音乐节校内执行方案
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一、活动背景随着音乐文化的普及和校园文化的繁荣,举办校园音乐节已成为丰富校园文化生活、提升学生艺术素养、促进学生全面发展的重要途径。
为激发广大师生的音乐热情,营造积极向上的校园文化氛围,特制定本音乐节活动方案。
二、活动主题“青春旋律,梦想启航”校园音乐节三、活动目标1. 提高学生的音乐素养,激发学生对音乐的热爱。
2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。
3. 培养学生的团队合作精神,提升学生的综合素质。
4. 展示我校学生的风采,增强校园凝聚力。
四、活动时间2022年10月15日至10月17日五、活动地点我校体育馆六、活动内容1. 开幕式:邀请校领导、嘉宾致辞,宣布音乐节开幕。
2. 音乐表演:邀请知名乐队、歌手及我校学生社团进行精彩演出。
3. 互动环节:设置观众互动环节,如抽奖、签名会等。
4. 音乐讲座:邀请音乐专家为学生举办讲座,分享音乐心得。
5. 音乐比赛:举办校园原创音乐比赛,鼓励学生创作音乐作品。
6. 闭幕式:对优秀节目和参赛者进行表彰,颁发奖项。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动组委会,负责活动的总体协调和监督。
3. 邀请校内外专家、知名音乐人担任评委。
4. 组织学生志愿者团队,协助活动筹备和现场服务。
八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,在校内张贴、发放。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
3. 与校报、电视台等校内媒体合作,进行活动报道。
4. 邀请校外媒体进行采访报道。
九、经费预算1. 场地租赁费:5000元2. 嘉宾邀请费:10000元3. 活动道具及设备租赁费:5000元4. 宣传材料制作费:2000元5. 奖品及奖品制作费:3000元6. 其他费用:2000元总计:30000元十、活动效果评估1. 参与人数:通过活动报名、现场参与人数统计,评估活动参与度。
2. 活动满意度:通过问卷调查、现场采访等方式,了解观众对活动的满意度。
校园音乐节策划方案一、活动背景校园音乐节是一项为学生提供展示才华、激发音乐兴趣、促进艺术交流的重要活动。
我校近年来音乐教育取得突破性进展,希望通过举办一场精彩的校园音乐节,进一步推广音乐文化,提升学生的审美素养和音乐表演能力。
二、活动目标1. 提供平台:为校内音乐爱好者提供一个展示才华、交流经验的平台。
2. 激发兴趣:通过音乐节的举办,激发更多学生对音乐的兴趣和热爱。
3. 艺术交流:增进学生与不同年级、专业的音乐爱好者之间的艺术交流和合作。
4. 丰富校园文化生活:提供多样化的文化活动,丰富学生的校园生活。
三、活动内容1. 演出环节- 学生独唱:在音乐节上,为有歌唱天赋的学生提供独唱表演的机会,展示个人特长。
- 乐器演奏:鼓励学生展示乐器演奏技巧,演奏各种乐器,包括钢琴、吉他、小提琴等。
- 乐团演出:组织学生自发组成乐团,合奏经典曲目,展示团队默契和造诣。
2. 比赛环节- 原创作品比赛:征集学生自己的音乐作品,组织评委进行评选和表演,奖励优秀作品。
- 歌唱比赛:提供一个展示歌唱实力的平台,学生可以选择表演自己喜欢的歌曲。
