《小石潭记》中考文言文阅读练习及答案(2018年湖南省常德市中考题)

《小石潭记》阅读及答案参考（推荐8篇）篇1：小石潭记阅读以及答案小石潭记阅读以及答案从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1、行解释下列句中加粗词语的意思。

①水尤清冽（）②为坻，为屿，为峪（）③遂至承天寺（）④往来翕忽。

似与游者相乐。

（）2、请选出下列各组句中加粗词语意思相同的一项（）A、（1）从小丘西行百二十步（2）相与步于中庭C、（1）近岸。

卷石底以出（2）以其境过清B、（1）心乐之（2）念无与为乐者D、（1）闻水声，如呜佩环（2）庭下如积水空明3、请用现代汉语翻译句子。

①全石以为底。

译：____________________________②但少闲人如吾两人者耳。

译：____________________________4、甲乙两文都是作者被贬谪时所写，都借助自然山水抒发了内心的情感，但在思想感情方面还有明显的不同。

请结合文句作简要的分析。

答：____________________________参考答案：1、①格外、特别②小岛③于是④轻快敏捷2、D3、①（潭）用整块石头作为底。

②只是缺少像我们二人这样的清闲的`人罢了。

（意对即可）4、甲乙两文都抒发了孤寂悲凉的情感，只是甲文更浓重一些，文中的凄神寒骨，悄怆幽邃、不可久留等还寄寓作者被贬后的忧伤、愤懑之情；乙文从但少闲人如吾两人者耳中既反映出作者自嘲、自解的心态，又透露出作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。

《小石潭记》阅读训练题附答案《小石潭记》阅读训练题附答案「篇一」从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小题1】解释下列加点的词。

（1）水尤清冽（2）潭中鱼可百许头（3）斗折蛇行（4）以其境过清【小题2】与“佁然不动”的“然”意思相同的一项是（）A．父利其然也（《伤仲永》）B．屋舍俨然（《桃花源记》）C．吴广以为然（《陈涉世家》）D．然胡不已乎（《公输》）【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。

日光下澈，影布石上。

【小题4】为什么柳宗元“闻水声”时“心乐之”，“坐潭上”时却“凄神寒骨”？答案：【小题1】（1）格外（2）大约（3）像北斗星那样（4）凄清【小题2】B【小题3】阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。

【小题4】柳宗元听到小石潭悦耳的水声，看到小石潭的美景，于是“心乐之”；但坐在小石潭上，经凄清环境的触发，他又想到自己被贬的遭遇，于是感到“凄神寒骨”。

解析：【小题1】文言文中的词语要注意一词多义、古今异义等现象。

“可”，应解释为“大约”；“斗”，名次作状语，应解释为“像北斗七星那样”；“清”，是“凄清”之意。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

【小题2】“佁然不动” 的“然”意思是“的样子”, “父利其然也”中的“然”就是“这样”的意思，相当于指示代词，指代上文提到的情况。

“屋舍俨然”中的“然”意思是“的样子”。

“吴广以为然”中的“然”是“对、正确”的意思．。

中考语文复习文言文阅读《小石潭记》含答案阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【丙】①有泉焉其始出石罅②涓涓然冬温而夏寒。

浸③为小渠，冬夏不枯。

乃溢而西南流，乃伏行沙土中。

旁出为四小池，东至山麓，潴④为大池。

又东注于若耶之溪⑤，又东北入于湖。

其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴。

俯视，则崖上松竹花木皆在水底。

故秘书卿白野公恒来，游终日坐水旁，名之曰活水源。

其中有石蟹，大如钱；有鰿鱼，色正黑，居石穴中，有水鼠常来食之。

其草多水松、菖蒲。

有鸟大如鸜鹆，黑色而赤觜，恒鸣其上，其音如竹鸡而滑⑥。

有二脊令，恒从竹中下，立石上浴，饮毕，鸣而去。

予早春来，时方甚寒，诸水族皆隐不出，至是悉出。

又有虫四五枚，皆大如小指，状如半莲子，终日旋转，行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何虫也。

