名人成长传记周杰伦
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周杰伦的成长名人故事导言周杰伦,出生于1979年1月18日,是台湾著名的音乐创作歌手、音乐制作人、导演和演员。
他以其独特的音乐风格和创新的音乐元素受到了广大听众的喜爱,被誉为华语流行音乐界的代表人物之一。
然而,在成为一名成功的艺人之前,周杰伦也经历了不少艰辛和努力。
成长经历周杰伦出生在一个音乐世家,这无疑对他的音乐天赋产生了积极的影响。
从小,他就表现出对音乐的浓厚兴趣,并开始学习钢琴。
他的父亲曾是一名知名的钢琴师,为他的音乐才能提供了指导和帮助。
在进入初中之后,周杰伦开始对音乐制作产生了浓厚的兴趣。
他的父亲帮助他购买了一台电子琴,周杰伦开始研究和尝试用电子琴创作音乐。
并从中发展出了自己独特的音乐风格。
音乐生涯的起步周杰伦的音乐生涯起步于2000年,当时他通过一位朋友的介绍认识了发片公司JVR音乐。
他在公司实习期间,递交了自己的作品,并获得了公司高层的认可。
随后,周杰伦的第一张专辑《Jay》于2000年11月发行,在台湾音乐界引起了轰动。
这张专辑融合了流行、摇滚和R&B等多种音乐元素,展现了周杰伦丰富的音乐才华和创新的音乐想法。
专辑中的歌曲《可爱女人》、《简单爱》等成为了当时的热门歌曲,赢得了广泛的赞誉和认可。
独特的音乐风格周杰伦在音乐创作上始终秉持着独特的风格和创新的态度。
他的音乐作品深受古典音乐、流行音乐和中国传统音乐的影响,融合了不同的音乐元素,并以其独特的旋律、词曲创作和叙事能力吸引了广大听众。
他的歌曲常常以诗意的语言表达情感,歌词中充满了对爱情、友情和生活的思考。
同时,他还大胆尝试不同的音乐风格,如古风、摇滚、电子等,用不同的方式表达自己的创作理念,为华语音乐界带来了新的创意和新的声音。
跨界合作和其他领域的拓展除了音乐创作,周杰伦还积极涉足电影界,并担任导演和演员。
他的导演处女作《不能说的秘密》于2007年上映,获得了很高的评价。
他在电影中展现了出色的导演才华,并通过音乐和影像的结合,成功传达了故事中的情感和主题。
周杰伦成名之旅作文700字周杰伦成名之旅作文700字在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的周杰伦成名之旅作文700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位同学,大家好!俗话说“一分耕耘,一分收获”只有勤奋的人才能尝到成功的喜悦,就连当今红遍整个华人世界的歌星——周杰伦也不例外。
他从小父母离异,没有父亲的关爱和呵护,在母亲含辛茹苦的养育之下慢慢长大。
在他读小学时,他对音乐情有独钟,表现出惊人的天赋。
他那望子成龙的母亲知道后,感到万分高兴,因此日积月累凑钱为他买了一架钢琴。
“玩”着钢琴,他不断挖掘着自己的潜力,慢慢积聚着自己的音乐“资本”。
高中毕业后,他没能考上大学,无奈之下,只能到餐馆当服务生。
他被老板暴骂过,扣过薪水。
后来,一个偶然的机会,他被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”,进入吴宗宪的公司做音乐制片助理。
期间,他夜以继日不停地写歌,结果都被吴宗宪搁置一旁,有的甚至被当面扔进垃圾桶。
但他没有气馁,吴宗宪被他的精神所感动了,答应找歌手唱他的歌。
但是,许多歌手都不愿意为他一展歌喉,都说他写的歌太稀奇、太古怪。
没办法,周杰伦只好一如既往、默默地进行着自己的'创作。
突然有一天,吴宗宪抛给周杰伦一个机会:10天,写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。
就这样,周杰伦废寝忘食,没日没夜,绞尽脑汁,拼命写歌。
