调查报告的结构与写法

简述撰写调查报告的一般程序和结构撰写调查报告可以按照以下一般程序和结构进行：1. 确定调查目的和问题：明确调查的目的和需要解决的问题，以便在报告中准确反映调查结果。

2. 收集数据：通过合适的方法（如问卷调查、访谈、观察等）收集数据，确保数据的可靠性和有效性。

3. 数据分析：对收集到的数据进行整理和归纳，并进行相应的统计分析，以获取有意义的结果。

4. 结果呈现：按照调查报告的结构，以清晰、简洁的方式呈现调查结果，包括文字描述、表格、图表等形式。

5. 结论和建议：根据数据分析的结果，对调查问题进行分析、总结，并提出合理的结论和建议。

调查报告一般由以下结构组成：1. 引言：说明调查的目的和问题，并阐述调查的背景和重要性。

2. 方法：描述调查的方法和样本选择过程，包括数据收集的具体步骤和工具。

3. 结果分析：对数据进行整理和分析，呈现调查结果，可以包括文字描述、表格、图表等形式。

4. 结论：根据数据分析的结果，对调查问题进行总结和归纳，并提出合理的结论。

5. 建议：基于结论，提出对问题的建议或改进措施，对未来的研究或行动提出建议。

6. 参考文献：列出在调查过程中参考的文献和资料的清单。

7. 附录：包括调查过程中的原始数据、问卷调查表、访谈记录等。

在撰写调查报告时，还应注意以下几点：- 清晰明确：确保报告的结构清晰，逻辑严密，并使用简洁明了的语言表达。

- 客观中立：报告应当客观、中立地呈现调查结果，不受个人偏见和立场影响。

- 数据支撑：对结果和结论的陈述应当有充分准确的数据支持，可引用和解释相关数据和统计结果。

- 可读性：对于主要研究者以外的读者，报告应当易于理解和阅读，避免使用过多专业术语。

- 风格规范：报告应当遵循学术写作的规范，包括正确的引用格式、文献引用等。

调查报告的格式及范文
调查报告是研究或调查其中一主题或问题后所得到的结论和结果的详
细说明，以文字形式呈现出来。

下面是一种常见的调查报告的格式及范文。

格式：
1.报告封面：包括报告的题目、日期、报告的编写者等相关信息。

2.摘要：简要概括报告的目标、方法、结果和结论等关键信息，通常
在报告完成后编写。

3.目录：列出报告的各个章节和页面号码，方便读者快速找到所需信息。

4.引言：介绍调查的目的、背景、调查的重要性和研究问题等，为后
续章节的内容提供背景信息。

5.方法：详细描述调查的设计、样本选择、数据采集方法和分析方法等，以保证调查的可信度和可比性。

6.结果：详细呈现调查所得到的数据和信息，可以使用表格、图表和
文字描述等形式展示。

7.讨论：对调查结果进行解读和分析，讨论可能的影响因素、局限性
和潜在的解决方案等。

8.结论：总结调查的主要结果和结论，回答研究问题，强调调查的重
要性和价值，并提出建议和未来的研究方向。

10.附录：包括一些详细数据、问卷、调查表格等补充性材料。

调查报告一般由标题‎和正文两部‎分组成。

（一）标题。

标题可以有‎两种写法。

一种是规范‎化的标题格‎式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为‎“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自‎由式标题，包括陈述式‎、提问式和正‎副题结合使‎用三种。

（二）正文。

正文一般分‎前言、主体、结尾三部分‎。

1．前言。

有几种写法‎：第一种是写‎明调查的起‎因或目的、时间和地点‎、对象或范围‎、经过与方法‎，以及人员组‎成等调查本‎身的情况，从中引出中‎心问题或基‎本结论来；第二种是写‎明调查对象的历史背景‎、大致发展经‎过、现实状况、主要成绩、突出问题等‎基本情况，进而提出中‎心问题或主‎要观点来；第三种是开门见山，直接概括出‎调查的结果‎，如肯定做法‎、指出问题、提示影响、说明中心内‎容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括‎，直切主题。