- 乐器演奏比赛:设置各类乐器演奏比赛,包括钢琴、吉他、管弦乐器等。
3. 文化交流活动- 音乐讲座:邀请专业音乐老师和艺术家来校进行音乐讲座,增加学生音乐素养和知识。
- 音乐工作坊:组织专业音乐导师为学生提供一对一或小组的音乐指导和交流。
- 艺术展览:与学校其它艺术团体合作,举办艺术展览,以多种艺术形式展示学生的才华。
四、活动流程1. 活动筹备阶段- 设定活动目标和主题,成立策划团队,确定活动日期和场地。
- 策划团队进行宣传和招募参与者,征集演出、比赛报名材料。
- 准备活动所需设备、道具等。
2. 活动推进阶段- 进行参与者报名、选材等工作,安排排练时间,准备演出曲目和排练。
- 组织评委进行比赛评审,及时公布比赛结果和颁奖典礼信息。
- 执行参与者的申请,确保活动进程顺利进行。
3. 活动执行阶段- 搭建舞台、调试音响设备,确保演出质量。
校园音乐节全程策划方案一、活动背景与目的随着校园文化的日益丰富,音乐节成为了学生们展示自我、享受音乐魅力的重要舞台。
举办校园音乐节不仅能够提高学生们的音乐素养和审美能力,还能够增进同学们的团结协作和创造精神,为学校营造出一个充满活力的文化氛围。
因此,本方案旨在为学校精心打造一场独特的音乐盛会。
二、活动主题本次校园音乐节的主题是“青春旋律,梦想起航”。
通过这一主题,我们希望能够展现出学生们青春活力、积极向上的精神风貌,同时激发他们对音乐艺术的热爱和追求。
三、活动目标1. 提高学生们对音乐艺术的欣赏能力和创作能力;2. 增进学生之间的交流与合作,培养团队精神;3. 丰富校园文化生活,提升学校的品牌形象;4. 吸引更多关注,扩大校园音乐节的影响力。
四、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日地点:[具体地点]五、活动内容与安排(一)前期准备1. 组建策划团队:成立由学校团委、学生会和音乐教师组成的策划团队,负责整体策划、组织和管理音乐节的各项工作。
2. 确定主题与定位:根据学校特点和学生需求,确定音乐节的主题与定位,确保活动的独特性和吸引力。
3. 宣传推广:制定宣传计划,通过海报、横幅、微信公众号等渠道进行宣传推广,提高活动的知名度和参与度。
4. 招募参与者:面向全校学生招募音乐节参与者,包括歌手、乐队、舞蹈团队等,确保节目质量和多样性。
5. 安排场地与设备:提前预订活动场地,准备音响、灯光、舞台等设备,确保活动顺利进行。
(二)活动流程1. 开幕式:在活动开始前举行开幕式,由学校领导和策划团队代表致辞,介绍音乐节的主题和安排,同时邀请知名音乐人进行表演,为音乐节拉开序幕。
2. 音乐表演:安排各类音乐表演,包括歌曲演唱、乐队演奏、舞蹈展示等,以满足不同口味和需求的学生观众。
在节目安排上注重创新和多样性,邀请校内外优秀的音乐团队和个人参与表演。
3. 互动环节:设置互动环节,如现场投票、抽奖、合影等,增强观众的参与感和归属感,使音乐节成为一个欢乐、和谐的交流平台。
学校校音乐会实施方案一、背景校音乐会是学校文化活动的重要组成部分,旨在展示学生音乐才华和培养其音乐素养。
为了有效组织和实施校音乐会,制定本实施方案。
二、目标校音乐会的目标是:1. 提供学生展示音乐才华的平台;2. 增强学生对音乐的理解和欣赏能力;3. 培养学生的合作精神和团队意识。
三、实施步骤1. 确定音乐会主题和形式:校音乐会可以根据主题和形式进行不同的安排,如古典音乐会、流行音乐晚会等。
根据学生的兴趣和参与度,确定音乐会的具体形式。
