本科生生招生信息管理系统
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高校招生信息管理系统的分析与设计摘要随着我国高等职业院校招生考试改革的不断深入和发展,民办高校的生存环境越来越恶劣,生源市场竞争越来越激烈,传统的招生宣传模式已不能满足现有招生形势,开发一组与招生相关的信息管理系统非常必要,本文以广州南洋理工职业学院招生实际需求开发一套招生信息管理系统,招生部门通过该系统完成招生信息的发布、招生推广、招生咨询、考生信息收集和分析、数据管理等操作,有利推动招生宣传工作的顺利开展。
关键词招生信息管理系统;系统架构;Android;Cordova;HTML5引言招生信息管理系统建设有助于考生信息的收集、招生答疑、学校推广、数据统计。
对于收集的学生信息进行统计分析可以帮助管理层进行教学管理的调整。
招生信息管理系统分为手机和电脑两个版本,手机版本采用Cordova框架实现移动Web开发,电脑版本按照MVC模式,使用Spring3+Hi-bernate4分解模块,简化开发工作。
1 系统设计1.1 系统设计需求分析为了服务招生工作,解决招生工作中复杂的数据处理工作等,实现招生信息化,网络化是必不可少的。
通过设计招生信息管理系统,可以实现大数据处理,信息统计,咨询答疑,大大减少了人力投入和提高工作效率,使招生工作组织更加快捷高效。
1.2 设计原则招生部门需要为考生提供及时、完整的信息,需要收集考生的信息进行跟踪分析,需要提供方便快捷的渠道与考生沟通交流,需要科学合理地安排招生人员的工作。
基于广州南洋理工职业学院上述招生工作实际需求,我们进行了招生信息管理系统的设计工作。
在设计过程中,与学院招生部门、学生管理部门、现代技术教育中心和参与招生的教师等沟通后,确定了以下设计原则:(1)与学院相关信息化系统(如人事系统、学工系统等)无缝对接。
因为如果新系统的运行会带来数据孤岛,将不利于学校智慧校园的建设。
(2)系统具有可扩展性。
招生形式和政策每年都有变化,为了适应需求,需要系统易于扩展。
在线高校招生信息管理系统随着互联网的快速发展和普及,越来越多的高校开始利用在线平台进行招生信息管理。
在线高校招生信息管理系统就是一种基于互联网技术的应用系统,它能够有效地管理、处理和传输高校的招生信息。
本文将对在线高校招生信息管理系统的定义、特点以及应用前景进行论述,并进一步探讨该系统对高校招生工作的影响。
一、在线高校招生信息管理系统的定义在线高校招生信息管理系统是一种利用计算机和互联网技术,对高校招生信息进行集中管理的系统。
通过该系统,高校能够方便地收集、整理和传输各类招生信息,包括招生计划、招生政策、招生条件、招生简章等。
同时,该系统还提供了在线报名、在线支付、在线查询等功能,方便考生和家长进行招生相关操作。
二、在线高校招生信息管理系统的特点1. 实时性:在线高校招生信息管理系统能够准确地反映高校招生政策、计划等最新信息,使考生和家长能够及时了解招生动态。
2. 便利性:通过在线系统,考生和家长可以随时随地进行报名、支付等操作,无需前往高校办理,大大提高了报名流程的便利性。
3. 可靠性:在线系统通过数据库管理多个招生信息,并能够及时备份,保证招生信息的安全性和可靠性。
4. 一体化:在线高校招生信息管理系统能够整合各类招生信息,实现信息的共享和交流,提高工作效率和精确度。
三、在线高校招生信息管理系统的应用前景随着互联网技术的普及,在线高校招生信息管理系统已经成为现代高校招生工作的必备工具。
它能够提高高校招生工作的效率和精确度,减少了传统报名流程中的纸质材料和人力成本。
同时,该系统还能够有效地减少招生过程中的不公平现象,保证招生工作的公正性和透明度。
因此,它具有广阔的发展前景。
四、在线高校招生信息管理系统对高校招生工作的影响1. 提高了高校招生工作效率。
利用在线系统,高校能够快速、准确地处理和管理招生信息,同时能够根据实时数据进行分析和统计,为高校制定招生策略提供有力支持。
2. 优化了高校招生体验。
江西XXXXX学院《高校学生信息管理系统》毕业论文系别 _______ 信息工程系专业班级 ________学生姓名 _______________指导教师____________指导教师职称 ____________________2014年4月日高校学生信息管理系统设计说明摘要:学生信息管理系统是从学生的学生信息管理,学生学籍管理,院系信息管理,学生奖惩管理,成绩管理及系统用户管理的全部业务功能进行管理的系统。
该系统能够自动地收集,存储,加工处理,查询检索和统计制表,方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平,解决了日常繁杂的数据,文件及历史资料的统计处理的重复性劳动。
使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理,从而提高学生工作管理的水平和质量。
关键字:学生信息管理系统开发引吉:为加强学生的管理工作,我们为某校开发了“学生管理信息系统”,解决了该校学生管理工作程序复杂、不规范等问题,优化了管理流程,实现了该校学生管理工作的无纸化办公。
