如何识破价格陷阱
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警惕低价吸引防范购物陷阱在如今这个消费时代,各种商品和服务琳琅满目,让人应接不暇。
而在众多的营销手段中,低价吸引无疑是一种非常常见且颇具诱惑力的策略。
然而,在看似诱人的低价背后,却常常隐藏着诸多购物陷阱,让消费者一不小心就陷入其中,遭受损失。
我们先来看看低价吸引的常见形式。
一种是直接标注超低价格,比如“一元抢购”“五折大甩卖”等等,这种直接的价格冲击很容易让人瞬间心动。
还有一种是通过比较来凸显低价,比如“同款商品,我们的价格比其他商家低一半”,这种对比式的宣传也会让消费者产生购买的冲动。
那么,为什么商家会采用低价吸引的策略呢?一方面,这是为了在激烈的市场竞争中迅速吸引消费者的注意力,抢占市场份额。
毕竟,在大多数消费者心中,价格是决定购买的重要因素之一。
另一方面,低价吸引也可以帮助商家清理库存,回笼资金。
然而,消费者在面对低价诱惑时,往往容易忽略其中可能存在的问题。
比如,商品质量可能不过关。
有些不良商家为了降低成本,会使用劣质的原材料或者简化生产工艺,导致商品在使用过程中出现各种问题,甚至存在安全隐患。
还有可能是售后服务缺失。
以低价购买的商品,在出现质量问题需要维修或退换时,商家可能会以各种理由推脱责任,让消费者陷入维权困境。
另外,虚假促销也是常见的陷阱之一。
有些商家在促销活动前故意抬高商品价格,然后再以所谓的低价进行促销,实际上消费者并没有得到真正的实惠。
还有一些商家会设置复杂的促销规则,比如满减、优惠券等,让消费者在计算价格时感到困惑,最终可能并没有享受到宣传中的优惠。
为了避免落入低价吸引的购物陷阱,我们需要保持清醒的头脑和理性的消费观念。
首先,不要仅仅因为价格低就盲目购买。
在决定购买之前,要对商品的质量、品牌、口碑等进行充分的了解和比较。
可以查看其他消费者的评价和反馈,或者向身边有经验的朋友咨询。
其次,要仔细阅读促销活动的规则和条款。
对于那些过于复杂或者含糊不清的规则,要保持警惕,避免被商家误导。
及时识骗术主动防陷阱生活中难免会遇到各种各样的欺骗和陷阱,这需要我们保持警惕和敏捷的思维。
及时识破骗局,及时远离陷阱,是维护自身权益、远离危险的关键所在。
那么,该如何做到及时发现、积极应对呢?提高风险意识,警惕”陷阱”我们要提高风险意识,时刻保持警惕。
生活中存在各种各样的潜在风险,可能是诈骗、欺骗,也可能是人际关系、工作等领域的陷阱。
我们必须时刻保持警惕,提高风险意识,才能及时发现问题,远离危险。
比如在网络交易中,我们要警惕那些”价廉物美”的商品,仔细甄别商品的真伪;在人际交往中,也要警惕那些”借钱”、“投资”的诱惑,谨慎对待;在工作中,也要提高对上级或同事动机的敏感性,谨慎对待一些看似有利的提议。
只有提高警惕,时刻保持风险意识,我们才能在危机来临前及时发现问题,远离险境。
培养独立思考能力,远离”坑”除了提高风险意识,我们还需要培养独立思考的能力。
不盲目相信他人的言论或建议,而是要学会独立思考、判断,客观分析形势,做出理性决策。
比如在网上看到一些”高回报”的投资项目时,我们不能轻易相信,而是要结合自身的经济实力和风险承受能力,理性判断,缓慢推进,以免陷入资金陷阱。
在人际交往中,也要学会独立思考,不轻易相信他人的承诺,而是要观察其行为和动机,谨慎做出判断。
只有培养独立思考的能力,我们才能远离各种陷阱,维护自身权益。
提高警惕意识,及时远离”坑”无论是在网络、工作还是生活中,一旦发现可疑情况,我们都要及时提高警惕,果断远离。
不要因为一时的贪婪或懈怠而让自己陷入危险之中。
即使面临一些诱人的机会,也要谨慎对待,客观分析利弊,做出理性决策。
只有时刻保持警惕,及时远离各种陷阱,我们才能安全度过难关,远离伤害。
主动保护自己,远离”陷阱”除了提高风险意识、独立思考能力和警惕意识,我们还要主动采取措施来保护自己。
