英语句子成分划分口诀及例句
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如何秒懂英语的“句子成分”秒懂英语的“句子成分”如下:一、主语:1、表示谓语动作的发出者或执行者。
2、主语通常位于谓语动词之前、句首。
3、通常由名词、数词、代词(人称代词主格、属格代词、指示代词、疑问代词主格/属格、相互代词、不定代词)、名词化的形容词、非谓语动词、名词性短语、句子等在句中做主语。
二、谓语:1、表示动作、行为或者状态的成分叫谓语。
2、谓语通常放在主语之后,宾语或者表语之前。
3、通常由实意动词单独做谓语,或者系动词联合表语构成系表结构,又或者助动词、情态动词联合实意动词作谓语。
三、宾语:1、表示动作的承受者或者对象。
2、通常位于谓语动词之后的叫动词宾语(动宾),位于介词或者介词短语之后的叫介词宾语(介宾)。
3、通常由名词、数词、代词(人称代词宾格、属格代词、反身代词、指示代词、疑问代词宾格/属格、相互代词、不定代词)、名词化的形容词、非谓语动词、名词性短语、句子等在句中做宾语。
4、谓语动词之后常见两个宾语。
离谓语动词远的叫直接宾语(表谓语动作的承受者),离谓语动词近的叫间接宾语(表谓语动作的对象)。
四、定语:1、对名词、代词或者名词性成分进行限定性说明,使其表明形状、数量、性质等的结构叫定语。
2、定语通常放在所修饰成分之前,有时也放在所修饰成分之后。
3、通常由名词、数词、冠词、代词(形容词性属格、指示代词、疑问代词、不定代词)、形容词、副词、非谓语动词、句子等在句中做定语。
五、状语:1、在句中修饰谓语或者整句话使其表明发生的时间、地点、原因、条件、结果、程度等的成分叫状语。
2、状语因分类不同,在句子中的位置很灵活。
3、通常由副词、副词短语、介词、介词短语等在句中做状语。
六、表语:1、表示主语是什么或者怎么样的成分叫表语。
2、表语通常放在系动词之后,构成系表结构。
3、通常由名词、数词、代词(人称代词主格和宾格、属格代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、不定代词)、形容词、副词、介词短语、非谓语动词、名词性短语、句子等在句中做表语。
主语谓语宾语的顺口溜英语句子成分划分
口诀
主语谓语宾语的顺口溜英语句子成分划分口诀
在学习英语的时候划分句子成分是非常重要的,那么如何区分助于位于宾语呢,下面为大家提供助于位于宾语的顺口溜,仅供大家参考。
主语谓语宾语怎样划分
1.主语:顾名思义,是句子的主人,就是这个句子要说的那个主体对象.比如说我是学生这个句子里面我就是这个句子要说的主要目标,也就是主语.
2.谓语:谓这个字,在汉语中就是说,表达等动作,也是主语的动作,或者对主语的状态阐述的词,很多语法书强调了它的位置和担当词,强调它是动词,连接主语和宾语(表语),都是舍本逐末.比如我打你中,打这个动作就是谓语,它说明了主语在进行怎样的动作或者处于什么样的状态.
3.宾语:宾,有几种意思,但是大体的本意是客,受动者(相对于主语来讲).就是说宾语在句子中是被主语通过谓语的动作或者表述来受到一种行为或者表达(怎么感觉比概念还复杂).它指示了主语的动作或者状态要说明的对象.比如我打你中,你就是宾语,它处在主语的状态下,是谓语的承受者。
主语谓语宾语顺口溜
主谓宾,定状补
主前为定,谓前为状,谓后补
谓必有,主可无。
解释:句子结构主要有主语,谓语,宾语。
主语前面的修饰成分为定语,一个最简单的句子,必须要有谓语,可以没有主语。
如:禁止吸烟!