目录A・—A—1冃IJ吕............................................................................ 2系统技术及运行环境.................................................................2.1 VisuaI Basic 6. 0 简介.....................................................2.2系统开发及运行环境 ......................................................... 3系统分析...........................................................................3.1需求分析 ...................................................................3.2可行性分析 ................................................................. 4系统设计...........................................................................4.1设计目标....................................................................4.2项目规划 ...................................................................4.3系统流程图 ................................................................. 5系统详细设计.......................................................................5.1数据库需求分析 .............................................................5.2数据库逻辑结构设计 .........................................................6. ...................................................................................................................................................... 系统实现..............................................................................6.1系统初始界面 ...............................................................6. 2附加数据库.................................................................6. 3登陆界面设计...............................................................6. 4学生信息录入...............................................................6.5学生信息修改................................................................6. 7学生成绩录入...............................................................6.8修改学生成绩................................................................6. 10用户管理..................................................................6.11修改用户密码...............................................................6. 12关于系统..................................................................结论................................................................................ 致谢................................................................................ 参考文献............................................................................1前言高校学生信息管理(University students' information management )是高校教学管理的一项重要工作,现代化的高校学生信息管理需要现代化的信息管理系统支持,是典型的管理信息系统(Management Information System)o从20世纪九十年代开始, 为适应新世纪人才培养的目标,国内高校教育体制进行了大规模的改革。
全国普通高校招生来源计划网上管理系统This manuscript was revised on November 28, 2020全国普通高校招生来源计划网上管理系统2007版修改说明一、系统用户管理1.增加限制用户登录系统的控制功能,可以进行分级管理。
主管部门用户能够控制所属高校用户的登录权限,能够重置所属高校用户的密码。
2.增加限制用户进行计划调整的控制功能,可以进行分级管理。
主管部门用户能够控制所属高校用户的计划调整权限。
