2019部编版二年级下册语文第二单元复习

部编版小学语文二年级下册第二单元日积月累课堂笔记【课程内容】本单元主要学习为“日积月累”，与学生共同探讨如何通过坚持不懈的努力达到自己的目的。

学生将通过阅读、讨论、展示等多种方式来理解本单元的重要知识点。

【重点知识】（一）认识“日积月累”的意义通过生活中的例子和故事，了解“日积月累”的重要性。

只有每天努力积累，才能逐步进步，达到自己的目标。

（二）学习整理自己的学习和生活计划明确自己的目标，制定自己的计划，按照计划去行动，并及时调整自己的计划，不断推进自己的目标。

（三）学习积极思考，鼓励自己在面对困难和挑战时，要学会积极思考，找到解决问题的方法。

同时，要鼓励自己，相信自己能行。

【课堂笔记】一、生活与“日积月累”1.生活有哪些方面需要持之以恒地日积月累？2.你有没有做过需要持之以恒地积累的事情？你是如何坚持的？3.通过实例，解释“日积月累”对我们的成长有多大意义？二、如何制定自己的计划？1.了解自己的目标是什么，制定一个或多个明确的学习和生活目标。

2.明确自己目标所需的时间和步骤，制定具体的计划。

3.按计划行动，及时调整自己的计划。

三、如何面对挑战和困难？1.积极思考，寻找解决问题的方法。

2.不要放弃，要有耐心和恒心。

3.鼓励自己，相信自己能克服困难。

四、每天进步一点点1.在日积月累的过程中，每个小的进步都很重要。

2.在进步的同时，也要记录自己的成长过程，增加自信和动力。

五、课堂展示学生们分小组，通过展示自己的“日积月累”计划和进展情况，鼓励大家都可以在坚持不懈地努力中成长进步。

【教学反思】本单元教学主要围绕“日积月累”这一核心理念展开。

通过生动有趣的故事、实例，让学生明白了坚持不懈的努力对于每个人的成长都有着重要的意义。

在制定自己的学习和生活计划时，学生们也逐渐学会了发现问题、寻找问题解决方案的方法。

通过小组展示，学生们更好地学会了鼓励和支持他人，共同进步。

这一单元不仅教给了学生关于生活上的“日积月累”这种正面精神和信念，也为他们今后的学习、生活打下了坚实的基础。

部编版二年级语文下册第二单元基础知识复习训练一、下列加点字的读音，全部正确的一项是（）①踏．青（tà）花瓣．（biàn）②地毯．（tǎn）曾经（zēｎɡ）③寻觅．（mì）广泛．（fàn）④饲．养（cì）泥泞．（nìng）二、读拼音，写词语。

zuótiān wēn nuǎn gān tián sǎshuǐgōng jù（）（）（）（）（）měi wèi mào yǔbái cài láo dòng jǐng sè（）（）（）（）（）三、加加减减，组字再组词。

（口）＋未→（）（）（艹）＋采→（）（）（湾）－氵→（）（）（球）－王→（）（）四、照样子，选一选。

（填序号）①晶莹②温暖③弯弯④迷人⑤碧绿⑥蒙蒙（⑤）的河水（）的露珠（）的细雨（）的景色（）的春风（）的小路五、照样子，写一写。

1.例：小河一条小河一条清澈的小河枝条 ____________ ________________________马 ____________ ________________________2.例：碧绿碧绿（表示颜色）____________ ____________ ____________六、按要求完成下列句子练习。

1.郊外我们一起到散步去（连词成句，注意加上标点）_______________________________________________________________________2.妹妹跨上马。

（把句子写具体）_______________________________________________________________________3.天上的云雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。

（用加点的词语写句子）天上的云一团一团的，好像_______________________________________________。

• （ 丁丁冬冬）的琴声 （绿色）的叶丛
• （粗重）的嗓音
（美丽）的世界
• （明亮）的世界
（长长）的辫子
• （快活）地游泳
（健壮）的竹子
• （浓密）的绿叶
（高兴）地说
• （静静）地躺着
（欢乐）地歌唱
2.填入合适的修饰词：
（迷人）（美好）的春光 • （晴朗）（蓝色） 的天空 • （灿烂）（温暖） 的阳光 • （美丽）（绿色）的田野 • （弯弯）（长长）的小溪 • （细细）（嫩绿）的枝条
二、记一记：
• 叔叔 年迈 洒水 泥泞 泉水 • 一定 也许 昨天 迷路 温暖 • 爱心 加工 桌子 平时 味道 • 就是 出色 种子 农具 甜菜 • 工具 劳动 经过 恋恋不舍 • 碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 • 柳树 枝条
四、比较组词：
• 然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子） 扑（扑灭） • 燃（燃烧） 搭（搭车） 杜（杜鹃） 朴（朴实） • 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（胜利） • 托（托运） 模（模样） 力（力气） • 娇（娇气） 末（期末） 方（方向） 夏（夏天） • 轿（轿车） 未（未来） 芳（芬芳） 复（复习） • 该（应该） 京（北京） 瓣（花瓣） • 刻（刻苦） 景（景色） 辫（辫子） • 于（由于） 落（落叶） 曾（曾经） 蜜（蜜蜂） • 余（其余） 洛（洛阳） 蹭（磨蹭） 密（亲密） • 恩（恩人） 风（大风） 宫（故宫） • 思（思念） 凤（凤凰） 官（官府）
野花 眼睛 邮递员 先生 东西 太太 去年 碧空如洗 万里无云 引人注目
三、比较组词：
• 妆（化妆） 童（童话） 冲（冲出） • 状（奖状） 同（同学） 充（补充） • 值（值日） 原（原来） 休（休息） • 植（植树） 员（队员） 体（体力） • 剪（剪刀） • 前（前面）

部编版二年级语文下册第二单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、用“\”画去加点字不正确的读音。

（6分）泥泞．（nìn nìnɡ）荆棘．（cìjí）需．要（xūxǖ）蔗．糖（zhèzhà）的．确（díde）泛．起（fàn fá）二、根据语境，看拼音写词语。

（14分）wēn nuǎn sǎ luò hǎo xiànɡ1.的阳光在池上，满池碎金。

liú liàn jǐnɡ sèɡān tián měi wèi2.这座神秘的小岛上不仅有令人的，还有、的水果。

三、选字组词。

（6分）1.水（）（）风（）浪2.（）利（）蜜冲（）四、词语练习。

（22分）1.给句中加点的词找一个意思相近的词语。

（6分）（1）他曾背着年迈．．的大娘路过这里。

（）（2）春天的郊外，景色异．常．美丽。

（）（3）等我们回到家时，她已经在门口迎接．．我们。

（）2.读一读，连一连。

（12分）蒙蒙的露珠一株小河晶莹的细雨一块米糕细长的枝条一条柳树3.给句中加点的词语选择正确的意思。

（填序号）（4分）平常：①普通；不特别。

②平时。

（1）这就是我们平常．．吃的米糕。

（）（2）一块平常．．的糕点，要经过很多道工序才能做成。

（）五、按要求写句子。

（10分）1.河水泛起波纹。

（将句子写具体）河水_______________，泛起_________波纹。

2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（仿写句子）柳条________________，像____________________。

六、选择题。

（8分）1.怎样把字写得更好？下列做法中与此不相关的是（）①端正坐姿。

②注意握笔的姿势。

③把纸擦干净。

④观察笔画在田字格中的位置。

2.下列谚语所蕴含的道理不同于其他三项的是（）①予人玫瑰，手有余香。