主语谓语宾语的用法
主语一般在句首,可以是动名词做主语,代词,从句等,
谓语都是动词,有情态动词,系动词,使役动词等,
宾语一般在谓语后,可以是形容词,副词,代词,也可以是句子.句子一般是:主语+谓语,+宾语,
也可以是:主语+谓语,直接构成.。
英语句子结构分析成分
英语句子的结构可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分。
1. 主语:句子中表达动作或状态的实施者或具有其中一种属性的人
或事物。
如:The cat caught a mouse.(猫抓住了一只老鼠。
)
2. 谓语:句子中表达动作、状态或存在的核心。
如:He is running.(他正在奔跑。
)
3. 宾语:句子中受到动作影响的人或事物。
如:She bought a book.(她买了一本书。
)
4. 定语:句子中修饰名词或代词的成分,用来描述、限定名词或代词。
如:I have a red car.(我有一辆红色的车。
)
5. 状语:句子中修饰动词、形容词、副词的成分,用来描述、限定
动词、形容词、副词。
如:He speaks English fluently.(他流利地讲
英语。
)
6. 补语:句子中用来补充说明主语、宾语或介词宾语的成分。
如:The soup tastes delicious.(这汤味道很好。
英语句子成分划分口诀主语谓语宾语怎样区分英语句子成分应该怎幺划分呢,什幺是主语谓语宾语呢,对于不同的句子成分在句子中的作用有什幺呢,下面小编为大家分析一下,仅供大家参考。
句子成分怎样划分1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
he likes watching tv.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
we study for the people.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式i can speak a little english.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
my sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
we like english.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
he gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如:we make him our monitor.我们选他当班长。
什幺是主语谓语宾语1.主语:顾名思义,是句子的主人,就是这个句子要说的那个主体对象.比如说“我是学生”这个句子里面“我”就是这个句子要说的主要目标,也就是主语.。
英语句⼦中句⼦成分的排列顺序英语句⼦中句⼦成分的排列顺序 篇⼀:英语句⼦中句⼦成分的排列顺序 词序就是词或句⼦成分在句⼦中的排列顺序。
英语⾥的词和句⼦成分在句⼦⾥的位置⽐较固定。
现将句⼦成分和虚词在陈述句中的⼀般位置举例说明如下: 1)主语的位置在陈述句基本结构的最前⾯。
如: We help each other.我们互相帮助。
2)谓语动词的位置在主语之后。
如: We go to school every day.我们每天上学。
3)表语的位置在连系动词之后。
如: It's fine today.今天天⽓很好。
4)宾语的位置在及物动词或介词之后。
如: I like this place.我喜欢这个地⽅。
(及物动词的宾语的位置) There are many trees in this place.这地⽅有许多树。
(介词的宾语的位置) 5)定语的位置单词作定语,⼀般放在被修饰语的前⾯,短语和从句作定语则放在被修饰语的后⾯。
如: The school library has many books on agriculture.校图书馆有许多关于农业的书。
(many和on agriculture,都修饰books,many在books的前⾯,on agriculture则在它的后⾯) 6)状语的位置修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前;修饰动词的状语有的放在动词之前,有的放在动词之后。
如动词有宾语,状语⼀般须放在宾语之后。
如: The Summer Palace is very beautiful.颐和园⾮常美丽。
(very为状语,修饰形容词beautiful,放在beautiful之前) I know him well.我⼗分了解他。
(well为状语,修饰动词 know,放在know之后)The students often go on a picnic.这些学⽣经常出去野餐。
(often为状语,修饰动词go,放在它的前⾯) We take exercise every day.我们每天都运动。
英语句子成分分析大全一个句子至少由两部分构成,即主语和谓语,它们是句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语(包括双宾语中的直接宾语和间接宾语),表语,定语(包括前置定语及后置定语),状语,同位语(包括限制性同位语及非限制性同位语),补语及呼语。
一.主语:是一句话的中心,整句话都谈它的情况。
如:They were teachers.(他们曾是老师。
) Time flies. (时光飞逝。
)这两句话中分别由代词They ,名词Time 作主语。
二.谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或者状态。
谓语必须由动词或动词短语充当,因此动词不定式、动名词、不能作谓语。
且谓语动词可以体现时态,单复数的语法现象。
如:They were teachers.(他们曾是老师。
) He enjoys singing songs. (他喜欢唱歌。
)这两句话分别由动词were (are 的过去式),enjoys singing (enjoy doing动词短语)作谓语。
其中were 体现出句子的时态为过去时态,且主语的人称为第一人称,enjoys singing 体现出句子的时态为一般现在时,且主语的人称为第三人称。
三.宾语:表示动作的承受者。
宾语放在及物动词或者介词之后。
如: I play with him. (我和他玩。
) I like Chinese food.(我喜欢中国菜。
)这两句话中分别由人称代词 him ,名词food 作宾语。
直接宾语与间接宾语:有的动词能够接双宾语,直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
如:He gave me a book.(他给了我一本书) He gave a book to me这句话中 a book 为直接宾语, me 为间接宾语。
又如:My mother bought a schoolbag to me.(我妈妈买了一个书包给我。
)这句话中schoolbag 为直接宾语, me 为间接宾语。
句子成分分析句子成分划分巧计主在前,谓在中,宾语状语后面冲。
短语定语住宾后,形代定语住宾前。
间宾直宾紧相连,直间之间to, for 连。
宾补位于宾语后,地状常在时状前。
一,主语:是一个句子的主体,一般放在谓语之前,是动作的实施者。
主语由名词,代词,数词,不定式,动词-ing形式或从句充当。
1.Mary is a good student.(名词)2.Unity is strength. ( 名词)3.He enjoys walking in the fields. (代词)4.Four plus six is ten.(数词)5.To work hard is important.(不定式短语)6.It is my job to teach them English. (不定式短语是真正的主语,it 为形式主语)7.Smoking is bad for health. (动词-ing形式作主语)8.When we shall go back has not been decided yet. (从句作主语,即主语从句)二,谓语:用来说明主语的动作或状态,表明主语是什么,做什么,或怎么样。
谓语由动词担当,可由各种时态的动词表示1.Great hopes make great men. (动词)2.She looked after him two years ago.(动词词组)3.I shall answer your question after class.(助动词+动词)4.She can speak English very well. (情态动词+动词)5.The dictionary is mine.(连系动词+表语)6.She looks happy. (连系动词+表语)三,宾语:表示动作的对象,是动作的承受者,由名词,代词,不定式,相当于名词的词或从句充当充当,一般放在及物动词或介词的后面。