二、公告消息管理1.增加用户发布公告时可以使用附件的支持,解决较长内容公告需要发多个公告的问题。
2.增加用户对自己已发送消息的浏览功能,这样用户能够知道自己已经发送过什么消息。
3.增加对新公告、新消息的提示功能,用户登录之后如有新公告、新消息系统会给出提示。
4.取消高校专用计划编制客户端中的消息交互功能,改为统一使用浏览器进行消息管理。
三、招生专业设置1.增加对高校允许招生专业的分级管理功能。
主管部门用户能够设置所属高校高职允许招生的专业。
2.高校只能在允许招生的专业范围内设置所需的专业方向,编制分省分专业计划。
四、招办代码上载1.要求各省级招办上载的批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中增加一个说明字段,用户对相应的代码进行说明。
2.建议各省级招办通过公告或者消息对批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中代码的使用向高校进行解释说明。
五、跨省计划协商1.对省属高校跨省计划协商的流程进行了一些修改,生源地省级教育行政部门需要对外省高校的跨省计划给予最后的确认才能使得跨省计划协商的结果生效,同时要求生源地省级教育行政部门确认的计划数不能多于高校所属省级教育行政部门审核的计划数。
2.确认生效后的跨省计划协商结果如果需要修改,必须首先由高校所属省级教育行政部门重新审核高校在生源地省计划数,修改高校的计划协商状态,然后提交生源地省级教育行政部门再次确认,生源地省级教育行政部门需要再次确认之后方能最终生效。
洪江市:27080 43080目录一、进入招生管理系统 (2)二、系统设置 (3)三、教学点管理员 (5)1、新增学生信息 (5)2、修改学生信息 (5)3、学生分班 (6)4、录入学生成绩 (6)5、入学资格初审 (7)6、导入学生数据 (8)a、导入学生基本信息 (8)b、导入成绩 (9)c、导入照片 (9)四、班级管理 (9)1、班级列表 (9)2、创建班级 (10)一、进入招生管理系统在网络连接正常的情况下,启动浏览器(最好使用IE浏览器),在地址栏中输入以下地址:/Admin/Login.aspx,显示国家开放大学招生管理系统登录页面,如图1-1所示:图1-1输入用户名和密码,点击登录按钮,成功进入招生系统主页面,如图1-2所示:图1-2页面左边是功能区:包括系统设置、个人信息维护、教学点管理员(包含基础数据管理、专业管理、招生计划管理)等。
二、系统设置本栏目主要是创建用户、编辑、查询信息的设置本院校用户管理此功能可以查询、编辑本教学点用户,并对用户进行权限设置,如图2-1所示:图2-1单击页面中的创建按钮进行新用户的创建,用户名需验证后方能使用,登陆名称后必须是英文字母。
在下图中输入登录名、密码以及其他基本信息,如图2-2所示:图2-2点击下一步按钮后,根据用户业务需求,选择相应的权限,勾选复选框,点击保存即可完成新用户的创建,如图2-3所示:点击图2-1中的详细信息按钮,可以对该用户做是否启用的设置,如图2-4所示,如果选择“禁用”,则该用户名和密码不能登录系统。
图2-4三、教学点管理员报名学生管理1、新增学生信息点击页面左侧新增学生信息按钮,可以为教学点已经开设的专业随时新增报名学生。
注意:同一个招生批次下,一个身份证号只能被一个学生使用;只有已经开设的专业可以新增学生信息,已批复的新增专业可以新增学生信息;只有基本信息填完后才能上传照片、分班、录入成绩;上传照片文件以身份证命名,文件格式为jpg文件,照片文件须大小小于或等于40K,系统自动保存为150*210尺寸,如图4-4-1所示图4-4-1※注:本科层次的专业学生的原学历层次、原毕业学校、毕业时间、原学历所学专业、原学历毕业证书编号必须与其毕业证书上一至;原学科、原学科门类必须选好,如与报读专业不一至,将有补修课。
I G I T C W技术 分析Technology Analysis64DIGITCW2024.01随着我国新高考改革的推进,如何提供信息服务以让考生和家长更好地了解学校信息已成为高校招生宣传工作的重点。
当前,各高校招生部门都在积极开展学校招生宣传体系的建设,然而烦杂的日常业务工作与紧张的人员编制制约着部分高校相关工作的开展;同时新高考的新变化也对高校招生工作提出了新的要求,因此建设一套完整的高校招生综合服务平台以兼顾学校招生部门业务管理、考生服务、数据分析等需求很有必要[1]。
高校以往使用的录取系统、招生宣传官网、在线咨询平台、录取通知书打印、数据分析报告、迎新系统、招生数据上报等各类系统相对独立,数据流通大多依赖手工导入导出,维护和更新难度很大[2-3],可需设计一个高效的管理、服务、宣传、统计分析功能于一体的招生综合服务平台。
1 需求和挑战(1)在信息采集方面。
新高考改革涉及多类型、多形式、多来源的信息,包括考生基本信息、成绩信息、综合素质评价信息、志愿填报信息等,以及分省份、学校、专业的招生政策与计划、录取规则与投档数据等。
这些信息需要高校招生信息管理系统能够及时、精准地新高考改革模式下的高校招生信息管理系统设计与分析胡志超1,王淑慧1,2(1.衡阳师范学院,湖南 衡阳 421002;2.华中师范大学人工智能教育学部,湖北 武汉 430079)摘要:目前,全国新高考改革落地省份已有14个,全国高校招生录取系统全面升级,改革省份与非改革省份录取系统版本各不相同,设计与开发新的集数据管理、统计分析、决策支持于一体的招生信息管理系统,成为高校急需解决的问题。
文章在原有信息管理系统的基础上,根据新高考改革省份录取系统特点,开展了高校招生信息管理系统的优化设计与分析,以提升招生工作的智能性和科学化。