2. 策划节目和选择演出者:根据音乐会主题,策划合适的节目并选择学生演出者。
鼓励学生展示不同的音乐才艺,包括独唱、合唱、乐器演奏等。
3. 安排排练时间和场地:为学生演出者安排充足的排练时间和合适的排练场地。
确保每个节目的顺利进行。
4. 确定演出时间和地点:根据学生日程表和校园设施情况,确定音乐会的演出时间和地点。
通知学生和家长参加。
5. 宣传和票务管理:通过校园通告、社交媒体等渠道宣传音乐会,并设立票务系统进行管理,确保参与者的顺利入场。
6. 组织演出和现场管理:统筹协调各个节目的演出顺序,并负责音乐会现场的管理,包括灯光、音响、演员表演顺序等。
7. 录制和存档:为了留存音乐会的精彩瞬间,可以录制音乐会并存档,以供回顾和宣传。
四、资源需求1. 演出器材:包括舞台、灯光、音响等设备;2. 排练场地:提供足够的排练场地;3. 时间安排:为学生和教师提供充足的时间参与排练和演出;4. 宣传渠道:提供校园通告栏、社交媒体等宣传渠道;5. 录制设备:提供录制音乐会的设备。
五、评估和改进音乐会结束后,将对音乐会的实施效果进行评估,并整理反馈意见。
根据评估结果,及时改进和优化实施方案,提高音乐会的质量和影响力。
六、风险管理1. 安全风险:确保音乐会现场的安全,设置安全通道和消防设备;2. 演出问题:及时解决演出过程中的问题,如意外退场、技术故障等;3. 公共秩序:维护音乐会期间的公共秩序,防止人员混乱和场地损坏。
校园音乐节策划方案一、背景介绍近年来,校园音乐节作为一种多元化、创意十足的文化活动,受到越来越多学生的热爱和关注。
为了丰富校园文化生活,展示学生的才艺,本文将提出一项校园音乐节的策划方案,以满足学生们对音乐的热情。
二、目标和主题1.目标:通过校园音乐节的举办,营造积极向上的校园文化氛围,展示学生的音乐才艺,增强学生的创造力和表演能力。
2.主题:多元共享,音乐无界。
以多元化的音乐风格和表演形式为特点,鼓励学生展现自己的风采,欣赏和交流各类音乐。
三、活动安排1.活动类型(1)学生表演:学生个人或团体可以报名参加表演,并在音乐节上展示自己的音乐才艺。
包括歌唱、乐器演奏、舞蹈等形式。
(2)音乐比赛:举办音乐比赛,包括歌唱比赛、乐器演奏比赛等多个环节。
通过竞争激发学生的表演热情,并选拔出优秀的音乐人才。
(3)音乐沙龙:邀请专业音乐老师、音乐从业人员来校进行讲座和交流,提供学生学习和了解音乐的机会。
2.活动流程(1)音乐节开幕式:举行盛大的开幕仪式,邀请校领导和重要嘉宾致辞,并进行节目表演,拉开音乐节序幕。
(2)学生表演:安排学生个人和团体表演环节,给予学生展示才艺的舞台,鼓励学生参与和展示自己的音乐才能。
(3)音乐比赛:分为预赛和决赛两个环节,提前组织参赛选手进行选拔赛,优胜者晋级决赛,最终评选出优秀的选手。
(4)音乐沙龙:邀请专业音乐人士来校举行讲座,并组织学生进行交流和互动,提供学习音乐的机会。
(5)闭幕式:进行音乐节的总结和表彰,颁发表演和比赛的奖项,表彰优秀个人和团队,圆满结束音乐节。
四、宣传和资源1.宣传渠道(1)校园广播:利用校园广播系统,定期播放音乐节相关内容和活动宣传,提高学生对音乐节的关注度。
(2)校内海报:在校园内张贴音乐节的宣传海报,内容包括活动安排、报名方式等,吸引学生的参与。
(3)社交媒体:利用学校官方社交媒体账号发布音乐节动态和活动信息,扩大宣传的覆盖范围。
2.资源准备(1)场地:找到一个适合举办音乐节的场地,保证舞台和观众席的设置合理,满足观众收听和观赏的需求。