比如在网上交易时,要仔细核实商家和商品信息;在人际交往中,要慎重处理金钱往来;在工作中,要客观评估上级或同事的动机等等。
识破购物套路的方法有几种识破购物套路的方法有很多种,这里将介绍情感营销、促销手段、心理战术、消费理性等几个方面的防骗方法,帮助消费者买到物有所值的产品,实现明智消费。
一、情感营销1. 拒绝情绪勒索:购物商家会利用情感勒索,借助打击恐惧心理或快乐期待心理来影响购买决策。
消费者可以通过自我调适情绪,客观分析产品和优惠信息,远离情绪绑架。
2. 理性判断价格:购物商家常借助打折、特价等手段制造购买欲望。
消费者应对产品价格进行全面比较和理性判断,不被价格低廉的“陷阱”所迷惑。
3. 关注正面评价:购物商家常对产品进行刷好评或刷差评。
消费者需多方了解产品真实信息,以权威渠道或个人经验为准,避免被误导。
二、促销手段1. 对比分析:购物商家常借助产品对比、推荐等手段引导购买。
消费者应主动进行产品对比分析,了解产品性能、质量、售后等方面的差异,避免被主观推荐所蒙蔽。
2. 应对限时促销:购物商家给予促销活动截止日期来制造购买压力。
消费者应冷静对待促销信息,评估产品实际需求和性价比,避免草率购买。
3. 深入了解商品:购物商家会通过商業廣告等手段对商品做出美化宣传,消费者应仔细阅读商品详情,了解商品的具体细节,避免被夸大的宣传误导。
三、心理战术1. 擦亮双眼:购物商家常用虚假繁杂的广告词语来误导消费者。
消费者应保持清醒头脑,识破虚假宣传,擦亮双眼,通过科学合理的方式评估产品优缺点。
2. 避免冲动购买:购物商家常通过促销活动、倒计时等手段制造购买冲动。
消费者应学会克制购买欲望,不要盲目被冲动所支配,多考虑购买的真实需求。
3. 警惕紧急购买:购物商家通常会制造购买紧迫感,消费者应辨别购物商家的真实意图,冷静思考产品是否真的有必要购买。
四、消费理性1. 常规购物:购物商家会通过推销手段让消费者购买不需要的商品。
消费者应坚持以实际需求为导向,遵循常规的购物方式,避免沉迷于购买所谓的“新奇”商品。
2. 主动了解消费者权益:购物商家常忽略或限制消费者权益。
机械制造买卖专家教你识破套路在机械制造行业中,买卖双方常常面临各种套路和诡计。
作为行业内的专家,我将在本文中向大家分享一些识破套路的方法和经验,希望能帮助到各位更好地应对商业交易中的风险和挑战。
一、价格低廉的陷阱在机械制造买卖过程中,经常会出现价格低廉的情况。
这往往是一种常见的套路手法。
买家们应该警惕这种情况,因为低价产品可能存在以下一些问题:1. 偷工减料:供应商可能会通过降低成本来减少产品质量。
这会导致机械设备的寿命缩短,使用过程中频繁出现故障,增加了维修和更换零部件的成本。
2. 低质材料:低价产品的材料质量通常也是次品或者不合格品。
这将导致机械设备整体性能下降,降低了生产效率和品质。
3. 隐性消费:有些厂家会在销售过程中不明示一些必要的费用,导致买家最终需要额外支付一些不必要的费用,这对业务成本造成了极大的损失。
因此,在选择供应商时,买家应该关注产品质量、价格合理性以及是否有隐藏费用等方面,要根据自己的实际需求做出理性的决策。
二、信息不对称的陷阱在机械制造买卖过程中,买方和卖方的信息不对称往往会导致一方处于被动地位。
以下是一些可能出现的情况:1. 不完整信息:供应商在提供产品信息时可能隐瞒一些关键信息,如设备的性能指标、可用性和售后服务等。
这使得买家很难做出准确的判断和决策。
2. 不客观评价:销售人员可能会夸大产品的优点,掩盖产品的不足之处。
这种情况下,买家需要谨慎对待,并通过与其他渠道获取的信息进行比对和评估。
为了避免信息不对称的陷阱,买家需要积极主动地调查研究供应商,并寻求第三方的评估和意见。
此外,签订合同前,双方应明确约定各项关键信息和具体责任,以保证交易的公平和合法性。
