朗诵稿《大山里地孩子》

大山里的孩子朗诵原文稿件
今天我非常荣幸地为大家朗诵一篇名为《大山里的孩子》的文章。

这篇文章讲述了一群在大山里生活的孩子们的故事，他们虽然身处艰难的环境，但却拥有着坚强的意志和无尽的梦想。

在这座大山里，有一所小学，小学里有一群大山里的孩子。

他们每天都要走过崎岖的山路，来到学校上课。

他们的学习条件虽然艰苦，但是他们却从未放弃过对知识的渴望。

他们渴望走出大山，去看看外面的世界，去实现自己的梦想。

这些孩子们虽然年纪小小，但他们却拥有着坚强的意志和决心。

无论遇到多大的困难，他们都会勇敢地面对，不屈不挠。

他们的故事告诉我们，只要心中有梦想，有勇气，就能够战胜一切困难。

大山里的孩子们，他们用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，他们用微薄的力量为家乡的建设贡献了自己的力量。

他们的精神值得我们学习和尊敬。

让我们一起为这些大山里的孩子们加油鼓劲，让我们一起为他们的梦想和未来努力奋斗。

相信在不久的将来，他们一定能够走出大山，实现自己的梦想。

谢谢大家！。

山的那边我家对面是一座山，山上的树木葱葱绿绿，一望无垠。

我小的时候，妈妈喜欢牵着我的手。

妈妈拿着大篮子，我拿着一个小篮子，欢快的跟在身后。

淌过小溪，跨过河流，走到了大山的脚底下。

这里有大片大片的野菜花。

红的、黄的、紫的，漂亮极了。

“妈妈，妈妈，快看，有蝴蝶！”妈妈看着我温柔的笑，然后继续低头摘野菜。

临走的时候，我看了看眼前近在咫尺的大山。

抬起头，一脸疑惑地问妈妈：妈妈，山那边是什么呢？妈妈说：乖孩子，山那边是更美丽的地方，有一天你要通过自己的努力走出大山。

我点了点头，紧紧牵着妈妈的手。

迎着夕阳，走回家去，我以为，以后的时光可以像这样一直牵着妈妈的手。

转眼间我六岁了，有一天傍晚，妈妈把我喊到跟前“乖孩子，这是我给你做的书包，你看，漂亮吗？”我背上书包，欢快的转了个圈。

“妈妈，好漂亮啊，我好喜欢。

”妈妈一把把我拉到环抱，温柔的抚摸着我的脸。

“孩子，再过一个月你就像邻居家的哥哥们一样上学了，记得要好好读书。

”“妈妈要出去打工了，给你挣钱读书，在家好好听爷爷奶奶的话”“妈妈，妈妈，你要去哪里？你要离开我吗？”我流着泪问。

“妈妈也舍不得你啊，你看，对面那座山，妈妈就要去山的那边很远的地方了，妈妈会一直想着你和爱你的。

”我抬起头，看了一眼对面的山。

他已经隐没在半黑的夜色中，像在哭泣。

一个月后的清晨，妈妈坐上了外出的汽车。

我哭着喊着跟在车子后面，但是汽车还是带走了我的妈妈。

我看着那越来越模糊的车子，直至他拐弯看不见了。

我哇哇大哭，妈妈，妈妈，我什么时候才能再见到你？回到家，我坐在门前的石板阶上，看着远处的大山发呆。

大山啊，大山，你能告诉我妈妈去哪里了吗？邻居家传出了一阵笑声，隔壁的阿姨正牵着小花出门。

我想妈妈了。

三个月后，我背着妈妈做的新书包上学了。

妈妈时常打电话叮嘱我：孩子，要好好学习，听老师的话。

我每次都点头答应。

然后我出门看看对面的大山我对大山说：大山，我一定要好好读书，然后走到山那边很远的地方，和妈妈在一起。

《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上,站在这里,能看到漫山的绿,还能看到一条弯弯曲曲的公路,一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着,希望山路上能突然开来一辆公共汽车,爸爸妈妈会从车上下来,向我招手,可我知道,那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起,为什么山里的孩子就不能这样呢?每当我想他们了,就站在大山顶上呼喊:"爸爸,妈妈,快回来吧,我好想你们呀。