英语主谓宾定状补顺口溜英语语法中的主谓宾定状补是基础中的基础,对于英语学习者来说掌握它们非常重要。
本文将介绍英语主谓宾定状补的概念以及如何运用它们来组成句子。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《英语主谓宾定状补顺口溜》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《英语主谓宾定状补顺口溜》篇1英语语法中的主谓宾定状补是组成句子的基本成分。
在一个句子中,主语表示句子所描述的人或物,谓语表示这个人或物做了什么或状态是什么,宾语表示这个人或物做了什么,而定语和状语则用来修饰主语、谓语和宾语。
补语则用来补充说明主语或宾语。
下面是英语主谓宾定状补的顺口溜:主语在前面,谓语在后面,宾语在谓语后面。
定语在主语后面,状语在谓语后面。
补语在谓语后面,宾语后面。
例如,一个简单的句子 "I love you",其中 "I" 是主语,"love" 是谓语,"you" 是宾语。
而定语 "my" 可以用来修饰主语 "I",状语"very" 可以用来修饰谓语 "love",补语 "too" 可以用来补充说明宾语 "you"。
因此,完整的句子可以是 "My love for you is very strong."在英语中,主谓宾定状补的顺序并不是固定的,有时为了强调某些成分,可以将它们放在句子的不同位置。
例如,"You are my best friend" 和 "My best friend is you" 都是合法的句子,它们的语义略有不同。
总之,掌握英语主谓宾定状补的概念和运用方法对于英语学习者来说非常重要。
《英语主谓宾定状补顺口溜》篇2以下是英语句子成分主谓宾定状补的顺口溜:主语谓语宾语定语状语补语,五个成分要分明。
英语句子成分划分口诀及例句
句子成分的名称及划分符号名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
下面是英
语句子成分划分口诀及例句,供参考。
高中英语阅读理解解题技巧高中英语怎么学高中英语作文范文10篇高考英语单词表3500
英语句子成分顺口溜详解
句子成分口诀:主谓宾定状补,句子成分要清楚。
句子主干主谓宾,枝叶部分定状补。
定语用在主宾前,谓前为状谓后补。
还有助词的地得,帮助区分定状补。
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补
足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语
的位置要根据情况而定
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
he likes watching tv.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1简单谓语由动词或短语动
词构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
we study for the people.我们为人民学习。
2复合谓语:情态动词+不定式 i can speak a little english.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
my sister is a nurse.
我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动
词不定式等。
we like english.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个
指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
he gave me some ink.他给了
我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补
足语构成复合宾语。
如: we make
him our monitor.我们选他当班长。
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5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修
饰的词前面。
he is a new student.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作
定语时,则放在被修饰的词之后。
the bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,
介词短语,不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可
放在被修饰的词前或句首。
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英语句子成分划分符号及分析
英语学习动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最
好课外阅读莫间断
be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,
往前提,句末问号莫丢弃.
变否定,更容易,be后not莫忘记. 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑.
时间名词前所用介词的速记歌,年月周前要用in,日子前面却不行. 遇到几号要用on,上午下午又是in.
要说某日上下午,用on换in才能行. 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错. at也用
在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎.
记住fe结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光.
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后. 双元音也好背,合口集中八个整. 辅音共计二十八,
八对一清又七浊,
四个连对也包括.有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握.
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们*自己.
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,
还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”,
“坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行.
动名词在句中的功能及其它
“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,
动名作“状”可不行.二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义.
现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):
现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表.
还有宾语补足语,忘记此项不可以.
分词做定语的位置及其它
“定分”位置有二条,词前词后定分晓.
单个分词在词前,有时此规有颠倒.
分词短语在词后,“定从”和它互对照.
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了.
(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词.)
分词做状语在句子中所表示的意义
分词做状语,概有七意义.“时间”和“原因”,“结果”与“目的”.
“方式”加“伴随”,“条件”常出席.
且谈其主语,谓语头前的*.
欲要记住它,必须常练习.(*指句子的主语)
独立主格结构
独立结构要认清:名、代之后副或形.
或是分词或“介短”,with结构不可轻,
名代二词是其“主”,句子结构必分明.
独立结构好掌握句中作用只一个:
千变万化皆做“状”,其中意义也不多.
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的.
“状从”和其前三个,可以互变不难学.
英语分数巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字. 分子若是大于一,分母还须加-s.
感谢您的阅读,祝您生活愉快。