三、售后服务的陷阱在机械制造买卖过程中,售后服务的质量直接关系到设备的后续使用和维护,因此,买家需要特别关注售后服务这个环节。
以下是一些可能的问题:1. 售后服务不到位:有些供应商在销售过程中口头承诺提供优质的售后服务,但实际操作中却无法兑现。
随着市场经济的发展,消费者权益保护日益受到重视。
然而,在销售合同中,价格欺诈现象时有发生,严重侵害了消费者的合法权益。
本文将分析销售合同中价格欺诈的常见形式,并提出相应的防范措施。
一、销售合同中价格欺诈的常见形式1. 低价诱惑,实际价格虚高部分商家利用消费者追求低价的心理,在宣传时采用低价诱惑的方式,实际销售价格却远高于市场价。
消费者在签订合同时,往往对价格的真实性缺乏了解,导致利益受损。
2. 分期付款,实际成本增加部分商家采用分期付款方式,表面上降低了消费者的购买压力,实则通过高额利息、手续费等手段增加消费者的实际成本。
3. 促销活动虚假宣传商家在促销活动中,夸大优惠幅度,误导消费者。
如实际优惠幅度远低于宣传,消费者在签订合同时往往对实际价格产生误解。
4. 欺骗性定价,以次充好商家利用消费者对产品不了解的情况,以次充好,以低价销售质量较差的产品。
消费者在购买后才发现产品质量问题,维权困难。
5. 隐瞒附加费用部分商家在销售过程中,故意隐瞒合同中的附加费用,如税费、保险费等,导致消费者在签订合同时对实际价格产生误解。
二、防范措施1. 加强消费者教育消费者应提高自身消费意识,了解市场价格,学会辨别虚假宣传,避免上当受骗。
2. 严格审查合同条款消费者在签订合同时,应仔细阅读合同条款,尤其是价格、付款方式、退换货政策等内容,确保自身权益。
3. 利用法律武器维权消费者在发现价格欺诈行为时,可向相关部门投诉,依法维护自身权益。
如涉嫌诈骗等违法行为,可向公安机关报案。
4. 加强监管力度政府及相关部门应加强对市场的监管,严厉打击价格欺诈行为,保护消费者合法权益。
5. 提高商家自律意识商家应自觉遵守法律法规,诚信经营,杜绝价格欺诈行为,树立良好的企业形象。
总之,销售合同中的价格欺诈现象严重损害了消费者的利益。
消费者、商家、政府及相关部门应共同努力,加强防范,共同营造公平、诚信的市场环境。
如何通过超市广告语识别促销陷阱在日常生活中,我们经常会被超市五花八门的广告语所吸引。
这些广告语看似充满诱惑,实则可能隐藏着各种促销陷阱。
学会识别这些陷阱,能让我们在购物时保持清醒,避免不必要的消费。
首先,我们要警惕那些使用“限时抢购”“最后一天”等字眼的广告语。
这类广告语往往营造出一种紧迫感,让消费者觉得如果不立刻购买就会错过绝佳的机会。
然而,所谓的“限时”可能并没有明确的时间限制,或者只是商家为了刺激消费而随意设定的。
有些商家甚至会在所谓的“最后一天”结束后,又推出同样的促销活动,让消费者误以为是难得的优惠。
比如,一家超市打出“限时抢购,仅限今天”的广告语,吸引了众多消费者前来抢购。
但实际上,过了所谓的“今天”,同样的商品依然以相同的折扣在销售。
其次,“买一送一”也是常见的促销陷阱。
听到这个广告语,很多人会认为是买一件商品就能免费得到同样的一件。
但实际上,商家所送的“一”可能并非是消费者所期望的。
比如,买一件衣服送一双袜子,或者买一大桶食用油送一小瓶酱油。
这种情况下,消费者可能为了得到所谓的“送一”而购买了原本不需要的商品,或者得到的赠品并不是自己真正需要的。
还有一种广告语是“全场 X 折起”。
这里的“起”字就是关键。
消费者很容易误以为整个超市的商品都能享受到同样的折扣力度,但实际上,可能只有少数商品是真正的低折扣,而大部分商品只是稍微打了点折,甚至有些热门商品根本不参与折扣活动。
例如,一家超市宣传“全场 5 折起”,当消费者满心欢喜地进入超市后,却发现只有一些过季的商品或者快要过期的食品才有 5 折的优惠,而自己想买的新鲜水果、日用品等折扣力度非常小。
“特价商品”也是一个容易让人误解的广告语。