校园音乐节活动策划方案为了丰富校园文化生活,提供学生们展示音乐才华的平台,我校计划举办一场校园音乐节活动。
本文将针对这一活动给出策划方案,以确保活动的顺利进行。
一、活动背景与目的校园音乐节作为一项传统的校园文化活动,是为了激发学生的音乐兴趣,促进文化交流而开展的。
通过举办音乐节,学生们可以展示自己的音乐才华,并与其他音乐爱好者进行交流和碰撞。
活动旨在打造一个充满艺术氛围的校园环境,丰富学生的精神文化生活,提高学校的整体文化素质。
二、活动时间与地点校园音乐节活动将于本学期末举行,具体时间为XX年XX月XX日。
为了提供一个理想的演出场所,我们计划在学校操场搭建舞台,并提供充足的音响设备和灯光设备,以确保演出效果的质量和效果。
三、活动内容与形式1. 音乐比赛:我们将组织校园内的音乐爱好者参加音乐比赛。
比赛将分为个人组和团体组,参赛者可以选择各种乐器、演唱风格、音乐类型进行表演。
在评判方面,我们将邀请专业音乐教师和音乐业界人士组成评委团,评选出最佳演奏者和最佳表演团队。
2. 校园乐队表演:除了音乐比赛,我们还将邀请校园内的乐队进行演出。
乐队可以自由选择演奏曲目和表演形式,以展示他们的音乐才华。
这将为学生们提供一个欣赏音乐的机会,同时也为乐队成员提供一个展示自己才华的平台。
3. 音乐研讨会:为了增加音乐节的学术性,我们计划邀请一些音乐教育专家和音乐行业从业者来校园开展音乐研讨会。
他们将与学生们分享音乐的魅力、音乐教育的重要性以及音乐行业的发展趋势。
这将为学生们提供一个学习和交流的机会,激发他们对音乐的热情和好奇心。
4. 欢乐音乐会:为了使音乐节更具娱乐性和参与度,我们还计划组织一个欢乐音乐会。
届时,学生们可以自由报名参加,进行个人或团体才艺表演,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
这将为学生们提供一个展示自己才能的舞台,同时也为大家带来愉快的音乐娱乐。
四、活动宣传与组织1. 宣传推广:为了确保活动的广泛参与度,我们将采取多种宣传方式。
一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,大学生群体对精神文化的需求日益增长。
为了丰富校园文化生活,提升大学生审美情趣,培养团队协作精神,我校决定举办一场大型音乐节活动。
本次音乐节旨在为广大师生提供一个展示自我、交流学习、体验音乐魅力的平台。
二、活动主题“青春旋律,梦想起航”大学生音乐节三、活动时间2022年10月15日至10月17日四、活动地点我校体育馆及校园广场五、活动对象全校师生及校外音乐爱好者六、活动内容1. 开幕式及启动仪式(1)时间:10月15日上午9:00-10:00(2)地点:体育馆(3)内容:校领导致辞,宣布音乐节正式开幕,乐队表演,嘉宾讲话,互动环节。
2. 音乐比赛(1)时间:10月15日-10月16日(2)地点:体育馆及校园广场(3)内容:举办吉他、钢琴、声乐、乐队等多个项目比赛,选拔优秀选手。
3. 音乐讲座(1)时间:10月16日下午2:00-4:00(2)地点:体育馆(3)内容:邀请知名音乐人、音乐学者进行讲座,分享音乐心得。
4. 音乐表演(1)时间:10月16日晚7:00-9:00(2)地点:体育馆(3)内容:邀请国内外知名乐队、歌手进行现场表演,展示音乐魅力。
5. 校园歌手大赛(1)时间:10月17日上午9:00-12:00(2)地点:体育馆(3)内容:选拔校园优秀歌手,展示校园音乐风采。
