2019高考新题型之得体题 精编训练附答案

2019届高考语文复习专项【表达得体题】精练卷1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)()A．在大家的鼓励帮助下，拙作最终出版，感激之情溢于言表，还望大家说出愚见，让我有更多进步。

B．小店开张之际，热忱欢迎广大顾客朋友惠顾，我们将不遗余力，为大家营造一个良好的购物环境。

C．些许小事也要论出输赢，可见二位心胸狭窄，对于这件闹得沸沸扬扬的事情，我会钧裁你们两个。

D．小事不值一提，谁不犯错误，我会海涵的，你今后做事情也要多想想，不能脑子一热啥事都做。

解析：选B A项，拙作，我的粗陋之作，为谦称，使用正确。

溢于言表，超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来，使用正确。

愚见，谦称，自己的意见，使用错误。

B项，惠顾，敬称他人的光临，使用正确。

不遗余力，把全部力量都使出来，一点不保留，使用正确。

C项，钧裁，对上级裁决的敬称，也指恭请做出决定，使用错误。

D项，海涵，敬辞，比喻人度量宽大(用于请人特别原谅时)，使用不正确。

2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)()A．贤弟的做法我真的不敢苟同，至于具体原因我这里就不再置喙，你还是问一下令尊大人的意见吧。

B．昨天我去你家，虽然你不在，但家慈嘘寒问暖，甚是热情。

C．老师，您在教育行业已虚度几十个春秋，欣闻您即将退休，真诚地祝愿您在未来的日子幸福安康。

D．真没有想到您的第一本书就写得这么好，我已经看了不下五遍，放心吧，这本书我一定会惠存的。

解析：选A B项，家慈：谦辞，对人称自己的母亲。

C项，虚度：自称徒长年龄的谦辞。

D项，惠存：以物赠人，望人存留的谦辞。

多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款。

3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)()A．刚才王教授的一席话如醍醐灌顶般惊醒了我们，虽然是千虑一得，也体现了他对我们的关怀之情。

B．这件事想得有点儿简单了，你想啊，走访留守儿童需要大量准备工作，我惠允了，但也要提个醒。

C．这件事只有您出面才能解决，您多多费心，看能否上午打电话给他们说一声，我下午去专程拜访。

语言运用得体习题1．下列各句中，语气最委婉的一句是 ( )A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。

D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。

2．下面语言表达得体的一项是（）A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B．淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

C．刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

D.李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?”3.措辞得体的一项是（）A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。

B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。

C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。

D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。

4.假设你担任领导工作，你的下级病情较重，仍然坚持上班，你想让他去医院治疗。

在你打算说的一段话中，有一句话，你认为较好的说法是（）我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死，但是有了病，特别是有了严重的病，_______________。

A．就必须治，一定要治好。

B．还是要治，并且要治好。

C．必须抓紧治，不要再拖下去。

D．就不要延误，要及时治疗。

5.李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢？还是喜欢教师这一职业呢？”李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。

2019年高考语文表达得体实战练习(名师精选全国高考真题+详细答案，建议下载练习)1、下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是( )A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。

B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。

C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。

D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。

2、下列各句中,表达得体的一句是( )A.尊敬的领导:我偶感贵恙,不能参加今日的会议,特向您请假。

(请假条)B.本人获悉贵单位欲招聘新职员,特此自荐,希望您能与我洽谈。

(求职信)C.我校定于本周五下午2点举办高中生辩论赛,诚邀您拨冗莅临。

(邀请函)D.在心理健康日到来之际,我们倡议大家务必高度关注心理健康。

(倡议书)3、下列各句中,表达得体的一项是( )A.张教授,这是我的高足,也是我的首届学生,请您严格要求吧。

B.承蒙各位高朋不弃,请移驾我府,我好向各位讨教音乐方面的问题。

C.感谢先生不吝赐教!只是令弟初学书法,涂鸦之作,不值一哂。

D.有幸聆听老领导的教诲,那谆谆告诫又给我醍醐灌顶般的感觉。

4、下列各句中,表达不得体的一句是( )A.他接过字画,连声说:“感谢您的惠赠,回去必当补壁,一定会使寒舍蓬荜增辉!”B.感谢您屈就敝公司,一年来既扩大了公司的业务范围,又确保了各项目标的完成。

C.笔者将结合自己的教学实践就古典诗歌教学方法谈几点体会,以就正于学界同仁。

D.亲爱的父亲:大学四年匆匆而逝,是选择继续深造还是选择就业,此事望您钧裁。

5、下列各句中,表达得体的一句是( )A.好多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我只好笑纳了。