终于,他的第一张专辑问世,立即轰动歌坛,紧接着的第二张专辑——《范特西》又风靡音乐界。
周杰伦的故事告诉我们一个道理:只要竭尽全力,努力付出,就会有好的收获。
我们要努力学习,掌握更多的知识,长大以后做一个有用的人。
周杰伦的励志故事小编导语:一夜爆红,那只是媒体喜欢用来夸张的词,这背后又有多少努力的汗水,比如周杰伦,成名前他是在饭店打工,但他一直没有放弃他的音乐梦想,才有了如今的成就。
下面是周杰伦的成长故事分享给大家,希望喜欢。
周杰伦(Jay Chou),1979年1月18日出生于台湾省新北市,华语男歌手、词曲创作人、演员、MV及电影导演、编剧及制作人。
周杰伦的成长故事1979年1月18日,周杰伦出生在台北市一个普通的家庭。
回忆起他的小时候,妈妈用了一句“感谢老天把他赐给我”,充分体现出她对这个宝贝儿子的爱。
“胖嘟嘟笑起来带着小酒窝,可爱的模样真的很讨人喜欢。
从小杰伦听到音乐就会兴奋地随着节奏摇晃,不只爱看孙越、陶大伟的表演,也常戴着墨镜模仿高凌风唱歌,坐在电视机前也会跟着广告唱唱跳跳。
三岁对录音有兴趣,就常常拿着录音机录自己的声音,或唱歌,或编故事,自编、自导、自演又自唱一番。
”而他的爸爸对儿子小时候的评价是,“他从小就爱耍帅”。
爸爸回忆说:“杰伦还小的时候,我们一家三口经常一起到海边踏浪,其他小朋友乖乖站着拍照时,他一定会跑到镜头的最前面去抢镜头。
爱表现的他,家庭聚会时的表演,常常逗得我们惊喜连连。
杰伦从小就爱耍帅,不只裤子要穿宽版裤,头发要留中分头,连车都一定要骑重型摩托车。
高中就读淡江高中音乐班,每天从台北到淡江,光车程就要花两个多小时,所以就想买台摩托车′小绵羊‵让他代步。
结果,杰伦一开口就要重型的FZR,只因为骑重型的看起来才帅气。
在棍子下长大14岁时周杰伦父母离婚了。
在单亲家庭里长大的他,从小是妈妈和外婆带大的,因此外婆和妈妈就成了他生命中最敬爱的两位女人。
3岁开始练习弹琴时,妈妈就看出他在音乐上的天分,因此对他的要求很严格,于是,童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。
可每次练琴的时候,一听到窗外同伴的嬉闹声,他就总是弹得心不在焉。
于是,他母亲就拿着一根棍子,站在他后面,一直盯着他练完琴。
作文素材名人事例:周杰伦的成长故事1979年1月18日,周杰伦出生在台北市一个普通的家庭。
回忆起他的小时候,妈妈用了一句“感谢老天把他赐给我”,充分体现出她对这个宝贝儿子的爱。
“胖嘟嘟笑起来带着小酒窝,可爱的模样真的很讨人喜欢。
从小杰伦听到音乐就会兴奋地随着节奏摇晃,不只爱看孙越、陶大伟的表演,也常戴着墨镜模仿高凌风唱歌,坐在电视机前也会跟着广告唱唱跳跳。
三岁对录音有兴趣,就常常拿着录音机录自己的声音,或唱歌,或编故事,自编、自导、自演又自唱一番。
”而他的爸爸对儿子小时候的评价是,“他从小就爱耍帅”。
爸爸回忆说:“杰伦还小的时候,我们一家三口经常一起到海边踏浪,其他小朋友乖乖站着拍照时,他一定会跑到镜头的最前面去抢镜头。
爱表现的他,家庭聚会时的表演,常常逗得我们惊喜连连。
杰伦从小就爱耍帅,不只裤子要穿宽版裤,头发要留中分头,连车都一定要骑重型摩托车。
高中就读淡江高中音乐班,每天从台北到淡江,光车程就要花两个多小时,所以就想买台摩托车′小绵羊‵让他代步。
结果,杰伦一开口就要重型的FZR,只因为骑重型的看起来才帅气。
”在棍子下长大14岁时周杰伦父母离婚了。
在单亲家庭里长大的他,从小是妈妈和外婆带大的,因此外婆和妈妈就成了他生命中最敬爱的两位女人。
3岁开始练习弹琴时,妈妈就看出他在音乐上的天分,因此对他的要1 / 6求很严格,于是,童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。
可每次练琴的时候,一听到窗外同伴的嬉闹声,他就总是弹得心不在焉。