商家通常会将少量的特价商品放在显眼的位置,标上极低的价格来吸引顾客。
但这些特价商品可能数量有限,当消费者赶到时已经被抢购一空。
而且,为了购买特价商品,消费者可能会在超市里花费更多的时间和精力,从而增加了购买其他非特价商品的可能性。
网络传销花样多如何慧眼识骗局现代社会,网络犯罪层出不穥,传销似乎已成为一种潜移默化的社会顽疾。
从虚假理财到诱导消费,从促销返利到多层营销,花样百出的传销手段不断给普通百姓带来困扰和损失。
那么,我们该如何提高警惕,远离这些神秘莫测的欺骗陷阱呢?警惕高额回报的诱惑很多传销模式都会标榜高额返利,如”投资可获得百分之几十甚至上百的收益”。
这种过高的承诺往往都是虚假的,因为正常合法的经营活动很难实现如此夸张的收益率。
我们要提高警惕,远离那些打着”投资”“理财”等旗号,许诺高额回报的所谓商机。
识破”多层销售”的掩护所谓的”多层销售”模式,实际上就是传统的传销骗局。
它通过发展下线,抽取佣金的方式来骗取金钱。
表面上看似正当的商业模式,但内里却隐藏着层层剥削的陷阱。
我们要提高警惕,远离那些以”发展下线”为噱头的所谓”事业”。
擦亮双眼警惕”免费”诱惑很多传销分子都会利用免费赠品、赠送服务等手段来吸引消费者。
比如免费体验产品、免费培训、免费旅游等。
但实际上,这些”免费”都是为了引诱消费者上当受骗。
我们要擦亮双眼,不轻易被这些虚假的”免费”诱惑所迷惑。
远离神秘莫测的”精神文化”有些传销分子会假借某种”精神文化”或”心灵启迪”的旗号来忽悠消费者。
他们营造一种神秘、高深的氛围,让人觉得自己即将获得某种”独特的体验”或”心灵升华”。
但实际上这不过是一种精神洗脑,目的就是骗取金钱。
我们要保持理性清醒的头脑,远离这种令人迷惑的”精神文化”诈骗。
面对花样百出的传销骗局,我们需要时刻保持警惕和理性。
不轻易相信高额回报、多层销售、免费诱惑以及神秘的”精神文化”等。
只有提高警惕,擦亮双眼,才能远离这些令人上当受骗的传销陷阱,维护好自己的合法权益。
常见买卖陷阱与避免方法在商业交易中,买卖双方可能会遇到各种各样的陷阱和问题。
本文旨在介绍一些常见的买卖陷阱,并提供相应的避免方法,以帮助买卖双方保护自己的利益。
一、虚假宣传陷阱虚假宣传陷阱是指卖方在产品或服务的宣传中,故意夸大其优点或隐藏其缺点,诱使买方做出错误的决策。
常见的虚假宣传陷阱包括夸大产品性能、虚构用户评价等。
避免方法:1. 仔细阅读产品说明和宣传材料,对比实际情况,辨别真伪。
2. 寻求独立第三方的评估和意见,了解产品的真实情况。
3. 对于存在疑问的地方,及时与卖方进行沟通,要求提供详细的信息和证据。
二、价格欺诈陷阱价格欺诈陷阱是指卖方以虚假的价格信息误导买方,让其认为正在购买的产品或服务是合理或更划算的选择,从而诱使其做出交易决策。
避免方法:1. 在购买前做好市场调研,了解同类产品的市场价位,并对比不同渠道的价格。
不要轻易相信过低的价格。
2. 注意促销活动中的陷阱,如“限时特价”、“折扣结束倒计时”等手段,要冷静思考是否切实合理。
3. 与多个卖方比较价格和质量,做出明智的选择。
三、虚假描述陷阱虚假描述陷阱是指卖方在产品或服务的描述中,使用虚假或模糊的语言,使买方对产品或服务的性能、功能等存在误解或理解偏差。
避免方法:1. 详细阅读产品说明和服务条款,仔细了解产品或服务的具体内容。
2. 要求卖方提供详细的产品规格、功能介绍等信息,与实际情况进行比对。
3. 确认与卖方的口头沟通是否与书面描述相符,如有差异,及时纠正。
四、合同陷阱合同陷阱是指卖方故意在合同中设置不合理的条款或使用模糊的措辞,以便在交易过程中获取更多的权益或将风险转移给买方。
避免方法:1. 仔细阅读合同条款,特别是相关保证、责任和赔偿的规定。
如不能理解,可咨询专业人士的建议。
2. 注意合同中的隐藏条款和附加条件,对于不合理的条款可以尝试与卖方进行商讨和修改。