关键词:新高考改革;高校招生;信息管理系统doi:10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.01.021中图分类号:TP 311.52 文献标志码:A 文章编码:1672-7274(2024)01-0064-04Design and Analysis of the University Enrollment Information Management System under the New College Entrance Examination Reform ModelHU Zhichao 1, WANG Shuhui 1,2(1.Hengyang Normal University, Hengyang 421002, China;2. Artificial Intelligence Education Department of Huazhong Normal University, Wuhan 430079, China)Abstract: Currently, there are 14 provinces where the new college entrance examination reform has been implemented nationwide. The national college enrollment and admission system has been comprehensively upgraded, and the versions of the admission systems in reformed and non reformed provinces are different. Designing and developing a new enrollment information management system that integrates data management, statistical analysis, and decision support has become an urgent problem for universities to solve. On the basis of the existing information management system and based on the characteristics of the provincial admission system in the new college entrance examination reform, the article has carried out optimization design and analysis of the college admission information management system to enhance the intelligence and scientificity of enrollment work.Key words: new college entrance examination reform; college enrollment; information management system基金项目:本文系湖南省教育科学“十四五”规划2021年度国家教育考试研究专项立项课题“湖南省高考综合改革背景下地方高师院校专业组模式录取实证研究”研究成果,课题批准号:XJK21BKS004。
高校录取系统操作手册一、手册概述本操作手册旨在为高校录取系统的用户提供一套完整、实用的操作指南,以确保录取工作的顺利进行。
通过本手册,操作者可以熟练掌握系统的各项功能和操作方法。
二、系统登录与操作流程1. 登录系统操作者需使用管理员账号或授权账号登录系统。
登录成功后,进入系统主界面,可以查看到各个功能模块。
2. 熟悉系统界面系统界面分为左侧菜单栏和右侧操作区域。
左侧菜单栏包含各个功能模块,右侧操作区域会根据不同的功能模块展示相应的操作界面。
三、考生信息录入1. 考生信息查询:在左侧菜单栏选择“考生信息查询”模块,进入考生信息查询页面。
根据页面提示输入考生信息,点击查询按钮,即可查询到考生的基本信息。
2. 考生信息录入:在左侧菜单栏选择“考生信息录入”模块,进入考生信息录入页面。
按照页面提示输入考生信息,确保信息准确无误后,点击保存按钮,完成考生信息录入。
四、志愿填报1. 志愿查询:在左侧菜单栏选择“志愿查询”模块,进入志愿查询页面。
根据页面提示输入志愿信息,点击查询按钮,即可查询到符合条件的志愿列表。
2. 志愿填报:在左侧菜单栏选择“志愿填报”模块,进入志愿填报页面。
根据页面提示选择目标志愿,并填写相关信息,点击提交按钮,完成志愿填报。
五、录取审核1. 待审核名单查询:在左侧菜单栏选择“待审核名单查询”模块,进入待审核名单查询页面。
根据页面提示输入审核条件,点击查询按钮,即可查询到待审核的考生名单。
2. 审核操作:在左侧菜单栏选择“审核操作”模块,进入审核操作页面。
根据页面提示对考生信息进行审核,填写审核意见并提交,完成录取审核工作。
六、录取结果查询1. 录取结果查询:在左侧菜单栏选择“录取结果查询”模块,进入录取结果查询页面。
根据页面提示输入查询条件,点击查询按钮,即可查询到考生的录取结果。
2. 结果通知:对于已录取的考生,系统将自动发送录取通知书。
考生可通过系统首页的“通知书查询”模块,输入通知书上的编号进行通知书物流状态的查询。
全国普通高校招生来源计划网上管理系统2007版修改说明一、系统用户管理1.增加限制用户登录系统的控制功能,可以进行分级管理。
