人教版小学三年级美术下册《快乐的节日》同步课件
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1 《快乐的节日》教案
教学目标:
1、引导学生收集描写节目场景的图片,课前去商店观察各种有特色的布置。
2、让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。
3、为学生自己的节日,设计制作新颖的头饰。
教学重难点:
1、引导学生体验、感受节目的喜庆。
2、指导学生为自己的节日献计献策,描绘富有特色的节日景象(头饰)。
教具学具:绘画工具及制作材料。
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
(一)导入:提起节日,小朋友最开心了,春节里穿新衣戴新帽,大街小巷放鞭炮,其实每年除了春节还有很多节日,你知道还有哪能些节日吗?这些节日,你还记得是怎样度过的吗?
(二)新授:
1、国际儿童节的由来:国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开理事会,意大利妇女联合会执委海伦在会上提出要保障世界所有儿童的生存权、保健权和受教育权,她代表国际妇联书记处提出建议6月1日为国际儿童节,这个提议为大会一致通过。
各国儿童节:中国儿童节:从1931年至1949年,中国以4月4日为儿童节。由于旧社会暗无天日,儿童节名存实亡,也鲜为人知。新中国成立后,党和政府为关心儿童成长,在1949年12月23日我国政府也规定6月1日为中国儿童节,和国际儿童节相一致。并给全国入学儿童放假一天,欢度节日。
日本儿童节:日本是儿童节最多的国家。3月3日为女孩节,女孩出生后的第一个3月3日父母要为女儿买一套玩偶,祝贺女儿将来得到幸福和快乐。5月5日为男孩节,有男孩的家庭要在室外挂“鲤鱼旗”,以鲤鱼逆水而上的精神激励男儿勇往直前。11月15日为七五三节,是三岁、五岁男孩和三岁、七岁女孩的节日。
瑞典儿童节:有小男孩节和小女儿节。8月7日是小男孩节,又叫“小龙虾”节。晚上,人们要为小男孩举行龙虾晚会,教育他们要坚韧不拔,努力学习。12月13日是小女儿节,又叫露西亚节,节日期间,有小女孩的家庭,要把小女儿打扮成美丽的露西亚女神,学校和国家还要为此开展庆祝活动。
教学设计
课 题 快乐的节日 版本 人教 课时 第1课时
学习领域 造型表现 日期 2019年4月9日
教材分析:
本课属于造型表现学习领域,让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。让学生在课堂中敢说、敢想、敢创造,敢于表现自我,正确引导学生多观察、多体验想象的乐趣,使他们的观察能力、分析能力、创造能力等得到发挥和提高。
教学目标:
1、知识与技能目标:启发学生感受节日热烈的气氛,感受不同节日的特点和习俗,将自己印象最深刻的部分进行构思表现。
2、过程与方法目标:了解刮蜡画的绘画方法,运用刮蜡手法或儿童画创作出生动有趣的节日场面。
3、情感态度与价值观目标:引导学生体会生活的美与快乐,培养热爱民族艺术的情感。
教学重点:表现各个节日不同特色的活动和运用美术知识表达有气氛的节日场景。
教学难点:能比较丰富的运用刮刻版的艺术语言,通过点、线、面相结合的方式表现节日的气氛。
教学方法:观察探究 合作体验
教学准备:绘画工具 课件 花 音乐
教
学
过
程
一、课堂导入
组织击鼓传花游戏:学生报出自己知道的节日名称,激发学生学习兴趣。
二、课堂发展
1、猜一猜,通过观察一系列图片请同学猜出图片中是什么节日
(1)你是从哪里看出来的呢?
(2)你知道这个节日都有哪些活动方式吗?
(3)这个节日中最典型的装扮是什么?
重点强调我国传统节日春节、元宵节,以及少数民族的泼水节和国外的节日大象节,并升华保护所有的动物。
2、小组讨论
(1)你最喜欢什么节日?
(2)为什么喜欢这个节日?
(3)这个节日需要如何装扮?
(4)这个节日有什么特殊的习俗?
3、欣赏作品,儿童画和刮画: 时间
2分
5分
6分
2分 (1)课件上的画面是怎样表现节日的快乐的?
(2)运用刮蜡的方法绘画时应注意什么?