6. 闭幕式及颁奖仪式(1)时间:10月17日下午2:00-3:00(2)地点:体育馆(3)内容:总结音乐节活动,颁发奖项,嘉宾讲话,乐队表演。
七、活动组织1. 活动筹备组(1)组长:校长(2)副组长:副校长、各学院院长(3)成员:各学院团委、学生会负责人,相关部门负责人2. 活动执行组(1)组长:团委书记(2)副组长:学生会主席、各学院团委书记(3)成员:各学院学生会成员、志愿者八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅、展板等,张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。
校园音乐节活动方案一、活动背景音乐是校园文化的重要组成部分,它能够丰富学生的课余生活,提高学生的艺术修养和综合素质。
为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我校学生的青春风采和精神风貌,特举办本次校园音乐节。
二、活动主题“青春旋律,唱响校园”三、活动目的1、为学生提供一个展示自我才华和个性的平台,激发学生的创新意识和艺术潜能。
2、丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,促进学生之间的交流与合作。
3、提高学生的音乐素养和审美水平,培养学生的团队精神和集体荣誉感。
四、活动时间及地点时间:具体日期地点:学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排(一)前期宣传1、制作宣传海报和传单,在学校宣传栏、教学楼、食堂等地张贴和发放。
2、利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传,介绍活动的主题、时间、地点和参与方式。
3、邀请学校电视台对活动进行跟踪报道,制作活动专题节目。
(二)节目征集1、面向全校学生征集节目,包括歌曲演唱、乐器演奏、舞蹈、小品、相声等。
2、以班级为单位,每个班级至少推荐一个节目参加初选。
3、设立报名邮箱和报名热线,方便学生报名。
(三)节目初选1、组织评委对报名节目进行初选,评选出优秀节目参加复选。
2、初选时间:具体日期3、初选地点:学校礼堂(四)节目复选1、对初选通过的节目进行复选,进一步筛选出高质量的节目参加正式演出。
2、复选时间:具体日期3、复选地点:学校礼堂(五)彩排1、在正式演出前,组织所有参演节目进行多次彩排,确保演出效果。
2、彩排时间:具体日期3、彩排地点:学校操场(六)正式演出1、开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情洋溢的舞蹈表演,营造轻松愉快的氛围。
2、节目演出按照节目单的顺序,依次进行歌曲演唱、乐器演奏、舞蹈、小品、相声等节目表演。
3、互动环节(1)设置抽奖环节,抽取幸运观众,送上精美礼品。
(2)邀请观众上台参与游戏,如猜歌名、接歌词等,增加观众的参与度。
4、结束表演全体演员共同演唱一首经典歌曲,为本次音乐节画上圆满的句号。
校园音乐节活动策划方案1. 策划背景随着社会的发展和人们审美观念的提升,音乐已成为校园文化中不可或缺的一部分。
为了丰富校园生活,激发学生的艺术创造力,我们计划策划一场校园音乐节活动。
2. 目标与意义(1)目标:打造一个公平、公正、公开的音乐平台,提供给学生展示自己才华的机会,促进校园音乐事业的发展。