于是,他母亲就拿着一根棍子,站在他后面,一直盯着他练完琴。
杰伦说:“如果说自己的音乐底子打得深厚,还得感谢那根棍子呢。
”他同样碰到了个很严厉的钢琴老师。
只要一弹错、不专心,就马上打手背,小杰伦因此双手布满淤青,这让他一度心生反抗,不想再学琴了。
但是等他冷静下来,却又忍不住想弹琴,自己想了几天后,小杰伦不但乖乖地继续练琴,而且以后无论老师多么严格,再也没有动过离开音乐的念头。
成功背后的周杰伦本文是关于小学作文的成功背后的周杰伦,感谢您的阅读!4岁时,妈妈带他去学钢琴。
老师弹了一曲,他听了一遍就能复弹出来,老师誉之为天才。
从4岁到9岁,他一直在学钢琴,老师极严厉,他每弹错一个音,“啪”的一声,一棍子已打在他的手背上。
五年里,他的手背每天都是青的。
回家后,还要练琴到深夜,母亲手拿一根小棍子就站在他的身后。
等到睡觉时,十个手指肿的老大,钻心的痛,连掀被子这么一个简单的动作,都要忍着巨大的疼痛才能完成。
他的童年是在汗水与泪水中度过的,少了许多童趣。
10岁时,他开始学习大提琴。
爸爸有了外遇,他被送到了奶奶家。
那是一个寂寞的乡村,他变得更加内向而忧郁。
14岁,父母离婚了。
16岁,由于家庭的变故以及对音乐的过于投入,中考时他总分才考了100多分。
面对着母亲的泪水,他也茫茫然地落泪。
他开始卖报,用大提琴招揽顾客。
几个月后,一个老师路过,惊诧于他琴技的精湛,介绍他进了一所高中的音乐班。
18岁,19岁,两次高考落榜。
由于长期弹琴,他得了僵直性颈椎炎,从此他常常因为疼痛而冷汗直流。
病痛缓解后,他在一家餐厅当了服务生。
几个月后,成了餐厅的钢琴手。
后来,在朋友们的鼓励下,他报名参加了台北星光电视台“超猛新人王”大型选秀活动。
他自己填词,自己谱曲,创作了一首新歌《梦有翅膀》。
比赛那天,他钢琴伴奏,另一个年轻人主唱,没想到配合失败,台下倒彩声一片。
他放声大哭。
主持人上来了,看看他的曲谱安慰他说,小伙子,曲子谱得不错,很有潜力,明天来我的公司上班吧。
这位主持人,就是台湾的顶级娱乐人——吴宗宪——阿尔法音乐公司的老板。
进入阿尔法公司后,底薪四百,专门为歌手写歌,曲子被采用后,另有薪酬。
大半年后,没有一个歌手愿意用他的歌。
在竞争激烈的娱乐界,用一个新人的作品是要担风险的,没人愿意。
他决定背水一战,他要自己演唱自己的歌。
他冲进吴宗宪的办公室,请求给他一次机会。
吴宗宪被这个年轻人的执着感动了,决定给他一次机会,不过有个条件,就是让他在10天内写出50首新歌。
周杰伦的精彩小传发表时间: 2010-10-20 00:53 发表评论来自破裂家庭的周杰伦“愿意为妈妈付出一切”。
周杰伦,万千青少年为他的歌声而痴迷、崇拜的一位天皇巨星,对母亲叶惠美有着似海深情,因为在他最孤独最无助的时候,是妈妈用温暖的臂膀支撑着他。
所以周杰伦一直说,“只要妈妈高兴,我愿意为她付出一切!”音乐天才破裂的家周杰伦出生于1979年1月,妈妈叶惠美是台北淡江小学的美术老师,爸爸是淡江中学的物理老师。
周杰伦4岁读幼稚园时,叶惠美把他送到淡江山叶幼儿音乐班学钢琴。
平时活泼好动的小杰伦一站到钢琴面前,竟是出奇的安静,听老师弹奏一遍自己就能复弹出来,老师告诉叶惠美,这孩子很有天分!为了培养杰伦的音乐素质,叶惠美主张拿出家里全部积蓄为杰伦买一架好钢琴,请最好的钢琴老师为杰伦辅导。
而杰伦的爸爸则认为不必这么认真,男孩子嘛,随意一点,没必要拿出全部积蓄投资。
最后,叶惠美还是背着丈夫为杰伦买了一架钢琴,弄得杰伦爸很不高兴。
小学三年级时,杰伦偶然听到世界名曲《天鹅湖》,被大提琴忧伤凄美的曲调迷住了,叶惠美没和丈夫商量又为杰伦购买了大提琴。
杰伦爸对妻子叶惠美“孤注一掷”的做法嗤之以鼻,他回家就指责叶惠美的不是,家庭里的温馨越来越少,争吵越来越多。
杰伦不知道爸爸为什么总要找妈妈吵闹,他用自己稚嫩的诗行记下他的困惑和伤感:“从小到大只有妈妈的温暖为什么我爸爸那么凶,如果真的我有一双翅膀两双翅膀随时出发。