2．主体。

这是调查报‎告最主要的‎部分，这部分详述‎调查研究的基本情况‎、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中‎得出的各种‎具体认识、观点和基本‎结论。

3．结尾。

结尾的写法‎也比较多，可以提出解‎决问题的方‎法、对策或下一‎步改进工作‎的建议；或总结全文‎的主要观点‎，进一步深化‎主题；或提出问题‎，引发人们的‎进一步思考‎；或展望前景‎，发出鼓舞和‎号召。

调研报告格‎式范文什么是调研‎报告调研报告是‎对某一情况‎、某一事件、某一经验或‎问题，经过在实践‎中对其客观‎实际情况的‎调查了解，将调查了解‎到的全部情‎况和材料进‎行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究‎，揭示出本质‎，寻找出规律‎，总结出经验‎，最后以书面‎形式陈述出‎来，这就是调研‎报告，是应用写作‎的重要文种‎。

调查报告的结构形式包括哪些调查报告的结构形式包括哪些 导语：调查报告可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。

接下来⼩编整理了调查报告的结构形式包括哪些，⽂章希望⼤家喜欢！ 从外部形式上看，调查报告由标题、前⾔、主体、结语四个部分组成。

标题 1．单标题 公式化写法。

公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+⽂体名称”的公式拟制标题。

如《⼀个富裕居委会的财务调查》就是这样的标题，其中“⼀个富裕居委会”是调查对象，“财务”是调查课题，“调查”显⽰⽂体是调查报告。

这样写的好处是要素清楚，读者⼀看就知道这是写的什么单位，涉及的是哪些问题，⽂种也很明确。

这样写的不⾜之处是太模式化，不够新鲜活泼。

常规⽂章标题写法。

具体⽅式灵活多样。

可以⽤问题作标题，如《⼉童究竟需要什么读物？》。

可以显⽰作者⾃⼰的观点，如《莘莘打⼯者，维权何其难》。

可以直接叙述事实，如《三个孩⼦去蛇岛》。

2．双标题 双标题由正副标题组成，其中正标题⼀般采⽤常规⽂⽂章标题写法，具体⼿段如上所述。

副标题则采⽤公式化写法，由调查对象、调查课题、⽂体名称组成。

如《明晰产权起风波——对太原市⼀集体企业被强⾏接管的调查》。

前⾔ 调查报告的前⾔⼀般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排，常⽤的有以下⼏种类型： 1．提要式 提要式就是把调查对象最主要的情况进⾏概括后写在开头，使读者⼀⼊篇就对它的基本情况有⼀个⼤致的了解。

例如《靠名牌赢得市场——关于深圳市飞亚达（集团）股份有限公司的调查》的开头： 飞亚达（集团）股份有限公司（以下简称飞亚达）是⼀家以⽣产钟表为主的⼤型企业，1987年成⽴于深圳。

在经济特区这块改⾰开放的沃⼟上，该公司坚持不懈地实施名牌战略，终于在竞争激烈的钟表⾏业后来居上。

历经⼗⼆年的艰苦创业，飞亚达由⼀个钟表⼩⼚发展为总资产逾⼋亿元，年创利润⼋千万元的上市公司，成为国内同⾏的翘楚。

这个开头把飞亚达公司发展情况和主要成绩作了概括的介绍，提纲挈领，统率全⽂。

调查报告结构（共6篇）调查报告结构（共6篇）第1篇：调查报告基本结构附件3：社会调查报告写作的基本结构—、标题二、第一部分：介绍调查情况。

1调查本身情况。

如交代调查的时间、范围、对象及调查方式。

2调查对象的情况。

如介绍所调查的事物产生的背景、现状等内容。

3调查的目的。

调查的目的是什么？三、第二部分：调查的基本内容。

1陈述调查对象的工作情况（变化、特点、效果）。

2基本做法和经验教训。

四、第三部分：结论。

发表调查者的看法、认识等，具体做法有：1或者归纳全文，进一步深化主题；2或者由调查的种种事实，引出简要结论；3或者提出存在的问题及建议；4或者发出呼吁，提出令人深思的问题。