(2)意义:激发学生参与音乐活动的热情,培养学生自信心和团队合作精神,提高校园文化水平。
3. 时间与地点本次校园音乐节活动计划在下个学期的五月举行,时间为周五晚上18:00-21:00。
活动地点选择在学校操场。
4. 活动内容(1)校园歌手比赛:学生自愿报名参加,选拔出10位参赛选手进行现场表演,由评委评分,最终评出前三名,并颁发奖品证书。
(2)校园乐团表演:邀请学校各个班级乐团、合唱团等组织进行精彩演出,展示各类音乐才华。
(3)特邀嘉宾演出:邀请知名歌手或乐团进行特别演出,提升音乐节的影响力。
(4)互动环节:为观众提供互动游戏环节,增加趣味性和参与度。
(5)音乐展览:布置音乐展览区域,展示学生们的音乐作品和音乐相关的艺术品。
5. 策划方案(1)成立策划团队:选取具备艺术背景和组织能力的老师和学生组成策划团队,共同参与活动的筹备工作。
(2)宣传与推广:通过校内广播、班级宣传、海报张贴等方式进行宣传推广,吸引更多学生参与并吸引观众观看演出。
(3)资金筹措:向学校申请一定的经费用于活动举办,同时鼓励学生自发组织募捐活动,提供经济保障。
(4)赛制规则制定:制定科学合理、公正公平的比赛规则,确保比赛过程公正,提高比赛的可信度。
(5)邀请嘉宾:联系并邀请知名歌手或乐团进行特别表演,并与其确定演出时间和待遇。
(6)活动安全保障:设置安全警戒线、设置急救点,确保观众和参赛人员的安全。
6. 预期效果通过校园音乐节的举办,预期达到以下效果:(1)提升校园音乐氛围,培育音乐人才。
(2)激发学生对音乐的热爱,提高文化艺术修养。
校园音乐节实操方案
一、背景分析
校园音乐节是一个很好的机会能够让学生们自发地表现和展现自己的才能和能力。
一次成功的校园音乐节不仅可以为学生带来愉悦,同时也能为他们提供机会和平台去认识更多的朋友,培养他们的自信心和团队协作精神。
因此,组织一次成功的校园音乐节是非常必要的,并且需要制定出实操方案以保证活动的顺利进行。
二、目标
1.提升学生精神文化生活
2.为学校营造出一个良好的校园文化氛围
3.培养学生的团队协作精神和自信心
三、筹备阶段
1.确定活动时间和地点
2.组建组委会和分配任务
组委会分别分工负责不同的举措,如策划、宣传、设备和场地租赁等。
3.确定嘉宾和表演队伍
嘉宾和表演队伍的选择关系到音乐节的成功与否。
应根据学生的兴趣和喜好来选择表演团队。
4.预算。
2015中国大学生音乐节—民大“十佳歌手大赛”
一、前期准备
(一)场地测量组:
组长:符云乔、马华鑫、马可、孟英智、赵凯仟、虞典
组员:校学生会全体成员
任务:于4月26日前测量场地,设计舞台、咨询处、签到点摆放位置及观众席分布,设定各个区域的划分标准。
(二)物品准备组:
组长:赵杰、佟彤、陈秋蓉、闫斌
副组长:刘婉婷、朱晋璞
组员:方长昊、唐磊、马晨、伍慧娅、马世聪、刘雪冬、王媛湘、宋思佳、王言生、吕光翠、阳健聪、杨素寒、王子懿、王亭心、姚哓华、郭可、饶偲杰、胡棋君、宋鸿锐、袁博林、张恒
任务:4月25日前核对校内比赛三天所有物品并清点清楚,确保活动正常进行。
(三)线上宣传组:
组长:陈秋蓉、马可
副组长:方梓泉、雷楚潇、左春园
组员:曹旭艳、钟鑫琳、邓小康、农布曲批、李嘉豪、周弦、赵悦妃、杨海霞、季心怡、李思敏、梁童、陆璐洁、章婧雯、袁元、王子瑞、和婕、朱薪宇、阮茂、周焜、杨晶媛、杨瑞、马志豪、马志强、许晟泽、桑宬、李珠、撒黎飞、冯婷婷、李正波、李芸芸