"我多么希望,大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候,爸爸妈妈都回来了,我高兴极了,那段幸福的日子,我真想把
他留住,可是年还没有过完,爸爸妈妈,就要回城里去了,我拉着爸爸妈妈的手,嘴里呼喊着:"你们不要走,我不要你们走,我不要你们给我挣钱念书,我可以不念书,我不要你们出去? "妈妈把我紧紧的搂在怀里,无声的哭着,我感觉到,那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上,爸爸对我说:"好孩子,你是大山的孩子,应该像大山一样坚强,好好读书,要出人头地,不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见,直到他们的背影看不见了,我一个人爬到山顶上,大声的呼喊:"爸爸,妈妈,我一定会好好读书,我会照顾好爷爷奶奶的,等我长大了,要让山里面的娃娃们,都有爸妈陪伴!等我长大了,我要让山里的娃娃吗,都要爸妈陪伴!"。

大山里的孩子诗歌
1. 《山里的梦想》
嘿，你晓得不，大山里的孩子就像那倔强的野花，努力绽放着。

他们的梦想就像山顶的云朵，高高飘荡着，难道不是吗？他们渴望着外面的世界，就像渴望甘霖的小草。

2. 《山里娃的欢笑》
哇，听啊，那大山里传来的阵阵欢笑，是山里娃在玩耍呢！他们的笑声仿佛能穿透层层山林，像阳光一样温暖，这多让人开心啊！
3. 《山间的希望》
哎呀，大山里的孩子可是充满希望的呀！他们就如同那正在成长的小树，拼命扎根，努力向上，难道不是在追逐着未来吗？
4. 《山里的歌声》
嘿哟，那大山里时不时传出的歌声，是孩子们在歌唱呢！那歌声像清澈的溪流，流淌在山间，多么美妙啊！
5. 《山中的坚韧》
哇塞，大山里的孩子有着让人惊叹的坚韧呢！就像那屹立不倒的山石，不管风雨如何，都顽强地守在那里，这不是很厉害吗？
6. 《山里的纯真》
哈哈，看看大山里孩子的纯真模样，那眼睛就像明亮的星星，闪闪发光，多让人喜欢呀！
7. 《山间的探索》
哎呀呀，山里娃总是在山间探索着，他们就像勇敢的小探险家，这里瞧瞧，那里看看，多有趣啊！
8. 《山中的思念》
唉，大山里的孩子也会有深深的思念呀，思念远方的亲人，就像那飘远的云朵思念着大地，是不是很让人心疼呢？
9. 《山里的快乐》
哟呵，大山里有着属于孩子们的快乐呢！他们在山林里奔跑嬉戏，那快乐像风一样自由，多棒啊！
10. 《山间的童年》
嘿，大山里孩子的童年就像一幅美丽的画卷，有青山绿水作伴，这不比城市里的差呀！
观点结论：大山里的孩子有着独特的魅力和情感，他们的生活充满了生机与希望，他们的故事值得我们去聆听和关注。

朗诵大山里的孩子创作灵感
大山里的孩子们生活环境艰苦，但是他们有着坚韧、朴素、务实、善良、顽强不屈的精神。

纯朴的生活让他们拥有许多美好的创作灵感。

他们用自己的声音和身体打造出了独特的乐器，用勤劳的双手创
造出了惊人的手工艺品，在大山和森林、田野和河流的环绕中，用最
自然的方式创造了美好的生活和文化。

伴着悠扬的山歌，孩子们在茶山采茶、在稻田插秧、在林间探险、在河边嬉戏。

他们的童年充满了探索、奇妙、艰辛、亲密和欢乐。

在这个充满诗意和魔力的环境里，孩子们对自然充满敬畏和感恩，他们用音乐、绘画、诗歌、手工艺来表达自己对大自然的赞美和爱。

他们创造出了独特的文化，以自己独特的方式记录时光与历史，这些
作品既形成了自己的文化形态，也为人们解开了许多物质生活之外的
真正满足和幸福感。

大山里的孩子们也在物质和知识的匮乏之中摸索着自己的梦想，
他们对未来充满了向往和希望，尽管路途艰辛，但他们依旧朝着自己
的梦想奔跑着，大山与孩子们的精神相互照映，它们将一起创造出美
好的未来。

大山里的孩子
我家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着，希望山路上会突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。

城里的孩子每天都能和爸爸妈妈在一起，为啥我们山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊：“爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。

”我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没过完，爸爸妈妈又要回城里去了，我死死拉着爸爸妈妈的手不放，嘴里哭喊着：“你们不要走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去。

”妈妈把我紧紧搂在怀里，无声地哭着，我感觉到她大滴的泪珠不停地落到我脸上，爸爸对我说：“好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，就会出人头地，不要让我们失望，懂吗？”我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一口气跑到山顶上，对着学校喊：“爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，我要让山里的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃们，都有爸妈陪伴……”。