B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。

C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。

D.如果能请到王老师给我指点人生规划,我一定洗耳恭听。

6、下列各句中表达得体的一句是( )A.这是我新写成的剧本,希望导演能拜读一下,看它能否搬上银幕,了却我心中夙愿。

2019届高考语言得体题型最新汇总1.下面是某校校庆会务组准备发出的一份邀请函的正文，在表达上有五处不妥当，请找出并作修改。

尊敬的校友您好！峥嵘九秩，桃李五洲；岁月如歌，悠悠风华。

3月1日，学校将迎来建校90周年诞辰的大喜日子。

值此喜迎校庆之际，谨向多年来一直关心、支持学校建设和发展的广大校友致以诚挚的问候，特邀您们在百忙中光临，共叙友情，共谋发展，共襄盛举。

纸短情长，望务必到会。

会后欢迎参观校园。

答案及解析：1.⑴将“诞辰”改为“华诞”（“诞辰”多用于所尊敬的人）。

⑵“大喜日子”删除（口语化，场合不对）。

⑶“望务必到会”，改为“望到会”，或“期待您的到来”。

⑷“您们”，改为“您”。

⑸“纸短情长”删除（“纸短情长”常用于书信）。

【详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。

这是一道考查语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体。

文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦辞敬辞的运用。

“诞辰”多用于所尊敬的人，对学校用“华诞”合适。

“大喜日子”较口语化，不适合用于邀请函，可删去。

“望务必到会”说法生硬，不适合邀请函，可改为“望到会”，或“期待您的到来”。

邀请函是针对个人的，所以把“您们”，改为“您”。

“纸短情长”常用于书信，不适合邀请函，要删除。

【点睛】所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。

语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。

2019高考新题型之得体题精编训练四1.小张将自己的一篇小说寄给杂志社的某编辑,稿件没有被采用,但编辑给他指出了小说存在的一些问题,小张回信表示感谢。

以下是回信的部分内容,其中有四处使用的词语不得体，请找出并加以修改。

(5分)您日理万机,却仍然不辞辛苦,批阅了我的拙作并给予指正,我很欣慰。

虽然小说没有被采用,但我不会丧失信心。

我一定改正缺点,卷土重来,写出成功的作品来,回报您的垂爱。

2.下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真阅读，找出其中三处表达不得体的地方,并修改。

(5分)您好!令尊今年七十岁寿辰，兹定于本月8日中午11:30在贵府举办寿宴。

敬请届时务必参加。

王小刚2018年7月2日3.下面是一份家长会邀请函,在表达上有多处不妥当,请指出至少三处并改正。

(5分)邀请函尊敬的家长:时光如梭，转眼间犬子即将进入生死攸关的高三年级。

在这个关键的时期,他更希望得到您悉心的帮助。

为了指导您有效地对孩子做心理疏导,鄙校决定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。

希望您在百忙之中抽出时间，准时参加,不得缺席或迟到。

XX中学高三年级2018年4月13日4.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。

其中用词、句式、表达等方面有四处不当,请写出不当处所在句子的序号并加以修改。

(5分)敬爱的老师:您好!①您渊博的知识启示我的智慧,②您关怀的目光滋润我的心田,③我的行为一直受到您亲切的话语的激励,④您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。

⑤虽然我毕业了,⑥但您永远是我的老师,⑦您的培育之情我将永远铭记在心里。

⑧我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利,桃李满天下!学生:XXXX年X月X日5.下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校人校参观团所作的解说词,表述中有三处不妥之处,请指出并修改。

(5分)①亲爱的各位同学们:欢迎大家参观我校。

②我是贵校团委副书记,今天由我为大家进行相关解说。

2019年高考语文考前冲刺必考题型表达得体第二卷一、选择题1.下列语言表达得体的一项是()A.几位著名艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座。

B.这次你到基层工作,无论遇到什么困难,我都会鼎力相助。

C.张建祝贺老师从教三十年时说:“我没有过奖之词,您是我人生的引路人!”D.明日老友相聚,不烦你出门,请于府上恭候,我会按时前往。

2.下列句子表达得体的一项是( )A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。

”——记者小王采访心理学家张教授。

B.银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”——张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。

C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。

”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。

3.下列各句,最得体的一句是()A.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。

B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。

C.护士拿着注射器说:“孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”D.马老师端起酒杯说:“黄老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!”4.下列各句中,表达得体的一句是( )A.某老师七十大寿,一位学生写了一副贺寿对联,上联:一粒种,千滴汗,春播秋收,硕果累累。

下联:万卷书,百回讲,谈古论今,音容宛在。

B."以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上1 / 10。

20.20.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。

《语文匠》编辑部：我是X市X中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。

久闻你刊大名，决定向你刊投稿。

现奉上作品《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。

还望务必拔冗回示为谢！此致敬礼！张晓2018年7月6日（1）_____________改为_____________（2）_____________改为_____________（3）_____________改为_____________（4）_____________改为_____________（5）_____________改为_____________【答案】（1）“你刊”改为“贵刊”；（2）“妹仔”改为“女生”；（3）“作品”改为“拙作”或“拙笔”；（4）“拜读”改为“指正”；（5）“务必”改为“能”或“能够”。