予既爱兹水之清，又爱其出之不穷，而能使群动咸⑦来依，有君子之德焉。

上人又曰：“属岁旱时，水所出，能溉田数十亩。

”则其泽⑧又能及物，宜乎白野公之深爱之也。

【注释】①本文作者刘基，字伯温。

元末明初政治家、文学家，明朝开国元勋。

他的诗文不乏抨击统治者腐朽、同情民间疾苦之作。

至元二年，他被元政府授为高安县丞。

他深入乡间，体察民情，一身正气赢得百姓赞誉。

湖南省常德市2018年初中学业水平考试语文答案解析1.【答案】(1)勾勒净化(2)示例一：却描绘了一幅最美的山水图让人们去追寻示例二；却营造了一处世外桃源让人们去沉醉(3)只是并(并且，且)【解析】第(2)题考查仿写，做题时要注意前后两句的句式(却+动词+……，让人们去+……)然后再扣住文段中的“游记”仿写就可以了。

第(3)题考查关联词语的运用。

填写关联词语，一定要结合前后句的意思，分析前后句之间的关系。

从上文中的“不是”可知A处应填写“只是”；“创造了一个社会模式……人生哲学”与“深深地植根在后人的心中”是并列关系，B处应填写“并(并且，且)”，【考点】语文基础知识。

2.【答案】B【解析】A.陈词滥调：陈旧而不切合实际的话。

望文生义。

B.高山仰止：意为品德崇高的人，就会有人景仰他。

后比喻对崇高品德的崇敬、仰慕。

C.灯火阑珊：指灯火暗淡，行将熄灭。

不合语境。

D.无时无刻：没有哪一时刻，用在“不”前，合起来表示“时时刻刻都……”。

使用不当。

【考点】成语运用。

3.【答案】A【解析】B.成分残缺，应在“方向”后填写“行驶”；不合逻辑，应为“5公里/小时”。

C.语序不合理，应把“在车内”与“不要”的位置对调。

D.不合逻辑，将“以及”改为“等”。

【考点】辨析病句。

4.【答案】(1)雄兔脚扑朔(2)心忧炭贱愿天寒(3)去年天气旧亭台(4)伤心秦汉经行处(5)知之者不如好之者好之者不如乐之者【解析】注意重点字词的书写，避免错字、添字、减字。

【考点】课文内容的背诵。

5.【答案】①《经典咏流传》将文学性和音乐性合二为一，激活了古典诗词，不仅有形式上的创新，还有立意上的创新。

②“轻赛制、重传播”，引入微信“摇一摇”互动模式，带动了全民参与的热情。

③经典文化唤醒了今人与古人的“共同情感”，让大家感受到了我们的先祖对美好的追求和对生命的感悟。

【解析】做这类题，可按以下步骤：一、审题，确定题目要求，梳理并分析关键词。

二、定位，找出题目中提示语句的位置或意义覆盖的范围。

小石潭记中考题及答案小石潭记中考题及答案一、课内文言文阅读(10分)【甲文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

7.下列各句中，加点的词语解释完全正确的一项是( )(2分)A.念(思念、想念)无与为乐者水尤清冽(凉)B.凄神(感到心情凄凉)寒骨乃记之而去(离开)C.相与(互相)步于中庭悄怆(忧伤的样子)幽邃D.但少闲(清闲)人如吾两人者耳盖(盖子)竹柏影也8.下列句子中，加点词语的意义或用法相同的一组是( )(2分)A.潭中鱼可百许头高可二黍许B.如鸣珮环，心乐之辍耕之垄上C.全石以为底以其境过清D.乃记之而去学而不思则罔9.下列各项中，对文意的理解分析不恰当的一项是( )(2分)A.甲文以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深长的意味。