3. 如实际交易与合同条款有出入,及时与卖方进行沟通和协商,确保自身权益。
消费陷阱大解密如何识破商家的花招保护自己的钱包消费陷阱大解密如何识破商家的花招保护自己的钱包近年来,消费陷阱频繁出现,让许多消费者不得不多费心思来保护自己的钱包。
商家们总是通过各种手段来吸引消费者,但我们必须要学会识破商家的花招,保护自己的利益。
本文将揭示一些消费陷阱的真相,并提供一些有效的方法来避免成为商家的受害者。
一、限时折扣的真相商家常常利用“限时折扣”来诱导消费者急于购买商品。
然而,许多所谓的限时折扣实际上并不是真实的折扣,而只是商家制造的假象。
这些商家通过提高原价来制造出看似很有吸引力的折扣,企图误导消费者。
为了识破这种花招,消费者可以在购买前多做一些调查。
比较不同商家的价格,并对产品进行充分了解。
另外,消费者可以通过观察价格的变动来判断是否真的有限时折扣。
如果价格在折扣期结束后立即回到原价,那么很可能是商家在玩弄花招。
二、满减活动的玄机许多商家宣传“满减”活动,声称只要消费达到一定金额就能享受减免。
然而,这些满减活动往往存在条件限制。
商家会设置各种规则,使得消费者很难达到减免要求。
在面对满减活动时,消费者应该谨慎选择。
首先,要看清楚活动规则,并核算自己的消费是否能够满足要求。
其次,对比其他商家的价格,确保满减活动后的价格仍然有优惠。
最后,要注意商家是否会在减免后提高其他费用,从而抵消了优惠。
三、捆绑销售的陷阱捆绑销售是商家常用的手法之一。
他们会将一些不必要的产品捆绑在一起售卖,并声称这是一种超值的优惠。
消费者在购买时常常会被这种“超值捆绑”蒙蔽双眼。
为了避免陷入捆绑销售的陷阱,消费者应该明确自己的需求,并理性选择。
如果捆绑销售的产品对自己来说没有实际价值,那就不要被所谓的优惠吸引。
同时,多比较不同商家的价格,确保自己购买的商品是真正物有所值的。
四、促销活动的实质很多商家通过各种促销活动来吸引消费者。
然而,这些活动背后往往存在一些隐藏的陷阱。
商家可能会在促销商品上做手脚,以次充好或提高价格,以获得更高的利润。
如何识破价格陷阱《折扣》教学设计
百分数与人们的生活息息相关,在我们身边最常见的应用有:折扣、纳税和利率。
折扣是在学生学习了用分数解决问题和百分数的意义、百分数与小数、分数的互化的基础上实行教学的。
打折的问题实际上是求一个数的百分之几是多少。
通过折扣这部分内容的教学,增强分数与百分数之间的知识联系与应用联系。
在本节课的教学中,收集和整理生活中常见的折扣问题,这样做,一是激发学生的学习兴趣;二是通过丰富的学习素材,培养学生掌握用数学知识解决实际问题的水平;三是积累生活经验,提升自我防范意识和理解水平。
教学内容:六年级上册第五单元百分数的应用折扣(小学数学九年级义务教材第十一册)
教学目标:
1 知识和水平目标:
(1) 理解“打折”的含义,会解答相关“打折”的实际问题。
(2) 明确折扣应用题的数量关系和“求一个数的百分之几是多少的应用题”的数量关系相同,并能准确地解答这个类应用题。
(3) 使学生体会到知识来源于生活有服务于生活,学会从数学的角度出发考虑问题,并能准确应用所学知识解决实际问题。
2 情感目标:
(1)通过小组合作,培养学生的群体意识,促动他们创造性地解决问题的水平,培养他们的创新精神和学习数学的积极情感。
(2)通过学习让学生学会做人,不唯利是图,不蒙骗别人,也不容别人蒙骗。
教学重点:在理解“折扣”意义的基础上,懂得求折扣应用题的数量关系与“求一个数的几分之几是多少”的应用题数量关系是相等的,并能准确计算。
教学难点:能应用“折扣”这个知识解决生活中的相关问题,体会数学的应用价值。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、复习准备
1 出示信息:西街小学六(4)班有50人,其中男生人数占全班总人数的3/5,男生有多少人?