20.下面是一位高中毕业生在“教师节”给自己高中老师发的短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。

要求修改后语意准确，语体风格一致。

虽已毕业一年，但学生仍时不时想恩师。

感谢您曾送了我知识与智慧，也感谢您曾指出我的错误。

是您用自己的光芒，照亮了我的前路。

今天是“教师节”，遥寄鲜花一束，丁点心意，请您收下！（1）_____________改为_____________（2）_____________改为_____________（3）_____________改为_____________（4）_____________改为_____________（5）_____________改为_____________【答案】①“时不时想”改为“感念”②“送了”改为“惠赐”③“指出”改为“指正”④“前路”改为“前程”⑤“丁点心意”改为“一片心意”或者“区区此心”。

【解析】【详解】试题分析：本题主要考查语言表达能力。

恰当利用词语的感情色彩，正确使用书面用语和口语，正确使用敬辞和谦辞，正确选用传达话语的手段，根据场合、对象准确遣词造句。

贵在适用性的表达题——得体、仿用、图文变换题组一得体改正题1．下边是某校一则投稿信的片段，此中有五处不得体，请找出并作改正。

(5 分)我是××中学学生张晓，是一位热爱写作的妹仔。

久闻你刊大名，决定投稿。

现送上作品《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。

还望务必拨冗回示！答：分析：“妹仔”为方语言，不适合用在投稿信中；“你刊”显得对对方不够尊敬；不过投稿习作，不可以称之为“作品”；“拜读”，读他人作品或书信的敬辞，用在此处不得体；“务必”指“必定，一定”的意思，态度比较强硬，使用不得体。

参照答案：①“妹仔”改为“女生”；②“你刊”改为“贵刊”；③“作品”改为“拙作”或“拙笔”；④“拜读”改为“指正”；⑤“务必”改为“能”或“能够”。

2．下边是一则校庆通告的片段，此中有五处词语使用不妥，请找出并作改正。

(5 分 )金秋十月，中国地质大学( 北京 ) 将迎来建校60 周年寿辰。

值此盛典到临之际，学校校庆工作获取了各级领导、国内外校友、企事业单位和社会集体的宽泛关注和热忱支持。

为了更好地显现学校建立60 年来的办学成就，表达广大校友的共同愿望，学校将以“地学摇篮·五秩华章”为主题，于2018年10月20日在北京市海淀区学院路29 号原北京地质学院校址，盛大举行学校建立60 周年庆典等一系列活动。

真挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临光顾，热切期盼广大校友重返我校！特此通告，敬祈传达。

答：分析：“寿辰”多用于所敬爱的人，用于“建校60 周年”不得体；“秩”是“十年”，60年应用“六秩”；“光顾”多用于商家欢迎顾客，应去掉；“我校”应改为“母校”；“传达”语气太僵硬，应改为“周知”。

参照答案：①“寿辰”改为“华诞”；②“五秩”改为“六秩”或“甲子”；③删掉“光顾”；④“我校”改为“母校”；⑤“传达”改为“周知”。

3．下边应用文中有几处不适合的地方，请找出来，并指明原由。

(5 分)通知全校教员工：秋风送爽，丹桂飘香。

得体题训练1.下列句子用语得体的一项是（）（3 分）A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。

明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

2．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。

B．刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访，我们不胜感激。

C．上周本人不慎丢失《白鹿原》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，万分感谢。

D．您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。

3．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。

预祝贵公司开业大吉！B．我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：“家严身体安康吗？”C．您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。

D．小张在投稿信的最后写道：“我不揣谫陋，寄来拙作，请编辑斧正。

顺颂编安！”4.下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A.既然你已经认识到自己的错误，并且及时改正，没有造成严重的后果，我就高抬贵手，不再追究。

B.在朋友的聚会上，偶遇了一位人力资源经理，我很客气地说：想了解贵公司，望指点，不胜感激。

C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，欢迎光临，我们有最低折扣，这是你的荣幸”。

D.在一次讨论会上，我首先发言说：作为这个行业较早的参与者，各位如果有需要帮助的地方，我一定会鼎力相助。

5. 下列各句中，表达得体的一句是（）( 3 分)A. 李明将自己的作文交给文学社王老师说：“ 奉上大作一篇，我才疏学浅，文中谬误一定不少，敬请老师批评指正。

”B. 我今天作为一个长者跟你们讲，也许有人会说这老家伙是在倚老卖老，但是我见得太多了，我有必要告诉你们一点人生的经验。