(3)运用点、线、面相结合的方式创造刮画效果更好。
三、创作作品
小组合作或独立完成创作一幅表现节日题材的刮画或儿童画。
《快乐的节日》教案
教学目标:
1、引导学生收集描写节目场景的图片,课前去商店观察各种有特色的布置。
2、让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。
3、为学生自己的节日,设计制作新颖的头饰。
教学重难点:
1、引导学生体验、感受节目的喜庆。
2、指导学生为自己的节日献计献策,描绘富有特色的节日景象(头饰)。
教具学具:绘画工具及制作材料。
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
(一)导入:提起节日,小朋友最开心了,春节里穿新衣戴新帽,大街小巷放鞭炮,其实每年除了春节还有很多节日,你知道还有哪能些节日吗?这些节日,你还记得是怎样度过的吗?
(二)新授:
1、国际儿童节的由来:国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开理事会,意大利妇女联合会执委海伦在会上提出要保障世界所有儿童的生存权、保健权和受教育权,她代表国际妇联书记处提出建议6月1日为国际儿童节,这个提议为大会一致通过。
各国儿童节:中国儿童节:从1931年至1949年,中国以4月4日为儿童节。由于旧社会暗无天日,儿童节名存实亡,也鲜为人知。新中国成立后,党和政府为关心儿童成长,在1949年12月23日我国政府也规定6月1日为中国儿童节,和国际儿童节相一致。并给全国入学儿童放假一天,欢度节日。
日本儿童节:日本是儿童节最多的国家。3月3日为女孩节,女孩出生后的第一个3月3日父母要为女儿买一套玩偶,祝贺女儿将来得到幸福和快乐。5月5日为男孩节,有男孩的家庭要在室外挂“鲤鱼旗”,以鲤鱼逆水而上的精神激励男儿勇往直前。11月15日为七五三节,是三岁、五岁男孩和三岁、七岁女孩的节日。
瑞典儿童节:有小男孩节和小女儿节。8月7日是小男孩节,又叫“小龙虾”节。晚上,人们要为小男孩举行龙虾晚会,教育他们要坚韧不拔,努力学习。12月13日是小女儿节,又叫露西亚节,节日期间,有小女孩的家庭,要把小女儿打扮成美丽的露西亚女神,学校和国家还要为此开展庆祝活动。
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《快乐的节日》教案
教学目标:
1、引导学生收集描写节目场景的图片,课前去商店观察各种有特色的布置。
2、让学生在体验的基础上,启发学生设计出富有新意的节日景象。
3、为学生自己的节日,设计制作新颖的头饰。
教学重难点:
1、引导学生体验、感受节目的喜庆。
2、指导学生为自己的节日献计献策,描绘富有特色的节日景象(头饰)。
教具学具:绘画工具及制作材料。
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
(一)导入:提起节日,小朋友最开心了,春节里穿新衣戴新帽,大街小巷放鞭炮,其实每年除了春节还有很多节日,你知道还有哪能些节日吗?这些节日,你还记得是怎样度过的吗?
(二)新授:
1、国际儿童节的由来:国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开理事会,意大利妇女联合会执委海伦在会上提出要保障世界所有儿童的生存权、保健权和受教育权,她代表国际妇联书记处提出建议6月1日为国际儿童节,这个提议为大会一致通过。
各国儿童节:中国儿童节:从1931年至1949年,中国以4月4日为儿童节。由于旧社会暗无天日,儿童节名存实亡,也鲜为人知。新中国成立后,党和政府为关心儿童成长,在1949年12月23日我国政府也规定6月1日为中国儿童节,和国际儿童节相一致。并给全国入学儿童放假一天,欢度节日。
日本儿童节:日本是儿童节最多的国家。3月3日为女孩节,女孩出生后的第一个3月3日父母要为女儿买一套玩偶,祝贺女儿将来得到幸福和快乐。5月5日为男孩节,有男孩的家庭要在室外挂“鲤鱼旗”,以鲤鱼逆水而上的精神激励男儿勇往直前。11月15日为七五三节,是三岁、五岁男孩和三岁、七岁女孩的节日。
瑞典儿童节:有小男孩节和小女儿节。8月7日是小男孩节,又叫“小龙虾”节。晚上,美术-打印版
人们要为小男孩举行龙虾晚会,教育他们要坚韧不拔,努力学习。12月13日是小女儿节,又叫露西亚节,节日期间,有小女孩的家庭,要把小女儿打扮成美丽的露西亚女神,学校和国家还要为此开展庆祝活动。