偷偷出发我一定带走我妈妈……”这伤感的诗行杰伦后来为它谱了曲,就是那首令万千歌迷伤感的《爸,我回来了》。
周杰伦初中二年级时,父母终于离婚。
14岁的周杰伦写道:“爸爸妈妈彼此没有爱,难道这就是生命的真谛?”沉默、倔强和叛逆已经塑造了另一个周杰伦。
周杰伦有音乐天赋,但功课却很糟。
高中联考总分只有100多分,连普通高中也没考上,前途一片黯淡,母子俩相对无言,难道儿子就这么完了?恰好淡江中学第一届音乐班正在招生,周杰伦考上了。
关于周杰伦从失败到成功的作文你知道周杰伦吗?现在他可是超级巨星,音乐界的传奇人物呢。
但你能想象吗,他也有过灰头土脸,被人瞧不上的日子。
周杰伦刚出道那会儿,那真的是四处碰壁。
他带着自己写的曲子去找唱片公司,就像一个满怀期待的小孩拿着自己最心爱的宝贝去给别人看,结果呢?那些大老板们就像没睡醒一样,眼皮都不抬,直接就拒绝了他。
有的甚至还很不客气地说:“你这写的啥玩意儿啊,根本就不符合市场口味。
”这打击可不小啊,要是一般人,估计早就灰心丧气,卷铺盖回家了。
但是周杰伦可不一样,他就像个打不死的小强。
虽然被拒绝得很惨,可他心里就憋着一股劲儿,想着:“你们现在看不上我,总有一天我会让你们都来求我唱歌写歌的。
”他继续沉浸在自己的音乐世界里,把那些拒绝当作是前进的动力。
后来,他终于有了一个机会,虽然这个机会看起来也有点渺茫。
他给一些歌手写歌,可是刚开始的时候,那些歌也没有引起太大的轰动。
就好像一颗小石子扔进了大海,只泛起了一点点几乎看不见的涟漪。
但是周杰伦没有放弃,他不断地在自己的音乐里加入独特的元素,像他那含糊不清却又充满韵味的说唱,还有那些融合了古典和流行的奇妙旋律。
随着一首首歌曲的走红,周杰伦开始走向成功的康庄大道。
他的演唱会门票一票难求,他的专辑销量节节攀升。
那些曾经拒绝他的人,这时候估计都在后悔得直跺脚。
他的音乐不仅仅在亚洲大受欢迎,还火到了全世界。
他在音乐里唱着自己的故事,也唱出了很多人的青春。
周杰伦的成功告诉我们,失败就像是通往成功路上的一个个小坑洼。
虽然不小心踩进去的时候会很狼狈,但是只要你有勇气爬起来,拍拍身上的土,继续坚定地向前走,总有一天,你会走出一条属于自己的星光大道。
就像周杰伦一样,从一个被人拒绝的毛头小子,变成了一个让全世界都为之疯狂的音乐天王。
周杰伦的励志故事——周杰伦的励志故事周杰伦的励志故事——关于周杰伦的励志故事周杰伦的家人萧玉唱了xx,但他不知道成名前有多难。
看看这些关于周董的励志故事,或许你就能明白,他的走红不是没有道理的。
以下是边肖整理的周杰伦励志故事。
欢迎阅读!周杰伦励志故事1:早年鲜为人知的艰辛周杰伦在台北的单亲家庭长大。
他的母亲是一名中学教师,他的父亲在他年轻的时候就和母亲离婚了。
正因为如此,妈妈把所有的希望都寄托在他身上。
周杰伦3岁时,母亲见他有音乐天赋,便毫不犹豫地拿出家里所有积蓄,给他买了一架钢琴。
结果,童年的周杰伦被剥夺了演奏的权利,所有的日子都在钢琴旁度过。
但每次练琴时,听到窗外同伴嬉闹的声音,他总是心不在焉地弹。
于是,他妈妈拿着棍子站在他身后,看着他练完钢琴。
母亲的“棍棒教育”是周杰伦钢琴弹得好,但也让他从小安静,孤僻,学习成绩一直很差。
周杰伦考入台北淡水高中后,因为会弹钢琴,一下子成了学校里的“名人”。
但当同学们都在紧张地准备高考时,他依然沉迷于音乐。
在普通人眼里,他的未来是暗淡的。
因为在当时,对于一个来自普通家庭的孩子来说,他最好的选择是学习数学、自然科学和计算机,以便将来找到一份好工作谋生,而音乐对富人来说是一种奢侈品。
显然,他们认为周杰伦买不起奢侈品。
果不其然,1996年6月,高中毕业后,周杰伦一时找不到工作,只好应聘一家餐厅的服务员。
他的日常工作是把厨师做的食物送到餐厅,然后服务员会把食物传给客人。
