上的统治地位，决定了帝国文化的发展从此被纳入基督教的轨道中。

最后他还具有明显的罗马因素。

”材料中的“他”（）A．实现了西亚和北非文明区的首次统一B．6世纪一度扩张，占领北非和意大利C．曾威胁到东西方陆路贸易通道的安全D．17世纪末，成为地跨欧亚两洲的帝国4．在中世纪的欧洲，人们习惯用宗教性质的“地图·世界”来作为装饰用的地图。

但到了1300年以后，装饰用的地图变成了波托兰海图（一种逼真的、详细的航海图）。