第2篇：调查报告的结构调研报告的结构（供各单位参考）一般来说，调研报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。

由此形成的调研报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1•标题调研报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题，就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为"事由+文种"构成，如江苏大学公共课教学情况的调研报告。

文章式标题，如大学的校办企业；其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题，如调整政策，增加投入。

所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。

如创新体制机制推动科学发展江苏大学学—实践科学发展观活动调研报告。

2.导语导语又称引言。

它是调研报告的前言，简洁明了地介绍有关调研的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。

常见的导语有：简介式导语。

对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；概括式导语。

对调研报告的内容（包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等）作概括的说明；交代式导语。

即对课3.正文正文是调研报告的主体。

它对调研得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调研研究的结果和结论进行说明。

调查报告的结构和写法调查报告的结构一般分标题、前言、正文、结尾四部分。

一、标题调查报告的标题要用高度概括的语言揭示报告的主题。

1．事由+文种。

直接标明调查对象和主题。

2．正副标题结合。

这类标题的正标题揭示主题或表明主要观点，副标题标明调查对象及所调查的问题。

一、前言部分调查报告的前言，相当于一般文章的引文和新闻导语，是简短的开场白，起导读作用。

一般介绍调查目的、调查对象、调查方法、简要经过、基本结论，通过简短介绍，使读者对调查情况有个总的印象，以便把握全文中心。

前言一般要交代以下信息：缘由。

为什么要进行调查；时间。

何时开始调查，调查了多长时间；地点。

在何地做的调查；对象。

向哪个或哪些单位或个人作了调查；范围。

调查了什么问题；方法。

是走访还是蹲点，是个别谈话还是开调查会、搞民意测验等；经过。

调查的过程；收获。

是否了解了事物的真相、性质、规律等；介绍被调查者或事的主要情况或基本经验等。

提出或揭示某一问题等。

上述内容不是在每一份调查报告的开头都要写全，而是根据情况有所取舍，有所侧重。

再加上（文种承启语）现将情况报告如下：三、正文正文是调查报告的主体，调查的主要情况和对问题的分析以及对策建议，都在这一部分写。

从结构上看，由于调查目的、内容和范围不同，可以分为递进式结构、并列式结构、综合式结构三种：第一种，先提出观点，后叙述材料，用材料说明和印证观点。

这是一种观点领先，叙述事实在后的方法。

第二种，先叙述材料，后阐述观点，从感性材料中得出理性认识。

采用这种方式，得出某一结论就显得自然顺畅。

第三种：夹叙夹议，边叙述边说理，在叙述中说理。

这种写法的优点是能把观点和材料紧密结合在一起，有利于观点与材料的结合、渗透。

（四）结尾1．总结式。

即根据调查的实际情况，总结出工作的基本经验，形成调查的基本结论。

2．结论式。

即用精辟的评议概括地说明全篇报告的主要观点，进一步深化主题，增强调查报告的说服力和感染力。

3．建议式。

即根据调查的情况，针对当前存在的问题，提出改进工作的具体建议。

调查报告的格式篇一：调查报告格式社会实践调查报告（宋体，小三）**的调查（题目，黑体，二号）班级学号：姓名：组长：组员：年月关于一、标题字体要求：宋体，小2号（加粗），居中。

二、正文字体、格式要求仿宋，小四号，段落首行缩进2个字符一级标题：黑体，序号用“一、二、三、四、”二级标题：仿宋加粗，序号用“（一）（二）（三）（四）” 三级标题：仿宋加粗，序号用（1． 2． 3． 4．）五、版面格式（一）页面设置（1）页边距上：3.0厘米下：2.5厘米左：2.8厘米右：2.6厘米行距：20磅行距（2）纸型：A4，纵向（3）页码居中（三）参考文献采用尾注，自定义标记为“[1] [2] [3]……”，中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