这份工作看似简单,但真的不容易做。
因为客人多,很容易传错菜。
一旦出了问题,服务员不仅会生顾客的气,老板还会扣他的工资。
虽然工作上有很多烦恼,但周杰伦对音乐的兴趣却在增加。
每次拿到钱,他都会跑到音乐超市,把几乎所有的钱都花在买磁带上。
平时没事就喜欢带着播放器听音乐。
有一次,心情很好的周杰伦手里拿着一个盘子,边走边听音乐。
没想到,他不小心撞到了女服务员,热菜都洒在女服务员身上了。
女服务员的手被食物弄得起泡,疼得大哭起来。
现代人物周杰伦励志故事1、就在周杰伦的创作热情受到沉重打击的时候,他的老板吴宗宪给了他极大的鼓励。
长期从事音乐制作的吴宗宪看到了周杰伦对音乐独特的理解力。
于是,他决定给这个才华横溢的小伙子另一次机会——让他自己走上舞台,演唱自己创作的歌曲。
2、1999年12月的一天,吴宗宪将周杰伦叫到办公室,十分郑重地说:“阿伦,给你10天的时间,如果你能写出50首歌,而我可以从中挑出10首,那么我就帮你出唱片。
”3、周杰伦一听老板要帮自己出唱片,激动地说不出话来,只是“嗯”了一声,便低着头走了出去。
4、回到阿尔发音乐室,周杰伦兴奋不已,但他并没有急于动手写歌,而是跑到大街上买回一大箱方便面。
他想,就是拼了命,也要做最后的挣扎。
因为他知道,老板给他的机会也许就这一次了。
接下来,周杰伦就呆在音乐室里开始创作。
那段时间,他几乎是一首接一首地创作,每写完一首,就像生下一个孩子一样,高兴得不得了。
而每当他疲惫的时候,就在房间的某个角落里打个盹儿,醒来之后继续下一首歌曲的创作。
5、周杰伦的母亲见儿子几天不回家,特意赶到公司来看望他。
她见儿子通宵达旦地工作,每天就吃点方便面,心疼不已。
于是,她拉着儿子到公司附近的一家餐馆,点了满满一桌菜,直到看着儿子吃光后,才放心地离开。
之后,周杰伦又一头钻进了阿尔发音乐室……6、就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。
面对这种惊人的创作速度,吴宗宪无话可说了。
接着,他从周杰伦创作的歌曲中挑选出了10首,准备制成唱片发行。
7、经过大半年时间的精心制作,周杰伦的第一张专辑——《JAY》制作出来了。
直到那是,他才真正地松了一口气。
因为他追求了近20年的音乐终于有了眉目,而且还是由自己亲自演绎的,这实在是出乎他意料的事。
尽管他还不知道他的唱片在市场上是否卖得动,但他还是为之兴奋不已,这毕竟是他的第一张专辑,也是他用血汗换来的啊!8、2001年初,令人意想不到的是,这个一天说不上两句话的小伙子居然一鸣惊人。
名人成长传记周杰伦篇一:(青少年健康成长大课堂)激励青少年成长的中国名人故事_周杰伦的成长小故事1979年1月18日,周杰伦出生在台北市一个普通的家庭。
回忆起他的小时候,妈妈用了一句“感谢老天把他赐给我”,充分体现出她对这个宝贝儿子的爱。
“胖嘟嘟笑起来带着小酒窝,可爱的模样真的很讨人喜欢。
从小杰伦听到音乐就会兴奋地随着节奏摇晃,不只爱看孙悦、陶大伟的表演,也常戴着墨镜模仿高凌风唱歌,坐在电视机前也会跟着广告唱唱跳跳。
三岁对录音有兴趣,就常常拿着录音机录自己的声音,或唱歌,或编故事,自编、自导、自演又自唱一番。
”而他的爸爸对儿子小时候的评价是,“他从小就爱耍帅”。
爸爸回忆说:“杰伦还小的时候,我们一家三口经常一起到海边踏浪,其他小朋友乖乖站着拍照时,他一定会跑到镜头的最前面去抢镜头。
爱表现的他,家庭聚会时的表演,常常逗得我们惊喜连连。
杰伦从小就爱耍帅,不只裤子要穿宽版裤,头发要留中分头,连车都一定要骑重型摩托车。
高中就读淡江高中音乐班,每天从台北到淡江,光车程就要花两个多小时,所以就想买台摩托车‘小绵羊’让他代步。
结果,杰伦一开口就要重型的FZR,只因为骑重型的看起来才帅气。
”在棍子下长大14岁时周杰伦父母离婚了。
在单亲家庭里长大的他,从小是妈妈和外婆带大的,因此外婆和妈妈就成了他生命中最敬爱的两位女人。