主管部门用户能够控制所属高校用户的登录权限,能够重置所属高校用户的密码.2.增加限制用户进行计划调整的控制功能,可以进行分级管理.主管部门用户能够控制所属高校用户的计划调整权限。
二、公告消息管理1.增加用户发布公告时可以使用附件的支持,解决较长内容公告需要发多个公告的问题.2.增加用户对自己已发送消息的浏览功能,这样用户能够知道自己已经发送过什么消息。
3.增加对新公告、新消息的提示功能,用户登录之后如有新公告、新消息系统会给出提示。
4.取消高校专用计划编制客户端中的消息交互功能,改为统一使用浏览器进行消息管理。
三、招生专业设置1.增加对高校允许招生专业的分级管理功能。
主管部门用户能够设置所属高校高职允许招生的专业。
2.高校只能在允许招生的专业范围内设置所需的专业方向,编制分省分专业计划。
四、招办代码上载1.要求各省级招办上载的批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中增加一个说明字段,用户对相应的代码进行说明。
2.建议各省级招办通过公告或者消息对批次代码表、考试类型代码表、考试科类代码表中代码的使用向高校进行解释说明。
五、跨省计划协商1.对省属高校跨省计划协商的流程进行了一些修改,生源地省级教育行政部门需要对外省高校的跨省计划给予最后的确认才能使得跨省计划协商的结果生效,同时要求生源地省级教育行政部门确认的计划数不能多于高校所属省级教育行政部门审核的计划数。
2.确认生效后的跨省计划协商结果如果需要修改,必须首先由高校所属省级教育行政部门重新审核高校在生源地省计划数,修改高校的计划协商状态,然后提交生源地省级教育行政部门再次确认,生源地省级教育行政部门需要再次确认之后方能最终生效。
3.确认生效后的跨省计划协商结果在高校编制分省分专业来源计划过程中作为省属高校编制跨省计划的依据,安排计划数必须与跨省协商计划数一致(否则将无法提交)。
浅谈教育招生考试信息管理系统设计作者:朱世珺来源:《天津教育·上》2020年第07期近年来,我国在计算机信息技术领域取得了突飞猛进的发展。
互联网计算机技术因其不受时间、空间等因素影响的特点,被广泛应用于各个行业,其中包括教育招生考试领域。
那么,如何依托目前的主流信息技术,打造一个符合当代教育实际需要的招生考试信息管理系统,便成为教育招生考试领域发展过程中的一个重中之重。
众所周知,近年来我国以高校招生制度改革为代表的各类教育改革工作如火如荼。
正是在这样的背景下,如何使教育招生考试改革能够契合时代发展需要,成为教育部、各类高校和省级教育考试行政管理机构共同面对的课题。
借助信息化技术推动现有教育招生考试模式的发展变革,已成为了招生考试发展领域的当务之急。
教育招生考试管理机构应依据现有条件以及所在省市的实际情况,设计符合教育发展客观规律的各级各类招生考试信息管理系统,继而为教育长远发展提供良好的保障。
一、需求层面分析(一)系统需求层面分析就实际需求来看,一个完善的招生考试信息管理系统的构建,目标应确定为实现该项目业务全流程闭合运行支撑,总体上要满足三个方面的需求:一是终端考生用户的报名、支付和相关查询服务;二是考务管理用户功能(相关信息查询审核与交互、考场编排、试卷管理、考务信息维护、阅卷统分、考试数据分析、信息发布等);三是实现数据共享,为高等学校录取工作和招生考试大数据挖掘应用等领域服务。
其中第三个方面对于各类高校来讲,其目的在于提升招生工作效率,并避免一些复杂情况的出现。
以笔者所在省级教育招生考试专业机构为例,在一项教育招生考试信息管理系统开发建设之前,需要投入大量的人力、物力,针对复杂的业务流程进行梳理和完善,实现工作业务流程的科学整合再造,为系统的搭建提供坚实基础,从而确保这一管理系统构建完成后,工作效率得到显著提高。
以高等院校招生为例,其招收生源主要为普通高考生、中职毕业生以及在职员工的成人教育。
招生管理信息系统一、综述招生信息管理系统涵盖了招生管理的各个环节,并与国家招生系统实现无缝衔接,其功能图如下:图4-1 招生信息管理系统功能结构图二、招生信息管理系统功能介绍1.导入数据包括考生数据上传、查看已上传考生数据、考生照片上传、导入考生EMS 号、国标专业代码规范化等功能。
(1)考生数据上传系统操作人员通过该系统把考生照片打包成ZIP格式批量上传给本系统。
(2)查看已上传考生数据系统操作人员上传考生数据后可实时查看总共已上传哪些省份录取考数字数据。
(3)考生照片上传图4-2 上传考生照片(4)导入考生EMS号图4-3 上传录取考生通知书对应的EMS号(5)国标专业代码规范化国标专业代码规范化管理,因为各省在指定院校下达的招生专业计划时候都有独立的标准,并非是全国统一,所以在录取考生数据导入时候,数据中关于不同专业的表示数字不同,这个时候可以用代码规范化,使得专业对应的代码统一,便于之后的各项统计及发布。
如下图所示。
图4-4 专业代码规范化2.数据管理主要包括:录取通知书打印、考生通知书邮寄信息、银行卡数据、录取考生数据发布、学校专业代码管理、学生数据管理等功能。
(1)录取通知书打印录取通知书打印根据使用者输入的院校编号后四位的数据,列出该号码段内的所有考生的身份证号、考试号、姓名、打印状态信息,帮助操作人员确定考生身份。
操作人员可以点击相应条目中的打印链接,系统将打开该生的录取通知书的预览图。
操作人员可以预览通知书的打印效果或打印该通知书。
如下图所示。
图4-5 打印通知书查询界面(2)考生通知书邮寄信息图4-6 考生录取通知书邮寄信息(3)银行卡数据图4-7 考生银行卡数据(4)录取考生数据发布图4-8 发布录取考生数据到招生网站供考生查询(5)学校专业代码管理图4-9 专业代码管理(6)学生数据管理图4-10 考生数据管理3.常用信息管理主要包括:各省市招办联系方式,招生录取进度等。