朗诵大山里的孩子创作灵感
大山里的孩子们，他们生活在纯净的山水之间，他们是自然的化身，是艺术的灵感。

他们没有电视、手机和互联网，他们与自然为伴，与心灵对话。

早上，他们跟随鸟儿的歌声醒来。

他们看到了日出的美丽，亲眼
目睹了山间白云飘浮的奇观。

每天的早晨，他们站在山巅，眺望远方，思考着人生的意义。

在自然的怀抱中，大山里的孩子们发现了创作的灵感。

他们用彩
色铅笔绘画出大自然的美丽，描绘出山中花草的姿态。

他们用纸和笔，将内心的声音编织成美妙的诗歌，托付给山风，传递给世界。

大山里的孩子们用自己的思维探索自然生态，探索生命的奥秘。

他们观察山间的小动物，了解它们的习性和行为。

他们与瀑布交谈，
与松树倾诉心事。

他们通过触摸岩石、拾取野花，感受大自然的温度
和强度。

创作是大山里孩子们生活的一部分，也是他们生命的推动力。

他
们以大山为背景，以自然为素材，创作出属于自己的独特艺术。

他们
以青春的热情和纯真的心灵，将大山里的美丽传递给全世界。

大山里的孩子们没有电子游戏和摩天大楼，却拥有创造力的火花。

他们用童真的眼睛看世界，用稚嫩的手写童话。

他们以自然的姿态、
大山的力量，唱响他们的创作之歌。

大山里的孩子们，他们是艺术的灵感，是创作的火花。

他们用纯
真的心灵创作，用大山的力量启迪世界。

愿他们的作品为我们带来思
考和感动，让我们也向大山的孩子们学习，用真挚的眼神欣赏世界的
美好。

创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着，希望山路上能突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起，为什么山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊："爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。

"我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没有过完，爸爸妈妈，就要回城里去了，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里呼喊着："你们不要走，我不要你们走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去？"妈妈把我紧紧的搂在怀里，无声的哭着，我感觉到，那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上，爸爸对我说："好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，
要出人头地，不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一个人爬到山顶上，大声的呼喊："爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，要让山里面的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃吗，都要爸妈陪伴！"
创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*。

大山里的孩子朗诵点评
摘要：
1.引言：大山里的孩子的朗诵视频引发关注
2.大山里的孩子的朗诵表现
3.大山里的孩子的朗诵背后的故事和意义
4.结论：对大山里的孩子的朗诵的点评和期待
正文：
近日，一段大山里的孩子朗诵的视频在网络上引发关注。

这些孩子们用他们朴素的语言和真挚的情感，感动了无数观众。

首先，让我们来看看大山里的孩子的朗诵表现。

他们的朗诵虽然没有过多的技巧和修饰，但是却充满了感情和力量。

他们的声音清澈而洪亮，他们的表情真挚而动人。

他们用最简单的方式，表达了自己对生活的热爱和对未来的期待。

然后，我们来看看大山里的孩子的朗诵背后的故事和意义。

这些孩子大多来自贫困的山区，他们的生活条件艰苦，但是他们对知识的渴望和对生活的热爱却从未改变。

他们的朗诵，是对自己生活的一种表达，也是对未来美好生活的一种期待。

对于这些大山里的孩子的朗诵，我们应该给予肯定和鼓励。

他们的朗诵虽然还有待提高，但是他们的勇气和决心却值得我们赞扬。

同时，我们也应该看到，他们的朗诵背后，是他们对知识的渴望和对生活的热爱。

我们应该尽可能地帮助他们，让他们有机会接受更好的教育，实现自己的梦想。

总的来说，大山里的孩子的朗诵，既是他们对生活的一种表达，也是他们对未来的一种期待。

大山里的孩子朗诵一等奖
大山里的孩子，通常在自然环境中成长，拥有一种纯真、朴实的性格。

他们热爱大自然，喜欢在草地上奔跑、在大山中呐喊。

他们的生活简单而快乐，没有太多的物质享受，但却拥有无尽的欢笑和自由。

有一天，这个孩子收到了一份特别的礼物——一本诗歌集。

这本书让他感受到了语言的美和力量，他开始喜欢在日记中写下自己的情感和思考。

随着时间的推移，他逐渐成长为一个热爱诗歌的少年。

在一次学校举办的朗诵比赛中，这个孩子勇敢地参加了比赛。

他用自己的真挚感情朗诵了一首诗歌，表达了自己对大自然的热爱和对生命的感悟。

评委和观众都被他的声音和演讲所感动，最终他获得了一等奖。

这个奖项不仅代表了这个孩子的努力和才华得到了认可，更代表了他对大自然的热爱和对生命的敬畏。

他将继续用诗歌表达自己的情感和思考，传递出自己对生命的热爱和感悟，让更多的人感受到这份美好。