3岁开始练习弹琴时,妈妈就看出他在音乐上的天分,因此对他的要求很严格,于是,童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。
可每次练琴的时候,一听到窗外同伴的嬉闹声,他就总是弹得心不在焉。
于是,他母亲就拿着一根棍子,站在他后面,一直盯着他练完琴。
杰伦说:“如果说自己的音乐底子打得深厚,还得感谢那根棍子呢。
”他同样碰到了个很严厉的钢琴老师。
只要他一弹错、不专心,老师就马上打手背,小杰伦因此双手布满淤青,这让他一度心生反抗,不想再学琴了。
但是等他冷静下来,却又忍不住想弹琴,自己想了几天后,小杰伦不但乖乖地继续练琴,而且以后无论老师多么严格,再也没有动过离开音乐的念头。
名人成长传记周杰伦篇一:(青少年健康成长大课堂)激励青少年成长的中国名人故事_周杰伦的成长小故事1979年1月18日,周杰伦出生在台北市一个普通的家庭。
回忆起他的小时候,妈妈用了一句“感谢老天把他赐给我”,充分体现出她对这个宝贝儿子的爱。
“胖嘟嘟笑起来带着小酒窝,可爱的模样真的很讨人喜欢。
从小杰伦听到音乐就会兴奋地随着节奏摇晃,不只爱看孙悦、陶大伟的表演,也常戴着墨镜模仿高凌风唱歌,坐在电视机前也会跟着广告唱唱跳跳。
三岁对录音有兴趣,就常常拿着录音机录自己的声音,或唱歌,或编故事,自编、自导、自演又自唱一番。
”而他的爸爸对儿子小时候的评价是,“他从小就爱耍帅”。
爸爸回忆说:“杰伦还小的时候,我们一家三口经常一起到海边踏浪,其他小朋友乖乖站着拍照时,他一定会跑到镜头的最前面去抢镜头。
爱表现的他,家庭聚会时的表演,常常逗得我们惊喜连连。
杰伦从小就爱耍帅,不只裤子要穿宽版裤,头发要留中分头,连车都一定要骑重型摩托车。
高中就读淡江高中音乐班,每天从台北到淡江,光车程就要花两个多小时,所以就想买台摩托车‘小绵羊’让他代步。
结果,杰伦一开口就要重型的FZR,只因为骑重型的看起来才帅气。
”在棍子下长大14岁时周杰伦父母离婚了。
在单亲家庭里长大的他,从小是妈妈和外婆带大的,因此外婆和妈妈就成了他生命中最敬爱的两位女人。
3岁开始练习弹琴时,妈妈就看出他在音乐上的天分,因此对他的要求很严格,于是,童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。
可每次练琴的时候,一听到窗外同伴的嬉闹声,他就总是弹得心不在焉。
于是,他母亲就拿着一根棍子,站在他后面,一直盯着他练完琴。
杰伦说:“如果说自己的音乐底子打得深厚,还得感谢那根棍子呢。
”他同样碰到了个很严厉的钢琴老师。
只要他一弹错、不专心,老师就马上打手背,小杰伦因此双手布满淤青,这让他一度心生反抗,不想再学琴了。
但是等他冷静下来,却又忍不住想弹琴,自己想了几天后,小杰伦不但乖乖地继续练琴,而且以后无论老师多么严格,再也没有动过离开音乐的念头。
小时候周杰伦很调皮,被痛打是常有的事。
他曾偷学过妈妈的签名,好偷签联络簿或成绩太低的考卷,有时还会故意用口水把考卷分数弄得模糊一点,再跟妈妈说是被雨淋到。
而在学校,考试成绩没达到标准就会被打手心。
还有一次被老师捏耳朵,直到上初中才稍好一点,所以小时候被打都已经习惯了。
童年很孤单杰伦是家中独子,个性内向害羞。
小的时候他曾经想过能有一个弟妹可以陪伴,但他又觉得爸妈养他已经很累了,如果再多生一个,生活负担会很重。
独生子的生活比较无聊一点,但也因为是独生子,对人生的想法也会比较不同,很多事情只能自己解决没人能帮忙,这让他变得比较独立。
杰伦坦言,若有弟妹的话,他会变得比较会替别人想,童年不会无聊,每天可以跟弟妹一起玩,所以还是羡慕别的家庭有兄弟姐妹的。
父母离婚后,让他更加孤僻,不爱讲话,因此玩伴并不多。
大都是跟邻居还有同学一起玩,不能说他自闭,但的确他自己的空间比较大。