例：[1] 卢琦,杨有林,王森,等. 中国治沙启示录[M]. 北京:科学出版社,2021.[2] 熊善松,张文明. 以科学发展观指导三北工程防沙治沙[J].防护林科技,2021,(2):24-26.注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]调查报告标题（宋体，小二，加粗）一、引言（一级标题，黑体，四号）（一）研究背景（二级标题，仿宋，加粗，四号，20磅行距）（二）研究内容1．问卷设计（三级标题，仿宋，加粗，四号，20磅行距）2．研究对象和方法。

（1）研究对象。

（四级标题，仿宋，四号，20磅行距）（2）问卷发放和回收过程。

（3）研究方法。

二、关于**的概述（论文的主体部分）（一级标题，黑体，四号）（一）（二）（三）三、关于**的调查结果及其分析（一级标题，黑体，四号）（一）（二）（三）四、相关成因的讨论或措施（一级标题，黑体，四号）（一）（二）（三）注释（内容，仿宋，小四，加粗，20磅行距）[1] （内容，仿宋，小四，20磅行距）[2][3]………参考文献（内容，仿宋，小四，加粗，20磅行距）[1] （内容，仿宋，小四，20磅行距）[2][3]………附件：(附上调查问卷，宋体，小三，加粗)关于**的调查问卷（宋体，小二，加粗）内容（宋体，小四，间距20磅）篇二：调查报告格式样本关于对正兴企业员工培训情况的调查专业：行政管理姓名：学号：一、调查的原因及目的“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略，是增强综合国力、强国富民的战略方针。

调查报告的结构及具体写作调查报告的结构及具体写作调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。

它可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。

下面是小编为大家整理的调查报告的结构及具体写作，仅供参考，欢迎大家阅读。

调查报告结构一般需要包括标题、摘要、正文、参考文献、附录等方面。

标题在正文之前，先要拟订标题。

建议最好用规范化的标题格式，如果题目太长，则可以选择正副题结合式标题。

要做到有吸引力，能突出报告的核心价值。

摘要摘要是对调查报告的内容不加诠释和评论的简短陈述，一般在报告完成之后提炼而得，是对整篇调查报告的概括，具有短(篇幅不宜过长，尽量控制在一页纸内)、精(内容高度凝练，重点突出)、完整(内容完整，内部逻辑合理)三大特点。

调查报告的摘要主要包括调查背景、调查的起因或目的、调查意义、调查方法、调查对象、调查内容、调查结果、结论等，要做到在看完标题的基础上，不看全文，也能了解作品的概况。

正文正文是调查报告的主体。

它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。

正文的结构可根据逻辑关系安排材料的框架分为纵式结构(根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次)、横式结构(把调查得来的情况、经验、问题等，分成几个部分并列结构，分别冠以小标题或序号，从不同的方面围绕全文中心叙述说明)、逻辑结构(按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构)、逐点结构(按调查的几个点或几个方面，分成几个相对独立的部分来安排结构)。

但无论采用何种结构，正文都应包含调研背景(包括理论背景及现实背景)、调研目的、调研意义(包括理论意义和现实意义)、文献综述(包括国内文献综述和国外文献综述)、研究思路、研究方法、调查设计、调查实施、调查分析、调查结果、对策、建议、启示、结论、研究的局限及展望等内容。