B.柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山访水，写下了乙文。

C.乙文是按照游览的'先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。

D.以上甲乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章，因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。

10.把下面两个句子译成现代汉语。

(4分)⑴斗折蛇行，明灭可见。

⑵乃入见。

问：“何以战?”【答案】6.C(“智”应解为“以……为聪明”，即意动用法。

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小石潭记阅读训练题及参考答案小石潭记阅读训练题及参考答案「篇一」①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④从潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．给下列加粗字注音。

①隔篁竹（）②参差披拂（）③佁然不动（）④俶尔远逝（）⑤往来翕忽（）2．解释下列加粗词。

①潭中鱼可百许头（）②犬牙差互（）③隶而从者（）3．下列句中的“以”字含义是“因为”的有（）A．全石以为底B．卷石底以出C．以其境过清D．因以为号焉4．把下列句子译成白话文。

①斗折蛇行，明灭可见。

________________________________②凄神寒骨，悄怆幽邃。

________________________________5．上文第①—④段依次写了发现小潭、_____________、_____________和潭中气氛。

6．作者初见小石潭的'心情是“_____________”，游览到最后，作者的心情起了变化：“ __________________________”。

（两条横线可填入原文句子），这种心情的变化说明了什么？______________________________________。

参考答案：1．①huánɡ ②cēn cī ③yǐ ④chù ⑤xī2．①大概，大约②互相交错③随从3．C4．①曲曲折折，一段看得见，一段看不见。

②心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

5．潭中景物、小溪源流6．心乐之凄神寒骨，悄怆幽邃（忧伤凄苦）说明了作者志向难酬，觉得触景生情。

《小石潭记》历年中考阅读真题及答案解析一、（2019年贵州省铜仁市中考题）阅读《小石潭记》，按要求完成下列各题。

①从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（1）下列句子中词语解释有误的一项是________A．悄怆幽邃邃：深B．为坻，为屿，为嵁坻：水中高地C．斗折蛇行蛇：蜿蜒曲折D．以其境过清清：凄清（2）下列句子中词语意义和用法都相同的一项是________A．而潭西南而望人不知而不愠B．以以其境过清属予作文以记之C．之心乐之天子之怒伏尸百万D．乃乃记之而去乃重修岳阳楼（3）下列对课文理解表述有误的一项是________A．本文按照空间顺序，采用移步换景的写法，介绍了游览小石潭的全过程。

B．本文与《岳阳楼记》《醉翁亭记》都属游记，都借山水之景表达了作者悲伤厌世之情。

C．一切景语皆情语，第④段所表现出来的凄神寒骨源于作者内心的悲伤、凄凉。

D．本文是作者被贬谪到湖南永州后，流连于自然胜境，以排解心中郁积的苦闷而作。

（4）把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

②其岸势犬牙差互，不可知其源。

二、（2019年湖南省湘西州中考题）12．阅读下面两段古文，完成下列各题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

《小石潭记》中考训练题训练题（一）1、下列加点词解释无误的一项是()A.从小丘西．行百二十步西:西方B.斗折蛇．行蛇:像蛇那样C.以其境过清．清:清澈D.怡然．．不动怡然:高兴的样子2、下列各项中加点词的意义和用法相同的-项是()A.如鸣珮环心乐之．称善者久之．B.全石以．为底不以．己悲C.其．岸势犬牙差互其．一犬坐于前D.潭西南而．望面山而．居3、下列对选文理解与分析有误的一项是( )A.文章是一篇充满诗情画意的山水游记,作者借景抒情，全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往。