男生人数占全班人的3/5
(男生人数)= 全班总人数×3/5
求:?= (一个数)×(几)/(几)
求一个数的几分之几等于多少?
这个数×(几)/(几)=这个数的几分之几等于多少
2 把复习准备的问题改成:
西街小学六(4)班有50人,其中男生人数占全班总人数的60%,男生有多少人?
男生人数占全班人的(几)%
(男生人数)= 全班总人数×60%
求:?= (一个数)×(几)%
求一个数的百分之几等于多少?
二创设情境,激发兴趣。
师:同学们你们知道,在购物时,绝绝大部分的人为什么选择在节假日去购物呢?
书包 100 80
蛋糕 50 30
毛笔 10 5
师:讲解因为在节假日期间,各大商场对顾客实行优惠活动,降价销售,也就是说打折销售。
三检查预习效果:
1 让六名学生上黑板写出大屏幕上折扣。
折扣表示原价的十分之几表示原价的百分之几
6折
3折
九五折
7折
八八折
对折
2 用自己的话说说折扣的含义
(与折扣相关的实际问题实际上是求一个数的百分之几等于多少的问题)
3大屏幕出示:
求一个数的百分之几是多少?
一个数×(几)%=一个数的(几)%是多少
原价×折扣率=现价
四探究活动:
活动一:戳穿低折扣、高价格的商家欺骗行为。
让四名学生扮演小小推销员
(1)只显示打折数,不显示原价,让全班学生购买。
讲解:打折指的是在原价的基础上打折,所以我们必须要知道原价是多少,才能算出现价是多少。
(2)显示原价,折扣数然后让学生选买。
提问:那个同学买的最合算?为什么?
分别出示:
(1)红心棉衣店
提问:a红心棉衣店这件衣服的原价是多少?
(1800.00元)
b打几折?
(打四折)
c怎样求现价?
原价×折扣率=现价
1800 ×40% =720(元)
d现价是多少?
现价为:720元
e让学生计算并回答
(2)美美棉衣店
提问:a美美棉衣店这件棉衣的原价是多少钱?(500.00元)
b打几折?
(打八折)
c怎样求现价?
(原价×折扣率=现价)
(500×80%=400元)
d现价是多少?
(现价为:400元)
e让学生计算并回答
(3) 甜甜棉衣店
提问:a甜甜棉衣店的衣服怎样买啊?
(买一送一)
b一件棉衣多少钱?怎么算?
(900÷2=450元)
C想想,等于打了几折?
讲解:根据:原价×折扣率=现价可知:折扣率=现价÷原价×100%
演示:450÷900×100%=50%
总结:50%就是五折,也就是对折销售。
(4)诚信服装店
提问:a诚信服装店是怎样买的?
(买一送一)
B他们打折吗?能够讲价吗?
(不能够讲价,因为他们提示谢绝还加)
c他们的售价是多少?
(200元)
总结:通过以上四家的棉衣的买价,大家有什么启迪?
(1)通过这四家服装店的买价我知道了知道了,商家经常会打出“超低折扣”以吸引消费者眼球,但实际上是事先把商品的原价抬高几倍再打折,折后价甚至往往比实价还要高。
其实先涨价后降价是很多商家公开的秘密,打折后并没有实惠多少,不过消费者看到大大的折扣和高昂的原价,就会心动购买。
(2).遇事多思考,天上不会掉馅饼,要多一层防范意识,不要轻信花言巧语;货比三家,为了不必商家蒙骗,该多转几家。
出示大屏幕
让学生仔细观察
(2)提问:如果我们大家要买牛奶,我们该买那家食品店的牛奶呢?
(3)追问:为什么?
(4)学生讨论回答
(因为大家好食品店的牛奶的保质期为2013年10月1日----2013年11月2日。
过保质期所以这家食品店才打折处理,食品关系到我们每个人的健康所以我们不选择买)
(良心食品店的牛奶保质期为2013年11月12日-----2013年12月12日,它价格为10×90%=9(元)价格适中,有没有超保质期,所以我们选择买这家的牛奶)
总结:在卖食品时
第一我们要看食品是真品还是次品。
第二看是否超过保质期。
第三价格是否适中。
五课堂小结
提问:通过这节课的学习大家学到了什么?懂得了什么道理?
商品的打折:
原价×折扣率=现价现价÷原价×100%=折扣率
懂得的道理:
(1)知识就是力量,知识胜过财富。
(2)做人要诚实守信,不能欺骗他人,也不容让他人欺骗。
(3)不能做有损他人的事。