参考文献将参考文献按照国外著作、国外期刊、国外其它文献，国内著作、国内期刊、国内其它文献进行分类后罗列即可。

调查报告的结构和格式调查报告的结构和格式本文简介：调查报告的结构，一般可以分为标题、引言、主体、结尾四部分，下面小范为大家详细介绍调查报告的结构和格式。

（一）调查报告的标题标题，主要是标明调查报告的名称。

常见的写法有公文式、文章式和正副标题式。

1．公文式标题。

公文式标题的构成形式是“事由+文种”。

“事由&rd 调查报告的结构和格式本文内容：调查报告的结构，一般可以分为标题、引言、主体、结尾四部分，下面小范为大家详细介绍调查报告的结构和格式。

（一）调查报告的标题标题，主要是标明调查报告的名称。

常见的写法有公文式、文章式和正副标题式。

1．公文式标题。

公文式标题的构成形式是“事由+文种”。

“事由”，即调查对象或课题。

“文种”，即公文的种类，通常用“调查报告”、“调查与思考”、“考察报告”、“调查”等。

如：《关于农民负担过重的调查》。

这种标题虽一目了然，但不生动，不醒目。

2．文章式标题。

这种形式的标题，是在标题中不出现文种，即不用“调查与报告”等文种名称。

如：《农村社会保障的探索》、《彩电降价，谁受益？》。

这些调查报告如不读文章，仅看标题，很容易对其内容产生误解。

但这样的标题醒目、生动，可以让读者通过标题，马上把握其中心。

3．正副标题式。

这种形式的标题在调查报告中也很常见。

正标题通常用生动、形象的语言来点明文章的中心内容，副标题则以公文式标题，点明调查的对象、主体等内容。

如《强化服务体系完善联产承包责任制——河南农村调查》。

（二）调查报告的引言引言又称前言、导语、概述等。

其写法灵活多样。

归纳起来主要有两种形式。

1．概括式。

概括式引言一般是在调查报告的开头，概括地介绍调查的基本情况，如时间、地点、对象、调查者、目的、方法以及成绩或问题等，使读者对调查报告的内容有一个大概的了解。

2．提问式。

提问式引言是在调查报告的开头，用提问的方式，提出一个发人深省的问题，以引起读者的注意。

如《治一治市场“发烧病”——湖南省专业批发市场调查与思考》一开头就是“你究竟要建多少个市场？为何这么多市场都那样地‘憔悴’？”既引起了读者的注意，又暗示了所要说明的问题。

调查报告格式及写法调查报告的格式总的来说相对固定，这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处。

调查报告格式的开头、主体、结尾处三部分比较明显，象京剧中“做戏”一样，“程式”比较清楚，不象一般文章那样，结构上变化多端。

1、调查报告格式——开头调查报告格式——开头，一般是对调查对象的单纯介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明，调查报告提纲掣领地圆润点出所要反映的事物的轮廓，目的首先给读者一个大致而又清晰的印象，便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果。

和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定，无论某种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开，只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。

如上述调查报告箴一《承包成先进，竞争出活力》的开头部分，就是对调查调查对象过去和现在的情形作了简单介绍，以引起下文。

再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济发展建设抓教育——无锡、沙洲教育工作发展情况调查》的开头：调查报告范文二：在四化建设的进程中所，应当怎样认识和处理教育和经济的关系?规划教育工作如何适应社会主义建设的需要?正确解决这些问题，对于顺利完成十二大已确定确定的战略目标，具有十分非常重要的理论和实践意义。

最近，我们带着这个问题，到经济发展较快的苏南地区了一些调查，对比我们过去了解到的经济发展较慢地区的，受到不少启发，现写出以就正于教育界的同志们。

这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的，是在于解决新的历史时期如何办好教育的问题。

再如调查报告范文三《宣传工作在不敢农村基层扎不了根的原因何在》的开头：调查报告范文三：八月上旬，我在xx县xx区调查知晓上半年宣传工作情况，听了区委宣传委员的介绍，又到乡、村访问了一些千部和群众，调查的结果是:上面很重视宣传，地、县委宣传部订投资计划，编讲稿，训骨干，搞试点，忙得很。

可就是到了农村基层贯彻放手不下去，行动不起来，扎不了根。

为什么宣传工作在农村基层扎不下根呢?这篇调查范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要包括结果，提出了大家普遍两极化关心的问题，很有吸引力。