B.文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。

作者抓住小石潭的形状特点来描绘，着重写石。

C.第②段写潭中之景,着意描写游鱼和潭水，明写“游鱼”，实写“潭水”，动静结合,写近处所见。

D.文章按游览的顺序，先写发现小石潭，再写潭中之景,接着写小石潭源流，最后写潭中气氛和自己的感受。

4、下列加点词解释有误的一项是（）A.水尤清冽．冽:凉B.如鸣珮环心乐．之乐:以.....为乐C.悄怆．．幽邃悄怆;凄凉 D.不可久居．居:居住2下列各项中加点词的意义相同的一项是( )A. 不可知其．源其．真无马邪B. 以．其境过清不以．物喜C. 乃．记之而去乃．不知有汉D. 心乐之．小大之．狱3.下列对选文理解与分析有误的一项是( )A.文章作者柳宗元,曾写下了备后人推崇的“永州八记”，文章为其中之一。

B.文章第①段寥寥数语交代了发现小石潭的经过，写出了作者探幽的浓厚兴味。

C.作者的情感由“寂寥”逐渐转为“乐”，但掩盖不住贬谪后无法摆脱的落寞情感。

D.文章的语言精练优美，句式灵活，以四字句为主，杂用其他,有参差错落的变化美。

7、下列加点词解释有误的一项是( )A.潭中鱼可．百许头可:大约B. 斗．折蛇行斗:像北斗星那样C.往来翕忽．．翕忽:轻快敏捷的样子 D. 日光下澈．澈:清澈8、下列各项中加点词的意义相同的一项是( )A. 为．坻，为屿为．宫室器皿B. 以其境过清以中有足乐者C. 如鸣珮环心乐之．此则岳阳楼之．大观也D.乃记之而去去后乃至9、下列对选文理解与分析有误的一项是( )A. 文章开头写作者被悦耳的水声吸引，因而产生一探究竟的愿望。

2018年湖南省常德市中考语文试卷一、语言积累与运用（17分）1．（6分）读下面一段文字，按要求完成文后各题。

陶渊明不是政治家，却gōu lè出一个理想社会，让人们去憧憬；不是游记作家，，；不是哲学家，却提供了人生智慧，让人们去解脱。

陶渊明A一个诗人，他开创了田园诗派，用美来jìng huà人们的心灵。

中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社会模式、一种山水布景、一种人生哲学，B深深地植根在后人的心中。

（1）根据拼音写汉字。

（2）根据上下文，将合适的语句填写在横线处。

（3）在A、B两处填上恰当的关联词语。

2．（3分）下列各句中，加点成语运用恰当的一项是（）A．注重食品安全尽管是陈词滥调．．．．，但仍然是一个十分紧迫而沉重的话题。

B．聆听道德模范的报告，一种高山仰止．．．．的情感在同学们的心中油然而生。

C．毕竟是万家团圆的日子，夜幕降临，大街上已是灯火阑珊．．．．，人头攒动。

D．世界无时无刻．．．．都在发生着变化，因此，我们必须努力学习，与时俱进。

3．（3分）下面是某酒店停车场的“客人须知”，其中没有语病的一句是（）A．本酒店为入住客人提供免费停车位，不承担遗失和损坏等民事责任。

B．车辆进入酒店后，必须按交通标志规定的方向，酒店内限速5公里。

C．请客人在车内不要存放贵重物品，并自行锁好车门、车窗和后备箱。

D．严禁装有易燃、易爆、有毒以及危险品的车辆停放，违者后果自负。

三、解答题（共1小题，满分5分）4．（5分）古诗文默写。

（1），雌兔眼迷离。

（《木兰诗》）（2）可怜身上衣正单，。

（白居易《卖炭翁》）（3）一曲新词酒一杯，。

（晏殊《浣溪沙》）（4），官阙万间都做了土。

（张养浩《山坡羊潼关怀古》）（5）孔子说：“，，”可见，兴趣才是最好的老师，学习的最高境界乃是以此为乐。

二、现代文阅读（34分）5．（7分）阅读下面的材料，完成各题。

关于《经典咏流传》的主题阅读【材料一】《经典咏流传》是中央电视台2018年推出的一档大型文化节目，由撒贝宁担任主持人。