任务:(1)4月13日前做好音乐节的宣传海报及横幅,宣传海报在校学生会宣传栏上粘贴、在校园主道路两旁挂横幅,同时开始在微博、微信等媒体宣传音乐节活动。
(2)4月20日前由传媒中心完成音乐节宣传视频制作,芷苑、蕙苑各餐厅每天播放。
(四)线下宣传组:
组长:符云乔、赵凯仟
副组长:卢勇、邢燕、刘飞燕
组员:罗雯雪、李秀林、倪俊丽、杨硕、王晴、李霖杰、袁加云、和俊、王路、谢其乐、代卫平、贾艺夫、刀柯元、虎恩康任务:安排4月21日—4月23日三天现场报名的值班表,并通知和督促同学值班。
二、活动开始
(一)场地布置组:
组长:符云乔、马华鑫、孟英智、赵凯仟
组员:校学生会全体成员
任务:(1)4月26日安排布置会场;
(2)4月27日11:00前进行会场全面布置(包括:准备好评委席及观众席所需桌椅,摆放活动所需气氛营造物品)。
(二)迎宾接待组:
组长:虞典
组员:雷楚潇、高玉洁、董浩、黄桥、和胤、徐牧阳、张兴、吴泽天、张顶浪
任务:4月22日前由外联部成员联系好嘉宾,确定活动开展时参加音乐节的具体嘉宾人数。
活动过程中:27日(徐牧阳、张顶浪)、28日(和胤、黄桥)、29日(吴泽天、张兴)负责维护嘉宾席秩序。
(三)媒体组:
组长:马可
副组长:左春园、方梓泉
组员:杨瑞、马志豪、马志强、许晟泽、桑宬、李珠、撒黎飞、冯婷婷、李正波、李芸芸、、曹旭艳、钟鑫琳、邓小康、农布曲批、李嘉豪、周弦、赵悦妃、杨海霞、季心怡、李思敏、梁童任务:活动新闻稿的撰写、摄像、拍照,并及时发布音乐节微信、微博进行活动微直播。
(四)签到组:
组长:符云乔
副组长:卢勇
组员:邢燕、罗雯雪、李秀林、倪俊丽、杨硕、王晴、李霖杰、袁加云、和俊
任务:负责会场入口的选手签到(会场入口配备两名志愿者以确保观众及参赛选手的安全,有序地进场)
准备时间:27、28、29日每天下午16:30
入场时间:27、28、29日每天下午17:00—20:00
(五)物品摆放、后勤组:
组长:孟英智
副组长:谢妍
组员:熊霆、白若霖、王艺、刘文太、刘丽琼、杨文婷、沈鑫、杨文韬、罗鹏杰、祝海、于博洋、冯晓超、徐国梅
任务:4月27日前准备好活动时评委所需饮料,活动开展时负责寄存选手物品,准备突发情况所需的医疗器具。
(六)催场组:
组长:虞典、赵杰
组员:雷楚潇、高玉洁、董浩、黄桥、和胤、徐牧阳、张兴、吴泽天、张顶浪、朱晋璞、杨素寒、王子懿、王亭心、姚哓华、郭可、饶偲杰、胡棋君、宋鸿锐、袁博林、张恒
任务:活动开始时负责选手到位,保证比赛正常进行。
(七)计时组
组长:和川
组员:陆璐洁、章婧雯、袁元、王子瑞、和婕、朱薪宇、阮茂、周焜、杨晶媛
任务:提前准备计时工具,负责现场选手计时
(八)计分组
组长:符云乔
副组长:董瑞斌、杨洪娇、王裴蓉
组员:何凤恩、罗廷美、彭艳萍、李玫、李向龙、王蒙、赵祥瑞、刘红丹、张汉英、彭勃
任务:负责比赛现场选手得分统计
(九)机动组
组长:赵凯仟
组员:董浩、王路、刀柯元、熊廷、陈锴、和川、王子瑞、阮茂、马志豪
任务:根据现场具体情况分配工作
(十)秩序维护组、暖场组:
A组组长:佟彤
A组组员:方长昊、唐磊、王媛湘、王亭心、宋鸿锐
B组组长:马华鑫
B组组员:陈锴、饶思杰、宋思佳、董佳丽、张琪
C组组长:赵杰
C组组员:郭可、王言生、阳健聪、王子懿、袁博林
任务:观众区划分为三个区,每个组负责一个区,维护现场秩序,活跃现场氛围。
(十一)会场整理组:
组长:马罕骁
组员:校学生会全体成员
任务:每天活动结束后清理垃圾你、整理会场,并布置好第二天活动所需场地。