要他回忆小时候记忆最深刻的事,他居然说是外婆家里养的大狗狗,因为小杰伦常常和狗狗玩,有时还想像自己是大将军,把狗狗当马骑。
他说如果有了兄弟姐妹的话,他的人生想法也会跟现在不同。
风云人物成了服务生周杰伦考上台北淡水高中的音乐科后,因为弹得一手好琴,又很会打篮球,一下子成了学校里的风云人物,更是许多女同学心中的白马王子,这时候的杰伦才开始有谈得来的好朋友,而且在同学的鼓励下尝试自己创作歌曲,不少同学还抢着收藏。
可当他的同学正紧张地准备考大学的时候,他却仍然沉溺在音乐爱好之中。
在一般人眼中,他的前途一片渺茫。
因为在那时,一个普通家庭出身的孩子,他最好的选择是学习数学、自然科学和计算机,以便日后找份好工作谋生,而音乐则是有钱人的奢侈品。
显然,他们认为周杰伦奢侈不起。
果然,1996年6月,高中毕业后的周杰伦一时找不到工作,便只好应聘到一家餐馆当了名服务生。
他每天的工作就是把厨师做好的菜送到餐厅,再由女服务员传到客人面前。
这份工作看似简单,可真正做起来却并不容易。
因为客人多了,就容易把菜传错。
而一旦出了错,服务生不仅要受顾客的气,而且老板还要扣发薪水。
年轻时的周杰伦,说来有点自闭、笨笨的。
高中英文老师以为周杰伦有学习障碍:“他脸上表情很木讷,我以为他笨笨的。
这小子无法专心上数学、科学课,就连英文作业也荒废。
”但周妈妈叶惠美却注意到这个安静又害羞的小孩,从小就对西洋流行乐或古典音乐特别敏感。
“他在学会走路前,就对音乐很敏锐。
”她回想时说。
周妈妈在他四岁的时候,就送他进钢琴班学琴,而且他弹得不错,像个钢琴狂。
高中钢琴老师说,周杰伦十几岁时,就可以即兴表演。
出了琴房,周杰伦是个再普通不过的青少年,当其他同学都在附近打篮球时,他却一再重复地看功夫电影和打游戏。
其他人都忙着准备大学联考,他却是逃课、加倍练琴,人生漫无目标。
音乐救了他,给他带来幸运。
有一位学妹帮他报名“超级新人王”这个台湾的偶像征选节目。
该节目制作人后来和惊讶不已的周杰伦联络上,要他参赛表演。
但周杰伦不敢独唱。
最后,他帮一位想当歌手的朋友钢琴伴奏。
表演得很差。
当时节目主持人吴宗宪一直都在寻找新人。
他看了一眼那个紧张的钢琴伴奏小子和歌声像乌鸦叫的歌手,心想,算了吧!吴宗宪说:“我一点都不觉得好听,那个歌手唱得真烂。
”不过,他看了看乐谱:我从裁判的肩膀后头,看了一眼乐谱,结果非常惊人。
非常地复杂、做得很棒。
录完影后,吴宗宪走到后台找周杰伦,他当时头戴棒球帽,几乎盖住整个眼部。
吴宗宪回想:我对他的第一印象,就是他很安静、很害羞。
我以为他自闭。
吴宗宪签下他,专职写歌,一年半后,吴宗宪决定把阿尔发唱片的经营权交到他的朋友、同时也是歌手的杨峻荣手上,周杰伦才从幕后走向幕前,成为偶像歌手。
3个月内,周杰伦完成了自己的第一张专辑。
机会终于来了。
1997年,周杰伦参加了。
表现并不算好的杰伦意外得到了吴宗宪的垂青,他和杰伦深谈之后,决定聘请杰伦到自己的唱片公司担任音乐制作助理的职务。
制作助理的工作做了一年多,这个工作什么杂事都得做,有时还得帮大家买饭盒,而且薪水又很少,不过杰伦做得很快乐。
逐渐地,他从小扎扎实实打下的音乐根基让他的表现越来越亮眼,老板吴宗宪看在眼里,决定给这个很有才华的小伙子一个机会,让他拥有自己的舞台,当个创作歌手。
1999年12月的一天,吴宗宪将周杰伦叫到办公室,十分郑重地说:“阿伦,给你10天的时间,如果你能写出50首歌,而我可以从中挑出10首,那么我就帮你出唱片。
”周杰伦兴奋不已,跑到街上买回一大箱方便面。
他想,就是拼了命,也要做最后的挣扎。
因为他知道,老板给他的机会也许就这一次了。
那段时间,他几乎是一首接一首地创作,而每当他疲惫的时候,就在房间的某个角落里打个盹儿,醒来之后继续下一首歌曲的创作。
就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。
经过大半年时间的精心制作,周杰伦的第一张专辑——制作出来了。
一发行便一鸣惊人,不但唱片大卖,而且还一连夺得两届台湾流行音乐金曲奖的最佳流行演唱专辑、最佳制作人、作曲人等大奖。
从2000年,他的第一张专辑上市被抢购一空开始,到现在他的专辑销量无人能及。
仿佛一夜之间,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。
篇二:周杰伦最受尊敬名人何谓高价值男人周杰伦最受尊敬名人何谓高价值男人英国YouGov公司针对民众调查,“2016世界上最受尊敬的名人”结果出炉,周杰伦以第19名,名列男性榜单前20名入选。
周杰伦出道17年,获得奖项无数,粉丝无数。
他不算特别帅,但是对于音乐和工作特别认真的劲头,还有出道以来鲜少绯闻,善举无数,这样的一个艺人,一个男人,他的一颦一笑依然能让很多人少女心炸裂。
爱护家人,把家人放在第一位。
一个男人最大的责任心和魅力就在他是否顾家。
无可否认周杰伦很好的诠释了这一点,他尊敬妈妈,把妈妈的名字作为专辑定名,挑选妻子首先要确认和妈妈相处融洽;婚后爱护妻子,爱护女儿,这样一个好男人形象是很多男人都无法做到的。
而最吸引女生的恰恰就是这样的特质,以家人为第一位,顾家,能让女生有满满的安全感。
有优质的生活。
挽回的导师说过:“生活质量是长期吸引最重要的一个要素,因为生活质量越高越精彩,就越能长期的吸引到身边的人跟你一起生活。
”优秀的男人生活状态绝不会是只有玩乐,就如同周杰伦一样,他工作时间认真,有固定的运动时间,爱玩网游但不沉迷,且当成了一个交友工具,让他交友广阔;一个有理想、有收入、能劳逸结合、还为自己的健康负责的男人,他的高价值是自然而然的显示出来的。
情商较高。
有高情商的人,能在相处中通过对方的表情,态度,语气,来了解对方的感受,以此来正确感知对方的情绪和思想。
而情商较高的人,和他相处一点都是觉得亲切愉快的,因为他能够规避彼此间的矛盾发生,降低矛盾的发生率。
周杰伦的情商高,在他的家庭中得以展示,他家的家庭气氛极其融洽,和丈母娘家的关系也是良好,在平时的节目中也能善于打圆场。
所以说,男人要锻炼自己的高情商,这对于维护长期关系的稳固,和婚姻家庭中的和谐相处,重要性太大了。
周杰伦入选最受尊敬名人,我觉得离不开他的高价值,正所谓“攘外必先安内”,他做好了自身的建设,做到男人的责任,而且时刻不忘在提升自身价值,让自己往更好的方向发展,这一种从内到外散发的魅力,才是他入选的重要原因。
篇三:成长传记——勤奋勤奋第一课时:实践体验教学目标:1、通过集体交流、采访等形式从多角度去感受勤奋学习或工作的事迹,体验勤奋带给人的好处。
2、通过查找、阅读名人名言初步从理性上去理解或是了解勤奋的内涵。
教学过程:一、谈话导入揭题,并进行体验一。
1、在你的成长过程中勤奋地学习了吗?取得了什么成绩?(学生畅所欲言)师小结:是呀,任何人想取得成功,都需要勤奋地工作或学习。
2、回想一下,当时你是怎样的做的?你当时是什么心情?3、再想一想你还知道谁曾勤奋地学习或工作过?他是怎么做的,说说你有什么感受?二、采访活动,广泛搜集材料,积累情感体验。
1、采访你身边勤奋学习的人,做好采访记录。
(1)你采访的人是谁?(2)他勤奋学习的事迹是怎样的?(3)你觉得他这样做怎么样?2、最少采访2个人。
3、小组内交流,选一名代表进行全班交流。
(分类整合资料。
)4、组间交流。
三、阅读名人名言。
1、将同学们找的有关勤奋的名人名言打到投影上,大家阅读了解。
2、读教材中的名人名言。
四、作业。
你怎样理解这三句名人名言?第二课时:传记指导教学目标:1、引导学生回顾自己成长过程中勤奋学习的事例,或他人勤奋学习的典型事例,并从中感悟人勤奋学习带给自己或他人成功的快乐。
2、提高学生口头表达能力和初步的写作能力。
教学准备:校本教材教学过程:一、谈话导入,揭示主题。